人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

傅雷家書 讀書心得篇一

在一封封或長或短的書信中,，傅雷作為一名父親,，對于兒子的關(guān)心與想念溢于言表?！坝H愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]一天不想著你,，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著,，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。”你看,，字里行間都飽含著傅雷的愛子情深,。

傅雷作為一位長者，對兒子的教導(dǎo)與叮嚀更是時時刻刻,?！澳┝?，以后你再不能自費航空來回;為國家著想，航空票開支也太大,，而火車來回對你的學(xué)習(xí)時間又有妨礙,。總而言之,，希望你全面想問題,，要分出你目前的任務(wù)何者主要、何者次要;不要單從一個角度看問題,?！薄拔覀兟犃硕己芨吲d，很感動,。好孩子,，我真該夸獎你幾句才好?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),，將來一定能攀蹬峰頂,。”都說千叮嚀萬囑咐,，父母心放不住,。你說，傅雷苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng),，教育兒子先做人，后做事,，怎能不讓我們感動?

而傅雷也扮演著他兒子的知心朋友,。傅雷藝術(shù)造詣極為深厚，對無論古今中外的文學(xué),、繪畫,、音樂的各個領(lǐng)域，都有極淵博的知識,。在信中,，他以相當多的篇幅與自己的兒子談美術(shù)，談音樂作品,，談表現(xiàn)技巧,，談藝術(shù)修養(yǎng);當兒子遇到煩惱，他以自己的親身經(jīng)歷,，用細致而深刻的言語與兒子交流溝通,。

正如傅雷說,，他給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù);二,、激發(fā)青年人的感想;三,、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,、做一面忠實的“鏡子”,。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事

之外,，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴”,，做一個“德才俱備，人格卓越的藝術(shù)家”,。

這看似平常的一張張書信,，卻又不平常。因為那背后是滿載著的是父親對孩子的摯愛,、期望,，那是父愛!

這時，我如夢初醒,，在生活中被我忽視的就是父親的愛啊,。去年的生日，我邀請了幾位好朋友到家來聚會,。她們都都說阿姨的手藝真好,，做的菜很好吃。其實為了招待客人,，看似是媽媽在廚房與餐廳之間忙前忙后,，而我卻不知道的是，之前的絞盡腦汁想菜譜,，菜市場精心挑選蔬菜,，到最后一盤盤美味的佳肴擺在面前，這一切一直都是背后的父親付出的辛苦與設(shè)計最多啊!

向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，可又有誰知道藏在背后的是那含蓄而又的父愛!

傅雷家書 讀書心得篇二

要回頭寫讀后感時,，我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書,，可謂篇篇精彩,，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以,，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達的重要思想。

首先,，從形式方面看,，《家書》讓我了解了什么是細致入微，無微不至,，嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗，我覺得,，之所以能夠如此,，很大程度因了書信這種表達、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式,，才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),，還談生活,、戀愛，談做人,，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文，譯作),，使得我們可以直截地清楚地感受到,，著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細致,、嚴謹、認真的態(tài)度和作風(fēng),。

如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,，那么，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此,，還有，傅雷先生由于自己的學(xué)識,、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,，從而給人以啟發(fā)。

當然，我不認為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,，對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,，這些家書仍不失其偉大。

書中處處閃耀著智慧的光芒,，時時給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點,，就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實為一體的思想。在我看來,，這就是重視和強調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中,，這種思想都有出現(xiàn),，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),，而不是一味練琴、搞音樂,。

對我的啟發(fā)則是,，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他,。即使讀書,，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),，科學(xué),、哲學(xué)、社會學(xué),、經(jīng)濟學(xué),，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。

因為,，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整,。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己,，廣泛閱讀是有好處的,。其實我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了。

除此之外,，其他比如,，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系，應(yīng)當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,，因而明白人的局限性等等,，皆為真知灼見,，無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。

所謂“書不盡言,，言不盡意”,，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫不出來,，而是要融入身體,。本來讀后感、讀后感之類就是手段而已,，理解并踐行其中的道理才是最后目的,。

傅雷家書 讀書心得篇三

父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關(guān)懷著我們,，在身邊教導(dǎo)著我們,。同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通,。正是這一封封的書信,，感動著我們，打動著我們,。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,、文藝評論家，他是一個博學(xué),，睿智,，正直的學(xué)者，極富個性,。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良,，又端莊賢淑的東方女性,。

傅雷對當今中外的文學(xué)、音樂,、繪畫,、涉獵廣泛，研究精深,，個人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細,，無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動,。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字,。是啊,，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里,，文字就到哪里,。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己,，在子女面前承認錯誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間,，給了我強烈的感染啟迪,。

讀了傅雷家書后，我懂得了許多,，我更了解父母了,。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,，讓孩子更了解父母,，讓父母更了解孩子。