范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)實習(xí)周記篇一

我在e22組的i—tech股份有限公司擔(dān)任出納,。出納的工作主要是記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制,，銀行電匯單的填寫,，對銀行對帳單的記錄，支票的填寫,，出商業(yè)匯票,，計算印花稅以及登記日記帳等等。我的工作量是非一般的大,，尤其本公司的運營的情況比較好,，第十年年底我們的銀行存款超過一個億。因此,，我們要干的活就比較多,。我通過這次的erp實習(xí)才更深地體會到原來會計和出納這些職業(yè)真的是干得很艱辛，很不容易,。這讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的理解,。

作為一篇完整的實習(xí)報告,，首先我想簡單地說一下，我剛進行erp實習(xí)的感受,。剛開始的第一天,，主要是進行erp的沙盤演練，別人說,，那是為了讓我們好好感受一下這次實習(xí)的全過程,，了解公司的流程。對于如何確定公司的投資開發(fā)方向,，投入多少廣告費才能拿到訂單,。總之,，一切都在緊張地進行著,。盡管這不是和我所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系非常密切，但我還是對它有了濃厚的興趣,。

然后,，很快我們就開始了自己公司的運營，通過開會討論,，我們確定了公司的名稱,，經(jīng)營方向，各個成員的職務(wù),，應(yīng)該做的工作,，并且明白實習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營公司。而我的工作顯然就是負(fù)責(zé)現(xiàn)金的收付,，登記日記帳,，做到日清月結(jié)，和銀行對帳等等而,。我給自己訂了一下計劃,，希望對自己的工作有所幫助。具體計劃有,；每一天仔細(xì)查看現(xiàn)金數(shù)量和憑證,，賬簿上記錄的是否相同。每一張原始單據(jù)都要知道應(yīng)該怎么做憑證,，每一個數(shù)目都是一筆錢,，所以是絕對不能亂的，要準(zhǔn)時去購買一些記帳要用的資料例如17欄明細(xì)帳,，因為如果缺少了是很難登記入賬的。要及時報銷差旅費等等,，應(yīng)付的錢要及時付,，因為在實際工作中,，不及時的話，員工會有意見的,。每一張憑證做好登記日記帳,，做科目匯總表，以及登記總帳,，出報表等等,，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，每一次都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地做,，不容喲歐失,。尤其重要的是做好每一張憑證，因為憑證是第一環(huán),，它如果錯了,，后面所做的就會全部錯，因此,。絕對不能小看小小的憑證,。

而我每天必須不停地登記的記帳憑證的具體要求則是；記帳憑證是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,，付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,。。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,，除必須做到記錄真實,，，內(nèi)容完整,，填制及時,，書寫清楚。此外,，還必須符合下列要求："摘要"欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,，要求文字說明要簡煉，概括,，以滿足登記帳簿的要求,。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定,，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目,。科目使用必須正確,，不得任意改變,，簡化會計科目的名稱,，有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全，記帳憑證中,，應(yīng)借,，應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系，一張記帳憑證填制完畢,，應(yīng)按所使用的記帳方法,，加計合計數(shù)，以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,，記帳憑證必須連續(xù)編號,，以便考查且避免憑證散失，每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),，以便于日后查對,。

我們每一天都會收到各種不同的單據(jù)，比如增值稅發(fā)票,，比如材料入庫單,，購買單據(jù)的回執(zhí)，還有銀行進帳單,，存待款利息回單等等,。還要經(jīng)常開支票，商業(yè)匯票那些,。一開始,，由于工作不熟悉，很多業(yè)務(wù)的登記都要向老師詢問,，或者查詢課本,，所以剛開始不太適應(yīng)，而且還要不停地核對那些容易出錯的地方,。我在工作中發(fā)現(xiàn)了一個問題,，由于之前我們和某些機構(gòu)的業(yè)務(wù)往來用的是實際日期而不是實習(xí)的虛擬日期，所以我們的帳目很亂,，并且有些單據(jù)根本就分不清是第八年還是第九年所寫的,。所以我后來把這部份憑證和帳重做。這應(yīng)該就是屬于我的工作失誤了,。這樣讓我更加深刻地知道了自己身上的責(zé)任,。盡管只是出納，但身上的責(zé)任一點也不輕,。開始反思自己對于出納這份工作的理解,。剛開始的時候，讓我擔(dān)任出納工作，我以為那會很輕松,，我認(rèn)為出納工作好像很簡單,，不過是點點鈔票,、填填支票,、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作,，我才知道,，我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的，其實不然,，出納工作不僅責(zé)任重大,，而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握,。并且剛剛才學(xué)完,，畢竟理論和實踐是有一定的差距的，理論很難和實踐相結(jié)合,，這就對實際工作造成了很大的困難,，很是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解,，對公司的運作方式也還不熟悉,，處理起來不是很順暢，因此（）,，工作的效率很一般,，對工作形成了難度，還好的是,，在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,，如何填制和審核許多原始憑證,，以及如何進行帳務(wù)處理等問題，通過在實踐中指導(dǎo),，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,，工作水平得以迅速的提高。比起剛剛學(xué)完中級會計學(xué)那時候好多了,。

同時,，在erp模擬實習(xí)中我對如何做好一個出納有了自己的理解。認(rèn)為要做一個合格的出納就應(yīng)該要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),，有一句老話叫做：’踏踏實實做人,，老老實實做事”就是一個做出納的人應(yīng)該記住的。并且，我覺得做到以下幾點對做好出納工作會有幫助：一,。學(xué)習(xí),、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平,。二,。出納工作需要很強的操作技巧。作為專職的出納員,，不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識,，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。三,。做好出納工作首先要熱愛出納工作,，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。四,。出納人員要有較強的安全意識,，現(xiàn)金、有價證券,、票據(jù),、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工,，各負(fù)其責(zé),，并相互牽制；也要有對外的保安措施,，維護個人安全和公司的利益不受到損失,。五。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),，要熱愛本職工作,，精業(yè)、敬業(yè),，要竭力,，為單位的總體利益、為全體員工服務(wù)的思想,。

總而言之,，經(jīng)過一個月非常緊張的erp模擬實習(xí)，由剛開始對于erp的不喜歡,，到慢慢地接受,。覺得它真的能夠?qū)W到東西，這經(jīng)過了一個比較艱難的過程,，我剛開始的心態(tài)是,，既然來實習(xí)了,，就應(yīng)該把該做的事做好，怎樣都要學(xué)到東西吧,，我按照流程安排,，每天都到公司上班，細(xì)心記錄老師講解,，上博客了解整個實習(xí)的流程,。然后在工作中，碰到一些具體困難,，通過問老師和自己解決,，慢慢地自己心中開始有了一個底，知道了碰到一些常見的問題應(yīng)該怎樣解決,，這是簡單地做練習(xí)題時學(xué)不會的。很多東西你必須要親手做一下才知道,。而出納工作絕不可以用“輕松”來形容,，出納工作絕非“雕蟲小技”，更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,，出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,。作為讀會計專業(yè)的我們。我們應(yīng)該綜合地理解出納這樣一個工作崗位,。這一個月的時間是我自己不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,。并且，我也明白在以后的工作必須要學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我們必須不懈的努力和拼搏。

當(dāng)我馬上就要完成實習(xí)報告的時候,，我的心里覺得很踏實,，這是因為通過努力所獲得的，我會好好珍惜這次erp校內(nèi)模擬實習(xí)給我?guī)淼膶氋F財務(wù)實踐經(jīng)驗,，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,，讓我去找一些相關(guān)的資料去解決一些心中關(guān)于專業(yè)的疑問。這是一筆寶貴的財富,。

這次erp校內(nèi)模擬實習(xí),，為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。讓我更有信心面對以后的工作,。

