報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇一
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,，人們的生活水平日益提高,，旅游業(yè)作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的形象日益突出,，在國家經(jīng)濟中的地位不斷提高,。旅游逐漸成為一種休閑方式,、一種時尚、一種精神需要,、一種可塑性文化,。 對人們來說出門旅游也是越來越普遍,。高校大學(xué)生的思維活躍、精力充沛,，喜歡了解新的環(huán)境,，希望結(jié)交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發(fā)展和生活領(lǐng)域及交往范圍的不斷擴大,，特別是伴隨著社會的進(jìn)步和自身年齡的增長,，大學(xué)生對自我、對社會均有了自己獨立的認(rèn)識,，他們渴求獲取更多的新知識,。“讀萬卷書,，行萬里路”的思想觀念促使高校學(xué)生們選擇旅游作為擴大交際,、增長見識的有效途徑。高校學(xué)生都認(rèn)為旅游是一項極好的文化娛樂項目,，不僅可以愉悅身心,，還可以增長學(xué)識，結(jié)交朋友,，陶冶情操,。總之,，高校學(xué)生有著普遍的出游愿望,。
針對這一現(xiàn)象，我們對大學(xué)生的旅游情況進(jìn)行了調(diào)查,，了解大學(xué)生的旅游的真實情況,，有助于旅游業(yè)的更好發(fā)展，有助于大學(xué)生的身心發(fā)展,。根據(jù)這些情況我們從不同的方面對大學(xué)生的旅游情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,。我們一共分發(fā)了200分問卷，收回196份,，回收率98%,。
內(nèi)容：
1問卷設(shè)計
問卷均采用選擇題形式，分為單選和多選,。內(nèi)容上分為個人基本信
息,、旅游意愿及旅游情況三部分。
2 研究對象 ：重慶大學(xué)生
3 研究方式和方法
本次調(diào)查采用的是調(diào)查問卷的方式,，然后匯總數(shù)據(jù),，統(tǒng)計結(jié)果。
在進(jìn)行資料收集時,，根據(jù)的是選項來判斷調(diào)查對象的主要觀點,，并對結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,。
（一） 概述
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，旅游得到了越來越大的重視,，人們也越來越喜歡旅游,。作為旅游主體之一的大學(xué)生對旅游也越來越感興趣。在旅游中,，他們可以追求美,、感受美,、欣賞美,，他們也可以開拓視野、增長見識,，在旅游中,，他們也可以豐富精神生活、陶冶審美情操,。所有,，旅游對他們越來越重要。旅游作為一個新興的放松心情,、欣賞美景的方式,，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。那么,，在這個旅游業(yè)越來越發(fā)達(dá)的社會，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活模式存在著怎樣的影響,，又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生旅游情況,，我利用這次機會對在校大學(xué)生做了一個初步的調(diào)查,。
（一） 旅游興趣調(diào)查結(jié)果分析
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調(diào)查結(jié)果表明,，很多大學(xué)生對外出旅游頗感興趣,，并且表示今后非常 希望有機會能夠去更好的地方旅游，并且普遍認(rèn)為旅游在日常的生活中占有較大的比重：其中8%的大學(xué)生認(rèn)為非常重要,，60%的人認(rèn)為比較重要,，28%的人認(rèn)為不太重要，4%的人認(rèn)為不重要,。由此可見,，大約68%的大學(xué)生對旅游有著較濃的興趣。
（二） 旅游時間調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：70%的大學(xué)生傾向于在寒暑假去省外旅游,，一方面時 間比較充裕,，另一方面可以領(lǐng)略全國各地不同的風(fēng)土人情,，開闊自己的視野。20%的大學(xué)生喜歡“五一”或“十一”黃金周,。8%的大學(xué)生傾向于選擇周末進(jìn)行短途旅游,，希望放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力,。
（三） 旅游目的地景觀的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：49 %的大學(xué)生更偏重于自然景觀,，他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸，喜歡與大自然融為一體.而對水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的喜愛也占了26%,，他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己家鄉(xiāng)的差別,，以此來開闊視野.對名勝古跡的喜愛占15%，這些大多是歷史愛好者,，對以前的文物,、古跡比較感興趣。而只有8%的大學(xué)生對繁華都市感興趣,。
（四） 旅游方式的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：71.84%的大學(xué)生喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,，一來可以相互交流，增加感情,，二來可以共同分享快樂,，欣賞旅游景觀的魅力所在；17%的人喜歡獨自旅游,，希望通過這種方式真正放松自己,，感受自由；4.85%的人選擇旅行社組織的旅游,，這多為學(xué)?；虬嗉壗M織的活動。
（五） 獲取旅游信息的途徑調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：65.5%的大學(xué)生認(rèn)為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,，因為這樣的信息可靠,，準(zhǔn)確；而受網(wǎng)絡(luò),、廣告等方式的影響較小,，主要是由于網(wǎng)絡(luò)上的旅游信息系統(tǒng)部完善，廣告的虛假成分較多,，信息的可信度不高,。
（六） 旅游費用的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：旅游花費主要集中在旅游交通費、餐飲費,、門票費,、住宿費上。有46%的大學(xué)生能夠承受一次性最高費用為400-800元，100元以下的僅占5.83%,，800元以上的為7%,。可見,，大學(xué)生可出的旅游費用還是比較高的,。
（七） 對旅游中購物點的態(tài)度調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：57%的人喜歡旅游中購物點，他們認(rèn)為旅游中的購物點可以方便他們買到特產(chǎn),，而且價格實惠,。30%的人認(rèn)為旅游中的購物點可有可無，他們出門的主要目的是為了欣賞美麗的風(fēng)景,，陶冶性情的,，而不是為了購物。13%的大學(xué)生非常討厭旅游中的購物點,，他們認(rèn)為購物點是導(dǎo)游賺取小費的主要地方,，旅行團(tuán)變相獲利,，浪費旅行時間,，而且物品的價格和質(zhì)量都沒有保證。
（八） 在旅游過程中,，令人不滿意的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：在旅游過程中,，住宿、飲食條件是最令人不滿意的,，大約占58%,，他們認(rèn)為旅游過程中的住宿條件非常差，飲食業(yè)不好,，讓人非常不滿意,。33%的大學(xué)生認(rèn)為景點規(guī)劃不夠人性化使他們不滿意。10%的大學(xué)生認(rèn)為出門旅游最不滿意的是交通非常不便,，去的地方稍微遠(yuǎn)一點的話就非常困難,。
（九） 旅游過程中最關(guān)心的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生在旅游過程中最關(guān)心的還是景點和當(dāng)?shù)靥厣蠹s占69%,，這正是出門旅游的目的,。10%的大學(xué)生關(guān)心的還是行程，因為大學(xué)生并不是想象中的那么悠閑,，考慮時間是必須的,。15%的大學(xué)生考慮的還是交通問題，因為大學(xué)生還沒有足夠的能力承擔(dān)更好的交通工具,，所以在旅游這塊他們還是要考慮到交通問題
（十） 對安排旅游計劃的調(diào)查結(jié)果的分析
調(diào)查結(jié)果表明：57%的大學(xué)生在安排旅游計劃的問題上傾向于如果時間,、金錢充裕，他們會滿足旅游的所有要求。25%的大學(xué)生認(rèn)為在學(xué)習(xí)的時候適度放松自己的身心,。18%的大學(xué)生認(rèn)為他們安排旅游計劃是因為節(jié)假日臨時安排的,。
四 大學(xué)生旅游的特點
（一） 大學(xué)生旅游具有消費理性
調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生在旅途中進(jìn)行消費前都經(jīng)過考慮。因為大學(xué)生多數(shù)屬于低消費層次的群體,，其旅游經(jīng)費多來自生活節(jié)儉,、家庭和兼職等不固定的渠道。因而,，有限的旅游經(jīng)費決定了大學(xué)生出游首先考慮價格因素,，他們是合理性
的消費。
（二）出游欲望高
大學(xué)生越來越喜歡旅游,，他們的出游欲望很高,，因為他們認(rèn)為旅游可以欣賞更多的美，見到更多的事物,，認(rèn)識更多的人,。在經(jīng)濟高速發(fā)達(dá)的今天，旅游成了大學(xué)生認(rèn)識自我,，發(fā)現(xiàn)自我的一種途徑,，也成為的他們認(rèn)識新朋友，結(jié)交他人的一種有利途徑,，所有現(xiàn)在的大學(xué)生越來越喜歡旅游,，對出游的欲望很高。
（三）旅游出行目的主要是自然風(fēng)景區(qū)
大多數(shù)大學(xué)生出游最喜歡去的地方是自然風(fēng)景區(qū),。因為他們認(rèn)為去自然風(fēng)景區(qū)可以放松自我,，陶冶性情，也可以與大自然的有一種近距離的接觸,，他們喜歡與大自然融為一體.在自然風(fēng)景區(qū)他們可以盡情的釋放自我,。
（一） 針對市場
針對上述問題，我們提出了幾點針對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)建議和意見,，抓住大學(xué)生市場特點：“自由”,、“同類人群”。
首先確定：大學(xué)生出游很可能不是要求旅行社全程陪同的,，因此針對大學(xué)生市場很多方面旅行社的支持是不必要的,。例如，出游的地點已經(jīng)確定,，只需要你提供交通工具,，聯(lián)系住宿，以及一些旅游行程的規(guī)劃而已,。對此旅行社可以省去部分力量去做其他事情,，而只需為其提供相應(yīng)的規(guī)劃與指南即可,，同樣可以按照自己的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)的費用，并針對其附加的一些服務(wù)以及服務(wù)質(zhì)量按成本的辦法進(jìn)行費用收取,，所提供的服務(wù)只需剛好或者高于消費的要求即可,。
1. 建立專門的大學(xué)生市場產(chǎn)品服務(wù)小組，提供優(yōu)質(zhì)快捷的
服務(wù),，專業(yè)高效解決市場問題,，以此樹立在消費者心中特有的形象，長期保持自身在市場中的優(yōu)勢,，實現(xiàn)企業(yè)盈利,。
2. 大學(xué)生市場的“寒暖”季都以學(xué)生假期為標(biāo)準(zhǔn),，能夠進(jìn)
行準(zhǔn)確的估算,。大幅降低成本,。并且能為自己的前期宣傳和業(yè)務(wù)運行策略提供時間上的支持,。
3. 宣傳策略。比起其他群體的宣傳費用,，大學(xué)的宣傳可以
說是相當(dāng)廉價的,。完全可以保證廣告的到達(dá)率和影響度,。當(dāng)然時間必須選擇臨近節(jié)前的一段時間以保證廣告的實效性,。
4. 主動聯(lián)系相關(guān)政府部門,。說明自己所組織大學(xué)生相關(guān)的
旅游活動以及時獲得各旅游點的信息和學(xué)生票的優(yōu)惠情況。這樣既可以為自己旅游業(yè)務(wù)導(dǎo)航,，減少員工疲勞,，提高自身效率使自己更具競爭力。
（二）針對景區(qū)
1．除了國家級景區(qū)的學(xué)生證半折以外,，其實還可以在景區(qū)
進(jìn)行大學(xué)生團(tuán)體有獎活動。
2．重視景區(qū)工作人員工作素質(zhì)和加強管理服務(wù)態(tài)度
3．對游客有周期性的進(jìn)行問卷調(diào)查,，對自身服務(wù)的不足不斷進(jìn)行提高和完善,。
（三）針對旅游公司
1．旅游公司可以針對高校的旅游制定一系列的大學(xué)生出游
優(yōu)惠政策，制定特色出游計劃,，在高校不定期進(jìn)行宣傳,。
2. 在節(jié)假日期間加大旅游計劃的宣傳，突出計劃重點,，大
學(xué)生是一群個性化十足的群體,，可以在保證安全的前提下提供出一些比較有冒險意味的3-5日之間旅游計劃。
3. 可以時不時的贊助高?；顒?，在大學(xué)生心中樹立自己旅
游品牌的良好形象。
（四）針對大學(xué)生
1 安全第一,。大學(xué)生在外出旅游時要保障自己的安全,。
2.旅游時要避免高峰期。在高峰期出門玩得既累也玩得不盡興。
3.可以去自己同學(xué),、朋友所在的城市旅游,。這樣相互之間有個照應(yīng)，父母也放心,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇二
xx超市成立于xx年,，現(xiàn)有兩個連鎖店，一個位于安徽理工大學(xué)校本部東門左側(cè),，另一個位于安徽理工大學(xué)北校區(qū)校外學(xué)生公寓所在的校區(qū),，另外還有一個掛名超市(大學(xué)生超市)，其位于校本部校外君安公寓學(xué)生公寓,。xx超市以在校學(xué)生以及老師群體為目標(biāo)市場,。我們的實踐地就在本部連鎖店，現(xiàn)有16名正式營業(yè)員,、5名業(yè)務(wù)員分別由供貨廠方提供和超市自設(shè)業(yè)務(wù)員組成,，并設(shè)有財務(wù)經(jīng)理、超市員工監(jiān)管經(jīng)理和超市總經(jīng)理,。超市擁有9000多種標(biāo)準(zhǔn)貨架23排,，分設(shè)于3個區(qū)，即日化用品區(qū),、食品區(qū)和大廳飲料區(qū),。
