光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇一

上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3,、衛(wèi)生方面,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是＂說(shuō)到做到，言行一致,。＂

2,、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇三

本期我進(jìn)入了新的學(xué)校,，擔(dān)任一年級(jí)的班主任,，工作崗位是新的，學(xué)生們也是剛進(jìn)入學(xué)校的孩子,，所以感覺(jué)工作任務(wù)的艱巨,，雖然如此，我還是有信心做好班主任工作,。為了讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近而實(shí),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并利用我們班的班訓(xùn)有了好習(xí)慣,，長(zhǎng)大我能干提醒學(xué)生，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。 我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出最佳習(xí)慣獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比、校園廣播站等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用自理小屋和我有好習(xí)慣等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

3、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

4、利用課間和孩子們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì),，教育學(xué)生樓道不打鬧,、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行,、輕聲快步進(jìn)課堂,、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處,、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生靠大家,、共同愛(ài)護(hù)這個(gè)家,。

首先根據(jù)課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評(píng)分制度，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，并設(shè)立我最棒,，老師眼中的我等欄目，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生有講衛(wèi)生的習(xí)慣,，每天刷牙,、洗臉、洗手,、洗腳,、穿戴整潔；經(jīng)常洗頭,、理發(fā),、洗澡。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。。

班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

總之,，我會(huì)用我的熱力去陪伴學(xué)生們充滿艱辛的成長(zhǎng)歷程，并努力讓這個(gè)歷程盡可能變得燦爛和陽(yáng)光一點(diǎn),，我決心使我的學(xué)生們?cè)谝惶熘袥](méi)有一分鐘不從我的面部和我的嘴唇知道我的心是他們的,，他們的幸福就是我的幸福，他們的快樂(lè)就是我的快樂(lè),。

九月份：

1,、組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，并做好一年級(jí)新生的安撫工作,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育,。

3,、開(kāi)展尊師重教、慶中秋佳節(jié)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

4、辦好以慶教師節(jié),、為奧運(yùn)喝彩為主題的黑板報(bào),。

5、組織學(xué)生參加慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),。

十月份：

1,、開(kāi)展尊老愛(ài)幼的活動(dòng)。

2,、緊抓安全常規(guī)教育工作,。

3,、組織學(xué)生報(bào)名參加秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、辦好慶國(guó)慶黑板報(bào),。

十一月份：

1、對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,。

2、組織學(xué)生開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng),。

3,、組織學(xué)生收看消防安全專題片，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí),。

4,、辦好第三期黑板報(bào)。

十二月份：

1,、安全、常規(guī),、法制教育常抓不懈,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行元旦節(jié)目排練。

4,、辦好慶元旦為主題的黑板報(bào),。

一月份：

1、組織學(xué)生參加慶祝元旦歌詠比賽,。

2,、抓好期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，對(duì)班上財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇四

一指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校各部門的指導(dǎo)思想，結(jié)合政教處,、少先大隊(duì)提出的具體目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育,、誠(chéng)信教育,、安全教育,、心理健康教育。在教學(xué)上,，僅僅圍繞提高課堂效率為核心,，以高效課堂改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),，全力提高教學(xué)質(zhì)量。積極主動(dòng)配合,、完成各個(gè)部門的工作任務(wù),，為構(gòu)建和諧、人文的現(xiàn)代化校園而努力奮斗,。

班級(jí)共有學(xué)生69人,，其中男生38人，女生31人,。這些孩子活潑可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性;通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生各方面素質(zhì)有所提高,，也有個(gè)別學(xué)生還不是十分適應(yīng)小學(xué)生活,。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校的具體工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，

2、切實(shí)有效地落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性方案》,，使學(xué)生形成良好的道德品行,。

3、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，把培養(yǎng)小干部的工作能力作為一個(gè)工作重點(diǎn),，讓其盡快協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。

4,、結(jié)合各部門工作計(jì)劃,，組織學(xué)生及時(shí)參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

5,、重視后進(jìn)生管理工作，建立后進(jìn)生管理檔案,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

總的來(lái)說(shuō),，在新的學(xué)期里，我會(huì)把自己的全部熱血都投入到我們的班級(jí)工作中來(lái),，把我們的班級(jí)帶得更加的好,，和班級(jí)一起進(jìn)步!

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇五

我班共有59名學(xué)生，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

結(jié)合這種情況我將做一下準(zhǔn)備和計(jì)劃：

（一）班級(jí)建設(shè)

1,、文化建設(shè)：在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi),，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公示、我們的作品,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生,、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,。

2、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,，因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,，到每一課、每一單元,、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的喜悅,。

3,、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,，上學(xué)放學(xué),，課中課余，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,，將與家長(zhǎng)溝通,，一起進(jìn)行教育。

（二）管理方法,、途徑

為了更好地開(kāi)展工作,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性和自覺(jué)性，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)學(xué)生的情況有一定的了解,，但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

（1）與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。

（2）不定期抽查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

（3）進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

（4）在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,，提高孩子們的寫作能力,。

（三）日常工作

（1）組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

（四）組織和培養(yǎng)班集體

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

（3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧,，積極發(fā)展!為著這個(gè)目標(biāo),，我們將不遺余力的努力奮斗!