以上是我的個人實習(xí)報告,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇二

我懷著對企業(yè)實習(xí)生活的憧憬，我們一組10人進入了順豐物流公司,，通過對《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》,，《物流法律與法規(guī)》,，《物流倉儲》，《物流貨貸》,，《會計》,，《管理學(xué)》,》《物流信息技術(shù)工程》等課程的學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)代物流的定義,、基本功能,、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，但我始終堅信實踐出真理，實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué),。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,，我走進了***物流公司,。在那里,，我學(xué)習(xí)了更為有用的,直接的,物流知識，而每天點貨和裝卸活動,，又增強了我的實戰(zhàn)能力,，使我們邁出了成功的一步,。

我結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),，對物流的定義,、基本功能,、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,，在實踐中提高運用知識的能力并且了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,，對其進行分析,，能對今后的學(xué)習(xí)中提到促進作用，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見,。

了解第三方物流服務(wù)的特點,、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進行分析,，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見,。

我初進順豐物流公司的時候，被分配在快運部,，第一個星期我們有5個人在客服部實習(xí),其他的5個在庫房實習(xí).客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡單,他們還對客戶進行相應(yīng)的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數(shù),所以客戶部的人員每天都要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非?？斓拇蜃炙俣?在客戶部實習(xí)的一個星期,我們學(xué)簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認(rèn).

第二個星期,我們兩組的崗位進行倒換,我們進入庫房實習(xí),，早上我們一般就是貼標(biāo)簽,下午的時候跟司機出去送貨.司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數(shù)的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點,同時還要提貨,整個過程都是司機獨立完成的,很累.在庫房進行貨物裝卸流程的實習(xí)，庫房裝卸貨物,，先調(diào)車靠臺,，由庫房負(fù)責(zé)人去倉儲前臺領(lǐng)取清單(該車所裝貨物的信息)，首先先觀察貨物的裝車情況,，看是否整齊,，再核對清單，看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,，了解清楚后,，如是自提且貨量大的，并且貨物可以直接全部找出的,，及時通知客戶辦票提貨,，進行直接倒車，避免二次裝卸;如是送貨的,，貨物又能全部找出的,，就及時和送貨部進行協(xié)調(diào)，由送貨部負(fù)責(zé)進行客戶通知,，進行倒車送貨,。其他特殊情況(客戶不能及時來提，電話打不通等)貨物和零擔(dān)貨物,，進行卸車?yán)雮}庫碼放整齊,，裝卸時禁止野蠻裝卸，對易碎等物品做到小心輕放,。

1,、碼放貨物，不能倒置的`貨物要按要求擺放,，避免貨物受損,，擺放貨戶要合理(如：避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。

2,、車次卸完后,，拿清單進行點貨，在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨,，多貨，或貨損等情況,，應(yīng)注明在清單上,，交于理賠部。

3,、由總公司為中心,，各片區(qū)，各分公司,，各站點為單位,，加大鞏固公司客服部整體水平力量,，首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，定期培訓(xùn)員工整體客服水平,。并加大客服投入。

4,、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,，所有員工應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和提升。因為現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息化時代,，尤其作為物流公司,，一個廠家，一個企業(yè)對一個物流公司的認(rèn)可和評價往往是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響,，隨著電子商務(wù)的發(fā)展,，通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物越來越廣泛，一個好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳公司,。這就要求公司員工學(xué)習(xí)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識。

5,、司機對貨物嚴(yán)禁野蠻裝卸導(dǎo)致貨損,、貨差率過高。

6,、公司人事部和客服部應(yīng)每月對全體員工進行對公司意見和改善吸收和采納,，做到件件有回應(yīng)，采納可通過qq留言,，信箱,，和直接書面發(fā)表，讓公司從基層到高層人人有話說,，“三人行,，必有我?guī)煛泵總€人的崗位都能接觸到不同的事情，往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發(fā)展,，對發(fā)表意見較好,，可以采納的意見給予充分肯定和獎勵，對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng),。這樣做可以提高員工對工作的熱情和提高,，也可以從中挖掘人才，促進公司和諧發(fā)展,。

以上改進建議僅代表本人在實習(xí)階段的想法,，從中感覺到實踐與學(xué)習(xí)必不可分，在公司的兩個月實習(xí)期間，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。想想時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間在公司的實習(xí)工作已過去,，很高興學(xué)校有實習(xí)這么一項作業(yè),，我深知：學(xué)校讓我們實習(xí)的目的是為了培養(yǎng)我們運用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，獨立分析和解決實際問題的能力,，提高專業(yè)意識,，增強專業(yè)技能。在這實習(xí),，我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在倉庫這段期間，我也努力的去了解倉庫的管理方制,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇三

1,、實習(xí)目的：通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的能力,，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。并通過自己的所見所聞，以及同當(dāng)?shù)孛娼顝S領(lǐng)導(dǎo)及員工的交流,，增進我們對于面筋形成的基本原理,、方法及制作的認(rèn)識，以及了解面筋廠老板對于面筋機械制作的真正需求,，人們對面筋制作過程清潔,、衛(wèi)生的迫切渴望。

2,、實習(xí)內(nèi)容：

(1)實習(xí)時間

20xx年3月19日至3月21日,，在鹽城工學(xué)院過程裝備與控制工程實驗室實習(xí)。

20xx年3月22日至3月26日,，在江蘇鵬飛集團實習(xí),。

20xx年3月27日至3月31日，龍岡淀粉廠以及鹽城樓王淀粉廠,。

20xx年4月1日，整理實習(xí)報告。

(2)實習(xí)過程

在此我著重介紹和我畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的龍岡淀粉廠以及鹽城樓王淀粉廠的實習(xí)情況,。

由咸斌,、倪文龍等老師帶隊,我們先去了龍岡面筋廠（龍岡面筋廠是一家私營的中小型企業(yè)，主要的產(chǎn)品有食用面筋和淀粉,。）,，停留進行觀察和調(diào)查，了解面筋的加工原理及制作過程,，跟師傅學(xué)習(xí)卷面筋,，聽取師傅講解卷面筋的竅門；后來到鹽城樓王淀粉廠（鹽城樓王淀粉廠是一家生產(chǎn)規(guī)模較大的私營企業(yè),，每天要生產(chǎn)大約3萬斤的食用面筋,。面筋主要銷售給附近地區(qū)的經(jīng)銷商。）,，工廠負(fù)責(zé)人帶我們參觀面筋制作工藝過程,，隨后帶我們觀看了面筋絲機工作過程，（面筋絲機——工廠人員自己研發(fā)的一種制作面筋絲的機器,。）工廠負(fù)責(zé)人還手工演示面筋的制作過程,，

最后工廠負(fù)責(zé)人同我們一行人共同探討了面筋制作過程中的一些問題以及研造面筋機的些許困難及注意點。(2)實驗室實習(xí),實驗室有上屆學(xué)長設(shè)計的面筋機的模型,這臺面筋機的主要工作原理和絞肉機的原理是相似的：主要是把面筋通過螺旋軸傳送到坯片導(dǎo)出口,，經(jīng)過輥子壓成片狀結(jié)構(gòu),。其主要缺點是面筋卷繞的問題不能解決，并且下料很困難,，面筋的粘性不能處理好以至于面筋機不能連續(xù)工作,。這兩臺機子的優(yōu)缺點都是我在這次面筋機設(shè)計中重點需要注意的問題，我必須在我設(shè)計的面筋機中保留它們的優(yōu)點,，改進它們的缺點,。

3、實習(xí)達到的目標(biāo)：在下工廠實習(xí)之前,，我們通過課外資料和網(wǎng)絡(luò)了解了關(guān)于面筋的營養(yǎng)及其簡單的`制作原理,。在實習(xí)過程中，通過工廠師傅的講解以及自己的觀察,，將老師講授的面筋機知識同實際聯(lián)系起來,，發(fā)現(xiàn)原來有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了，一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章,。通過實習(xí),，也認(rèn)識了食品及食品機械方面的知識，為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ),。