xx超市同時作為批發(fā)商向淮南市各個大小零售商提供商品，主要客戶有淮南蘇果超市,、紅府超市,、世紀(jì)聯(lián)華和即將營業(yè)的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經(jīng)營有方,，每年贏利,。積累了大量的資本。根據(jù)計劃即將實行高校連鎖,。進(jìn)駐校內(nèi)與各大高校后勤集團(tuán)聯(lián)合形成強大的后勤服務(wù)隊伍,。目前正處于規(guī)劃當(dāng)中的有安徽理工大學(xué)北校區(qū)校內(nèi)分店、淮南師范學(xué)院校內(nèi)分店和淮南聯(lián)合大學(xué)校內(nèi)分店等項目,。初此之外,，xx超市面對目前廣大農(nóng)村地區(qū)假冒偽劣產(chǎn)品泛濫的局面，將進(jìn)入農(nóng)村地區(qū),，為周邊農(nóng)民提供貨真價廉的商品,，協(xié)助國家實施農(nóng)村政策。
第一階段：7月3日上午9：00-11：30實踐小組聽取超市的簡單介紹和現(xiàn)狀;熟悉超市商品類別和分布狀況,。xx超市因其目標(biāo)市場面對的是學(xué)生和老師,，所以與一般大型超市不同,，其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨特，結(jié)合在校學(xué)生和老師的消費特點,，以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成,。同時經(jīng)營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品,。各種商品價格比其他超市都便宜,。部分商品(如日化類)設(shè)有打折專柜，乳類飲料是打折銷售,。
第二階段：熟悉超市上貨程序,。了解從驗貨到貨物上架，層層把關(guān),。驗貨時須認(rèn)真核對其數(shù)量,，檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架,。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,，大致有三種凡是，第一種為品牌供應(yīng)商向超市要求專架陳列的商品,，并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金,。超市經(jīng)營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況,，銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設(shè)銷售貨架;第三種為自由擺放的商品,。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產(chǎn)品，一般放在貨架的頂端或者最下層,。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,，刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,，我有很深的印象,。在我的記憶中，許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,，而且整齊劃一，很有視覺效果,。但在xx超市卻是相反,，正面朝下，一時沒有想明白,，當(dāng)我詢問營業(yè)員才了解,，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利于銷售,，顧客會認(rèn)為飲料過期而不購買,。
在一個星期的實踐過程當(dāng)中,，通過超市員工監(jiān)管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前xx超市需要改善的地方:
第一，提升員工的責(zé)任心,。xx超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,，缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,，當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,，不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要
加強改善管理機制,。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,，促進(jìn)其積極的態(tài)度。
第二,，超市應(yīng)完善財務(wù)管理工作,，實現(xiàn)多種促銷手段。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財務(wù)制度很機械,，財務(wù)管理模式單一,，不能實現(xiàn)過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較復(fù)雜的財務(wù)管理程序才能完成,。
第三,，實現(xiàn)促銷手段多樣化。在xx超市很少能見到一些促銷活動,。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,，五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,，但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,，而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買，感性大于理性,。超市可以利用這一點抓住商機,。
第四，大廳衛(wèi)生狀況不佳,，居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,，就在大廳的西南角，衛(wèi)生狀況很差,。在實踐期間,，實踐小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,，存積灰塵太多,。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當(dāng)重要，因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,，會存在許多的疑慮,。
第五,，面對新世紀(jì)的大學(xué)生，更加注重生活的質(zhì)量,，充滿著浪漫的情節(jié),。大學(xué)生們不斷追求新鮮事物，注重視覺的多樣性,。針對這些特點,，xx超市似乎沒有什么反應(yīng)，給人一種沒有活力的感覺,。如果每逢節(jié)假日進(jìn)行打折促銷活動,，張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在xx超市內(nèi)設(shè)置更多的休閑區(qū)域,，為學(xué)生顧客提供就地消費的場所,，營造浪漫環(huán)境。超市大廳里,，有許多貨柜擺放雜亂,，沒有有效利用空間。相信經(jīng)過重新設(shè)計將會有意想不到的效果,。
xx超市作為市場營銷專業(yè)實踐基地,，可以常年組織專業(yè)學(xué)生常年從事經(jīng)營活動。成立一只民間廣告設(shè)計俱樂部,，培養(yǎng)營銷能力,。同時分派學(xué)生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與xx超市的客戶之間的交流,，有利于培養(yǎng)學(xué)生與顧客之間的溝通能力,。有效利用專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識來指導(dǎo)各個連鎖店的經(jīng)營與管理。相信這樣將非常有利于本校市場營銷專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
①,、市場營銷活動體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展?fàn)I銷活動都是為了得到消費者的承認(rèn)和接受,，只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的,。
②、作為零售企業(yè),，營業(yè)人員接觸消費者的機會非常多,，各個消費者的個性不盡相同，營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客,，盡量做到百問不厭。
③,、企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場,，就要盡可能地滿足目標(biāo)消費者的需求,。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費特征及其變化。面對消費者個性的變化,，企業(yè)應(yīng)及時的更新產(chǎn)品,，進(jìn)一步滿足更高的需求。
其實在這7天的實踐日子里,，在我腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個字,。企業(yè)要為顧客負(fù)責(zé)任，我們也承擔(dān)著對自己的責(zé)任,。這次實踐是一次難得的檢驗我們理論基礎(chǔ)知識是否扎實的大好機會,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們這次的實踐也是一次實踐,。所以我們應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實踐機會,，主要為的是對自己負(fù)責(zé)任，讓自己不至于在以后的實踐中慌了手腳,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇三
“鄉(xiāng)音”指的就是方言,。方言，不單單是一種交流的語言,，更是本土文化的承載,。據(jù)著名語言學(xué)家周有光先生講，我國的56個民族共有80多種語言和地區(qū)方言,?？扇缃瘢S著經(jīng)濟,，科技和社會的發(fā)展,，方言的使用范圍卻在日益縮小，甚至逐漸退化,。從家庭,、幼兒園、小學(xué)到大學(xué),，現(xiàn)在的孩子所處的語言環(huán)境幾乎都在使用普通話,。目前，各地方言正面臨著消失的危險,，全世界每兩個星期就有一種語言消失,。就拿我們每天散步游玩的廣場來說，有99%以上的人都在說普通話,，很少的一部分人說的是方言,，方言會失傳嗎？如何拯救我們的方言,？方言中承載的本土文化是否也會消亡呢,？因此,，作為小記者為呼吁傳承方言，我拿起采訪本進(jìn)行了本次社會實踐大調(diào)查,。
在嬉水公園和各小區(qū)的文化廣場,，我利用暑假10天的時間共采訪了60多人，采訪的人有年齡比較大的爺爺,、奶奶,，有年齡比較小的小學(xué)生，還有參加工作的叔叔,、阿姨等,，在最后對調(diào)查記錄整理后發(fā)現(xiàn)，10—20歲的人采訪了4人,，30—40歲的人采訪了12人,，50—60歲的人采訪了15人，70歲以上的人采訪了30人,，通過對這些人的采訪,，我發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群大部分都會使用方言，但他們使用方言一般都是在自己家中,，或是和自己的親人在一起的時候,，而在公眾場合一般也都是在使用普通話，而50歲以上的人不僅能夠使用方言,，而且一般他們在任何場合下都會使用方言,，調(diào)查過程中接觸到的年齡在20歲以下的人群，則大部分雖然能夠聽懂方言但卻不會使用方言,，也就是說越來越多的年輕人開始遺忘自己的方言,，而專注于普通話，這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)不得不讓我們沉思,，我們的方言到底能夠傳承多久,？在我們調(diào)查的60多人中，大部分人認(rèn)為方言能夠促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,，可以加深理解,，使人與人之間更容易溝通，而且在和自己家鄉(xiāng)的親戚朋友說話的時候,，使用方言更讓人有一種親切感,。通過這10天的社會調(diào)查，讓我懂得了方言的重要性,，更讓我懂得了如果方言在我們這一代流失的話,，世界就不再豐富多彩了！
我們知道方言和普通話各有自己的利弊，簡單舉個例子就是,，如果你到了新疆,，你要和一位本地人問路，你的普通話他又聽不懂,，可這時候如果你會說當(dāng)?shù)胤窖裕敲词虑楹苋菀拙徒鉀Q了,。所以說,，如果方言能夠傳承下去的話，世界就會多一分色彩,，多一分溝通,，方言和普通話之間只要架起一座溝通的橋梁，我相信這個世界會變得五彩繽紛,、美麗無比,！
我只是一名少先隊員，但是,，通過我的宣傳,，能夠影響我們身邊的人，使大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)方言,、使用方言的重要性,，使我們的方言一代又一代的傳承下去，這就是我本次社會實踐調(diào)查活動的根本目的,。
好書伴我成長
在這個愉快的暑假里,，除了要完成老師布置的作業(yè)，還有一件特別重要的事,，就是讀書,。書給我這個暑假增添了無限的生機。你如果把讀書當(dāng)做壓力的話,，就算你是天才,，你也讀不到書的深處，而如果你把讀書當(dāng)做是樂趣的話,，就可以懂得千千萬萬的課堂內(nèi)外的知識呢,！
我在這個暑假里讀了好多書，比如《老鼠記者之鼠膽神威》,、《老鼠記者之奶酪色的.野營車》,、《意林之書山有路勤為徑》、《黑天鵝紫水晶》,、《成語接龍》等等,。
在這些書中，有很多我喜歡的故事，也有很多我喜歡的優(yōu)美的文章,，那么接下來我給大家介紹一下《老鼠記者之鼠膽神威》吧,！但愿你也能喜歡上它。
《老鼠記者之鼠膽神威》這本書的主人公杰羅尼摩是一只博學(xué),、聰明的老鼠,，是《鼠民公報》的總編輯；他有個妹妹是《鼠民公報》的特約記者,，叫“菲”,；杰羅尼摩還有個表弟，他是一個可怕的玩笑家,，他是跛腳跳蚤雜貨店的店主,，叫“賴皮”；杰羅尼摩的侄兒是一只甜美可愛的九歲的小老鼠,，叫“本杰明”,。
這本書主要介紹了主人公杰羅尼摩最近遇到的一個嚴(yán)重的問題：他恐懼一切，變得神經(jīng)兮兮的,。菲,、賴皮和本杰明處于對杰羅尼摩的健康考慮，決心幫助他克服這個毛病,。他們誘騙他簽了一份合同,，逼他去參加一個名叫“鼠膽神威”的熱帶叢林訓(xùn)練課程。于是杰羅尼摩不得不和其他四個倒霉的鼠友一起背起超重的行囊徒步走在陰森森的原始熱帶叢林里,，還得不斷接受各種出其不意的挑戰(zhàn),。當(dāng)最后圓滿完成挑戰(zhàn)任務(wù)時，杰羅尼摩已經(jīng)脫胎換骨,，克服了所有膽小恐懼的毛病,，當(dāng)然他還是害怕貓，因為他是一只老鼠嘛,！
