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2023年小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃 小學(xué)音樂教研員工作計劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:50
2023年小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃 小學(xué)音樂教研員工作計劃(六篇)
時間:2023-06-11 17:59:50     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇一

忙碌而又空虛的一個學(xué)期開始了,。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù),。

加強(qiáng)自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極進(jìn)取,不時努力,,通過參與多種形式的學(xué)習(xí)以和教研活動來提高自身的理論水平,,進(jìn)一步深花習(xí)新的課程規(guī)范,一起學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》,、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例,。用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,,以便從各門學(xué)科中吸取優(yōu)點(diǎn),,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平,,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂,、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練,。

依照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)布置,,本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,,突出音樂學(xué)科特點(diǎn),建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格,。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,,認(rèn)真組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機(jī),,組織老師開展說課議課聽課評課,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,、一起進(jìn)步,。

開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法,。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,,構(gòu)建美的藝術(shù)花,;使學(xué)生有一個表示自我,展示自我的舞臺,;鞏固音樂花效果,,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加大工作力度,,將繼續(xù)定時定點(diǎn)定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,,帶好自身的藝術(shù)隊伍,。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌競賽,,讓快樂的歌聲唱響實(shí)小的學(xué)校,。

我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,在教師們的不懈努力下,實(shí)小的音樂之花將開得越來越絢麗,!

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇二

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家新課改精神,,,改革音樂課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),,形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

(一)加強(qiáng)音樂教師隊伍管理,,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,,實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,,切實(shí)通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,,加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,,努力提高課堂教學(xué)效率。

(三)加強(qiáng)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊的管理,,切實(shí)提高活動質(zhì)量,。在各團(tuán)隊活動中,,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團(tuán)隊有計劃,、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,,學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書,。

(四)加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題,。本學(xué)期,,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,,及時做好實(shí)記錄和課題總結(jié),,力爭取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請課題:鋼琴實(shí)驗班教學(xué)研究,;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究,。

(五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作,。

(六)認(rèn)真組織開展各項藝體活動,。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

(七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗班的教學(xué),、研究、實(shí)驗工作,,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績,、快出成績,。

(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班,、鋼琴班,、電子琴班等教學(xué)工作。

九月份

1,、召開音樂組教育工作會議,,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊工作計劃。

2,、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,,重溫新課標(biāo)。

3,、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo),;課題申報。

4,、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊開始活動,。

5,、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評選

十一月份

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示

做好工作總結(jié)

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇三

根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神,,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實(shí)際,,目標(biāo)明確、步驟具體,、措施落實(shí),、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,,力求民主,、開放、高效,;立足于有效課堂教學(xué)改革,,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,;立足于本區(qū)課改實(shí)際,開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面,。

在新課程背景下,,從研究,、指導(dǎo),、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。

以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),,深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力,。進(jìn)一步完善三級教研,;加強(qiáng)課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,,提供展示和交流的平臺,推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高,。

(一)抓隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長,。(第2,、15周)

2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動,。

3,、總結(jié)上學(xué)期成果,及時推廣好的經(jīng)驗,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,,修改和完善該工程的實(shí)施方案。

4,、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用,,進(jìn)一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。(第2,、12,、13、14,、15周)

5,、針對課型,、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動,。(第3周)

6,、扶持校本、學(xué)區(qū)教研,,促進(jìn)三級教研,。關(guān)注對音樂教學(xué)的進(jìn)一步監(jiān)控、管理,;倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)實(shí)踐研究活動,,提高基層教研的實(shí)效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,,鼓勵青年教師大膽上公開課,。

7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高,。點(diǎn)面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,,使每一位教師受益,。

8、請課程專家,、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論,、教研等專題講座。(見即時通知)

9,、做好年度“優(yōu)秀科組”,、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。(學(xué)期末)

(二)課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,提高全校音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。

1,、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究,。

(1)結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽(第6周),組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗,、過程參與,、知識獲得與交流合作,、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問題,,對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué),?”,、“怎樣實(shí)現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開專題研討,并對研討中的困難和問題進(jìn)一步開展專項研究,。(教研活動中)

(2)舉行“河陽中心小學(xué)音樂教師五項基本功比賽”,,抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練工作,關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高,。(第15周)

(3)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動,。

(4)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討,。

(5)繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課,,促進(jìn)青年骨干教師迅速成長。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,,切實(shí)通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,,利用集體智慧,,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式,。

4,、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例、論文,,積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果,。(學(xué)期末)

5,、加強(qiáng)對校本教研,、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo)。積極研究和推動教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè),。

(1)推進(jìn)學(xué)校扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研究工作,。加強(qiáng)科組、片區(qū)教研活動的過程管理,,及時做好有關(guān)資料的記載積累(學(xué)期末交教研室檢查),,及時總結(jié)。