以下是加工面筋的一般過程,，其包括面團的調(diào)制,、面筋與淀粉的分離、面筋成形的制作,。

1,、面團的調(diào)制

通過工廠相關(guān)人員的解說，我了解到了傳統(tǒng)的面筋制作是將面粉與水混合成面團,，靜置一段時間后使其成面筋網(wǎng)絡(luò),，然后用水洗滌沖去淀粉，最后得到面筋,。而面團的調(diào)制也有六個階段和現(xiàn)象這六個階段與現(xiàn)象分別為：

1.1 拾起階段 為調(diào)制面團的第一個階段,。小麥粉等原料被水調(diào)濕，似泥狀,，沒有形成一體,，且不均勻，水化作用僅在表面發(fā)生一部分,，面筋沒有形成,，用手摸面團硬，無彈性和延伸性,。

1.2 卷起階段 此階段水分被小麥全部吸收,，面團成為一個整體，已不粘附洗面機和螺旋軸,，此時水化作用大致結(jié)束,，一部分蛋白質(zhì)形成面筋，用手摸面團,，似有粘性,，手拉面團時無良好的延伸性，易斷裂,，缺少彈性,，表面濕潤。

1.3 面筋擴展階段 隨著面筋的形成,，面團表面逐漸趨于干燥,，且較光滑和較有光澤，出現(xiàn)彈性,，較柔軟,，用手拉面團，具有了延伸性,，但仍易斷裂,。

1.4 完成階段 此時面筋已完全形成，外觀干燥,、柔軟而具有良好的延伸性,，面團隨調(diào)粉機的轉(zhuǎn)動并發(fā)出拍打調(diào)粉機壁的聲音,，面團表面干燥而有光澤、細(xì)膩整潔而無粗糙感,，用手拉取面團時,，具有良好的延伸性和彈性，面團非常柔軟,，此階段為最佳程度，應(yīng)立即停止調(diào)粉,，開始發(fā)酵,。

1.5 攪拌過度階段 如完成階段不停止，繼續(xù)攪拌,，面筋超過了攪拌的耐度,，開始斷裂，面筋膠團中吸收的水分又開始溢出,，面團表面再次出現(xiàn)水的光澤,，出現(xiàn)粘性，流動性增強,，用手拉面團時粘手而柔軟,，面團到這一階段，將對制品的質(zhì)量產(chǎn)生不良影響,。

1.6 破壞階段 若繼續(xù)攪拌,，則面團變成半透明并帶有流動性，粘性非常明顯,，面筋完全被破壞,，從面團中洗不出面筋，用手拉面團時,，手掌上回留有一絲絲的線狀透明膠質(zhì),。

2、面筋與淀粉的分離

面粉的主要成分是蛋白質(zhì)和淀粉,，而食用面筋就是面粉中的蛋白質(zhì),。工廠師傅告訴我們在面粉中蛋白質(zhì)和淀粉的比例約是4：6，他們還告訴我們面筋其實是制作淀粉的一個附屬產(chǎn)品,。隨著食品工業(yè)的不斷發(fā)展,，食品機械也發(fā)展的很快，在工廠車間里我們看到了幾臺洗面筋機,，知道了現(xiàn)在面粉中蛋白質(zhì)和淀粉的分離已經(jīng)機器化,。師傅介紹洗面筋機主要是通過兩根螺旋軸的不斷旋轉(zhuǎn)攪拌面團，從而使面粉中的淀粉與面筋分離出來,。淀粉隨著水到達沉降池沉降,，經(jīng)過24小時的沉降后在經(jīng)過烘干等一系列機械化的操作制成淀粉,。

3、面筋成形的制作

面筋從洗面筋機中拿出來后先放在地上一會,，等面筋里的組織結(jié)構(gòu)勻稱后再用剪刀剪成大約一兩一個的面筋塊,，工人再用筷子把它卷成螺旋形狀的。師傅說面筋卷的時候不能太大也不能太小,，不然不美觀,。卷完的面筋放在蒸汽水里面蒸，一般要蒸四十分鐘,，面筋剛放在水里的時候是沉在底部的,，等面筋浮上水面然后再沉下去的時候才能撈起來。煮熟的面筋就像瘦精肉一樣是一絲絲的,，如果面筋中的淀粉沒有洗干凈,，面筋就會出現(xiàn)網(wǎng)狀的小孔，而且韌性也不是很好,，淀粉含量越高越容易斷裂,。

4、面筋絲的制作

加工面筋卷沒有機器但面筋絲卻是用機器加工出來的,，工廠的員工通過自己的智慧和經(jīng)驗,，在不斷摸索中發(fā)明了面筋絲機，而且在面筋絲機的不斷使用中員工也不斷發(fā)現(xiàn)了問題,，比如說：為何面筋絲機下面的出料孔直徑不能太大,？為什么面筋絲機加工的面筋絲中必須要含有一定量的淀粉？工廠的負(fù)責(zé)人不但給我們詳細(xì)得講解了面筋絲機的工作原理和工作要求,，還耐心的把上面這兩個問題的答案解釋給我們聽：面筋絲機的出料孔要是太大的話,，出來的料不是絲狀的而是球狀的。如果面筋中沒有淀粉的含量,，面筋就會竄至壓輪的上面而不是從孔中冒出絲來,。另外，我們還知道了壓輪的轉(zhuǎn)速不能太快否則面筋絲機很容易壞,。

此外,通過對實驗室面筋機觀察,，我知道了面筋必須要有水，如果沒有水的參與,面筋就很粘,，擠壓和成形就很困難,。面筋機由于常時間與水接觸，所以面筋機的材料就要考慮到防銹的問題,。

注意到這次實習(xí)中不論是老師和工廠師傅的講解,，自己的觀察還是對員工訪問的過程中，都提到了不少關(guān)于面筋加工機器化的問題,，不管是提高效率,，減低勞動強度還是清潔衛(wèi)生都是老板和員工的共同需要,，因此在我的面筋機的設(shè)計中我應(yīng)該著重考慮到這幾個問題，必須把我的設(shè)計構(gòu)思同人們的真實需要聯(lián)系起來,。還有在這次實習(xí)中我注意到了在制作面筋的整個過程中都有水,，水可以起到潤滑的作用，但其也有腐蝕的作用,，所以在設(shè)計面筋機的時候必須考慮到面筋機的選材問題,。手卷面筋最后多出的一點面筋是塞在里面的，所以在設(shè)計面筋機的時候必須要考慮面筋卷完下水后不松開的問題,。另外,，我還注意到了樓王淀粉廠雖然自己研發(fā)了面筋絲機，但其還在有些方面沒有考慮周全,，比如，面筋絲從機器中擠出來后不能定時剪斷,，很長的面筋絲下蒸汽水蒸時很容易卷在一起,。因此,，我們在設(shè)計面筋機的時候就要把這些細(xì)節(jié)考慮到。

實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受,、去學(xué)習(xí)的機會，該次實習(xí),，真正到達了食品加工業(yè)的第一前線,，了解了我國目前食品加工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了食品加工機械化的發(fā)展趨勢：食品機械裝備業(yè)是實現(xiàn)食品工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級換代，加快食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新步伐的關(guān)鍵性配套部門和基礎(chǔ)行業(yè),。隨著“十五”我國食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)能力的快速提升,，食品機械裝備業(yè)的落后已成為食品工業(yè)上新臺階的“瓶頸”問題。在新的世紀(jì)里,，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬食品機械化加工的發(fā)展方向,。

