演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇一
大家好!
今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》,。
眾所周知,,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題,,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關(guān)改善校園風氣的問題吧,。
不才愚見,,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活,。
“活到老,,學到老,。”這句話可謂家喻戶曉,,婦孺皆知,。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,,來給大家講個故事:
智者和愚者走到路口,,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的線團,。智者很優(yōu)雅地彎下腰,,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來,?!庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去,,一邊走,,一邊理著。幾天以后,,愚者回來,。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的`路,,那條路上,灑著斑斑點點的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫,,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來,。”
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐,、學以致用的人才智者,,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,,不如須臾之所學也,。”
經(jīng)過十多的寒窗生涯,,們應該都了解到生活對學生的影響之大,。但是你們可曾想過,,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度,。積極的,像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人,,像月亮,初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀,、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活,,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度,。
當們的學習和生活都有所改善時,,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,,將更加的和諧!
謝謝大家!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師,親愛的同學們:
早上好,!
今天我國旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》,。
仰望蒼穹,蒼穹無語,,卻有鳥兒為他唱頌贊歌,;俯視大地,大地無言,,卻有花草為它妝點美麗,。同樣,一個人即使不言不語,,他所表現(xiàn)出的行為習慣也自會為他贏得他人的贊譽,。而習慣在很大程度上決定著一個人的命運,一個壞習慣會使你喪失良機,,一個好習慣則將促使你走向成功,。在這個人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會,,細節(jié)決定成敗,,欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,才能使我們從平凡走向優(yōu)秀,,從優(yōu)秀走向卓越,,從卓越最終走向巔峰!
正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢,?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園,。”“在幼兒園能學到什么東西呢,?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,,不是自己的東西不要,東西放整齊,,吃飯前要洗手,,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,,要觀察周圍的大自然”等等,,正是這些良好的行為習慣,成就了一位偉大的科學家,!
但是現(xiàn)今,,我們學校中的許多同學,恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范,。當我們走在整潔美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,,也許你不留心踩在腳下的花草,,也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。
現(xiàn)在,,請大家睜大自己雪亮的眼睛,,反思一下自己:你遇見老師的時候有問好嗎?你回答老師問話時有起立嗎,?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎,?你是否做到未經(jīng)允許不動用他人物品呢?你會隨意打斷別人的講話,、打擾他人學習工作和休息嗎,?你妨礙了別人有道歉嗎,?你認真看過《中小學生文明規(guī)范》《實中學生公約》嗎?
好習慣不是說出來的,,而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,比如:不帶手機來學校,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,;見到老師輕聲問候;進出教室,、辦公室輕輕推門,,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,,靠右行走,;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神,;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護公共設(shè)施;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。許許多多的細節(jié),不勝枚舉,。我相信,,只要我們的同學心中裝著他人,時時注意文明,,就一定會展示實中學子的文明風采,。
同學們,就讓我們從現(xiàn)在開始,,播下好習慣,,收獲絢麗人生吧!我相信,,實中未來將會因你們而更美麗,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇三
敬愛的教師,,親愛的同學:
大家好:
校園是我們學習的場所,,成長的樂園,誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,,師生融洽,,同學和睦,這些都需要我們做文明學生,,共同創(chuàng)建和諧校園,,讓我們能在這里愉快地學習,健康地成長,。
每天,,我們穿戴整齊,背著書包,,迎著朝陽走進美麗的校園,,這里綠樹成蔭,鳥語花香,,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學樓,,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點頭致意,,同學互相熱情問候,,一切都如此寧靜、和諧與美好,。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象,。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;
剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學伏桌睡覺;課堂里有同學東張西望,、交頭接耳,、做小動作;自習課有同學大聲喧嘩、制造噪音,、抄襲作業(yè),、隨意來回走動;課間走廊有同學追逐打鬧;還有些同學講粗話、臟話,、打架,、搞小幫派、鬧不團結(jié),。這些不文明的行為,、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學之誼,,校園和諧,。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,,文明應該成為我們每個人的習慣,。一片碎紙,,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好,、謝謝,、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?
