時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇一
本班有學(xué)生47人,,據(jù)說(shuō)本班是明星班,,知名度比較高,,知識(shí)能力比較強(qiáng),,家長(zhǎng)比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻,?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái),,聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng),,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,,成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì),。
目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標(biāo):1,、學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,。
2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活,。
3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,,愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。
口號(hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì)。
中隊(duì)名稱:快樂(lè)中隊(duì),。
工作要點(diǎn):1,、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2,、培養(yǎng)集體觀念,,加強(qiáng)凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,管理好班集體;
4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常,。生活中能有序的引導(dǎo),,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)匯報(bào),,及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)
立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)xx市綠色學(xué)校,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,
小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
九月:
1,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作:清潔教室和校園,,選好班干部,發(fā)書(shū)本作業(yè)本,,編好值日表,,課程表。
2,、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育,。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng),。
3,、開(kāi)展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。
4,、教師節(jié)開(kāi)展尊師活動(dòng),。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5,、開(kāi)展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì),。
6、加強(qiáng)安全教育,,防火,、防電、防水,、防拐騙,,作好各類法制教育。
7,、制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”,,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,。
8,、出墻報(bào)(新學(xué)期,、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容),。
9,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,。
十月:
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,,自主管理,。
2、開(kāi)展“護(hù)綠,、愛(ài)花,、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng),。
3,、做好申報(bào)xx市綠色學(xué)校的工作。
4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育,。利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,,讓學(xué)生填寫(xiě)好錢幣的號(hào)碼和登記手冊(cè),。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上,。
6,、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛(ài)護(hù)地球,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
7、教育學(xué)生要以校為家,,愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草,,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫,。
8,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,,作好“家校聯(lián)系表”,。
十一月:
2,、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),,另外做好安全教育工作,,加強(qiáng)消防意識(shí),。
3,、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。出墻報(bào)。
4,、對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總,,準(zhǔn)備下個(gè)月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
5,、做好各項(xiàng)安全教育工作,。
6、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,指出不良情況,,與學(xué)生一起商討對(duì)策,爭(zhēng)取文明班,。
7,、開(kāi)展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,。
十二月:
1,、召開(kāi)中段家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī),。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度,,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。
3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。
4,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
5、填寫(xiě)各類表格,,寫(xiě)好各項(xiàng)總結(jié),,撰寫(xiě)論文,。
6、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,,寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè),。
7、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),,讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。
一月:
1,、進(jìn)行期末考試,。
2、進(jìn)行考試成績(jī)匯總,。
3,、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè),。
4,、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),,讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二
本班共有名學(xué)生。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃。
由于學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任,,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不罵人,。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課。
3,、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
4,、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
本學(xué)期伊始,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心,、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作,。通過(guò)幾年的班主任工作,,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,班主任工作至關(guān)重要,,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期,,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,,女:21人,,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,,性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解,,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步,。
二,、工作目標(biāo)
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
①通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
4,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1,、充分利用班會(huì),、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等,。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手,,這學(xué)期要多發(fā)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部。
3,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5,、及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步,。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果,。
(二)
一,、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生46名,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,,管不住自己,還有一個(gè)同學(xué)智力低,,屬于殘疾兒童。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想,。
二,、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間。
三,、具體措施
1,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。
2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,,做事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇四
本班學(xué)生36人,,其中男生25人,,女生11人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
(一)工作要點(diǎn)
1、班干部隊(duì)伍建設(shè)
2,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
(二)具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,、不罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來(lái)上課,。
③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立圖書(shū)角,、衛(wèi)生角、雛鷹爭(zhēng)章等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇五
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了?;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,,收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾,。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),。
本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃如下:
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)在思想道德上,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,, 以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,、不罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來(lái)上課,。
③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭(zhēng)章”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
以上是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇六
我們都知道,,班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)生的一言一行都將影響著班級(jí)和學(xué)校,。其實(shí)一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,使學(xué)校的學(xué)習(xí)生活能有序的進(jìn)行,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和櫥窗及手抄報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí),, 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行,,因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先利用班隊(duì)會(huì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 說(shuō)到做到,,言行一致,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展 跳繩、做游戲 等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè),。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。
