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校園消防安全應(yīng)急預(yù)案篇一

一,、組織機構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機構(gòu),，落實人員分工，明確職責要求,。

職責：強化消防工作組織領(lǐng)導,，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊伍,，明確消防工作職責,，落實消防工作責任，完善各項消防措施,。采取一切必要手段,，組織各方面力量,，全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點,。調(diào)動一切積極因素,，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩(wěn)定,。

應(yīng)急工作小組

（1）滅火行動組

職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延,，及時搶救被困師生脫離危險,，配合119消防人員迅速滅火。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

職責：迅速與119消防部門取得聯(lián)系,，引導消防人員和消防設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場,；負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作；及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況,。

（3）疏散引導組

職責：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，配合公安、衛(wèi)生部門施救,，防止事態(tài)擴大,。

（4）現(xiàn)場救護組

職責：對傷員進行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,，引導醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進入救助現(xiàn)場,，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治，并通知受傷學生家長,、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治,。

（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員,、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護,，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,，并負責重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

（6）后勤保障組

職責：保障搶救機動車輛,、物資,、消防用水、用電到位,，保障搶救必需品供應(yīng),。

（7）善后處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作,。妥善處理各種善后事宜,，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯(lián)系保險公司,，對傷亡學生進行理賠,。

二、安全預(yù)防措施

（1）建立校園防火安全制度,，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責,，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查,，建立防火安全臺賬,。

（2）加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識,，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,，提高師生的防范意識和基本技能。

（3）配備數(shù)量足夠的消防器材,、消防設(shè)施和報警裝置,，確保設(shè)備器材配備達標。

（4）強化消防設(shè)備,、設(shè)施和器材的日常檢查,，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài),。

（5）公共聚集場所（學生公寓,、活動中心、餐廳,、圖書館,、微機室等）出入口應(yīng)設(shè)立明顯標識，疏散路線應(yīng)有明顯引導標志,，確保消防通道暢通,。

三、應(yīng)急處置措施

（1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警,，并立即報告學校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組,。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間,，地點,、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,。

（2）學校安全應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進行指揮,，調(diào)動工作小組人員進行搶險救災(zāi)工作。

（3）迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報,，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶,。

（4）火災(zāi)發(fā)生時,，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害,。

（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救,。

（6）在應(yīng)急行動中,，各小組要密切配合、服從指揮,，確保應(yīng)急工作政令暢通,，各項工作落實。

（7）發(fā)生因火災(zāi)而造成的學生傷害事故,，學校要及時與學生家長聯(lián)系,，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。

（8）做好宣輿論宣傳,，澄清事實,，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌,，扼制社會謠言,，維護校園秩序穩(wěn)定。

（9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間,、地點、傷亡人數(shù),、事故的簡要經(jīng)過,、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施,；并根據(jù)事故現(xiàn)場,、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進行情況補報,。

（10）實施責任追究制度,。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關(guān)責任人進行責任追究,，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔,。

四,、注意事項

1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,，避免事態(tài)擴大,。

2,、不得組織學生參加滅火。

3,、事故結(jié)束,，應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺修訂應(yīng)急預(yù)案,，杜絕事故再次發(fā)生,。

4、任何個人不得私自發(fā)布消息,，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導小組同意,，不得擅自接待媒體采訪，以免報道失實,，造成不良影響,。

校園消防安全應(yīng)急預(yù)案篇二

為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,，保障在校教職員工,、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產(chǎn)萬無一失,，維護正常的教學秩序,，特制定本預(yù)案。

學校組織成立防火領(lǐng)導小組,，負責領(lǐng)導和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：

組 長：

副組長：

成 員：

1,、領(lǐng)導小組職責：

（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾,。

（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實,。

2、各職能部門工作職責：

（1）按照“誰主管,，誰負責”原則,，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制,。

（2）要把防火作為安全工作重點,，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒,，警鐘長鳴,。

（3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中,，在新生入學,、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

（4）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管,、誰負責,，誰在崗、誰負責”的原則,，工作落實到位,，抓好制度落實。

（5）各部門要加強安全教育,，提高職工的消防意識,，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識,、憂患意識,、防控意識。作到人人知消防,，人人重消防的局面,。

（1）電線老化、亂拉亂接臨時線,、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當,、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火,、亂扔煙蒂,、小孩玩火等是可能引起學校火災(zāi)的主要原因,。

（2）定期對消防器材進行檢查和維護,，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑,，搶修,、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火,、滅火建立在科學的技術(shù)保障條件下,，將事故消除在萌芽狀態(tài)

1 、校長是學校消防安全第一責任人,，對本校的消防安全工作全面負責,，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,，落實學校消防安全責任制。

2 ,、學校應(yīng)當成立校義務(wù)消防隊伍,，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃,，繪制防火平面圖,，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應(yīng)當每個樓層都要有兩個通道,，樓道懸掛應(yīng)急燈,，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

3,、學校應(yīng)當按規(guī)定配備消防器材,，指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品,。

4、對師生員工進行消防安全教育,，普及基本消防知識,，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救,。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當是接受消防安全教育,。

5、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

6、保持通道暢通,，不堆雜物,。

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜,，明辨方向和火勢大小,，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小,，用滅火器,、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,，迅速判斷危險地點和安全地點,，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,，要迅速用的消防器材力爭把火控制,、撲滅在初期階段,。應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。

重大火情,，同時向“119”報警,，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,，然后,，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,，由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理,；