我愛讀書,，別人的寵物都是小狗、小貓之類的,，而我的寵物是充滿知識,、充滿活力的書本！
純凈的夢中世界
夢中世界雖然是虛假的,，但那可是全球人民的愿望呀,！
一座座高山，一片片森林,，填上掛著一朵朵潔白的云朵,。小溪在給山哥哥唱那動聽的山歌,，蒼翠的山上有一座小竹樓，有許多動物在竹樓前無憂無慮地嬉戲,、玩耍,。云妹妹不懂動物們?yōu)槭裁炊家バ≈駱乔懊嫱嫠＃闳柹现煳南露乩淼呐０⒏?。老牛聽了,，沉穩(wěn)地回答道：“你真笨，因為小竹樓里住著漂亮的傣族姑娘小慶利,，她每天都在這么優(yōu)美的環(huán)境中跳孔雀舞,、吹竹笛，動聽的笛聲和優(yōu)美的舞姿,，還有青青的山綠綠的水，他們能不去嗎,？”云妹妹也露出羨慕的神情,。
直到有一天小溪不再像以前那樣唱歌了，山也不像以前那么綠了,，森林里的樹成片成片地倒下了,，潔凈的小竹樓變成了一家加工廠，大大的煙囪里不時地往外排放著許許多多有污染的濃煙,，天不再藍(lán),，草不再綠，許多動物因為無法適應(yīng)被污染了的環(huán)境而死亡,，慶幸活下來的動物也都去尋找新的家園,，竹樓里的小慶利也不再跳舞、不再吹笛子了,，她帶著自己的笛子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,，竹樓前除了濃濃的煙再也看不到動物的身影了。
這一切都是因為有些人類,，他們?yōu)榱俗约旱睦?，不惜破壞我們的家園、破壞我們生存的環(huán)境,。我寧愿呆在夢中貧窮的地方,，也不愿意呆在這種被嚴(yán)重污染的環(huán)境中。
“綠色環(huán)?！笔俏覀儸F(xiàn)在疾呼的口號,，花草需要潔凈、山水需要潔凈,、動物需要潔凈,，我們生存的環(huán)境更需要潔凈,，小小的我們沒有改變環(huán)境的能力，但我們可以用我們的聲音來呼吁社會,，可以用我們的小手撿起一點一點的垃圾,，為還原我們夢中潔凈的世界而盡我們的一份力量！
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇四
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,，如沙漠化,、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,，也更難消除。例如,，溫室效應(yīng),、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng),。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步,。當(dāng)然,，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,，影響人類的生活質(zhì)量,、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,，人們的發(fā)病率上升等等,；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降,，威脅人的身體健康,，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,，也造成社會問題,。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加,。
現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,，在空氣中含有大量的有毒氣體，這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素,?？蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋，為此我們暑假對“塑料包裝袋到底有什么危害,？”展開了一次調(diào)查,。
1,、上網(wǎng)瀏覽，再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù),。
2,、查找書籍、報刊,，了解,。
3、實地調(diào)查訪問,，去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,，市民大多數(shù)在使用什么。
1,、使用塑料袋的數(shù)據(jù)：石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個,，每年用去約40萬噸。
2,、查找書籍,、報刊尋找（塑料包裝袋到底有什么危害？）：進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,，如果將其填埋，200年的時間不降解,，會導(dǎo)致大片土地被長期占用,，加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍,、也會使子孫后代失去生存的空間,；影響了垃圾的綜合利用?；煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,，要從垃圾中分揀出來廢塑料，這樣又增加了堆肥成本,。污染了的廢塑料因無法保證質(zhì)量,，其利用價值也很低。
3,、實地調(diào)查訪問（去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,，市民大多數(shù)在使用什么？）：菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋,，市民大多數(shù)在使用塑料袋,。
4、塑料食品包裝袋是生活中的必需品,，一個人一天可能要用幾只的塑料食品袋,。但是食品,，尤其是熟食，用塑料袋包裝以后,，常常容易變質(zhì),，人食用后，易引起嘔吐,、腹瀉等食物中毒癥狀,。塑料本身會釋放有害氣體，因在密封袋中長期積聚,，濃度隨密封時間增加而升高,，致使袋中食物受到不同程度的污染，對兒童健康發(fā)育影響尤為突出,。
除了對人體健康的影響之外,，塑料食品袋還對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。聚乙烯等塑料的原料,，是人工合成的高分子聚合物,，分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，自然界的光,、熱,、細(xì)菌和酶難以將其降解，埋在土里300年都不會分化,、降解,。而焚燒塑料也不是解決辦法。塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子嚴(yán)重地危害著人類健康和生態(tài)環(huán)境,。大量棄置塑料袋的堆積,，已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境,。
1,、大多數(shù)市民還是為了方便，仍然是塑料包裝袋的崇拜者,。
2,、塑料包裝袋對環(huán)境危害很大，在長時間內(nèi)不降解,。目前市場上銷售和使用的塑料袋,，絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的，有相當(dāng)數(shù)量是再生塑料制品,，利用垃圾站收揀的廢舊塑料,、工業(yè)廢棄物和醫(yī)療機構(gòu)丟棄的塑料垃圾回收加工的，未經(jīng)消毒處理,，就私下將其加工制成食品袋投入市場,。
3,、再生塑料含有嚴(yán)重超標(biāo)的病菌和致癌物，用這種塑料制品包裝直接入口的熟食品,，對消費者的身體健康造成極為嚴(yán)重的后果,。這樣的塑料袋含有大量肉眼所無法看到的病菌。長期使用這樣的一次性塑料食品袋等于慢性食物中毒,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇五
這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對長久以來來所學(xué)的知識,、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,，在這個暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育，同時我還兼任英語教師進(jìn)行了一次教學(xué)實踐活動,。
我們先打印海報宣傳單,，做好宣傳工作。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅,。從7月6號到7月13號是屬于宣傳階段,，我們在xx市第一高級中學(xué)和xx市實驗高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單，同時在xx市的三個分區(qū)朱蘭,，寺坡,，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。
xxxx市高一高二高三學(xué)生
對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí),、鞏固,、提高，使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;主要補習(xí)數(shù)學(xué),，英語，物理,，化學(xué),。教課知識主要針對于高一課本知識，對高一知識的詳解,，對于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ),，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。
第一階段：整個創(chuàng)業(yè)策劃過程,，從假期補習(xí)班的名字到具體上課時間,，同時宣傳單的印制，真正的補習(xí)班是要通過教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件,，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,，在初期遇到很多問題，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時間比較長的補習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源,。
第二階段：招生,，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師,，首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師，后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,，同時也因為每節(jié)課價格而多經(jīng)周折,。
第三階段：制作交流見面會的橫幅，同各位家長聯(lián)系同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會,，為了家長見面會到達(dá)圓滿成功邀請各位老師進(jìn)行試聽試講,。
第四階段：正式上課階段是7月15號到8月10號，要考慮到的因素有很多,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時更改自己的備課內(nèi)容,，同時在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要，比如在上課的時候有一天突然出現(xiàn)下雨狀況,，我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長發(fā)短信及時匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
第五階段：長時間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問題要簽署一定的安全責(zé)任書，同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天,，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,，舉辦一定的活動，比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力,，比如xx市風(fēng)景名勝地多,，帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史。
實踐結(jié)果：新高一同學(xué)及時預(yù)習(xí)新課本,，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固,。同時英語課程授課的特殊安排，在課本知識之外,，口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高,，而且?guī)熒P(guān)系良好，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,，以及學(xué)習(xí)資料的共享,。
我為這次實踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營助教老師的經(jīng)驗，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流,。
面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”,。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。同時，我還向多位我以前的老師請教,，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助,。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。我們幾個大一新生也就是所謂的初出茅廬，涉世尚少,，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補習(xí)機構(gòu)難免會有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯誤，也因為請了家長的出面才使得一些問題的解決,，我們以后即將踏入社會的要經(jīng)歷的更多,，就要懂得更多為人處世的道理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!我們幾個作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,，我們有很多方面都因為經(jīng)驗問題而不夠完善,，比如因為課程安排以及我們的財務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