2,、班級(jí)衛(wèi)生: 每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),, 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇七
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班團(tuán)體,。新的學(xué)期開(kāi)始,,為了更好的作好班級(jí)工作,制定班主任工作計(jì)劃如下:
二年級(jí)有學(xué)生38人,,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控本事、評(píng)價(jià)本事還是有點(diǎn)差,,需時(shí)常提點(diǎn),、督促,教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,進(jìn)取的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),。為此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,根據(jù)教師們平日的觀察和班級(jí)管理員的反饋,,及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),鼓勵(lì)孩子在各方面能有進(jìn)取表現(xiàn),。
3,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體,。
4,,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情景分別找兩位學(xué)生談話,經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的提高,。
1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長(zhǎng)輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。
2,、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)進(jìn)取,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì),發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,,匯報(bào)班級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題,,并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋。
4,、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,并給他們每人樹(shù)立目標(biāo),,同時(shí)采用師生共同監(jiān)督,、及時(shí)表?yè)P(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自我,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇九
隨著新一輪課程改革的到來(lái),,未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計(jì)劃
我們班共有學(xué)生人,,女生人,男生人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,,未有不本于志者。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了。
可是,,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽(tīng)了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,?!碑?dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧,!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,,過(guò)了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”,;周總理少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”,;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興,;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,,才會(huì)有前進(jìn)的方向,;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十
伴隨著20xx年春天的腳步,,新的學(xué)年又將開(kāi)始,。為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定班主任計(jì)劃如下:
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并在每單周日來(lái)的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2.利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
4.對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將協(xié)助語(yǔ)文老師隨時(shí)提醒與幫助,。
1.課堂紀(jì)律
再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律,。
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩、拍球,、托乒乓球等有益的活動(dòng),,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。
3.路隊(duì)紀(jì)律
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自覺(jué)排好隊(duì)。由體育委員每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌櫥勤清,物品勤擺,,兩操做規(guī)范,。
2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生能自理,、自立,、快速的完成自己的任務(wù)。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到做干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自主管理,。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十一
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
本班共有學(xué)生67名,,其中男45名,,女生22名。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛(ài)心,,具有善良、同情別人,、熱愛(ài)集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),,特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃:
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁,。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
為了能把本班建建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十二
首先,,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消2113化,;對(duì)于疑難問(wèn)題,,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作5261業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù),。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),,要先查字典把它認(rèn)會(huì),,弄懂意思,;還要學(xué)會(huì)給4102課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,,然后總結(jié)課文的中心思想,;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做,;對(duì)于課文和1653課后題不理解和不會(huì)做的地方,,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。
第四,要利用版星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加奧數(shù),、英語(yǔ),多讀課外書(shū),,不斷豐富自己的知識(shí),。要擠出時(shí)間,多干事,。
總而言之,,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生,。權(quán)
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什么叫德育的自主性
1,、改變傳統(tǒng)德育存在的內(nèi)容要求過(guò)高,,不切實(shí)際,編排無(wú)序等現(xiàn)象,,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,,以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,按照學(xué)生年齡及身心發(fā)展的特點(diǎn),,對(duì)德育內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地整合,,形成低、中,、高三個(gè)年級(jí)段,、具有層次性的德育內(nèi)容序列,。
2,、改變傳統(tǒng)的說(shuō)教,、灌輸方法為活動(dòng)體驗(yàn),設(shè)計(jì)開(kāi)展生活化的系列德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)道德的體驗(yàn)和品德內(nèi)化,,最終形成具有可操作性的系列德育活動(dòng)方案。
3,、改變傳統(tǒng)的學(xué)生機(jī)械,、被動(dòng)接受道德知識(shí)為積極主動(dòng)參與生活宰踐,提高
學(xué)生德育主體的自主性,、創(chuàng)造性,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十三
暑假即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了,。在開(kāi)學(xué)之后,,作為二年級(jí)的班主任,我有很多的工作要做,。為了讓我能夠有計(jì)劃的開(kāi)展自己的工作,,使我的工作能夠順利的展開(kāi),我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報(bào)名,,學(xué)校的報(bào)名時(shí)間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),,時(shí)間還是很充裕的,。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,每個(gè)老師都布置了作業(yè),,所以報(bào)名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成,。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)假期只顧著玩,作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報(bào)名了,。作為班主任,,我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報(bào)名,,要讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。
二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級(jí)的那樣難管,,但二年級(jí)的學(xué)生還是低年級(jí),,所以會(huì)比較的活躍,可能課堂的紀(jì)律會(huì)沒(méi)有高年級(jí)的好?,F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,以及他們的紀(jì)律意識(shí),讓他們養(yǎng)成一個(gè)保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。在上課的時(shí)候,,要加強(qiáng)對(duì)他們紀(jì)律的管理,。要培養(yǎng)他們自覺(jué)的學(xué)習(xí),這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生會(huì)因?yàn)樨澩娑绊懙綄W(xué)習(xí),,寫(xiě)作業(yè)需要家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,,如果從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)他們的自控能力,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大,。要讓他們有自制力,,在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),在可以玩的時(shí)候就玩,。
本學(xué)期我預(yù)計(jì)召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),,這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,又不會(huì)影響到家長(zhǎng)的工作,。兩次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后,。開(kāi)學(xué)之后的家長(zhǎng)會(huì)是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級(jí)的一些情況,,比如授課教師的變動(dòng)情況等,。期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī),及時(shí)的跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思,,一些事情也不能通過(guò)信息講清楚,所以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)更好,。
小學(xué)階段的知識(shí)還是比較的簡(jiǎn)單的,,要學(xué)的知識(shí)也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認(rèn)真的聽(tīng),,在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有太大的困難,。作為班主任,我要做的事情還有很多,,但主要就是這三個(gè)方面的工作,。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi),幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),。