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朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇一

包括活動(dòng)的主題,、意義、國(guó)內(nèi)外高校開(kāi)展現(xiàn)狀,、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán)）舉辦的,，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開(kāi)展的一項(xiàng)的活動(dòng),，旨在更好的活躍校園文化,，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái),，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。

本活動(dòng)將采取：

參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,，進(jìn)行朗誦,。

前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。

中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排,。

后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演,。

優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德,，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),，那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾,，震撼心靈,，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,，保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。

通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì),，我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù),、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力,，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋,、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,，提高朗誦氣質(zhì),，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,。

活動(dòng)內(nèi)容,、方式及預(yù)期效果

本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開(kāi),?；顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn),、彩排,、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系,。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的`活動(dòng),，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備,。

活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容）

大賽共分為初選,、選手培訓(xùn)、彩排,、匯演四個(gè)階段

初賽：時(shí)間：四月下旬

征集范圍：有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生

作品要求：內(nèi)容健康,，題材新穎，具有教育啟迪作用

參賽者要求：熱愛(ài)朗誦,，敬業(yè),，能持之以恒的全體在校學(xué)生

培訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬

指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

排練：時(shí)間：四月二十五日

地點(diǎn)：xx

形式：按活動(dòng)流程排練

決賽：時(shí)間：四月二十六日

地點(diǎn)：xx

具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演

活動(dòng)名稱：紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)

內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn),、彩排,、匯報(bào)演出四部分

初選：

時(shí)間：四月下旬

具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主,。（要求：鼓勵(lì)原創(chuàng),，要有完整的文字稿作品，思想健、積極,、活潑向上,。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。表現(xiàn)形式不限,，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi),。）

培訓(xùn)：

時(shí)間：四月二十二日

地點(diǎn)：xx

形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

彩排：

時(shí)間：四月二十四日

地點(diǎn)：xx

決賽：

時(shí)間：四月二十六日

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)內(nèi)容：

朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體,、

自然生動(dòng),、細(xì)膩、有感情,、充分把握作品特征,，在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐

字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代

大學(xué)生的思想特質(zhì),，朗誦作品有新意,，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

作品主題,、合體,、大方，背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

及情感,?？疾爝x手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力,。

1.《沁園春·長(zhǎng)沙》

第一章：五四時(shí)期的代表作品

《爐中煤》

《太陽(yáng)吟》

《冰心的故事》

《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章：現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇

《我驕傲,，我是中國(guó)人》

《孩子，快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩(shī)篇

《我為少男少女們歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花會(huì)開(kāi)》

12.合：《祖國(guó),，用青春的名義為你歌唱》

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇二

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明,；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,，推動(dòng)校園文化建設(shè),；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽,。

國(guó)交全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日,；比賽時(shí)間：12月15日

抽簽地點(diǎn)：11a5,；比賽地點(diǎn)：21c3

【單人,、團(tuán)體（2至3人）參賽】

每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

1,、所選作品體裁不限,、切合主題，內(nèi)容積極向上,，具有時(shí)代氣息,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2,、作品可來(lái)源于他人,，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

3,、演講時(shí)間3——5分鐘,。

4、如有配樂(lè)或ppt,，自帶mp3或u盤

由評(píng)委打分,，一、二,、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出,；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名,、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名,、最有潛力獎(jiǎng)1名

主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇三

為了豐富我部門干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的`舞臺(tái),，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活,。

提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

①比賽時(shí)間：20xx年xx月22日

②比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓601教室

③參賽對(duì)象,；院勞動(dòng)部全體干事

⑴詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

⑵形式不限

⑶要求每隊(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象,、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分,。

1,、儀表形象：2分、要求衣著整潔,，儀態(tài)端正大方,，舉止自然、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌,；上下場(chǎng)致意，答謝,；

2,、朗誦內(nèi)容：4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,，主題鮮明,、深刻、格調(diào)積極向上,，語(yǔ)言自然流暢,，富有真實(shí)情感；

3,、語(yǔ)言表達(dá)：3分,、要求脫稿朗誦，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)速適當(dāng),，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng),，講究朗誦技巧,，動(dòng)作恰當(dāng)；