還在滴水的水龍頭,你會去擰緊它嗎?看完的圖書,,你會放回原處嗎?有困難的同學,,你熱心幫助他了嗎?球賽中你會扶起對方摔倒的同學嗎?你學會與老師、同學交談時輕聲細語嗎?你學會不在教室不在人前掏鼻孔,、挖耳屎嗎?文明隨處可見,,只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細節(jié)就是文明,。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊小事做起,,管好我們的口,管好我們的手,,管好我們的腳,,共同努力營造一個有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學生,,就是明天的文明公民,,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會,。
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇四
尊敬的領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
我叫姚憬鋒,,我演講的題目是《文明美德在我心中》。
文明美德,,像一縷陽光,,溫暖我的心靈;像一泓清泉,,滋潤我的心田,;像一面旗幟,飄揚在我心中,,陪伴我成長,。
中華民族,是一個文明古國,,是一個禮儀之邦,。通過學習《禮儀之美》,,我深深知道,一個微笑,,一句問候,,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師,,主動向老師問好;進別人房里前,,先敲門,;坐公交車時,主動給老人讓座,,這些都是文明美德,。
文明美德,時刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習慣,。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上,,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時,,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢,?”聽了媽媽的話,,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,。飛快地扔進了垃圾桶,。此后,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上“流浪”的垃圾,,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明美德,,時刻在我心中,,讓我學會了講禮貌,,懂禮儀。古人說,,“不學禮,,無以立”。記得小時候,,我比較膽小,,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,,而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,,我們學習了文明禮儀知識,,我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,,我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,,家里來了客人,,我還能主動為他們倒茶,,拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。
尊敬的領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們,,文明美德,,就像一面旗幟,指引我們,;就像一盞明燈,,照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,,還要懂得在學校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,,要樂于助人,,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,,要講文明,、守禮儀,,要做一個知法、懂禮的小公民,。
最后,,讓我們把文明美德,深深地刻在心中,;讓文明美德,,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇五
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,,這是我們溫馨而又和諧的校園,。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,,它使我們對生活有了更多的期盼,。
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?,F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,,在這個校園,我見到了我的期盼,。在這個校園,,我的心飛上了藍天,。
這真是天上人間,,這真是我們夢的樂園。
所以,,我不會讓這一切消失不見,。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天,;那幽幽的青草,,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,,我們需要伸出自己文明的手,,把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園,,只有文明的心才會使美好永留心間,。
一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,,讓它和大自然和諧成長,。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩,;輕輕的我走了,,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,,除了微笑什么也不要留下……",。我們都是有志青年,這些對我們來說,,真的好簡單,。我相信;只要我們心中有文明,,那么校園一定會更加美好,,更加燦爛。
在任何情況下,,"和"會造就平衡,,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好,。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院,。
春風暖人心,,文明做新人。在這片天地,,有你我多彩的夢,,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,,并用青春告訴世人,,文明也是大學生應有的本性。從我做起,,從小事做起,,來吧,朋友們,!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧,。
路還要走,我們還要奮斗,,但我堅信,;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天,。
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,,愛美麗校園》。
風過的歌聲,,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,,園景似乎透出了一點我似錦的前程。 “山光悅鳥性,,潭影空人心”,。可是,,當你在微風中,,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M垃圾筒呢;是充耳不聞,,一笑了之,,還是給于制止和譴責?
同學們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,,大家會潛移默化的受到美的熏陶,,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,,走進繽紛的大千世界,,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,,更不允許“臟,、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康,。同學們,,一句“謝謝”,一聲“對不起”,,這小小的舉動就能透露出我們的人格,、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,,而且要承擔自己應盡的責任,。“風聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳;家事國事天下事,,
事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,,只要將自己溶入社會中,,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,,就會富強,。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,,教室臟了,,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關(guān)好;電燈亮著,,同學們會主動關(guān)上;校園的紙屑,,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,,墻上的涂鴉和腳印,,沒有了。這就是文明,,這就是健康,,這也是愛家、愛校,、愛自己,。同學們,讓我們從身邊的小事做起,,不為別人,,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩:
見過一片海
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面
曾經(jīng)我還遨游在里面;
采過一叢花
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣
曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里
學?!俏蚁蛲暮Q?、花園和起點,。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點不文明都令我們痛心,。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。校園的文明、校園的清潔,、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,,同學們,不論在何時何
地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,,我們就是學校的主人,,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,,不要給校園涂黑色,。
同學們,我們要以青春的激昂,,以年少的銳氣,,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,,守住理想;堅守科學,,守住信仰;堅守信念,守住精神,,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來,。
謝謝大家!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇七
大家好,!
我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生,。我演講的題目是“讓文明走進校園,。”
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,,應該怎樣去做一個文明的人,?
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢,、重則用刀匕相待,,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦,?
文明需要刻不容緩走進我們的校園,!