小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（二）

寒假結(jié)束了，學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園,、回到課堂之中,，看到學(xué)生一年年不斷的成長(zhǎng)，心中倍感欣慰,。作為教師,，作為班主任的`我，就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，能夠在長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才,。教師的工作時(shí)如此的重要，我作為班主任,，更要教好學(xué)生,！

我班現(xiàn)有學(xué)生62名,。該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)共同學(xué)習(xí)生活,，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德,；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦,，成績(jī)比較穩(wěn)定,。

1、思想工作的教育,，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力,；

2,、形成良好的班風(fēng),，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝敬。

3,、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),。

4、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)上游,。

5、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1,、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育合力

諧調(diào)好各科教學(xué),，合理統(tǒng)籌教學(xué)課時(shí),，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展,。要密切聯(lián)系任課教師,，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加入到對(duì)學(xué)生的德育教育中來(lái),，共同探討教育學(xué)生的方法,，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力,。

2,、抓住“初始效應(yīng)”期，鼓勵(lì)學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)

學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開(kāi)始時(shí),，往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo)這一開(kāi)始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期,。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒,，這一些良好的愿望,，就成了“閃念”。我作為班主任,，準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi),，抓住這一有利時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo),，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通,，對(duì)他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo),，激發(fā)他們的意志力,，鼓勵(lì)他們上進(jìn)，使他們的＂閃念＂變成貫穿初中最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂,。

3,、進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生綜合考核量化工作

制定“學(xué)生綜合考核量化”評(píng)價(jià)表，包括出勤,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、作業(yè)等方面,，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的在校行為進(jìn)行及時(shí)評(píng)分,，反饋，每周小結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，自覺(jué)的改好行為習(xí)慣，加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。同時(shí)對(duì)一些統(tǒng)計(jì)結(jié)果較差的同學(xué),，則要及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育。

4,、對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”要多關(guān)懷激勵(lì)

隨著素質(zhì)教育的深化,，上級(jí)教育單位對(duì)“全科合格率”越來(lái)越重視，所以,，扶持學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”便成了班主任工作中的重點(diǎn),。這一類學(xué)生，由于成績(jī)偏差,，自信心不足,，自卑感強(qiáng)，逆反心重,，故在對(duì)他們的教育過(guò)程中萬(wàn)不可隨意的批評(píng)制責(zé),，而要耐心寬容，并適時(shí)給與關(guān)懷激勵(lì),。

班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

班主任的工作就是這樣,，雖然比較繁瑣,，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大,，心里也是感到很欣慰,。孩子們的今天就是我們祖國(guó)的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國(guó)的未來(lái),。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去,，將孩子們的帶好，我相信我會(huì)做到的,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇六

本班共有42人,，其中男生22人，女生18人,，非獨(dú)生子女2人,，離異家庭2人，

班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差,，

學(xué)生紀(jì)律情況分析

從本班在遵守紀(jì)律方面來(lái)看,，絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，都想做一個(gè)好孩子,，都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,，有著一顆助人為樂(lè)的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?，養(yǎng)成了一種不良好的心理,，給班級(jí)工作加大了困難,。

從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

活動(dòng)口號(hào)：我是自豪的建襄人

措施：伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來(lái)臨，開(kāi)展系列活動(dòng),。

（1）回顧暑假生活,，評(píng)比"寒假金銀章"。

（2）行規(guī)的訓(xùn)練,，教育,。

（3）教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng)：給身邊的教師寫一封慰問(wèn)信,，送上一份祝福,。

（4）按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求，布置溫馨教室,。

（5）了解校史,，制作小報(bào)，編寫校慶詩(shī)歌,。

活動(dòng)口號(hào)：我為校慶獻(xiàn)份禮

措施：（1）結(jié)合期中階段練習(xí),，教育學(xué)生用良好的成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮。

（2）召開(kāi)"迎校慶主題班會(huì)"

（3）少先隊(duì)換屆改選,。

活動(dòng)口號(hào)：我為校慶展風(fēng)采

措施：

（1）結(jié)合校慶活動(dòng),，綜合展示小報(bào)，詩(shī)歌,，繪畫作品,，書法作品等，寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,，深化該活動(dòng)的影響力,。

（2）出好黑板報(bào)。

活動(dòng)口號(hào)：我是小能手

措施：

（1）積極參加科技節(jié),，體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光。

（2）出好黑板報(bào),。

一月份

措施：

1,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)好方法推薦,，交流,。

2、學(xué)期小結(jié),，評(píng)選"建襄八大星",。

3、布置結(jié)束工作,。

措施：

（1）通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)表,，電話,，寫信等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（2）配合學(xué)校做好專題研究,。

措施：采用干部競(jìng)選輪換制,，樹立學(xué)生的主人翁意識(shí)，逐步進(jìn)行自主管理,。

措施：利用午會(huì)時(shí)間,，用實(shí)例常教育。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇七

新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

本班共有學(xué)生48人，其中女生24人,，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)師長(zhǎng),，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想,。