4,、綜合應(yīng)象：1分,、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；

1,、主持人致開(kāi)幕詞

2,、比賽選手進(jìn)場(chǎng)

3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則,。

4,、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦

5、選手比賽完后,，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6,、嘉賓宣布比賽結(jié)果,。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng),。

8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作,。

①通知各隊(duì)準(zhǔn)備

②邀請(qǐng)?jiān)u委

③布置賽場(chǎng)

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分,、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)（1名）,、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）,，由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（1名）和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）,。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。

1,、榮譽(yù)證書(shū)：30元

2,、礦泉水：10元

合計(jì)：40元

⑴、選手要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,，到指定區(qū)域就坐,。

⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,，我們?cè)O(shè)有答辯階段,，希望參賽者做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇四

“厚德博學(xué),，唯實(shí)求新”,、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué),。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，豐富學(xué)生專業(yè)知識(shí)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,，弘揚(yáng)古典文化,，同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開(kāi)展“誦千古,，弘華夏德學(xué)”古詩(shī)文朗誦比賽,。本次比賽分初賽和決賽,，初賽由每個(gè)班自行組織，推舉出一名或一組選手參與決賽,。

我們12中師（1）班全體同學(xué)滿懷熱忱,，希望可以承辦本屆古詩(shī)文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部,、宣傳部圓滿完成本屆古詩(shī)文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,，以熱情、認(rèn)真,、細(xì)心,、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理本次大賽的任何事宜，讓每一位選手放心參賽,，以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮,。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能，出色地完成任務(wù),，讓大家欣賞到一場(chǎng)高水平的古詩(shī)文朗誦大賽,，也借此機(jī)會(huì)發(fā)揮本班優(yōu)勢(shì)，向大家交上一份滿意的答卷,。

1,、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)。在過(guò)去的兩年里,，我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長(zhǎng)等要職,，如：院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、秘書(shū)部部長(zhǎng),，校公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、演藝部部長(zhǎng)，校乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等,，積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力,。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)院活動(dòng),。此外，我們班在xx年成功地承辦了院院運(yùn)會(huì)的后勤工作,，xx年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會(huì),。在這兩次的承辦活動(dòng)中，我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，把每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，為我們這次承辦古詩(shī)文朗誦大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為我們注入了強(qiáng)大的信心,。

2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、互助的班級(jí)，同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,，不辭辛勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持著耐心,、細(xì)心,、用心的原則，爭(zhēng)取將工作做得出色完美,，為班集體爭(zhēng)光,，為學(xué)院爭(zhēng)光。如在xx年的文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的團(tuán)體定向越野第五名，趣味運(yùn)動(dòng)第三名,，團(tuán)體第二名,，同時(shí)也取得了院運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)。在xx年的班級(jí)評(píng)比中,，我們獲得了文學(xué)院班級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),；在校的評(píng)比中，我們更是獲得校的一等獎(jiǎng),。

3,、承辦實(shí)力古詩(shī)文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合，每一個(gè)部門扮演著重要的角色,。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力,，熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。如：劉喜冰同學(xué)曾是院隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，多次帶領(lǐng)禮儀隊(duì)參加各類活動(dòng),，有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗(yàn)，楊啟曄,、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊(duì)的成員,，多次參加過(guò)禮儀隊(duì)的各類活動(dòng)，決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊(duì)圓滿完成禮儀接待工作,。為了避免前年首屆詩(shī)文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對(duì)學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問(wèn)題,，我們聯(lián)系了08中師（2）班陳文軒同學(xué)、08中師（5）班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師（6）班包佳琪同學(xué),，邀請(qǐng)他們出席比賽司儀,。在版頭,、選手風(fēng)采展等制作方面，我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),，我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,，因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。

4,、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

（1）為確保這次比賽的質(zhì)量,，我們已邀請(qǐng)劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外,，選手有需要的情況下,，可以幫助選手化妝。