(2)在立足校本的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步解決地區(qū)和學(xué)校發(fā)展不均衡的問題,,堅持區(qū)域整體推進(jìn)。

6,、繼續(xù)抓好音樂組的建設(shè)和管理,,以這些核心組織為龍頭,優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動,。大力培養(yǎng)骨干教師,。

7、大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,,根據(jù)教研工作的實(shí)際需要,,不斷充實(shí)網(wǎng)上資源,提高信息質(zhì)量,,發(fā)揮海珠小學(xué)音樂教研網(wǎng)在理論探討,、信息交流、成果共享等方面的作用,。

8,、本學(xué)期教研專題——

新課程教與學(xué):有效課堂教學(xué)研究(唱歌教學(xué)與知識技能;欣賞教學(xué)重難點(diǎn),、器樂教學(xué)的學(xué)具作用研究,;音樂課型與模式研究、學(xué)生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等,。)

國外先進(jìn)音樂教學(xué)法研究與實(shí)踐:奧爾夫教學(xué)法與音樂新課程等,。

(三)課題研究

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)性,、實(shí)用性課題研究,。

本學(xué)期我科器樂等課題均進(jìn)入中期階段,要加強(qiáng)對“國家‘十一五’器樂教學(xué)實(shí)驗研究”課題的管理和指導(dǎo),,進(jìn)一步規(guī)范教科研管理制度,,學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題,。(學(xué)期中)

2,、強(qiáng)化教科研成果的推廣應(yīng)用

抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作,。以日常教研活動為載體,推廣有價值的科研成果,,以經(jīng)驗交流,、專題研討、學(xué)習(xí)觀摩等形式推廣研究成果,,輻射全校教學(xué),,達(dá)到做實(shí)課題研究、提升科研水平,、促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展的目的,。(學(xué)期中)

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇四

新的學(xué)期又開始了,在上學(xué)期的活動中,,我們 音樂教研組 通過學(xué)習(xí)新綱要,、新課程,并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構(gòu)等活動,,使教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化,。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,在教學(xué)中,,更多地關(guān)注幼兒學(xué)的方式。學(xué)期末,,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內(nèi)容,、基本結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法以及歌唱活動的設(shè)計與組織有了更深刻,、更全面的認(rèn)識和了解,。

由于教研組成員們感到上學(xué)期對歌唱教學(xué)的研究還不夠全面,、透徹,所以本學(xué)期,,我教研組還繼續(xù)以歌唱教學(xué)的研究為主題,開展各類學(xué)習(xí)研討活動,。在本學(xué)期的教研活動中,,我們將結(jié)合先進(jìn)音樂理論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,整合幼兒音樂,、舞蹈、文學(xué),、圖畫等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,,唱,,演的歡樂世界,,提供孩子一個多元,快樂,,精致的藝術(shù)體驗,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)組員的理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,,學(xué)習(xí)一些幼教刊物上的有關(guān)音樂教育的新理論,,新動態(tài),在集體教研活動中交流,,并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學(xué)中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享,。

以同課異構(gòu),、混齡教授等多種形式開展教學(xué)研究,以課例為載體,,拓寬教師歌唱教學(xué)的思路,,并通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使歌唱活動與其他教育活動有機(jī)整合,。

3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查,、展示。

作為音樂教研組成員,,彈唱應(yīng)該是我組成員一個重要的基本功,。本學(xué)期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱,。并分別于四月,、五月、六月進(jìn)行展示,。

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期繼續(xù)圍繞區(qū)教育局及師校工作重點(diǎn),,以課程改革為依托,繼續(xù)深化特色教研,,以“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),,努力提高培訓(xùn)和教研工作水平,,堅持以人為本和全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,,服務(wù)于教學(xué)。努力促進(jìn)我區(qū)小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、廣泛開展閱讀活動,。提倡教師每月讀一本書,每學(xué)期度一本新書,。發(fā)揮各園區(qū)兼職教研員的作用,,以各校教研組為單位,盡量做到讀書效果四落實(shí),。即:讀書時間,、讀書內(nèi)容、讀書形式的落實(shí),。

2,、深入開展《教學(xué)常規(guī)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材教法的學(xué)習(xí)活動,。計劃開展一次學(xué)習(xí)心得交流會;組織一次外出學(xué)習(xí)教師的觀點(diǎn)匯報會,。在學(xué)習(xí)中采取課改反思等形式,,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。使教師的教育教學(xué)理念提升到一個新的層面,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

1、提高教學(xué)的基礎(chǔ)是認(rèn)真上好每一堂課,。本學(xué)期繼續(xù)采取推聽課及抽檢的方式,,確保教師所上每節(jié)課的質(zhì)量。