選擇了英語為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的授課部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識平時在學(xué)校,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，更需要自己的不斷加強,，提高自己的專業(yè)水平,。
我通過這次為時一個多月的實踐，參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近一個多月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高,。可以說,，這次實踐讓我是“受益匪淺”。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇六
時間：
地點：
調(diào)查目的：了解大學(xué)生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全,、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活
對象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工
方法：切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料
有關(guān)調(diào)查：化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況,、出現(xiàn)的問題以及分析
美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品，是為了求美變美,，但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,，這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,，不允許出現(xiàn)錯誤,，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,，每天工作個小時（早上：0—,；0，下午,；0—,；0，晚上：0—11：0）,。重要是精神上的壓力,，做不好就會受到責(zé)罵，每天長時間的工作沒人理解你,，不能告訴家長,，因為他們本來就不放心，只會讓他們擔(dān)心,，自己回家,，這有悖初衷。走進(jìn)大學(xué),，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,，我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕６掖髮W(xué)期間的學(xué)費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金,。很多的學(xué)生就為了那份工資，所以更不能離開,。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,，明白了父母的不易；同時接觸到了社會,，也學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,。今后我會原離化妝品，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才,。
一,、謹(jǐn)防詐騙；
二,、防止克扣工資及加班超時,。
中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu)，抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗,、同時又掙錢心切的心理,，收取高額的中介費卻不履行合同；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少,、輕易相信人的弱點,，進(jìn)行犯罪活動。
我的感受與建議
一,、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會，了解社會,，然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,，防止走入打工誤區(qū)。
二,、“打工”不能放棄學(xué)業(yè),。
三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì),。
四、“打工”要為“能”動而不為“利”動,。掙錢確實也是打工的一個目的,，但這不應(yīng)該只是唯一目的，要找到專業(yè)對口的工作,。
大學(xué)生需要端正心態(tài),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便為將來積累經(jīng)驗,。同時也要解決在打工中所遇到的問題。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇七
濟南作為山東省省會城市,，現(xiàn)在東西方向發(fā)展不平衡,，西邊落后于東邊，本想讓大學(xué)城為西邊增加活力,，進(jìn)而帶動西邊的發(fā)展,，而且建立大學(xué)成也有利于各學(xué)校之間更緊密聯(lián)系，增加資源共享,，因而可以節(jié)約總體成本,，但通過我們對長清大學(xué)城的調(diào)查了解,，他在這方面做得嚴(yán)重不夠，首先一個大學(xué)成的規(guī)劃應(yīng)該與周圍的縣鎮(zhèn)規(guī)劃保持一致,，不能看上去與周邊地區(qū)格格不入,，甚至嚴(yán)重脫節(jié)，我們到長清下車第一眼的印象就是大學(xué)成與周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離太遠(yuǎn),，感覺孤零零的。
更嚴(yán)重的是各學(xué)校都各自為政,，完全不對外人開放,，我們進(jìn)山師直接被門衛(wèi)攔在外面，說什嗎都不讓進(jìn),，最后還是偷偷混進(jìn)去的,。這就是與國外一些高校的差距，國外高校完全對市民開放,，校內(nèi)公共設(shè)施例如健身器材,、運動場等，在學(xué)生放假若緊閉校門就造成嚴(yán)重的資源浪費,。
長清大學(xué)城的選址是距市中心太遠(yuǎn),，但這也是它的建造目的，是為了帶動這個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,，但是問題就是交通不方便,，使大學(xué)城變成脫離塵世的孤島，既不方便同學(xué)出去也不方便人們來這參觀,，所以經(jīng)濟帶動作用不是很明顯,，沒有做到與城市的緊密聯(lián)系和溝通。
交通在一個校園形象和校園秩序中起著很重要的作用,，校園道路應(yīng)保證方便的到達(dá)學(xué)校各個區(qū)域,，由于現(xiàn)在學(xué)校空間范圍比較大,，因此校園內(nèi)有騎自行車的,，而且隨著私家車的普遍，學(xué)校內(nèi)汽車比較多,，因此道路應(yīng)做好人車分道,，而且寬度不易過窄，但我們走訪長清幾個大學(xué)時,，發(fā)現(xiàn)在山師,、山輕工等學(xué)校道路太寬，有十米左右,，與人體尺度太失調(diào),，走在那嘛寬的路上特別不舒服,，感覺不像是在學(xué)校
這可能是像山師面積比較大，所以路挺寬,，像山東工藝美院面積小,，所以那里的道路相對又有些窄， 所以道路寬度一定要適宜,。
在校園里行走,，我們隨處可見來往的小汽車，越來越普遍的現(xiàn)象是各個教學(xué)樓,、辦公樓門口停放著許多汽車,，還有就是道路兩邊有畫出的停車位，這是大多數(shù)學(xué)校采用的 ,。我覺得可以在一些摟的側(cè)背面,，以植樹或鋪設(shè)草皮磚的方式設(shè)置小型停車場，或在建筑地下設(shè)地下停車場,，如果不合理規(guī)劃停車場,，在建筑入口處停放太多車輛肯定會是校園景觀大打折扣，在比較大的校園里自行車也比較普遍,，我看在山東工藝美院里有一個休息的廣場好像是大家默認(rèn)的放自行車的地方,，放有好多自行車，而且秩序不好,，問題是自行車竟然放廣場中間,，把坐凳都擋啦，大家無法在這里休息,，嚴(yán)重破壞了校園景觀 ,，對于自行車停放問題，有的學(xué)校如山東輕工業(yè)學(xué)院做的就很好,，在宿舍樓前設(shè)置一小塊綠地廣場來停放自行車,，學(xué)生用起來很方便 。
良好的校園環(huán)境會影響著大家的心情,，營造良好的校園環(huán)境應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃尺度的宜人性,，增加環(huán)境的舒適感和人性化。
最重要的是生態(tài)化,，努力擴大綠化植載,，營造綠色校園，在這一方面我覺得我們山東建筑大學(xué)做的不錯,，山師老校在林蔭路方面做得挺好 ,，在參觀長清大學(xué)城幾個老校時，我認(rèn)為他們的校園環(huán)境都沒做很細(xì)致的規(guī)劃,，像大家愛去的樹蔭廣場,、湖邊等做的都很粗糙 ,，花壇和大型廣場建的也都無目的性，尤其是山師大廣場很多,，與道路區(qū)分不明顯 ,，且廣場上空蕩蕩的幾乎沒有處理，無修飾元素,，讓同學(xué)都不想在那里,，沒有一點親和力，有的學(xué)校綠地幾乎是讓草隨便長,，完全不加整理修剪,。還有一個問題是，長清大學(xué)城各學(xué)校里坐凳不多,，人性化設(shè)計不強烈，能讓人休息的地方太少,。但有一個印象比較深的就是,，山東中醫(yī)藥大學(xué)從圖書館里出來，有一個二層的走廊 ,，在上邊看遠(yuǎn)處校園景色特別舒服,，而且走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑，并且刻有醫(yī)學(xué)典籍 ,，還有許多同學(xué)在這里看書,，烘托了校園的文化氛圍。
做好水景可謂校園增添許多亮麗景色,，但長清大學(xué)城像山師,、中醫(yī)藥等學(xué)校，水池處理的很粗糙,，不想我們山建大,，將親水性、安全性,、景觀性結(jié)合,，岸邊提供多種可做性空間，間以大樹庇蔭,，營造親水空間,，并有落水、小瀑布等各種活水,，處理手法多樣,，特別活潑,，并結(jié)合山地特點,，有石階銜接的高差,，形成新穎而獨特的空間,，一年四季都吸引同學(xué)來這休息、交流,、讀書,、思考。
綠色使人感到舒適,，調(diào)解人的精神系統(tǒng),，可使眼睛減輕和解除疲勞，所以,，大面積的校園環(huán)境綠化可產(chǎn)生相當(dāng)大的作用,，許多校園里都應(yīng)增加綠化面積，多植樹,。
大學(xué)城的建立是有利于各大學(xué)之間更緊密的聯(lián)系,，有利于各學(xué)校之間的教學(xué)、科研設(shè)施和信息資源共享,，比如在大學(xué)城內(nèi)可建中心圖書館,，增加各學(xué)校資源共享，但各高校也應(yīng)在自己學(xué)校內(nèi)設(shè)圖書館,，且應(yīng)靠近學(xué)生宿舍,，方便同學(xué)們借閱，提高看書積極性,，還有大學(xué)城內(nèi)的體育設(shè)施,、運動器材和運動場所可以共享，有利于大學(xué)之間的同學(xué)聯(lián)系,，增進(jìn)友誼,，但當(dāng)我們走訪長清大學(xué)城時發(fā)現(xiàn)，各個學(xué)校之間幾乎沒甚嗎聯(lián)系,，也沒什嗎資源共享,，各學(xué)校各自為政，緊閉大門,，不允許外校學(xué)生進(jìn)入,，真是造成極大的資源浪費。廣州一些大學(xué)城內(nèi)還采用一卡通,，將分散的校園卡,、飯卡、電話卡,、銀行卡,、醫(yī)療卡集中到一張卡上，同時兼容廣州羊城通交通卡功能，使用十分方便,，極大的提高了大學(xué)城內(nèi)各高校教學(xué)和行政管理效率,，降低管理成本，這一現(xiàn)象給我們現(xiàn)在大學(xué)城建設(shè)很大啟示,，大學(xué)城成了一個真正的整體,，而我們山東建筑大學(xué)在這做的就不足，我們在學(xué)校內(nèi)有飯卡,、上機卡,、借書卡、洗澡卡等,，造成極大的資源浪費,，且使用起來極大的不便。
通過對長清大學(xué)城的走訪,，我們發(fā)現(xiàn)長清大學(xué)城的建設(shè)和規(guī)劃存在很多問題,，有很多不合理的地方，許多地方需要改進(jìn)和進(jìn)一步完善細(xì)部規(guī)劃,，沒有充分發(fā)揮它作為大學(xué)城該有的效果,，主要是他應(yīng)該加強與周圍城鎮(zhèn)的聯(lián)系和內(nèi)部大學(xué)之間的聯(lián)系，增加它的開放性,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇八
作為大學(xué)生的我，想通過暑期走出校門,，走進(jìn)農(nóng)村,、社區(qū)、企事業(yè)單位,，在同社會各行各業(yè)各階層接觸中,，進(jìn)一步認(rèn)識自己的專業(yè)，在社會實踐中增長才干,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格；從中培養(yǎng)實際工作的能力,，磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神，使我擁有正確的人生觀和價值觀,。同時也豐富我的的實踐經(jīng)驗,，提高我的專業(yè)實踐能力，讓我更加貼近社會,，走進(jìn)生活,。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。
在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會，思想?yún)R報專題但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點，有了知識去應(yīng)付各種工作上的問題,。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論占主體,，而我對知識也能掌握,，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來，但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但是在實際臨床中，錯了可不是這么簡單的問題,。一旦犯錯,，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯誤這么簡單,，你的一個小小的失誤,，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì),。