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。

2,、安全無(wú)小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,，新三好學(xué)生。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過(guò)談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

二月：

新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位,，進(jìn)行入學(xué)教育。

2,、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度,、獎(jiǎng)懲制度。

三月：

1,、格評(píng)選每周之星,，每月之星，給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ),。

2,、進(jìn)行安全教育。

3,、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì),。

四月：

配合任課教師，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

1、完成學(xué)校任務(wù),，開(kāi)主題隊(duì)會(huì),。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng),，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

3、配合學(xué)校工作,，搞好期中考試,。

五月：

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1,、班級(jí)寫字比賽,。

2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)

3,、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),，評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生

六月：

扎實(shí)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試,。

1,、慶六一活動(dòng)。

2,、按要求完成各項(xiàng)畢業(yè)生表冊(cè)填寫工作

3,、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。

新的學(xué)期的每個(gè)月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來(lái)了,，相信只要同學(xué)們按照我的工作計(jì)劃一步一步的學(xué)習(xí)，生活,，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,，我相信。

這是我的班級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)小學(xué)的學(xué)期了,，馬上他們就要步入初中了,，所以我也得及時(shí)引導(dǎo)他們積極的學(xué)習(xí)，為初中生活做好準(zhǔn)備,。這是必須的,。

新學(xué)期,、新氣象,，我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養(yǎng)，也都意識(shí)到這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,，他們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的,。

這既是新的學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇八

班主任,，是班級(jí)活動(dòng)的組織者和管理者,，是班級(jí)健康向上的引導(dǎo)者。班主任工作是系統(tǒng)而復(fù)雜的組織管理工作,，其工作的質(zhì)量直接影響到班級(jí)的健康發(fā)展,。而班主任的一言一行和舉止，卻決定著一個(gè)班級(jí)學(xué)生的精神面貌,，關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng),。此外，班主任還是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的監(jiān)護(hù)人和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。因此,，做好班主任工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提保證,。如果說(shuō)班主任管理比較混亂，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、違紀(jì)行為在班上盛行，那么,，一切工作都是無(wú)稽之談,，并且難以順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。故此,，特作出切合實(shí)際的班主任計(jì)劃,。

班級(jí)管理，是班主任工作的首要任務(wù),。一個(gè)良好的班級(jí)集體,，是從管理中建立起來(lái)的。應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的一言一行,，學(xué)生的思想動(dòng)向和心理動(dòng)態(tài)方面著手,，從小事抓起，從學(xué)生的生活鎖事和點(diǎn)滴抓起,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，進(jìn)而搞好班級(jí)管理工作，引領(lǐng)學(xué)生健康的成長(zhǎng),。

作為班主任,，事情繁鎖，工作復(fù)雜,，班級(jí)的諸多方面的工作都要親自過(guò)問(wèn),。這樣，有些方面就有可能照顧不過(guò)來(lái),，那么這些空缺的地方就得有人來(lái)替補(bǔ),。因此，這里最合適的人選就是學(xué)生自己,。所以說(shuō),，組建好班干部，同樣是班主任工作中關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),。只要我們把班干部選好了,，組建好了，培養(yǎng)好了，班主任就可以省去好些心思去抓別的工作,。在這里我們需要注意的是,，班干部組建要全面，要讓每位班干部都明確自己的職責(zé),。并且,，除了學(xué)心委員外，都要由學(xué)生群體自己來(lái)選班干部,，這樣學(xué)生個(gè)體才會(huì)服從班干部的管理,，班干部的管理也才會(huì)得心應(yīng)手。

思想品德教育是班主任工作的重要環(huán)節(jié)之一,，我們只有充分的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，才能對(duì)癥下藥，解除病根,，控制病源,。因此，應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，利用班會(huì)和思想品德課及有利的因素,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，致使學(xué)生得到很好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。作為班主任,，不客忽視這方面的教育。例如：學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，文明禮貌,，被子的疊放，碗筷,，鞋子的擺放,，說(shuō)話談吐，團(tuán)結(jié)互助,，友善往來(lái)等方面的教育，我們都得從學(xué)生時(shí)代抓起,。只有這樣,，當(dāng)他們走入社會(huì)時(shí)，才會(huì)禮尚往來(lái),，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。再說(shuō)，習(xí)慣養(yǎng)成教育，是優(yōu)秀班集本的擋箭牌,，是校容校貌的一面旗幟,。因此，習(xí)慣養(yǎng)成教育勢(shì)在必抓,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,。況且，必須和各科任教師同心協(xié)力,，齊抓共管,。

班會(huì)、隊(duì)活動(dòng),，是班級(jí)管理的主要陣地,。開(kāi)展好班隊(duì)工作，對(duì)建設(shè)一個(gè)良好的班集體非常有幫助,。在工作中,，我們要充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育,，促進(jìn)班級(jí)管理的順利開(kāi)展，最終達(dá)到預(yù)期的效果和期望的目標(biāo),。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要做好班主任工作并非易事,，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，密切的配合。建立良好的師生關(guān)系,，縱橫貫通,，創(chuàng)造性的開(kāi)展班主任工作。