在實習(xí)的過程中,，經(jīng)老師的講解，我體會到了創(chuàng)新與實踐兩者間關(guān)聯(lián)的重要性,。同時通過提出與解決問題,，增進了知識，加深了理解,，糾正了自己的一些錯誤認(rèn)識,。在這次實習(xí)中，我感覺的最大的困惑就是,，人們的需求或者愿望與發(fā)展現(xiàn)狀的矛盾,。因此加快我國食品工業(yè)的科技進步,，提高我國食品工業(yè)的科技創(chuàng)新能力, 強化我國食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺與能力建設(shè)，建立自主創(chuàng)新的食品科技發(fā)展體系已經(jīng)很重要,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇四

實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實習(xí)大綱,，認(rèn)真研讀,，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上,，努力做到“想實習(xí),，會實習(xí)，實好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師,，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑,，指引方向的,。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn),，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論,，一個偏向于實際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,，我們看到的是抽油機的各個零部件,，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),，但仔細(xì)分析,，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的.各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系,。因此，實習(xí)中,，我們在重溫課本上知識同時,，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用,、原理，為今后工作中的技術(shù)革新,，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù),。在實習(xí)過程中,，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗,，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂,，會,，做”。

一份勞作,，一份收獲,，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)加油,。謝謝,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇五

工程造價專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實踐相結(jié)合,，以理論聯(lián)系實際;加深對已學(xué)專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng);同時為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對工程相關(guān)知識的了解,。社會實踐必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起。在實踐過程中,，將所學(xué)的專業(yè)知識和工程實際問題結(jié)合起來,，檢驗并提高實踐動手能力和技能水平，加深對所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。看會圖紙下工地,。學(xué)習(xí)手算工程造價,。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達軟件算工程造價。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟管理的綜合型人才,。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑,。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場,。建筑工地主要生產(chǎn)活動內(nèi)容,、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容,。通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),，了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動性及自覺性。

選擇典型工程,，通過實習(xí)使學(xué)生對建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解,。它具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.參觀典型工程，了解基本構(gòu)造,、作用及組織

2.參觀并了解

幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,，有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等,。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況,，可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻,、點式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻,、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻,、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻,、接駁式點連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點支式玻璃幕墻,。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,，又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型,、隱窗型,、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點是將建筑美學(xué),、建筑功能,、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機地統(tǒng)一起來，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),，隨陽光、月色,、燈光的變化給人以動態(tài)的美,。

當(dāng)然，玻璃幕墻也存在著一些局限性,，例如光污染,、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料,、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),，正逐步納入到建筑造型、建筑材料,、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,，作為一個整體的設(shè)計問題加以深入的探討。

1.框架結(jié)構(gòu)：以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

2.剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。

3. 框架-剪力墻結(jié)構(gòu),，簡稱為框剪結(jié)構(gòu)，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井,、樓梯間,、管道井等墻體。因此,，這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。

4.框架-核心筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體，外圍周圈設(shè)置框架,，來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。(筒體其實是剪力墻的一種特殊形式)

5.筒中筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體，來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。

6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。

7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu)：剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不落地,，通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的.一種特殊形式),。

模板是新澆混凝土成型用的模型，模板系統(tǒng)由模板,、支承件和緊固件組成,，要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿,。

常用的模板包括木模板,、定型組合模板、大型工具式的大模板,、爬模,、滑升模板、隧道模,、臺模(飛模,、桌模)、永久式模板等,。

混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,，由面板和支撐系統(tǒng)組成,。 模板分為：竹膠板、鋼模板,、木模板,、塑膠板。

竹膠板一般都是一次性的,，而其他模板則可以刷上脫模劑,、模板漆，以此延長模板的壽命,，澆注出高質(zhì)量的墩柱,。

建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開裂甚至破壞,。變形縫是針對這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫,。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫,、防震縫三種,。

伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會產(chǎn)生脹縮變形。為此,，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層,、 屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,，將建筑物分離成幾個獨立的部分。

沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話,，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫即稱之為“沉降縫”。

防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,，形成相對獨立的防震單元,，避免因地震造成建筑物整體震動不協(xié)調(diào),，而產(chǎn)生破壞,。

有很多建筑物對這三種接縫進行了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”,。概括如下：

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面。伸縮縫：為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開,。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開,。在抗震設(shè)防區(qū)，沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求,。

沉降縫： 指同一建筑物高低相差懸殊,，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時,，為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫,。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落，自成系統(tǒng),，從基礎(chǔ),、墻體、樓板到房頂各不連接,?？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫,。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫,。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,，以及在新舊建筑的聯(lián)接處,。

一、安裝：

1,、做好地基;

2,、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;

3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強節(jié),、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));

4,、在塔身節(jié)上安裝爬升套架

5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架：將塔頂,、引機室塔身節(jié),、引機室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;

6,、安裝平衡臂及拉桿。

至此,，塔吊安裝完畢,，可以使用。以上安裝必須借助汽車吊,。隨著建筑物高度的增加,，塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,，具體步驟是：

1,、利用爬升套架，將爬升套架及以上部分頂升一個標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,，

2,、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);

3、不斷爬升,、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,，塔吊的高度就會隨著建筑物高度的增加而增加。

基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基,。因此地基必須堅固、穩(wěn)定而可靠,。

工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，用來將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基，是房屋,、橋梁,、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分?；A(chǔ)按其構(gòu)造特點可分為條形基礎(chǔ),、獨立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ),、箱形基礎(chǔ),。 基礎(chǔ)按材料分類分為：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ),、三合土基礎(chǔ),、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ),。

條形基礎(chǔ)

條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長度遠遠大于寬度的一種基礎(chǔ)形式,。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)的長度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度,。

獨立基礎(chǔ)

當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時,，基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨立式基礎(chǔ)，這類基礎(chǔ)稱為獨立式基礎(chǔ).也稱單獨基礎(chǔ),，是整個或局部結(jié)構(gòu)物下的無筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基,，高煙囪，水塔基礎(chǔ)等的形式.筏形基礎(chǔ)

當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,，這時采用簡單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時,，常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片，使整個建筑物的荷載承受在一塊整板上,，這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ),。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。

箱形基礎(chǔ)

箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板,、頂板和若干縱橫墻組成的,，形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu)，共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載,。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,，對抵抗地基的不均勻沉降有利，一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物,。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時,，可用作地下室。

樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成,。若樁身全部埋于土中,，承臺底面與土體接觸，則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,，則稱為高承臺樁基,。建筑樁基通常為低承臺樁基礎(chǔ)。高層建筑中,，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛,。

特點(1)樁支承于堅硬的(基巖、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土,、中密砂等)持力層,，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載),。

(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),，在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍,。

(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性,。(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖,，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,，從而確保高層建筑的穩(wěn)定,，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁,、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁,、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁,、鋼管樁等,，其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定。viii.后澆帶

后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求，在板(包括基礎(chǔ)底板),、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,，故在工程中應(yīng)用較多。

設(shè)置后澆帶的位置,、距離通過設(shè)計計算確定,，其寬度考慮施工簡便、避免應(yīng)力集中,，常為800～1200mm;在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶,，應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時,，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,，其強度等級應(yīng)比構(gòu)件強度高一級，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,，造成薄弱部位,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇六

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動,、人事、工資、保險,、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動保護、離退休管理等方面的工作,。

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際,，鍛煉社會實踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向,。

（一）日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職,、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1．入職

（1）核實入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證，學(xué)歷證書,，身份證,。

（2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。

（3）提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

（4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范、完整,。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證,。

（6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備。

（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

（8）經(jīng)審批通過的通知來上班。

2．離職

（1）提出離職申請的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》,。

（2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,，收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,，簡單交代其去各部門辦理工作交接。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,，檢查各項交接工作是否交接完畢,，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌,、工作證，簽字確認(rèn),。

（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，完成后將離職員工資料歸檔,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇七