2,、結(jié)合市教育局對教師的卷面考核,認(rèn)真對教師進(jìn)行一次成績反饋,。同時對教師備課,,上課,及學(xué)生的期末評價進(jìn)行一次培訓(xùn),。嚴(yán)格做好教學(xué)進(jìn)度的管理檢查,。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,,加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真對我區(qū)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教研組長,,教學(xué)任務(wù)明確到教師個人,把好每節(jié)課,每單元,,每冊的教學(xué)質(zhì)量關(guān),;保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究,以教研組為龍頭,,提高教研實(shí)效性,,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),在教學(xué)有效性行為上下力氣,,建立以“個人反思,,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,,以教學(xué)反思,,交流研討,結(jié)對幫扶,,開展骨干教師聽課,、評課、沙龍研討等形式的教研交流,,開展教學(xué)設(shè)計的評選與交流,,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。為教師向名師,、學(xué)科帶頭人的方向發(fā)展搭建平臺,。

2、做好省,、市相關(guān)學(xué)科教育教學(xué)活動的選拔工作,。根據(jù)慣例,今年將有省“三隊”及省優(yōu)課的評比,,因此要做到早備課,、早練兵,協(xié)調(diào)好時間與內(nèi)容,、個人與集體等方面的關(guān)系,。

3月:

1、組織各園區(qū)的骨干教師,,按各自所教年段,,分別承擔(dān)任教年段的教學(xué)教研任務(wù)。(第一項任務(wù)是閱讀,,第二就要將年段內(nèi)的知識與技能作提煉)

2,、在園區(qū)成立學(xué)科教研中心,建立園區(qū)內(nèi)的組織網(wǎng)絡(luò)。

3,、制定,、交流各校的學(xué)科教學(xué)、教研計劃,。

4,、在各園區(qū)召開一次閱讀學(xué)習(xí)心得交流會。

4月:

1,、開展學(xué)科教材教法培訓(xùn),。(觀摩國優(yōu)課教學(xué))

2、開展學(xué)科教研活動,,(教學(xué)設(shè)計或課件制作交流)

3,、省優(yōu)課教師選拔。

5月:

1,、省級優(yōu)秀課準(zhǔn)備,。

2、常規(guī)檢查,。(聽無準(zhǔn)備課)

3,、抽查學(xué)科教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課筆記,。

4,、組織各校參選“三隊”比賽隊伍的檢查督促工作。

6月:

1,、常規(guī)調(diào)研,,聽推門課。

2,、迎接省優(yōu)課評比,。

3、在園區(qū)內(nèi)開展市“十佳”優(yōu)秀教研組匯報活動,。

7月:

1,、以園區(qū)為單位,開展沙龍式教學(xué)研討和交流,。

2、課堂教學(xué)質(zhì)量抽檢,。

3,、組織全區(qū)性的教學(xué)觀摩(本學(xué)期計劃組織兩次大型教學(xué)觀摩)活動。

8月:

1,、以園區(qū)為單位制定期末復(fù)習(xí)計劃

2,、舉行豐富多彩的復(fù)習(xí)測試,期末評價。

3,、教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)音樂教研組學(xué)期工作計劃篇六

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,,在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),,積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開展教學(xué)教研,,推進(jìn)教研組建設(shè),。以課程改革為中心,積極推廣新課程,,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,,有效的開展課堂教學(xué),,注重教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性,。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,,注重合作與交流,,在新的教改形勢下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng),。

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,,構(gòu)建重基礎(chǔ),、多樣化、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu),,為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功,。增強(qiáng)音樂教師的學(xué)術(shù)意識,、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,,不斷積淀文化底蘊(yùn),,在厚積中求薄發(fā),,在積累中求創(chuàng)新,突出音樂學(xué)科特點(diǎn),,建立精品戰(zhàn)略,,強(qiáng)化一流意識,從而使我校音樂教研工作有新的突破,。

1,、加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研,、教學(xué)實(shí)效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀,。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,,確立課改的理念和策略,,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法,。

2,、規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量,。共同研究教材教法,,針對存在問題共同商討對策,群策群力,,通力合作,,共同進(jìn)步。

本教研組教師比較少,,學(xué)科比較散,,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作,。為促使年青教師盡快成長起來,,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺,,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,,穩(wěn)健的成長為校,、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,。

4、以各項藝術(shù)活動為契機(jī),,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),,加大學(xué)生實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng),、感悟藝術(shù)的美,。

6、以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),,積極配合學(xué)校文化建設(shè),。

7、認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,爭取在新學(xué)期音樂組的各項工作取得更大的進(jìn)步。

九月份:

1,、根據(jù)局教研室計劃參加音樂教師專題培訓(xùn)活動,。

2、王穎飛老師開展學(xué)校觀摩課活動,。

3,、夏芳老師做好學(xué)生音樂歌唱比賽報名參賽工作。

十月份:

1,、組織老師參加區(qū)年會論文評比活動,。

十一月份:

十二月份:

20xx年一月份:

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