（2）在宣傳工作方面,，我們與以往不同,，不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作，如：宣傳海報(bào),、宣傳展板,、寫(xiě)在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫(huà)以及在一,、二教掛電子海報(bào)等,，同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作，如：請(qǐng)廣師視頻來(lái)錄制比賽全過(guò)程校報(bào)同學(xué)（我們班的李桂芬,、李燕霞同學(xué)在校報(bào)分別任文藝部部長(zhǎng)和秘書(shū)部部長(zhǎng)）跟蹤報(bào)道,，擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力，同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀的參考,。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇五

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,，提高他們的朗誦能力,；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷,；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案,。

誦讀千古美文,，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

：

1 ,、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘,。

2 ,、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的,。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分,。

3 ,、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè),，以創(chuàng)造良好的欣賞情境,，獲取良好的藝術(shù)效果。

4 ,、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富,、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力。

：全校學(xué)生,。

: xxxx年5 月5 日

: 學(xué)校大會(huì)堂,。

：參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。

葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(zhǎng),。

滿分為 100 分,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分,。

：本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名,；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名,。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇六

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，感受祖國(guó)文字的.語(yǔ)言魅力,，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛的詩(shī)歌文化,，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開(kāi)展7—9年級(jí)獨(dú)誦比賽,。

1,、朗誦內(nèi)容：古典詩(shī)歌、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌及外國(guó)詩(shī)歌等均可,。要求格調(diào)高雅,，積極健康。時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi),。

2,、朗誦形式：獨(dú)誦(配樂(lè)配舞所需樂(lè)器、cd自帶,，人數(shù)不超過(guò)3人),。

3,、參加對(duì)象：7—9年級(jí)學(xué)生

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(2名)

5,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

分思想內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)、儀容儀表,、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分,，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí),，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分,。

⑴思想內(nèi)容(2分)：主題鮮明,、積極上進(jìn)，富有時(shí)代氣息,。

⑵語(yǔ)言表達(dá)(5分)：語(yǔ)言流暢,、抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰,、聲情并茂,，能很好反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

⑶儀容儀表(1分)：著裝整齊,、舉止大方,、得體。

⑷綜合印象(2分)：朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì),。

6,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日下午。

7,、比賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇七

“厚德博學(xué),，唯實(shí)求新”、“以德為行 以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué),。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，豐富學(xué)生專業(yè)知識(shí),，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,，弘揚(yáng)古典詩(shī)詞文化，同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開(kāi)展“誦千古美文,，弘華夏德學(xué)”古詩(shī)文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽，初賽由每個(gè)班自行組織,，推舉出一名或一組選手參與決賽,。

我們12中師(1)班全體同學(xué)滿懷熱忱，希望可以承辦本屆古詩(shī)文朗誦大賽,。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿完成本屆古詩(shī)文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,，以熱情,、認(rèn)真、細(xì)心,、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理本次大賽的任何事宜,，讓每一位選手放心參賽，以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮,。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,，出色地完成任務(wù)，讓大家欣賞到一場(chǎng)高水平的古詩(shī)文朗誦大賽,，也借此機(jī)會(huì)發(fā)揮本班優(yōu)勢(shì),向大家交上一份滿意的答卷,。

1、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì) 成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo),。在過(guò)去的兩年里,，我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長(zhǎng)等要職，如：院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),、秘書(shū)部部長(zhǎng),，校公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、演藝部部長(zhǎng),，校乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等,，積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯辯論賽,、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)院活動(dòng),。此外，我們班在xx年成功地承辦了文學(xué)院院運(yùn)會(huì)的.后勤工作,，xx年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會(huì),。在這兩次的承辦活動(dòng)中，我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，把每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，為我們這次承辦古詩(shī)文朗誦大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為我們注入了強(qiáng)大的信心。

2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì) 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、互助的班級(jí)，同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,，不辭辛勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，秉持著耐心,、細(xì)心、用心的原則,，爭(zhēng)取將工作做得出色完美,，為班集體爭(zhēng)光,，為學(xué)院爭(zhēng)光。如在xx年的文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的團(tuán)體定向越野第五名，趣味運(yùn)動(dòng)第三名,，團(tuán)體第二名,，同時(shí)也取得了院運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)。在xx年的班級(jí)評(píng)比中,，我們獲得了文學(xué)院班級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng);在校的評(píng)比中,，我們更是獲得校的一等獎(jiǎng)。