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),，作為一名將要走出校門的大學(xué)生，提高自身素質(zhì),，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,，就成為了我目前的迫切任務(wù)。實習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會的第一個舞臺,。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識,、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),，避免紙上談兵,。我有幸參加了ｘｘ會計代理服務(wù)有限公司舉辦的實習(xí),，從而為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

（一）實習(xí)單位基本情況

ｘｘ會計服務(wù)公司,、ｘｘ稅務(wù)師事務(wù)所是經(jīng)國家稅務(wù)總局和ｘｘ市財政局批準(zhǔn)的專業(yè)財稅服務(wù)機構(gòu),，擁有一大批專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的會計,、稅務(wù)精英,，具備完善的管理制度、規(guī)范的工作流程,、嚴(yán)格的保密措施,。能熟練運用會計電算化手段為企事業(yè)單位和大中小型公司提供優(yōu)質(zhì)高效的會計代帳、納稅籌劃,、涉稅鑒證服務(wù),。

會計公司承接各種代理記帳（建帳、納稅申報）,，擅長清理疑難雜帳,；稅務(wù)師事務(wù)所承接財稅咨詢,、納稅籌劃,、涉稅鑒證，擅長增值稅,、消費稅,、營業(yè)稅、企業(yè)及個人所得稅籌劃,、申報,、鑒證業(yè)務(wù)。

財務(wù)整體外包（設(shè)計會計核算體系,，實行建賬,、財務(wù)、涉稅業(yè)務(wù)一條龍服務(wù)）,，管家式的最優(yōu)服務(wù)使客戶合理規(guī)避涉稅風(fēng)險,，放開手腳拓展事業(yè)。大量的業(yè)務(wù)實踐證明,，公司在工業(yè),、商業(yè)、物業(yè)管理,、房地產(chǎn)開發(fā),、餐飲、旅游,、文化服務(wù),、廣告、運輸?shù)缺姸嘈袠I(yè)中積累了豐富的財稅業(yè)務(wù)處理經(jīng)驗。

服務(wù)理念:“兢ｘｘ業(yè),，用心服務(wù)”,。將公司鑄就成ｘｘ會計服務(wù)行業(yè)的第一品牌是我們堅持不懈的追求。

服務(wù)宗旨:“客戶第一,、服務(wù)第一”,。在ｘｘ代帳市場，已逐步形成“需代帳,，要節(jié)稅,，找ｘｘ”的行業(yè)口號。

（二）實習(xí)崗位基本情況

我實習(xí)的崗位是會計助理,，公司設(shè)有行政部,、會計部、客戶部,、財務(wù)部,、稅務(wù)事務(wù)所等，我在公司的會計部實習(xí),，這個公司的人比較多,，業(yè)務(wù)會計就有八個組，每個組都有部長,、主辦會計1,、主辦會計2和會計助理。每個會計工作的基本流程,，就是會計人員在會計期間內(nèi),，按照國家規(guī)定的會計制度，運用一定的會計方法,，遵循一定的會計步驟對經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行記錄,、計算、匯總,、報告,、從編制會計憑證，登記會計賬簿到形成會計報表的過程,。具體來說,，按照以下幾個步驟循環(huán)進行：

一.收票：

1.做進項票收票登帳記錄。

2.應(yīng)付賬款臺帳及時記錄回票信息,。

3.進項附上相匹配的送貨單,、入庫單。對賬無誤備做賬用,。

二.開票：

1.核對數(shù)量,、金額,。確認(rèn)無誤后開票。

2.銷項票據(jù)附上匹配相對應(yīng)的送貨單,，核對無誤備做賬用,。

3.開票后及時將銷售信息錄入應(yīng)收帳款臺帳

三.對賬：

1.入庫：原輔料及其他物料入庫報表上數(shù)量、金額與收,、發(fā)票據(jù)核對,。

2.出庫：所有發(fā)出產(chǎn)成品以及外調(diào)、外借等臺賬與出庫數(shù)量核對,。

3.核對各生產(chǎn)工序間收,、發(fā)數(shù)據(jù)相互是否一致。

4.隨時檢查倉庫各類臺賬的記錄情況,，發(fā)現(xiàn)記錄不及時,，不規(guī)范的及時糾正或整改。

5.倉庫出入庫所有原始單據(jù)回籠（收回財務(wù)部）,，初定每周收二次即：周三,、周收單據(jù)，同時,，要求各倉管員將電子檔臺賬及時期發(fā)到財務(wù)部,，查臺賬與單據(jù)是否相符。

6.與個供應(yīng)商財務(wù)對賬,，及時做好應(yīng)收,、應(yīng)付帳臺賬,。

7.協(xié)助會計做財務(wù)帳,，并與會計核對應(yīng)收、應(yīng)付賬款的對賬,。

四.做報表：

1.月底根據(jù)核實后的出庫數(shù)據(jù)做好銷售報表,。

2.做好銷售月報、季報,、年報

五.盤點工作

1.督促落實月底盤點工作,，將盤點后的原始盤點表格收回備份，待查,。檢查各生產(chǎn)工序月出入庫明細(xì)表,，月匯總報表及盤點差異報表，核對各車間差異數(shù),，做好分析表,。

2.根據(jù)原材及輔料使用分析表做出當(dāng)月倉庫贏虧表.

3.督促各倉管員將出入庫明細(xì)表、匯總表,、盤點表,、分析表,、數(shù)量對賬表等交到財務(wù)部，根據(jù)需要打印備份,。

六．整理工作

1.做好財務(wù)部各類臺賬以及倉庫交來的臺賬保存

2.所有原始票據(jù)收集和分類整理,，以備做賬用。（不能作為做賬附件用的票據(jù)分類存檔）.

3.各類電子檔資料分類保存,，要求用u盤備份

剛來公司實習(xí),，所以從最基本的做起，我實習(xí)的崗位是會計助理,。第一天上班,，心里沒底，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的.東西,，緊張的是萬一做不好工作而受到批評,，所以我有些拘謹(jǐn)。帶我實習(xí)的是陳老師和左姐,，他們都很和善,。

首先他們先耐心的給我介紹了公司的業(yè)務(wù)及相關(guān)內(nèi)容，然后介紹上崗人員所具備的基本知識要領(lǐng),，對我提出的問題,，都一一詳細(xì)解答，在她們的幫助下,，我很快適應(yīng)了那里的環(huán)境,，并開始獨立做一些事情。在接下來的日子里,，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計的安排下,，在實習(xí)期間,，我參與了電腦錄制憑證，報稅,，編財務(wù)報表,，邊工資表等，雖說錄憑證比較簡單,，但重復(fù)如此大的工作,，如果沒有耐心和細(xì)心是很難勝任的，在公司里,，每一個會計步驟都是有嚴(yán)格要求的我很幸運,，跟了一個從事多年的會計,，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開始我還覺得蠻緊張的,，在和他的交流之后，我漸漸的放松了自己,。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來陳會計讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,，需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票，商業(yè),，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了,，連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么做賬,。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄,，和實際工作有著天壤之別,。大家都很忙，一天做幾家賬,，沒有人有時間教我辨認(rèn),，于是我就去書店找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》,，看完以后,，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記賬憑證,，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多,。制好憑證就進入記賬程序了,。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟，每一個會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫,，否則總的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的賬記好了了,，接下來就結(jié)賬,，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次,，所謂日清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在陳會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。曾有幾次想過要放棄,，也許我是剛開始工作,，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是一樣的,，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情，就慢慢的堅持下來了,。剛開始,，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗,，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然，以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作,，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切,，也不去和其他人比,，工作也不是很難，很容易進入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,，我現(xiàn)在這方面還是有欠缺的?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間,，還不如多學(xué),，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,，在工作中,，互相諒解使我很感激他們。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成。