下面我將從制度、技術(shù),、思想和個人方面闡述我的心得體會,。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗,。交班完畢,，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,，了解病人情況，聆聽病人主訴,，對病人進(jìn)行必要檢查,。在言語方面，必須親和友善,，不能命令不能冷淡,，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。
查房完畢,，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案,。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬,，給予他們溫暖和信心,。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴(yán)格,，從來沒有見到過,。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心,，真的讓人感動,。
在幾天的觀察中，對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng),；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng),；病歷的寫法等,。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動脈處,，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）,。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)務(wù)工承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在,。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德，我一定會牢記于心的,。
雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,，更重要的是認(rèn)識到：實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：
1,、待人真誠，學(xué)會微笑,；
2,、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3,、善于溝通,，對病人要細(xì)致耐心，對老師要勤學(xué)好問,；
4,、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案,；
5,、踏踏實實，不要驕傲自負(fù),，真正在實踐中鍛煉能力,。真正的見習(xí)實習(xí)即將來臨,，這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,。
現(xiàn)今社會，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,，對人才的要求也越來越高,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
在這次實踐中，我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,，也是我對服務(wù)站有了的了解,。
在衛(wèi)生服務(wù)站實習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,，做一些基本的護(hù)理,，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習(xí),，我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,，才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對得起醫(yī)生這個稱號,?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們將來的使命,，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé),。
兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,，保健服務(wù),，并為了保證兒童健康成長，在飲食,，營養(yǎng),，睡眠，運動等各方面給予各種建議,，指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女,。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,，定期為他們體檢，為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題,。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,，接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童,，防?？茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料，并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種,。我們在防?？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間,、接種次數(shù),，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案,，是老師們的得力助手,，得到老師們的一致贊揚。
短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,，真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實踐中,，雖然我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,，但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西，那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度，讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,，更讓我深深的體會到實踐的重要性。
生命已駛上軌道,，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,，這次社會實踐讓我認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深的愛上了這個職業(yè),，我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,，我相信，這一天不會太遠(yuǎn),。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇九
一,、背景：
網(wǎng)絡(luò)——隨著社會的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分,。據(jù)統(tǒng)計,，在現(xiàn)在的大城市中，已有76.7%的學(xué)生家庭購置了電腦,，其中家中聯(lián)網(wǎng)計算機占到69.2%,，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電,。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,，網(wǎng)絡(luò)對于我們青少年的影響也是不容忽視的！
現(xiàn)在有許多青少年,，上網(wǎng)無非就是玩游戲,，聊天等娛樂性的目的。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò),。
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野,，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣,。了解最新的新聞信息,，時事動態(tài)，以及青少年最感興趣的東西,。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由,，但也會使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛,，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己,。 網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。 有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸,，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),，這一件件的事實，讓我們不得不對網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響重視??！
上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動,，越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng)，然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn),。上網(wǎng)是否影響人們的生活,，網(wǎng)絡(luò)對青少
年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對他們的危害,，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力,。因此，我們出展了研究工作,。
二,、目的：
1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況
2.找出網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響
3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。
三,、計劃：
通過問卷調(diào)查,、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方式的影響,、網(wǎng)絡(luò)對
青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個方面進(jìn)行研究,。最后，綜合小組討論的結(jié)果,、調(diào)查的
數(shù)據(jù)提出合理的建議,。
part 2：研究過程
一、準(zhǔn)備：
二,、調(diào)查：
三,、整理、分析：
part 3：研究結(jié)論
一,、 網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方式的影響：
雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報道和介紹日益增多,、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，在我們調(diào)查中一個有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源,。
二,、網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)習(xí)方式的影響：
積極方面：
1 .使學(xué)生有尖銳的獨立性、自主性,。
極具個性的網(wǎng)絡(luò)時代通常擁有強烈的獨立性及自主性,。因為在網(wǎng)絡(luò)時代，人們并非是被動式的資訊接收者,。網(wǎng)絡(luò)的互動性,，將促使學(xué)生由以往的被動的接受式的學(xué)習(xí)，向自主自動性學(xué)習(xí)發(fā)展,。另一方面,，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會角色，這有助于他們在其他社會情境中確認(rèn)本身的人格。
2.情緒及智力的開放,。
網(wǎng)絡(luò)的松散性與無疆域性,，都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己，使他們在自已的網(wǎng)頁上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說出來,。 這一方面會有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,，發(fā)泄情緒，施展他們的智力,。
3.創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,，并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式,。有學(xué)者說,，離線（下網(wǎng)）的世界無法提供你建立自己空間的機會。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般,。網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對的心態(tài),，使自己有更大的空間容納新事物新活動,。
4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式
在我們調(diào)查中，有一部分同學(xué)認(rèn)為運用網(wǎng)絡(luò),、多媒體教學(xué)可以把枯燥難懂的知識變得生動,、形象。比如：運用多媒體制作課件,、進(jìn)行授課,；通過flash制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實驗，這樣使學(xué)生可以