3,、承辦實(shí)力 古詩(shī)文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合,，每一個(gè)部門扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力,，熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細(xì)節(jié),。如：劉喜冰同學(xué)曾是院禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，多次帶領(lǐng)禮儀隊(duì)參加各類活動(dòng),，有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗(yàn),，楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊(duì)的成員,，多次參加過(guò)禮儀隊(duì)的各類活動(dòng),，決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊(duì)圓滿完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩(shī)文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對(duì)學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問(wèn)題,，我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué),、08中師(5)班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué)，邀請(qǐng)他們出席比賽司儀,。在版頭,、選手風(fēng)采展等制作方面，我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,，因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作,。

4、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

(1)為確保這次比賽的質(zhì)量,，我們已邀請(qǐng)劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn),。此外，選手有需要的情況下,，可以幫助選手化妝,。

(2)在宣傳工作方面，我們與以往不同,，不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作，如：宣傳海報(bào),、宣傳展板,、寫(xiě)在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫(huà)以及在一,、二教掛電子海報(bào)等,，同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作，如：請(qǐng)廣師視頻來(lái)錄制比賽全過(guò)程和請(qǐng)校報(bào)同學(xué)(我們班的李桂芬,、李燕霞同學(xué)在校報(bào)分別任文藝部部長(zhǎng)和秘書(shū)部部長(zhǎng))跟蹤報(bào)道,，擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力，同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀的參考,。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇八

內(nèi)容： 比賽共分為初癬培訓(xùn),、彩排、匯報(bào)演出四部分

初選：

時(shí)間：四月下旬

具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主,。(要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品,，思想艦積極,、活潑向上。形式多樣,，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬,。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi),。)

培訓(xùn)：

時(shí)間：四月二十二日

地點(diǎn)：xx

形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

彩排：

時(shí)間：四月二十四日

地點(diǎn)：xx

決賽：

時(shí)間：四月二十六日

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)內(nèi)容：

朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng),，朗誦表演大方得體,、

自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情,、充分把握作品特征,，在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐

字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,，符合當(dāng)代

大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意,，創(chuàng)造力和感染力,。服裝要符合

作品主題、合體,、大方,，背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

及情感?？疾爝x手臨場(chǎng)應(yīng)變,、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。

1. 《沁園春·長(zhǎng)沙》

第一章：五四時(shí)期的代表作品

《爐中煤》

《太陽(yáng)吟》

《冰心的故事》

《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章：現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇

《我驕傲,，我是中國(guó)人》

《孩子,，快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩(shī)篇

《我為少男少女們歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花會(huì)開(kāi)》

12.合：《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇九

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的強(qiáng)大精神支柱,始終是凝聚和激勵(lì)廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,，朗誦大賽活動(dòng)策劃書(shū),。作為一名新時(shí)代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,把個(gè)人的理想追求同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中實(shí)踐自己的抱負(fù)。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時(shí)期賦予她新的內(nèi)涵,。

以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運(yùn)動(dòng)90周年,全國(guó)人大及中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議十一屆二中全會(huì)勝利召開(kāi)為契機(jī),迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo),。通過(guò)內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長(zhǎng)成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。

大學(xué)生理論研究會(huì),、理中文學(xué)社,、英語(yǔ)天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,旨在弘揚(yáng)“五·四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,堅(jiān)定為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,，工作計(jì)劃《朗誦大賽活動(dòng)策劃書(shū)》,。

大學(xué)生理論研究會(huì) 、理中文學(xué)社 ,、法學(xué)社 ,、英語(yǔ)天堂，四社團(tuán)聯(lián)合舉辦,。

：弘揚(yáng)五四精神,，暢談精彩人生。

弘揚(yáng)五四精神,，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神教育,，豐富校園文化生活,，提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè),，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺(tái)，