剛開始去ｘｘ公司實習(xí)的時候,，我的心情充滿了激動,、興奮、期盼,。我相信,，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握,，做好每一件事,，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,，其實要做好它并不容易,。通過實踐我深有感觸，幾個月的實習(xí)期使我懂得了很多,。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),，還學(xué)會了在工作中如何與人相處和按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。經(jīng)過幾個月實習(xí)下來，使我受益良多,。首先是要有堅定的信念,。不管到哪家公司，要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度，只有這樣,，工作起來才能得心應(yīng)手,。其次要學(xué)會怎樣與人相處和溝通，只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系,。與同事相處一定要相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,。然后要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,，否則就會出錯，就會給公司帶來損失,。要多聽,、多看、多想,、多做,。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。我剛到這個崗位工作,，經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去做,，終于對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作,。要學(xué)會虛心,，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快,。

總的來說在實習(xí)期間,，雖然很辛苦，但是,，在這艱苦的工作中,，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā),。我明白,，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會,。因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā),。

此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,，體驗生活提供了難得的機會,，讓我在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,，我努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。

這幾個月來感謝ｘｘ公司陳經(jīng)理給我這樣的一個學(xué)習(xí)機會，重要的是陳會計對我的教導(dǎo)及其他同事對我的幫助,。同時也感謝我的指導(dǎo)老師徐菁老師,，在我實習(xí)期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。

畢業(yè)實習(xí)周記篇八

經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),，對物流的定義,、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,，在實踐中提高運用知識的能力。

了解第三方物流服務(wù)的特點,、主要設(shè)備和作業(yè)流程,，對其進行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見,。

鏟車,，中心擁有1、5噸至3噸的汽,、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛,。

鐵路專用線,，擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,，以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。

高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫,。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,，可利用空間高度為7-8米，

1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,，該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,，面積利用率高，防汛,、防潮,、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺,，庫外周轉(zhuǎn)場地大,，便于商品裝卸及進出倉。

高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫,。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,，可利用空間高度為6、5米,，該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛,、防潮性能良好，庫外周轉(zhuǎn)場地大,，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存,。

樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,，可利用空間高度為5米,，該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫,。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,，可利用空間高度為6米,，該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存,。

易燃品倉庫,。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米，該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存,。

其它庫房40000平方米,，該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能,。

市內(nèi)/國內(nèi)配送,，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送,。備有各式車型,，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫,、特殊商品,。

貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),，確保商品的安全抵達用戶手中,。

隔日零擔(dān)配送,。對于零擔(dān)配送,，公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車,。

上架陳列,。對于市內(nèi)各大商場、各類超市,、連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

常溫/恒溫倉庫儲存,，高層/堆垛貨架儲存,。

存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量,。確保商品質(zhì)量,，隨時檢查，出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報,、調(diào)整,。定時觀察庫房條件，確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo),。

加工整理,。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),，物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,，可隨時滿足客戶的各種要求。

訂單處理,。對訂單處理要求做到及時,、準(zhǔn)確、高效,，并承諾：單據(jù)收到15分鐘內(nèi),，操作人員到達現(xiàn)場,，可開始收發(fā)貨。

退貨處理,。全力協(xié)助貨主公司進行退貨收貨作業(yè),，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司,，以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定,。退貨收貨時，對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,，即可作為商品入庫處理,。非原封箱退貨

按貨主公司指令要求，做到清點,、分類,、整理后方能入庫。

物流信息系統(tǒng)設(shè)計,。分析客戶物流流程,，提供物流系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)咨詢,。

倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計,。依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點，進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計,。

運輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計,。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門設(shè)計了一套配送訂單管理系統(tǒng),，實現(xiàn)單證處理的通用化,，以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。

銷售供貨分析,。從客戶利益出發(fā),，進行常規(guī)供貨、出貨,、流通周轉(zhuǎn),、及安全庫存的定量分析，替客戶計算出最經(jīng)濟的租倉面積,。

其他信息管理需求,。秉承客戶至上的服務(wù)理念，提供全方位的信息服務(wù)：通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),，實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,，控制?？蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),，實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息,。

進倉：乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對，(如貨損,，貨差,，貨單不符將記入《進倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報表,。

出倉：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,，寫明出貨的時間，車隊名和所提貨品的貨號,、數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,，并把《提貨單》》、《出倉單》歸檔,。

1,、swot分析

優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,，能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

劣勢：人員配置不盡合理,，員工人數(shù)過于龐大,，影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,，租金較高,。

機遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機，許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè),。

挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本,。

2,、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費,，造成客戶的流失,，可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率，根據(jù)倉庫的實際利用情況進行收費,，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,，爭取到了更多的客戶。

3,、鐵路專用線的使用效率不高,，只要少數(shù)客戶選擇這一運輸方式,，其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運輸中,，仍然有著其不可替代的作用,，特別是這種門到門的運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本,，提高商品的流通速度,，企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

4,、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài),、作業(yè)流程,、養(yǎng)護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進行作業(yè)及信息傳遞,。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的`作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理,。

5,、健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項重要功能,，作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,，將其同其他服務(wù)一起視作一個重要的利潤來源，提高服務(wù)的檔次與水平,，重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,，吸引住長期客戶。

1,、企業(yè)要發(fā)展,，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉庫,，使企業(yè)自己本身的形象提高,，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

2,、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,，應(yīng)該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,，堆放要整齊合理,，以免倒塌。

3,、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時銷毀,，不要堆積在倉庫中,，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起,，帶給人一種雜亂無章的感覺,。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存,。

4,、商品的大類要分清楚，如食品歸食品儲存,，生活用品歸生活用品儲存,。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂,，其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生,。

5、應(yīng)注重運用現(xiàn)代化技術(shù),，把計算機應(yīng)用作為一項系統(tǒng)工程來抓,，實現(xiàn)與工廠、銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡(luò)。

6,、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進技術(shù),，使企業(yè)更好地向前發(fā)展,。

目前物流中心正面臨許多問題，批次越來越多而批量卻越來越小,，造成物流管理上的一個難點,。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流,、銷售物流,，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,，僅占5%,，如何把利潤搞上去,。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略,，提高自己企業(yè)的效益,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇九

為了將我的大學(xué)生活畫上圓滿句號，我有幸進入了秦皇島萬家燈火裝飾工程有限公司進行畢業(yè)實習(xí),。通過這次為時幾個月的實習(xí),，我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪,。

1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在秦皇島的市場現(xiàn)狀及前景。

2,、進一步掌握ps,，3dmax，cad等設(shè)計軟件的運用,，了解家裝材料及施工工藝,。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中,。

4,、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟,。

5,、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備,。

秦皇島萬家燈火裝飾工程有限公司,，是一家集家居設(shè)計裝飾、工裝設(shè)計裝潢,、綠化園藝工程,、家居產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司,。堅持以現(xiàn)代,、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,，致力于為消費者提供高品質(zhì)的設(shè)計,、施工、產(chǎn)品和服務(wù),。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：

1,、設(shè)計準(zhǔn)備階段

設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo),；明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)。

明確設(shè)計任務(wù)和要求,，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì),、功能特點、設(shè)計規(guī)模,、等級標(biāo)準(zhǔn),、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍,、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等,；熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息,，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等,；在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計進度安排,，設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2,、方案設(shè)計階段

方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,，進一步收集、分析,、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計,，深入設(shè)計,，進行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計方案,，提供設(shè)計文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：平面圖、室內(nèi)立面展開圖,、平頂圖或仰視圖、室內(nèi)透視圖,、室內(nèi)裝飾材料實樣版面,、設(shè)計意圖說明和造價概算、初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,，方可進行施工圖設(shè)計,。

3、施工圖設(shè)計階段

施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì),、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算,。

4,、設(shè)計實施階段

設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底,；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充,；施工結(jié)束時,，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,，趙師傅給我講解了以下三種：