當我們乘坐公交車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人,;當我們是行人的時候,,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,,怎么近怎么快就怎么走,,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,,隨地吐痰,、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水,;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,,挑剔著他們精心準備的飯菜,,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當我們身處校園,,總是追追打打,、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,,從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天,。
這一切的一切,都是因為我們太自私,,沒有做到律己,、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明,、懂禮儀,,我們的校園必然會煥然一新,讓文明走進我們的校園義不容辭,!
我的演講完了,,謝謝大家!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇八
尊敬的各位老師,、各位來賓,,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,?我們小學生要著裝得體,,符合學生身份,,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的`修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家,!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇九
微風徐徐,,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步,,樹下的路很干凈,。望著遠方,我的眼睛突然亮了,。
我快步走進校園,。拿著掃帚的小同學們熟練地清掃著地上的垃圾,,角落里的清潔工默默地清掃著墻上的.字跡和腳印。
突然,,一個小同學引起了我的注意,。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼,。我皺眉想上前接,。
“你好,同學,,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎,?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學說,,然后給了小同學一個微笑,。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶?!皩Σ黄?,我剛才不是故意的?!薄皼]關(guān)系,,下次不要再亂扔垃圾了?!?/p>
我看著這一切笑了:校園文明無處不在,!我繼續(xù)往前走,一個女同學拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著,??梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,,時不時地說:“借過,,讓路,謝謝,,借過,,借過?!蔽疫B忙側(cè)身,,給女同學讓路。
然而女學生走到樓梯口,,幾個男學生在玩,,沒聽到她的聲音。
“啪”的一聲,,男同學碰到女同學的作業(yè)本,,散落一地,。“啊,,啊,,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,,拿起作業(yè)本,。我也上前幫忙,,很多同學都過來幫忙拿作業(yè)本,。女同學甜甜一笑,說:“沒關(guān)系,,沒關(guān)系,,謝謝!謝謝,!”大家拿起作業(yè)本,,笑著走了。
我又笑了:校園文明無處不在,!
在這樣美麗的校園里,,同學們,怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢,?怎么才能在墻上留下字跡和腳?。咳绾尾拍芾溲劭创@些不文明的行為,?
文明是風,,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,,可以讓校園更美,!同學們,讓我們一起行動吧,!關(guān)注身邊的小事,,關(guān)注自己的言行,讓文明在我們的校園里處處扎根,。
英語字母表中第九個字母
相信,,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風徐徐,,我悠悠地繼續(xù)向前前行:文明在我校園,,我為校園自豪!
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇十
尊敬的來賓:
上午好!我叫z,,是z民族中小學五年級的學生,。我從神秘而美麗的z來,,給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》!
今天,,站在這里的我,,最想說:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里開滿了花,!”我還想告訴大家,,在筆架山下,就是我的學校我的家,,那兒美得像神話,,傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,安營寨扎,。要是你驅(qū)車來到校門口,,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達,!要是現(xiàn)在,,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,,芬芳四溢的金桂銀桂花,,還沒進校門你就可以聞到它的花香啦!
當你跨進校門,,如果有人迎上前來問候,,你可千萬不要因他個子大而害怕,那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌,,出于安全,,給你指引,提供方便,,要主動找你問話,。
當你抬眼望時,最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,,里面的手工制作,、美文剪報、征文習作,、書法繪畫,,內(nèi)容豐富,琳瑯滿目,,會讓你應接不暇,。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn),宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話,那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”,!
當你拾級而上來到大操場,,赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,“尊敬,、雅靜,、孝敬、奮進”是我們的校訓,,更是我們言行舉止的燈塔,!每當周一在國旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑,!女孩文雅人人夸,!
要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整,舉止不雅,,你會馬上聽到有同學在善意地提醒:“大哥哥,,你的拉鏈是不是壞啦,?”
要是你不小心聽到了不文明的臟話,,馬上也會有人站出來說話:“你小子今天早上一定沒記住漱口,嘴里好臭,,還不趕快去刷牙,!”
要是你不知不覺來到餐廳,放眼可見墻上留的友情提示:“請文明就餐,,勿大聲喧嘩,!”
這就是我們的校園,我們的家,,在這里,,人人爭做文明人,人人都說文明話,!新的時代,,新的華夏,我們要緊跟著時代的步伐,!讓校園處處開滿文明之花,!還要讓文明之花走出校園,走向社會,,幸福你我他,!
親愛的朋友們,為了一睹我們金洞兒女的風采,,為了見證我們金洞土地的繁華,,為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這里我真心誠意地發(fā)出邀請:歡迎您來唐巖河畔!歡迎您來筆架山下,!