4月9號(hào),、10號(hào)初賽,，12號(hào)復(fù)活賽，4月16日決賽,。

1201（暫定）

一）,、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作：

1.活動(dòng)主辦方（大學(xué)生理論研究會(huì)，理中文學(xué)社,，法學(xué)社,，英語(yǔ)天堂）共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。

2.教室申請(qǐng)工作交由理中文學(xué)社完成（最好能申請(qǐng)到多媒體教室）,。

3.大學(xué)生理論研究會(huì),、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面（要求音響,、話筒質(zhì)量較好，以便達(dá)到朗誦質(zhì)量的最好效果） ,。

4．比賽場(chǎng)地的布置,，以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成,。

5．活動(dòng)所需物品,、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品由理中文學(xué)社購(gòu)進(jìn),。

6. 比賽主持人：2名,，一男,，一女（要求普通話標(biāo)準(zhǔn),，形象良好），由四社團(tuán)共同推薦,、選拔,。

7.評(píng)委:比賽評(píng)委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請(qǐng)函,。

8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀,。

二）、參賽選手要求：

（1）有一定的普通話基礎(chǔ),，朗誦時(shí)感情豐富,。

（2）選手必須按順序上場(chǎng),，違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

（3）如有背景音樂(lè)必須提前交至活動(dòng)主辦方,。

（4） 參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)8分鐘,。

（5） 所有參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。

（6）選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排,，如在比賽結(jié)束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng),，則直接取消參賽資格 。

（7）選手不聽(tīng)從主辦方賽制安排,，自作主張,，則直接取消其參賽資格。

三）,、活動(dòng)具體流程安排如下:

一．比賽賽制安排

1.初賽：根據(jù)報(bào)名情況安排初賽,，如報(bào)名選手較多，可安排2-3場(chǎng)初賽,。（大概取15名選手進(jìn)入決賽）

2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,，將在淘汰的選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評(píng)委挑選10名選手，共20名選手參加復(fù)活賽,，最終評(píng)選出5名選手進(jìn)入決賽,。

3.決賽： 最終評(píng)選出的20名選手將進(jìn)入決賽，邀請(qǐng)到指導(dǎo)老師擔(dān)任評(píng)委,，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,、最受歡迎獎(jiǎng)1名,。

二．比賽流程：

1.初賽環(huán)節(jié)：

①.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ；

②.主持人致開(kāi)幕詞,；

③.主持人宣布比賽規(guī)則,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場(chǎng)評(píng)委,；

④每5名選手公布一次得分情況,；

⑤.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；

⑥.最后一名選手朗誦完畢后,，主持人致閉幕詞,。

2.復(fù)活賽環(huán)節(jié)：與初賽環(huán)節(jié)相同。

3.決賽環(huán)節(jié)：

①.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ,；

②主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,；

③.評(píng)委組組長(zhǎng)上臺(tái)致決賽開(kāi)幕詞,；

④.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，并介紹到場(chǎng)評(píng)委,；

⑤每5名選手公布一次得分情況；

⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),；

⑦比賽進(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱,，跳舞表演等緩解緊張氣氛;

⑧.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單,；

⑨.將未獲獎(jiǎng)的選手請(qǐng)上臺(tái),，讓在場(chǎng)觀眾投票，評(píng)選出最受歡迎獎(jiǎng),；

⑩.評(píng)委及嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,；

⑾.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束,。

三）,、活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求,，按時(shí)完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù),。

2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀眾到場(chǎng)入座

3,、比賽時(shí)保證會(huì)場(chǎng)的安靜,，如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng)，以免擾亂比賽進(jìn)程,。

4、保證比賽的后勤工作就位,，保證比賽順利進(jìn)行,。

5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須保證公平公正,。

6,、 各部門除所分配任務(wù)外，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備接受其他工作,，明確責(zé)任,。

7、安排好領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、和評(píng)分老師的到場(chǎng)和就位，使評(píng)選工作順利進(jìn)行,。