1,、大處著眼、細(xì)處著手,，總體與細(xì)部深入推敲

2,、從里到外、從外到里,，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3,、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重

經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運用,，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,，跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,，提高了軟件運用的熟練程度,。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等,。

結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì):

1,、有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力,，要具備廣博的知識和閱歷,，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2,、有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,，站在一個高度上講，設(shè)計師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚的責(zé)任,。

3,、細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié),，對細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,，越是簡約的設(shè)計,，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換,。

4,、有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達自己的設(shè)計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的.理解和溝通,。

5,、要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品,、新材料不斷涌現(xiàn),。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路,，緊跟時代,，在市場中占居先機。

6,、重視概念設(shè)計,，風(fēng)格定位：概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路，它是一個綜合結(jié)果,。它是一個總的思路,，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,，有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認(rèn)識因素和個性特征,，是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,，獨特個性的植入,。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路,。

7,、對陳設(shè)品的認(rèn)識修養(yǎng)與運用能力：對陳設(shè)品的認(rèn)識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分,，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值,，是人對某種文化境界的體味和追求,。

8、好的人際交往與社交能力：設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),，是服務(wù)于大眾的,，不是做藝術(shù)品，

很多事由業(yè)主說了算,！與業(yè)主的溝通,、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,，設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求,。

9、重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作,、行為進行一些假設(shè),，同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響,。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題,。比如：流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題,、陳設(shè)的問題,、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題,、污染的問題等等,。

10、形成自己的風(fēng)格：作為一個設(shè)計師,，創(chuàng)新是非常重要的,，在設(shè)計中要提高警惕，

不要丟掉個性,，要憑獨創(chuàng)打開局面,。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù)，設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,，對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求,，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格,。

不過在實習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計市場存在很多弊端：

1,、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中，損害了消費者利益同時降低公司誠信度,，對公司未來發(fā)展很不利,。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,，質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查,。

2、還有一些恰恰相反,，為了創(chuàng)建些形象工程,，本來在設(shè)計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設(shè)計,，而且完成后效果會非常理想。然而,，領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,，你就不得不去搜尋昂貴的材料，因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,，你要完成自己的設(shè)計拿到你的設(shè)計費,，你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到，昂貴的材料盡管往墻上貼,，往地上粘,，而這時候的設(shè)計師其實充其量是在堆集材料而已，不要說環(huán)保,，就是日后維護都很麻煩,，本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備，為了照顧關(guān)系,，設(shè)計師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備,。

3、市場上很多設(shè)計師素質(zhì)不高,，實踐經(jīng)驗少,，獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,，有的只學(xué)過電腦,，手繪方面一塌糊涂。

之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內(nèi)設(shè)計起步晚,，市場體系還不成熟,，不過映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大,，高素質(zhì)設(shè)計師處于相對不飽和狀態(tài),，只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計市場輝煌未來不會遙遠。

我很珍惜這次實習(xí)機會,，在這個過程中也學(xué)到很多本領(lǐng),，相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針,，激勵著我前進,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇十

因為我們領(lǐng)導(dǎo)非常重視、實習(xí)公司的熱烈歡迎和大家的一起努力,，實習(xí)進行得very very順利,，成績斐然，同時也反映出一些問題,。本屆畢業(yè)實習(xí)全面完成了計劃,，實習(xí)管理也進一步規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量也有一定提高，也得到一些很好的建議,。

1.實習(xí)時間：20xx年 月 日—20xx年 月 日,，共周。

2.實習(xí)地點：在省內(nèi)個實習(xí)點,，省外個實習(xí)點。

3.實習(xí)內(nèi)容

可以分為兩大類,。首先是本專業(yè)內(nèi)的工作,，另外也有個別的工作。

4.實習(xí)人數(shù)

(1)實習(xí)學(xué)生,。214屆個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí),。

(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共人,。由于實習(xí)點多,，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作,。

5.實習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式,。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)公司,，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)公司接受實習(xí)的證明書),。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)公司由系里聯(lián)系,。所有實習(xí)公司都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,，畢業(yè)實習(xí)學(xué)生人(個實習(xí)點),，畢業(yè)設(shè)計人(個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計,。

6. 實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

(1)收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)公司蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,，名學(xué)生公司實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實習(xí)報告份,。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,，共份,。實習(xí)報告全部合格。

(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,，共份,。報告內(nèi)容包括三部分,。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力,、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價,。二是結(jié)合實習(xí)公司的意見，對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績,。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等,。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),，同學(xué)們對自己,、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式,。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的公司覆蓋面很廣,，企業(yè)總體水平也比較高,。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1. 工作能力,。在實習(xí)過程中,，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主動參與....等工作(根據(jù)你實習(xí)的涉及內(nèi)容列出主要項目)，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記,、撰寫實習(xí)報告,，成績良好。實習(xí)公司的反饋情況表明,，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)公司的好評,。大多數(shù)學(xué)生能勝任公司所交給的工作,。在畢業(yè)設(shè)計公司和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,，做了許多實際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2. 實習(xí)方式,。實習(xí)公司指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)公司，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。他們向公司員工一樣上下班,，完成公司工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度,、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)公司及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3. 實習(xí)收獲,。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識,，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是一些學(xué)生在實習(xí)公司受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4. 組織管理,。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)公司,，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,，總結(jié),、交流工作經(jīng)驗。

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用,。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實習(xí)公司,，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,，結(jié)合實習(xí)公司的具體情況,，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,，學(xué)會深化專業(yè)知識,，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,，挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告,。實習(xí)結(jié)束后,，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會,，完成實習(xí)總結(jié)報告,。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話,、電子郵件,、下點、面談等,?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，提高實習(xí)質(zhì)量的目的,。

實習(xí)公司的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗,。

5. 校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪,、答謝實習(xí)公司,，實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)公司發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用,。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

6. 總結(jié)交流,。返校后召開了各種形式的交流會,，內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,，談體會，談感想,，論題豐富,，論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,，既肯定了同學(xué)們的成績,，又指出了實習(xí)中的不足，并對同學(xué)們的觀點或體會進行了點評,。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義,。

1. 增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從,、,、、,、到,，都需要寬泛的理論知識支撐。有的公司工作專業(yè)性較強,，學(xué)生下班回來找書找老師求教,，其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦,。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號維修、中修,、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動,，以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運作過程，增強實踐能力,。在我們的教學(xué)計劃中,，雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí)，但專業(yè)性不強,，投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,，會促進學(xué)生學(xué)習(xí),，進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,，會加大教師工作量,。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié),，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從%增加到%,。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

2. 承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量,。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動教師積極性,，也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況,。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力，才能收到效果,?？偨Y(jié)經(jīng)驗可知，無論社會調(diào)查實習(xí),、畢業(yè)論文的撰寫,，還是策劃活動，每個好成績的取得,，都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果,。所以，在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,，應(yīng)該肯定教師的工作量,，才能激勵教師投入，才不會流于形式,，真正達到實踐目的,。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

3. 加大教學(xué)改革力度,。以社會需求為導(dǎo)向,，調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,，目前隨著鐵路大提速,，生產(chǎn)力布局調(diào)整，大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,，鐵路電務(wù)公司需要大量的信號維修和施工人才,，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位,?？陀^表現(xiàn)為電務(wù)公司一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生，但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,，更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運用,，因此，需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,，注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng),。同時，作為學(xué)生,，如何在自己掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上,，使自己成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題，因為除了專業(yè)知識,，還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力,。我們不能改變招聘條件,，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,，是我們面臨的迫切問題,。首先，要研究鐵道信號的內(nèi)涵,，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計劃,、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,，重視就業(yè)率,，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

4. 畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化,。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,，在實習(xí)大綱中明確要求，實習(xí)總結(jié)中落實到位,。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,，強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,，激勵教師投入實習(xí)工作,。