更直觀,、更形象地觀察出實驗的效果,，由此取代一味由老師口述，學(xué)生死記傳統(tǒng)方式,。
5.使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動向主動轉(zhuǎn)變,，使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變
新的媒體學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個人本身,。更進(jìn)一步地,，以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機。學(xué)習(xí)和娛樂因此產(chǎn)生交集,。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育,，并不意味著教師的變得無足輕重。實際上恰恰相反,。老師以學(xué)習(xí)活動協(xié)助者的身分出現(xiàn),，而不是指導(dǎo)型的傳播者，老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識，是學(xué)生的資源的顧問但不是學(xué)生問題的解答者,。教師將肩負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生從眾多的信息中取其精華,，剔其糟粕，并促進(jìn)學(xué)生的綜合內(nèi)化,，建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架,。除此之外，作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路上色情的威害,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)習(xí)方法,、社會內(nèi)涵和其他會影響學(xué)習(xí)的各種因素的作用。這樣的教育方式會大規(guī)模地使用電腦軟件,，讓學(xué)生能夠構(gòu)建和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，也讓上課方式更為活潑，學(xué)生可以針對特定主題充分討論,、爭辯,、研究和合作。
消極方面：
1.過多的“其他”信息
一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑,，但另一方面,，過大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”，也就是說,，信息的質(zhì)量在下降,，因此，我們必須花費大量時間才能找到為數(shù)不多的有用信息,，時間就是生命,，而這樣無休止的“網(wǎng)上漫游”無疑是在浪費著我們寶貴的生命！記得一次,，我們在網(wǎng)上搜索“上海的風(fēng)土人情”,，一共搜索到5032條信息，但在這么多信息中,，有幾條是關(guān)于我們要找的內(nèi)容,？有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息？在這么多的“垃圾中”要想找到“珍寶”,，沒有大量的時間和精力,，又談何容易！
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十
自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了這個假期的社會實踐,。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊味”十足,，甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說,，這是一個“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假,，雖然我參與實踐的時間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛,。
奔波了好多天之后,，我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
走進(jìn)丹江口市京華超市食品店,。
實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其它知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
在食品店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十一
xx年的夏天,，我們就要告別那個愉快的大一生活了,，隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假了。
我們的今年暑假,，為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長,、成才,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學(xué)生暑期“科技,、文化,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況，積累一定的社會經(jīng)驗,，將大學(xué)生社會實踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小組,，我院積極響應(yīng)學(xué)校的要求,，在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點,，組織開展了豐富多采的社會實踐活動,。
學(xué)校把我們?nèi)壏殖扇舾尚〗M，活動范圍由我們的組員自己選定,。經(jīng)過組員的討論決定,，我們把活動范圍定在湛江市人民醫(yī)院,。8月22號早上，我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,，開始了為期15天的社會實踐活動,。
來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內(nèi)科的科長帶領(lǐng)我們,，我們組里面有九個成員,，科長把我們分成三個小組，分別分到內(nèi)科一室,，內(nèi)科二室和內(nèi)科三室,。我被分配到內(nèi)科二室。我們內(nèi)二科主要是心血管科,。在科室里面,，我的指導(dǎo)老師是朱老師，他的為人很好,，醫(yī)術(shù)也很精湛,，許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見習(xí),，很多方面的東西都不明白,，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,，沒錯,，我們現(xiàn)在只有大一的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué),，不過,，我們得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,，救護(hù)病人是我們的職責(zé),。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。
每一天早上我們都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院,。早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況,，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,，整個科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論,，針對當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論，然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進(jìn)行治療。討論以后,，醫(yī)生們就開始巡查各自的病房,。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,，可以及時地了解病人的病情,，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬,，讓病人有一個樂觀的心理,，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等,。下午的工作大致也是這樣子,。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念,。
除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,，我們還會看病歷，初步了解病歷書寫的格式,。醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引,。我都會細(xì)心地去聽。我們還會幫病人找病房,，測體重和辦理交費手續(xù)之類的,。之后，我們還開展了相關(guān)的調(diào)查,，我還懂得了與人交流,，溝通是必不可少的，作調(diào)查加強了我這方面的能力,。同時也懂得了團(tuán)隊合作的重要性和啟發(fā),。
跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了，自然接觸病人的機會也多了,。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人,，他們比較容易患病，而且冠心病,，高血壓,，心肌梗塞，腦梗塞的病人相對會比較多一些,。并且在這些病人當(dāng)中,，來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。他們很多都沒錢看病,。每當(dāng)醫(yī)生說要幫他做什么手術(shù)之類的，他們都會問醫(yī)生做這樣的治療要多少錢,，最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情,。每當(dāng)我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,，我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,，農(nóng)民當(dāng)中,，很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識的。與此同時,，我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的了解,，發(fā)現(xiàn)許多病人及其家屬對常見疾病的了解不多。另一方面,，這次的見習(xí)再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
時光流逝,，十五天的時間很快就過去了,。這些日子里面我們都做同樣的工作，為期十五天的社會實踐里,，我看到了許多,，也感受到了許多。時間雖短,，但我們的收獲卻很大,。我們對我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識,。使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實基礎(chǔ)的重要性,。
20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束，通過見習(xí)形式的社會實踐活動,，讓我再次認(rèn)識到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切地感染和體驗,，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強,。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十二
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,，人們的生活水平日益提高，旅游業(yè)作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的形象日益突出，在國家經(jīng)濟中的地位不斷提高,。旅游逐漸成為一種休閑方式,、一種時尚、一種精神需要,、一種可塑性文化,。 對人們來說出門旅游也是越來越普遍。高校大學(xué)生的思維活躍,、精力充沛,，喜歡了解新的環(huán)境，希望結(jié)交志趣相投的朋友,。由于身心的迅速發(fā)展和生活領(lǐng)域及交往范圍的不斷擴大,，特別是伴隨著社會的進(jìn)步和自身年齡的增長，大學(xué)生對自我,、對社會均有了自己獨立的認(rèn)識,，他們渴求獲取更多的新知識?！白x萬卷書,，行萬里路”的思想觀念促使高校學(xué)生們選擇旅游作為擴大交際、增長見識的有效途徑,。高校學(xué)生都認(rèn)為旅游是一項極好的文化娛樂項目,，不僅可以愉悅身心，還可以增長學(xué)識,，結(jié)交朋友,，陶冶情操?？傊?，高校學(xué)生有著普遍的出游愿望。
針對這一現(xiàn)象,，我們對大學(xué)生的旅游情況進(jìn)行了調(diào)查,，了解大學(xué)生的旅游的真實情況，有助于旅游業(yè)的更好發(fā)展,，有助于大學(xué)生的身心發(fā)展,。根據(jù)這些情況我們從不同的方面對大學(xué)生的旅游情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查。我們一共分發(fā)了200分問卷,，收回196份,，回收率98%。
內(nèi)容：
1問卷設(shè)計
問卷均采用選擇題形式,，分為單選和多選,。內(nèi)容上分為個人基本信
息,、旅游意愿及旅游情況三部分。
2 研究對象 ：重慶大學(xué)生
3 研究方式和方法
本次調(diào)查采用的是調(diào)查問卷的方式,，然后匯總數(shù)據(jù),，統(tǒng)計結(jié)果,。
在進(jìn)行資料收集時,，根據(jù)的是選項來判斷調(diào)查對象的主要觀點，并對結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,。
（一） 概述