四）,、活動(dòng)收尾工作安排

1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成

2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì)完成,。

3．復(fù)活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。

4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成,。

（注：每場(chǎng)比賽負(fù)責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無(wú)損的歸還,，如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負(fù)責(zé)收尾工作的社團(tuán)賠償）。

五）,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.一等獎(jiǎng)一名

2.二等獎(jiǎng)兩名

3.三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各三名

4.特別獎(jiǎng)項(xiàng): 最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)（由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票產(chǎn)生）,，各一名,。

巍巍中華，泱泱華夏,。五四風(fēng)采,，永照大地。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，共同進(jìn)步,。讓我們共同以飽滿的熱情，真摯的情感,，贊揚(yáng)我們自己,，歌頌我們青年！

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇十

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,，豐富學(xué)生課余文化生活,，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,，樹(shù)立良好的思想品德和行為養(yǎng)成,。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。

“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽

培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,，弘揚(yáng)民族文化,，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位?，F(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng),，為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué),，朗誦和音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才,，

xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

xxx年5月22日下午6點(diǎn)

1、參賽人員自帶稿件,。稿件內(nèi)容必須積極向上,、樂(lè)觀、進(jìn)取,，符合活動(dòng)主題,。

2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,，表達(dá)清晰,、語(yǔ)言流暢。

3,、參賽人員要自信,、大方、有親和力,、感染力,。

稿件可以附加ppt或者音樂(lè)（會(huì)酌情加減分）

比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處

參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)

各班觀眾提前10分鐘

評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

主持人宣布比賽開(kāi)始

主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）

第一輪：13位選手依次上臺(tái)朗誦一首短詩(shī)，時(shí)間2分鐘之內(nèi) 評(píng)委選舉出第一名至第六名晉級(jí)下一輪,，最后七名直接被

淘汰,。（40分鐘）

串場(chǎng)節(jié)目：謝涵宇 唱歌（5分鐘）

第二輪：六名選手抽簽，兩兩對(duì)決,。勝出的三個(gè)人晉級(jí)決

賽,。（30分鐘）

串場(chǎng)節(jié)目：陳萌 鋼琴（5分鐘）

第三輪：三名選手分別朗誦，決出一,、二,、三名（15分鐘） 統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

比賽結(jié)束（5分鐘）

注：活動(dòng)大概持續(xù)2小時(shí)

設(shè)5——10分5個(gè)等次

比賽由評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名,；三等獎(jiǎng)1名

1,、張貼海報(bào)：海報(bào)張貼于食堂門口 (海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開(kāi)始,、截止時(shí)間)（可以集現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、短信報(bào)名于一體）

2. 通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(zhǎng),，由班長(zhǎng)通知同學(xué) 十三,、其他

人員安排：

評(píng)委：xxx

記分員：xxx

主持人：袁xx

現(xiàn)場(chǎng)人員：沈承志﹑孫亮（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)事務(wù)）

比賽準(zhǔn)備：

場(chǎng)地、比賽用品,、宣傳資料

其他資料

獎(jiǎng)狀證書(shū)等

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇十一

“讀經(jīng)典,、傳箴言”朗誦比賽

為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍的號(hào)召,，希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛,，能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),，能更好的`將本班打造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí),，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。

同學(xué)們自由組隊(duì)進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,，在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè)伴奏,，由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分，評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),。

4月14日下午四點(diǎn)半

一教樓1206

海報(bào)

1,、策劃書(shū)由陳池負(fù)責(zé)

2、教室的申請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)

3,、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)

4,、海報(bào)由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)

6,、嘉賓的邀請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)

暫定

xx級(jí)應(yīng)用技術(shù)班班委會(huì)

20xx年4月8日

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇十二

為慶祝祖國(guó)xx華誕,，感受建國(guó)xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí),，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽,。

承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

全院在校學(xué)生

大賽分初賽,、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,。

（一）初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行,，由各系負(fù)責(zé)組織,。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽,。

（二）復(fù)賽,。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知,。

（三）決賽。定于xx年xx月30日舉行,，具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知。

初賽由各系自定

復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦

決賽由三個(gè)部分組成

（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng),，展示個(gè)人風(fēng)采,，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。