畢業(yè)實習(xí)周記篇十一

1、單位背景

(此處寫單位的背景介紹)

2,、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,，在實踐中鞏固知識，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，既能開闊視野，又能增長見識,，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習(xí)走向社會,，接觸實物,，了解各種各樣的情況，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,，來提高我們認(rèn)識問題,、分析問題問題,、解決問題的能力，為今后走向社會,，服務(wù)社會做好準(zhǔn)備,。

1、實習(xí)內(nèi)容

在這一個多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的日常行政工作,。在這一過程中，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1,、、接聽,、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;

2,、負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息,、機要和保密工作,，做好辦公室檔案收集、整理工作,，并做好會議記錄;

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

4,、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),，簽收文件;

5、整理及保管休假條,、請假條等出勤記錄,，并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

6、復(fù)印,、速印辦公文件,，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;

7,、管理好員工人事檔案材料,建立,、完善員工人事檔案的管理，嚴(yán)格借檔手續(xù),。;

8,、計算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;

9,、錄入月罰款單與獎勵單,，錄入員工養(yǎng)老保險資料;

10、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。

2,、實習(xí)過程

自從實習(xí)后，每天就必須按時上班,，不能遲到,，所以周末可以算是工作日的希望，每天睡到自然醒是一種奢望,。雖不至于一大早就起床去擠公交車,，只要不是周末，都得去上班的日子的確很令人疲憊,。有時候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,，接待人事處每天到訪的人很多,，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等,。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成,。

在實習(xí)的第一天，帶我的師傅要我制作一個表格,，我一聽是表格,，就直接用excel做了,，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,，后來再去詢問同事,，才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,，應(yīng)該用word做才對的,。這件事給我上了寶貴的一課,，我重新深刻地認(rèn)識到作為一個工作人員,，首要了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提,。而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個文員,，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,，需要我有極大的耐心和細(xì)心,。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好,，做到忙而不亂,，工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動腦思考,，才能真正地完成好任務(wù),。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,，然后再按日期把文件排好順序，有些文件年份較久或零碎,，整理起來十分困難，這時候需要的考驗的就是我們的耐心,。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時，所有的文件目錄次序又要重新排序,，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,，也教會我怎么待人接物，如何處理各種事情,。

為了盡快融入這個社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,，交給我一些我可以獨立完成的任務(wù),。比如送文件給各個部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個員工簽字，這項工作現(xiàn)在對于我來說很簡單,，但是在當(dāng)時,，真的苦死我了，全公司32個部門,，2800多名員工,，5個副總分別負(fù)責(zé)哪些部門，哪個部門在什么地方,，是管什么的,，部門主管又是誰，這些我通通是一團霧水,，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,，我怎么辦,，工作總是要做的,，問題總是要解決。記得第一天辦公室的

那個女孩向我介紹過公司大體概況,，我當(dāng)時也聽過看過，但是聽來的都沒有多大的印象,，只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,，問各部門的文員,，一天下來，我終于把手上的文件都送了出去,，雖然效率低了點,，也算順利完成任務(wù),。但是我的收獲卻是很大的，每個部門的主管和文員我都了解了,，各部門的人員也大體了解,，以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),，我都可以獨立辨別了,。自己做過的永遠都是自己的!

通過實習(xí)，加深了我對文員工作的理解,，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。在學(xué)校我雖然學(xué)的是計算機應(yīng)用專業(yè),，可能你認(rèn)為和文員的工作內(nèi)容不沾邊,，但是我從中學(xué)到了很多知識

我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。在為期三天的崗前培訓(xùn)和一個月的實習(xí)時間里,，回顧自己在學(xué)校的兩年時間里,，工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚，沒有很系統(tǒng)的一個計劃,，大部分時間里都是想做什么就做什么,，沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短,，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高,，現(xiàn)在我知道在工作中應(yīng)該做到哪幾點才能把工作做到最好,。這也算是我實習(xí)的一點小收獲吧。

一是主動學(xué)習(xí),，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機會還是很多的,，老員工們以自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路。各個單位內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是辨別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,，我就遇見了幾個非常和善的老員工,，只要問他們的是方法上的問題，他們都會一一作答,，使我了解到,，原來自己想象中的理論跟實際是有很大的差距的。二做事要積極主動,，而做任何的事情,，都要勤快。作為辦公室的一個新人,，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的,。論輩分,，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷,，我們又都只是初出毛廬,，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重,，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,，其實,，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反,，我們做的愈多,，我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己,。只有去做,，去付出，才會有收獲,。

通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點,。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次,，不能找到重點,，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,。若沒有工作做時就會松解,，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時要認(rèn)真,，在工作中，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的,。

一個人要對自己有信心，相信別人能做的,，自己經(jīng)過努力也能做得到,，我們每個人，或多或少都有過自卑的心理,，覺得自己不行,。這時候，我們需要自己給自己一點信心,，如果自己都不能相信自己,，我們又怎么能期望別人相信自己呢?為什么別人能做到的事情，我們不能呢?只要我們夠努力,，別人能做到,，我們也可以做得到，甚至可能會做得更好,。因為,，我們并不比任何人差!

雖然我并沒有從事與專業(yè)相關(guān)的工作，但是,，在這里學(xué)到的專業(yè)知識的扎扎實實的,。只有付出才有收獲，不可能無緣無故的就取得成績,，拿多少工資就看你付出的多少!這就是社會,。要進入社會，適應(yīng)社會,，我們不斷的提高自己,，鍛煉自己,，積累經(jīng)驗。通過正式的進入公司工作,，讓我對現(xiàn)在社會的就業(yè)也有了明確的認(rèn)識,。以前總是聽大人說就業(yè)如何如何困難，卻從未親身體會,，現(xiàn)在走出了家門,，邁出學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，的確如此,。所以我們要不斷的完善自己,，主動學(xué)習(xí)。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我在實踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

實習(xí),，顧名思義,，在實踐中學(xué)習(xí),。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中,。因為任何知識源于實踐，歸于實踐,。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來,。為了更好地鞏固已有知識,，學(xué)習(xí)技能，我來到了大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)新維語言培訓(xùn)學(xué)校進行實習(xí),，在學(xué)校擔(dān)任行政人事專員的工作,，這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識,。

在實習(xí)期間，我接觸了一些常用的辦公設(shè)備,，如傳真機,、碎紙機、打印機,、掃描儀等,，雖然上了四年大學(xué)，但是在學(xué)校里根本沒有人教大家這些機器應(yīng)該怎樣使用,。在新維實習(xí)的這段時間我虛心向同事請教常用辦公設(shè)備的基本操作,，為今后的工作做好了相應(yīng)的功課。雖然是大學(xué)生,，但有好多東西在實踐中還是不太明白,。尤其是剛開始實習(xí)時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,，不知道該怎么辦,。接到工作的時候也總是手忙腳亂的，但是同事們都非常友善,，總是從側(cè)面輔助我,，給予了我很多幫助。

作為行政文員,，任務(wù)比較瑣碎繁雜,，指導(dǎo)我的師傅教我，做事情要分主次,、有條理,。說著容易，做著難,。每天要發(fā)傳真,、收信件、整理廢舊紙張在利用等,，手頭有多件事情需要完成,。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂,。正好最近學(xué)校是招生高峰,，每天的事情很多。要“分主次,，有條理”是做好事情的關(guān)鍵,，這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

畢業(yè)實習(xí)周記篇十二

科研創(chuàng)新能力,、一體化的制造能力,、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力,，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列,。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,，以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌,、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟,。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間,。

實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品,。

我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名,，主管1名,，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,，技術(shù)員1名,，加料員1名,。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右,。

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長,、技術(shù)員

給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。

畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。

一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

車間的工作實行兩班制(a,、b班),，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù),。

明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)