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，旅游得到了越來越大的重視，人們也越來越喜歡旅游,。作為旅游主體之一的大學(xué)生對旅游也越來越感興趣,。在旅游中，他們可以追求美,、感受美,、欣賞美，他們也可以開拓視野,、增長見識,，在旅游中，他們也可以豐富精神生活,、陶冶審美情操,。所有，旅游對他們越來越重要,。旅游作為一個新興的放松心情,、欣賞美景的方式，近幾年在大學(xué)里日趨流行,，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。那么，在這個旅游業(yè)越來越發(fā)達(dá)的社會,，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢,？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生旅游情況,，我利用這次機會對在校大學(xué)生做了一個初步的調(diào)查。
（一） 旅游興趣調(diào)查結(jié)果分析
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調(diào)查結(jié)果表明,，很多大學(xué)生對外出旅游頗感興趣，并且表示今后非常 希望有機會能夠去更好的地方旅游,，并且普遍認(rèn)為旅游在日常的生活中占有較大的比重：其中8%的大學(xué)生認(rèn)為非常重要,，60%的人認(rèn)為比較重要,，28%的人認(rèn)為不太重要，4%的人認(rèn)為不重要,。由此可見,，大約68%的大學(xué)生對旅游有著較濃的興趣。
（二） 旅游時間調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：70%的大學(xué)生傾向于在寒暑假去省外旅游,，一方面時 間比較充裕,，另一方面可以領(lǐng)略全國各地不同的風(fēng)土人情，開闊自己的視野,。20%的大學(xué)生喜歡“五一”或“十一”黃金周,。8%的大學(xué)生傾向于選擇周末進(jìn)行短途旅游，希望放松心情,，緩解學(xué)習(xí)壓力,。
（三） 旅游目的地景觀的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：49 %的大學(xué)生更偏重于自然景觀，他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,，喜歡與大自然融為一體.而對水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的喜愛也占了26%,，他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己家鄉(xiāng)的差別，以此來開闊視野.對名勝古跡的喜愛占15%,，這些大多是歷史愛好者,，對以前的文物、古跡比較感興趣,。而只有8%的大學(xué)生對繁華都市感興趣,。
（四） 旅游方式的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：71.84%的大學(xué)生喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游，一來可以相互交流,，增加感情,，二來可以共同分享快樂，欣賞旅游景觀的魅力所在,；17%的人喜歡獨自旅游,，希望通過這種方式真正放松自己，感受自由,；4.85%的人選擇旅行社組織的旅游,，這多為學(xué)校或班級組織的活動,。
（五） 獲取旅游信息的途徑調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：65.5%的大學(xué)生認(rèn)為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,，因為這樣的信息可靠，準(zhǔn)確,；而受網(wǎng)絡(luò),、廣告等方式的影響較小，主要是由于網(wǎng)絡(luò)上的旅游信息系統(tǒng)部完善,，廣告的虛假成分較多,，信息的可信度不高,。
（六） 旅游費用的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：旅游花費主要集中在旅游交通費、餐飲費,、門票費,、住宿費上。有46%的大學(xué)生能夠承受一次性最高費用為400-800元,，100元以下的僅占5.83%,，800元以上的為7%?？梢?，大學(xué)生可出的旅游費用還是比較高的。
（七） 對旅游中購物點的態(tài)度調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：57%的人喜歡旅游中購物點,，他們認(rèn)為旅游中的購物點可以方便他們買到特產(chǎn)，而且價格實惠,。30%的人認(rèn)為旅游中的購物點可有可無,，他們出門的主要目的是為了欣賞美麗的風(fēng)景，陶冶性情的,，而不是為了購物,。13%的大學(xué)生非常討厭旅游中的購物點，他們認(rèn)為購物點是導(dǎo)游賺取小費的主要地方,，旅行團(tuán)變相獲利,，浪費旅行時間，而且物品的價格和質(zhì)量都沒有保證,。
（八） 在旅游過程中,，令人不滿意的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：在旅游過程中，住宿,、飲食條件是最令人不滿意的,，大約占58%，他們認(rèn)為旅游過程中的住宿條件非常差,，飲食業(yè)不好,，讓人非常不滿意。33%的大學(xué)生認(rèn)為景點規(guī)劃不夠人性化使他們不滿意,。10%的大學(xué)生認(rèn)為出門旅游最不滿意的是交通非常不便,，去的地方稍微遠(yuǎn)一點的話就非常困難。
（九） 旅游過程中最關(guān)心的調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生在旅游過程中最關(guān)心的還是景點和當(dāng)?shù)靥厣?，大約占69%,，這正是出門旅游的目的。10%的大學(xué)生關(guān)心的還是行程,，因為大學(xué)生并不是想象中的那么悠閑,，考慮時間是必須的,。15%的大學(xué)生考慮的還是交通問題，因為大學(xué)生還沒有足夠的能力承擔(dān)更好的交通工具,，所以在旅游這塊他們還是要考慮到交通問題
（十） 對安排旅游計劃的調(diào)查結(jié)果的分析
調(diào)查結(jié)果表明：57%的大學(xué)生在安排旅游計劃的問題上傾向于如果時間,、金錢充裕，他們會滿足旅游的所有要求,。25%的大學(xué)生認(rèn)為在學(xué)習(xí)的時候適度放松自己的身心,。18%的大學(xué)生認(rèn)為他們安排旅游計劃是因為節(jié)假日臨時安排的。
四 大學(xué)生旅游的特點
（一） 大學(xué)生旅游具有消費理性
調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生在旅途中進(jìn)行消費前都經(jīng)過考慮,。因為大學(xué)生多數(shù)屬于低消費層次的群體,，其旅游經(jīng)費多來自生活節(jié)儉、家庭和兼職等不固定的渠道,。因而,，有限的旅游經(jīng)費決定了大學(xué)生出游首先考慮價格因素，他們是合理性
的消費,。
（二）出游欲望高
大學(xué)生越來越喜歡旅游,，他們的出游欲望很高，因為他們認(rèn)為旅游可以欣賞更多的美,，見到更多的事物,，認(rèn)識更多的人。在經(jīng)濟高速發(fā)達(dá)的今天,，旅游成了大學(xué)生認(rèn)識自我,，發(fā)現(xiàn)自我的一種途徑，也成為的他們認(rèn)識新朋友,，結(jié)交他人的一種有利途徑,，所有現(xiàn)在的大學(xué)生越來越喜歡旅游，對出游的欲望很高,。
（三）旅游出行目的主要是自然風(fēng)景區(qū)
大多數(shù)大學(xué)生出游最喜歡去的地方是自然風(fēng)景區(qū),。因為他們認(rèn)為去自然風(fēng)景區(qū)可以放松自我，陶冶性情,，也可以與大自然的有一種近距離的接觸,，他們喜歡與大自然融為一體.在自然風(fēng)景區(qū)他們可以盡情的釋放自我。
（一） 針對市場
針對上述問題,，我們提出了幾點針對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)建議和意見,，抓住大學(xué)生市場特點：“自由”、“同類人群”,。
首先確定：大學(xué)生出游很可能不是要求旅行社全程陪同的,，因此針對大學(xué)生市場很多方面旅行社的支持是不必要的。例如,，出游的地點已經(jīng)確定,，只需要你提供交通工具,，聯(lián)系住宿，以及一些旅游行程的規(guī)劃而已,。對此旅行社可以省去部分力量去做其他事情,，而只需為其提供相應(yīng)的規(guī)劃與指南即可，同樣可以按照自己的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)的費用,，并針對其附加的一些服務(wù)以及服務(wù)質(zhì)量按成本的辦法進(jìn)行費用收取,，所提供的服務(wù)只需剛好或者高于消費的要求即可。
1. 建立專門的大學(xué)生市場產(chǎn)品服務(wù)小組,，提供優(yōu)質(zhì)快捷的
服務(wù),，專業(yè)高效解決市場問題，以此樹立在消費者心中特有的形象,，長期保持自身在市場中的優(yōu)勢,，實現(xiàn)企業(yè)盈利。
2. 大學(xué)生市場的“寒暖”季都以學(xué)生假期為標(biāo)準(zhǔn),，能夠進(jìn)
行準(zhǔn)確的估算,。大幅降低成本。并且能為自己的前期宣傳和業(yè)務(wù)運行策略提供時間上的支持,。
3. 宣傳策略。比起其他群體的宣傳費用,，大學(xué)的宣傳可以
說是相當(dāng)廉價的,。完全可以保證廣告的到達(dá)率和影響度。當(dāng)然時間必須選擇臨近節(jié)前的一段時間以保證廣告的實效性,。
4. 主動聯(lián)系相關(guān)政府部門,。說明自己所組織大學(xué)生相關(guān)的
旅游活動以及時獲得各旅游點的信息和學(xué)生票的優(yōu)惠情況。這樣既可以為自己旅游業(yè)務(wù)導(dǎo)航,，減少員工疲勞,，提高自身效率使自己更具競爭力。
（二）針對景區(qū)
1．除了國家級景區(qū)的學(xué)生證半折以外,，其實還可以在景區(qū)
進(jìn)行大學(xué)生團(tuán)體有獎活動,。
2．重視景區(qū)工作人員工作素質(zhì)和加強管理服務(wù)態(tài)度
3．對游客有周期性的進(jìn)行問卷調(diào)查，對自身服務(wù)的不足不斷進(jìn)行提高和完善,。
（三）針對旅游公司
1．旅游公司可以針對高校的旅游制定一系列的大學(xué)生出游
優(yōu)惠政策,，制定特色出游計劃，在高校不定期進(jìn)行宣傳,。
2. 在節(jié)假日期間加大旅游計劃的宣傳,，突出計劃重點，大
學(xué)生是一群個性化十足的群體,，可以在保證安全的前提下提供出一些比較有冒險意味的3-5日之間旅游計劃,。
3. 可以時不時的贊助高?；顒樱诖髮W(xué)生心中樹立自己旅
游品牌的良好形象,。
（四）針對大學(xué)生
1 安全第一,。大學(xué)生在外出旅游時要保障自己的安全。
2.旅游時要避免高峰期,。在高峰期出門玩得既累也玩得不盡興,。
3.可以去自己同學(xué)、朋友所在的城市旅游,。這樣相互之間有個照應(yīng),，父母也放心。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十三
土地是國之根本,，沒有土地就沒有糧食,，我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子！但目前違法使用土地,，非法占用土地越來越嚴(yán)重,，為了進(jìn)一步了解土地現(xiàn)狀，特點和規(guī)律,，減少土地流失,，針對目前的情況進(jìn)行了一次社會調(diào)查，現(xiàn)將情況報告如下：
（一）調(diào)查對象的基本情況
近年來,，違法使用土地,，非法占用土地呈上升趨勢，主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府,。
（二）特點
1,、違法使用土地主要在廣大農(nóng)村和城鄉(xiāng)集合部占現(xiàn)有土地的30﹪
2、農(nóng)民在承包地上私自種植非糧食植物（比如載樹,，）或農(nóng)田改為魚塘和建房,，政府劃地,開發(fā)商圈地；
3,、外出打工,，年紀(jì)大的農(nóng)民違法使用土地的占40﹪，由于左右栽樹無法再種植農(nóng)作物的占20﹪,，政府以及開發(fā)商占40﹪,；
4、違法使用土地,、非法占用土地居高不下,，據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多，人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會越來越嚴(yán)重，政府為了加大開發(fā)速度也會不斷的占用農(nóng)田,，開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會越來越大,。
1、糧食減少,。
我國是一個人口大國,，糧食問題始終是關(guān)系國家安全、社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,，與自然災(zāi)害相比,，違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素，造成的糧食損失更為嚴(yán)重,。據(jù)統(tǒng)計分析,，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計算，一村民小組每年就減少30000公斤糧食,。所以說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經(jīng)濟,、社會特別是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。
2,、對環(huán)境的影響,。
隨著城市企業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，工業(yè)廢水,、廢氣,、廢渣的污染向農(nóng)業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化,，植被減少間接影響氣候,；
3、糧價飛漲,。
由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn)，直接導(dǎo)致糧食漲價,。
1,、無法農(nóng)作物種植，由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資,，只有離地外出打工,，土地要么栽樹或挖塘，或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途,。