（二）朗誦：個(gè)人朗誦,，限時(shí)4—5分鐘,，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題,，健康,，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件,。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè),。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘,。

（一）初賽各系自行組織報(bào)名,。

（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,，會(huì)計(jì)系6人,，金融系6人，工管系4人,，國(guó)貿(mào)系4人,，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人,，計(jì)信系3人,。

（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

1,、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

2、若光盤等出現(xiàn)問(wèn)題,，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整,。

3、其他緊急情況發(fā)生,，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理,。

附：

一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則,。

二,、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

三,、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表,。

四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預(yù)算,。

五,、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門人員安排。

附件一：

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則,。

（一）三環(huán)節(jié)共100分,，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分,，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分,。

（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計(jì)時(shí),，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù),。

（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定,，不得隨意更改,。

（四）參賽選手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。

（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌,。

（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),，由后面選手依次遞進(jìn),。

（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。

附件二：

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分指標(biāo)評(píng)分要求普通話水平10分吐字清晰,，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)方言痕跡朗誦水平與技巧20分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),，表達(dá)順暢，感情真摯,，富有韻味和感染力,；體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng)，自然大方,。朗誦形式10分脫稿,，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁?lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國(guó)60周年,，主題鮮明，內(nèi)容與其相符

（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)

主要考慮新穎、大方,、有感染力等因素,。（20分）

（三）即興朗誦環(huán)節(jié)

主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合,、普通話水平,、感情真摯、流利程度等因素,。（30分）

附件三：

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表

形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門人員安排,。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知,、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明,，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓,。

實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作,。

辦公室：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅,、海報(bào)等事宜,。

組織部：購(gòu)買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,。

宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。

體育部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證,。

文藝部：負(fù)責(zé)半決賽,、決賽的主持人選工作。

勞生部,、女生部：機(jī)動(dòng),。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)緊急預(yù)案篇十三

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶,，提升教師的人文素養(yǎng),，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,，經(jīng)研究決定,，特開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),，為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,，特制定本方案。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

1,、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó),、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文為主,，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2,、形式可多樣，可以是獨(dú)誦,、雙人朗誦或小組朗誦,、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂(lè)和表演,，朗誦可脫稿也可看稿,，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分,。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。

1、參加對(duì)象：每年級(jí)組選派6名教師參加,。

2,、程序：10月20日前由年級(jí)組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級(jí),、參賽者,、詩(shī)歌題目、形式,、配樂(lè)等)交至教科處,。教科處將參賽情況作為教師績(jī)效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。

3,、比賽時(shí)間：10月26日(星期五)下午2：30—5:00

4,、比賽地點(diǎn)：科技樓六樓

5、會(huì)場(chǎng)布置：xx

6,、主持：xx

7,、攝像：xx

8、評(píng)委：xx

9,、統(tǒng)分：xx

10,、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，取其余的平均分為選手最后得分,。

11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)給該教師300元,、200元,、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級(jí)組500元,。

1,、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng),、抽簽,、比賽。

2,、選手參賽必須使用普通話,，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言,。

3,、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分,。

4,、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序,，比賽需緊湊進(jìn)行,，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。

5,、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，比賽過(guò)程中，若有疑義,，由評(píng)委會(huì)裁定,。

6、各年級(jí)組選派教師(不少于15人),、自主值日的班級(jí)選派50名學(xué)生作為觀眾,，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，不起哄,，不喝倒彩，做文明觀眾,，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng),。

附：朗誦比賽評(píng)分表

序號(hào)： 選手姓名： 年級(jí)： 總分：

項(xiàng)目

形象與形式

(30分)

語(yǔ)言與表達(dá)

(30分)

思想內(nèi)容

(30分)

綜合印象

(10分)

具體方面

衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),，精神飽滿,，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。

內(nèi)容熟練，吐字清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

作品主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義,。

感情飽滿真摯,，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵,，基本功扎實(shí),、發(fā)揮出色、振奮人心,。

得分

評(píng)分備注：1,、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分,。

3,、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。