1、打 "119" 電話報警,，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室,。

2、立即切斷著火樓的電源,。

3,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救,。如三分鐘不能撲滅明火,，則迅速撤離。

4,、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,，并及時通知家長或者家屬。

5,、在等待消防車到來期間,，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6,、滅火后立即通知律師,，配合學校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。

7,、配合消防部門調(diào)查事故,，追究責任，維護學校的利益,，并協(xié)助處理善后事宜,。

電話號碼：

校長室：

校長辦公室：

總務(wù)科：

學生科：

門衛(wèi)室：

火警：119 匪警：110 急救：120

學校內(nèi)線電話撥出“9”

校園消防安全應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保學校意外發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)《機關(guān)、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際,，特制定本方案。

1,、領(lǐng)導小組及職責

應(yīng)急領(lǐng)導小組由校長夏紹明任組長,，副組長楊邡，成員由黎思軍,、劉永剛,、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成,。

領(lǐng)導小組主要職責如下：

（1）加強領(lǐng)導,，健全組織，強化職責,，落實措施,。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作,，把災(zāi)害造成的損失降到最低點,。

2、滅火行動組及職責

組長

副組長

成員xx及各班主任等,。

主要職責：利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)及職責

組長

成員xx及各班班主任,。

迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場,；負責對上,、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。

4,、疏散引導組及職責

組長

成員：

主要職責：引導相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負責要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組長

成員等,。

主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救,，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

1,、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動。

3,、加強廣大師生宣傳教育,，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

4,、加強各類值班值勤，保持通信暢通,，全力維護正常教學工作,。

校園消防安全應(yīng)急預(yù)案范文

本預(yù)案適用于學校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

為確保學校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援,，設(shè)立總指揮,、現(xiàn)場指揮、滅火行動組,、通信聯(lián)絡(luò)組,、疏散引導組、救護警戒組,、后勤保障組,。

（一）總指揮

由校長擔任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施,，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作,。

（二）現(xiàn)場指揮

由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領(lǐng)導下,，負責組織,、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤?。學校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動組的組織指揮工作,。

（三）滅火行動組

由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災(zāi),，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險,。組員有學校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等,。

（四）通信聯(lián)絡(luò)組

由辦公室主任擔任組長,。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,，保證各種指令信息迅速,、及時、準確傳達,。組員有辦公室人員,、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導組

由分管德育校長擔任組長,。負責組織師生的.安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場,。組員有德育處,、教學處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等,。

（六）救護警戒組

由工會主席擔任組長,。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資,、化學危險品等,；負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序,，看護搶救出來的物資,。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員,。

（七）后勤保障組

由總務(wù)主任擔任組長,。負責保障毛巾、水,、食品和其他滅火物

資,、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水,、電,、氣搶修、恢復等工作,。組員有后勤工作人員,。

（一）報警接警處置程序

當火災(zāi)發(fā)生時,，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源,、氣源、火源,，搬遷易爆物品等,，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導、安全保衛(wèi)辦公室報警,，并撥打“110（或119）”報警電話,；報警時要講明起火時間、地點,、起火的部位及物資,、火勢大小、被困人員情況,、報警電話號碼和行走路線,，單位詳細地址。

學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三次急促的鈴聲）,，提示火災(zāi)發(fā)生,，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場,。

總指揮,、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到）,，組織安全疏散人員,、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動組接到報警后,，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源,、氣源和火源,，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器,、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,，暫時撲滅不了,，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,，防止火勢進一步蔓延,，待消防隊趕到,，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令,。

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施

疏散引導組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令,，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,，沿火災(zāi)蔓延的相反方向,，向疏散走道、安全出口部位有序疏散,。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng),，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,，可利用逃生器材疏散人員,。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散,。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,，再疏散危險品及物資”的原則。

（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令及時通知相關(guān)各組,，迅速投入滅火戰(zhàn)斗,，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,，及時準確地將各種指令,、情況及信息上傳下達，并視情況與供水,、供電,、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi),，利用滅火器材實施撲救,。

（五）救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警后，應(yīng)準備必要的醫(yī)藥用品,，立即趕赴著火現(xiàn)場,，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令,，對現(xiàn)場實行警戒,，保證消防車暢通無阻,，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,，避免人員傷亡,。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,，迅速調(diào)集準備滅火所需物資,、設(shè)備，為完成滅火,、疏散,、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場保護

滅火工作結(jié)束后,，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作,。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作,。

（八）填寫事故報告

報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點,、傷亡人數(shù),，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷,，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人,、報告單位。事故現(xiàn)場情況,、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,，學校應(yīng)及時進行補報。

（九）后期處置

1.善后處理,。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作,。要重視和及時采取心理咨詢,、慰問等有效措施，努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷,。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理,、協(xié)調(diào)賠償,，努力維護學校和社會的穩(wěn)定,。

2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口,、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布,。

（一）宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育,、櫥窗宣傳,、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式,，宣傳和普及消防安全知識,、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育,。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,，每學年至少進行一次演練。演練時,，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員,。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄,，總結(jié)經(jīng)驗,，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

（二）預(yù)防措施

1.圖書館,、功能室,、機房、體育館,、食堂等人員聚集場所的工作人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,，懂得正確使用滅火器和消火栓,；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查,、維護,、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài),；定期進行防火安全檢查,，認真做好記錄。

2.圖書館,、功能室,、機房,、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,，關(guān)閉用電設(shè)施,。

3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化,，保證疏散通道的暢通,。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,，操作間,、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗,，不留油垢,；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門,，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放,。保證用電、用氣,、用油的安全,。