2,、不能農(nóng)作物種植，由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植,。
3,、無奈放棄農(nóng)作物種植，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農(nóng)作物。
4,、政府劃地,，由于政府規(guī)劃。
5,、開發(fā)商用地,，由于利益驅(qū)使圈地。
1,、法制宣傳,。
加大土地法等相關(guān)法的宣傳，做到每個村民及村干部,，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),，以及政府，開發(fā)商,，都要知法,，懂法，依法,。
2,、依法執(zhí)法。
加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度,，嚴(yán)厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個人和集體,。
3，優(yōu)化土地承包,，有效合理的利用土地,。
根據(jù)目前現(xiàn)況讓所有進(jìn)城農(nóng)民回鄉(xiāng)種地是不可能，只有現(xiàn)在把農(nóng)民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉(zhuǎn)包給他人（不改變種
植結(jié)構(gòu)）,，開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農(nóng)民,，政府謹(jǐn)慎劃地。
4,、加大農(nóng)業(yè)投入,，
政府要加大農(nóng)業(yè)投入，加大對現(xiàn)在確實還在種植的農(nóng)民的直補,，做好基礎(chǔ)農(nóng)田,，道路、水利合理化規(guī)劃建設(shè),，解決農(nóng)民種地難的一系列問題,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十四
這次社會實踐活動是我第一次離開父母，離開家,，與同學(xué)們一起度過五天的酸甜苦辣,。
這次活動使我開闊了眼界，學(xué)會了許多平時在家學(xué)不到的東西，雖然剛開始有一些不適應(yīng)的新生活,，但是經(jīng)過了兩三天后,，我慢慢融入了這個大家庭。跟同學(xué)們一起生活,。
我們今天去了菜地進(jìn)行訓(xùn)練,，這次我們主要的任務(wù)是種黃豆，我們?nèi)w同學(xué)按照教官的指導(dǎo),。依次學(xué)會了挖坑,，放豆，澆水,，填土,。經(jīng)過一上午的實踐，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗,。但是看到自己種豆成功了,。汗流浹背的我們還是打心里感到開心。想到了自己播種的果實,，快樂的心情油然而生,，然后我們還在菜地留念合影，一上午的快樂時光就這樣結(jié)束了,。
不知不覺中,，社會實踐的大部分已經(jīng)悄悄過去了,，在這期間,，我們收獲了很多,，雖然我們有過揮汗如雨,，但是雨后的彩虹是清晰的，雨后的空氣是新鮮的,。
在家里度日如年,，在這里日月如梭,。相信這段日子我會印在心里,，永遠(yuǎn)銘記,。我不會忘記教官對我們的嚴(yán)厲，同學(xué)們一起辛苦訓(xùn)練,。共同揮灑汗水，我學(xué)會了獨立生活,。以后的日子我會謹(jǐn)記教官的教導(dǎo),，更加努力。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十五
濟南作為山東省省會城市,，現(xiàn)在東西方向發(fā)展不平衡,，西邊落后于東邊，本想讓大學(xué)城為西邊增加活力，進(jìn)而帶動西邊的發(fā)展,，而且建立大學(xué)成也有利于各學(xué)校之間更緊密聯(lián)系,，增加資源共享，因而可以節(jié)約總體成本,，但通過我們對長清大學(xué)城的調(diào)查了解,，他在這方面做得嚴(yán)重不夠，首先一個大學(xué)成的規(guī)劃應(yīng)該與周圍的縣鎮(zhèn)規(guī)劃保持一致,，不能看上去與周邊地區(qū)格格不入,，甚至嚴(yán)重脫節(jié)，我們到長清下車第一眼的印象就是大學(xué)成與周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離太遠(yuǎn),，感覺孤零零的,。
更嚴(yán)重的是各學(xué)校都各自為政，完全不對外人開放,，我們進(jìn)山師直接被門衛(wèi)攔在外面,，說什嗎都不讓進(jìn)，最后還是偷偷混進(jìn)去的,。這就是與國外一些高校的差距,，國外高校完全對市民開放，校內(nèi)公共設(shè)施例如健身器材,、運動場等,，在學(xué)生放假若緊閉校門就造成嚴(yán)重的資源浪費。
長清大學(xué)城的選址是距市中心太遠(yuǎn),，但這也是它的建造目的,，是為了帶動這個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，但是問題就是交通不方便,，使大學(xué)城變成脫離塵世的孤島,，既不方便同學(xué)出去也不方便人們來這參觀，所以經(jīng)濟帶動作用不是很明顯,，沒有做到與城市的緊密聯(lián)系和溝通,。
交通在一個校園形象和校園秩序中起著很重要的作用，校園道路應(yīng)保證方便的到達(dá)學(xué)校各個區(qū)域,，由于現(xiàn)在學(xué)?？臻g范圍比較大，因此校園內(nèi)有騎自行車的,，而且隨著私家車的普遍,，學(xué)校內(nèi)汽車比較多，因此道路應(yīng)做好人車分道,，而且寬度不易過窄,，但我們走訪長清幾個大學(xué)時,，發(fā)現(xiàn)在山師、山輕工等學(xué)校道路太寬,，有十米左右,，與人體尺度太失調(diào)，走在那嘛寬的路上特別不舒服,，感覺不像是在學(xué)校
這可能是像山師面積比較大,，所以路挺寬，像山東工藝美院面積小,，所以那里的道路相對又有些窄,， 所以道路寬度一定要適宜。
在校園里行走,，我們隨處可見來往的小汽車,，越來越普遍的現(xiàn)象是各個教學(xué)樓、辦公樓門口停放著許多汽車,，還有就是道路兩邊有畫出的停車位,，這是大多數(shù)學(xué)校采用的 。我覺得可以在一些摟的側(cè)背面,，以植樹或鋪設(shè)草皮磚的方式設(shè)置小型停車場,，或在建筑地下設(shè)地下停車場，如果不合理規(guī)劃停車場,，在建筑入口處停放太多車輛肯定會是校園景觀大打折扣,，在比較大的校園里自行車也比較普遍，我看在山東工藝美院里有一個休息的廣場好像是大家默認(rèn)的放自行車的地方,，放有好多自行車,，而且秩序不好，問題是自行車竟然放廣場中間,，把坐凳都擋啦,，大家無法在這里休息，嚴(yán)重破壞了校園景觀 ,，對于自行車停放問題,，有的學(xué)校如山東輕工業(yè)學(xué)院做的就很好，在宿舍樓前設(shè)置一小塊綠地廣場來停放自行車,，學(xué)生用起來很方便 ,。
良好的校園環(huán)境會影響著大家的心情，營造良好的校園環(huán)境應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃尺度的宜人性,，增加環(huán)境的舒適感和人性化,。
最重要的是生態(tài)化，努力擴大綠化植載,，營造綠色校園,，在這一方面我覺得我們山東建筑大學(xué)做的不錯，山師老校在林蔭路方面做得挺好 ,，在參觀長清大學(xué)城幾個老校時,，我認(rèn)為他們的校園環(huán)境都沒做很細(xì)致的規(guī)劃，像大家愛去的樹蔭廣場,、湖邊等做的都很粗糙 ,，花壇和大型廣場建的也都無目的性，尤其是山師大廣場很多,，與道路區(qū)分不明顯 ,，且廣場上空蕩蕩的幾乎沒有處理，無修飾元素,，讓同學(xué)都不想在那里,，沒有一點親和力，有的學(xué)校綠地幾乎是讓草隨便長,，完全不加整理修剪,。還有一個問題是，長清大學(xué)城各學(xué)校里坐凳不多,，人性化設(shè)計不強烈,，能讓人休息的地方太少。但有一個印象比較深的就是,，山東中醫(yī)藥大學(xué)從圖書館里出來,，有一個二層的走廊 ，在上邊看遠(yuǎn)處校園景色特別舒服,，而且走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑,，并且刻有醫(yī)學(xué)典籍 ，還有許多同學(xué)在這里看書,，烘托了校園的文化氛圍,。
做好水景可謂校園增添許多亮麗景色，但長清大學(xué)城像山師,、中醫(yī)藥等學(xué)校,，水池處理的很粗糙，不想我們山建大,，將親水性,、安全性、景觀性結(jié)合,，岸邊提供多種可做性空間,，間以大樹庇蔭，營造親水空間,，并有落水,、小瀑布等各種活水,，處理手法多樣，特別活潑,，并結(jié)合山地特點,，有石階銜接的高差，形成新穎而獨特的空間,，一年四季都吸引同學(xué)來這休息,、交流、讀書,、思考,。
綠色使人感到舒適，調(diào)解人的精神系統(tǒng),，可使眼睛減輕和解除疲勞,，所以，大面積的校園環(huán)境綠化可產(chǎn)生相當(dāng)大的作用,，許多校園里都應(yīng)增加綠化面積,，多植樹。
大學(xué)城的建立是有利于各大學(xué)之間更緊密的聯(lián)系,，有利于各學(xué)校之間的教學(xué),、科研設(shè)施和信息資源共享，比如在大學(xué)城內(nèi)可建中心圖書館,，增加各學(xué)校資源共享,，但各高校也應(yīng)在自己學(xué)校內(nèi)設(shè)圖書館，且應(yīng)靠近學(xué)生宿舍,，方便同學(xué)們借閱,，提高看書積極性，還有大學(xué)城內(nèi)的體育設(shè)施,、運動器材和運動場所可以共享,，有利于大學(xué)之間的同學(xué)聯(lián)系，增進(jìn)友誼,，但當(dāng)我們走訪長清大學(xué)城時發(fā)現(xiàn),，各個學(xué)校之間幾乎沒甚嗎聯(lián)系，也沒什嗎資源共享,，各學(xué)校各自為政,，緊閉大門，不允許外校學(xué)生進(jìn)入,，真是造成極大的資源浪費,。廣州一些大學(xué)城內(nèi)還采用一卡通，將分散的校園卡,、飯卡,、電話卡,、銀行卡、醫(yī)療卡集中到一張卡上,，同時兼容廣州羊城通交通卡功能,，使用十分方便，極大的提高了大學(xué)城內(nèi)各高校教學(xué)和行政管理效率,，降低管理成本，這一現(xiàn)象給我們現(xiàn)在大學(xué)城建設(shè)很大啟示,，大學(xué)城成了一個真正的整體,，而我們山東建筑大學(xué)在這做的就不足，我們在學(xué)校內(nèi)有飯卡,、上機卡,、借書卡、洗澡卡等,，造成極大的資源浪費,，且使用起來極大的不便。
通過對長清大學(xué)城的走訪,，我們發(fā)現(xiàn)長清大學(xué)城的建設(shè)和規(guī)劃存在很多問題,，有很多不合理的地方，許多地方需要改進(jìn)和進(jìn)一步完善細(xì)部規(guī)劃,，沒有充分發(fā)揮它作為大學(xué)城該有的效果,，主要是他應(yīng)該加強與周圍城鎮(zhèn)的聯(lián)系和內(nèi)部大學(xué)之間的聯(lián)系，增加它的開放性,。
社會實踐調(diào)查報告 社會實踐調(diào)查報告3000字篇十六
時間：
地點：
調(diào)查目的：了解大學(xué)生暑假工作,、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活
對象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工
方法：切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料
有關(guān)調(diào)查：化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況,、出現(xiàn)的問題以及分析
美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,，是為了求美變美，但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,，這似乎有點難度,。而且這里的工作要求嚴(yán)格，不允許出現(xiàn)錯誤,，否則你將成為眾矢之的,。我們的工作時間極長，每天工作個小時（早上：0—,；0,，下午；0—,；0,，晚上：0—11：0）,。重要是精神上的壓力，做不好就會受到責(zé)罵,，每天長時間的工作沒人理解你,，不能告訴家長，因為他們本來就不放心,，只會讓他們擔(dān)心,，自己回家，這有悖初衷,。走進(jìn)大學(xué),，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,，所以更不能離開,。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦，明白了父母的不易,；同時接觸到了社會,，也學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會原離化妝品,，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才。
一,、謹(jǐn)防詐騙,；
二、防止克扣工資及加班超時,。
中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),，抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理,，收取高額的中介費卻不履行合同,；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點,，進(jìn)行犯罪活動,。
我的感受與建議
一、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會,，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區(qū),。
二,、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
三,、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì)。
四,、“打工”要為“能”動而不為“利”動,。掙錢確實也是打工的一個目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的,，要找到專業(yè)對口的工作,。
大學(xué)生需要端正心態(tài)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便為將來積累經(jīng)驗,。同時也要解決在打工中所遇到的問題,。
