報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇一

大家好,！

在這里我想跟大家分享一下我的一個(gè)小故事：從小到大，很多人問過我我的理想是什么,？我的回答堅(jiān)定不移的只有一個(gè)――干什么都行就是不當(dāng)老師,。因?yàn)槲乙恢庇X得做老師很辛苦。誰知現(xiàn)實(shí)與我開了一個(gè)大大的玩笑,，我偏偏從事了這一行,，而且一上班就當(dāng)了班主任。轉(zhuǎn)眼間來咱們四中工作已經(jīng)一年半了,，現(xiàn)在我非常享受這份工作,，每天樂在其中，而讓我有這種轉(zhuǎn)變的正是這所學(xué)校和在座的各位,。咱們學(xué)校氛圍和諧,、領(lǐng)導(dǎo)親民、老師們干勁十足,，每天以積極的狀態(tài),、飽滿的熱情來工作，同事之間感情深厚,、親如姐妹,。這些都深深影響了我，最重要的是班主任這份工作讓我成長(zhǎng)了許多,。所以首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,！讓我能有一個(gè)鍛煉與展示自己的機(jī)會(huì)。感謝,！接著我想感謝我的同事們,。感謝大家對(duì)我的幫助與支持，你們?cè)谏钪薪o了我很多感動(dòng),，我都記在心里了,，感謝！最后我想感謝我的學(xué)生,，是他們豐富了我的情感,，讓我深切體會(huì)到做父母的心，讓我成熟了不少,，我要感謝他們,！言語(yǔ)的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我心中回報(bào)各位的最好方式就是盡自己最大努力去工作,。因此我嚴(yán)格要求自己,，也享受著工作帶給我的快樂與感動(dòng),。

首先我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

在班風(fēng)建設(shè)上我堅(jiān)持以身作則、積極引導(dǎo)的原則,。引導(dǎo)大家能吃苦,、講團(tuán)結(jié)，比如和學(xué)生一起掃除,、上操時(shí)從不用手插兜,，利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競(jìng)爭(zhēng)。

在班級(jí)管理中,，我堅(jiān)持民主,、分層的原則。多傾聽學(xué)生的意見和建議,，當(dāng)師生發(fā)生小摩擦?xí)r主動(dòng)承認(rèn)自身的錯(cuò)誤,。分層次對(duì)學(xué)生提出要求，實(shí)行責(zé)任管理,。適時(shí)開展課外競(jìng)賽活動(dòng),，希望讓學(xué)生能夠享受快樂的校園時(shí)光。

在師生關(guān)系上,，堅(jiān)持平等對(duì)待的原則,。不放棄一名同學(xué)，真心幫助,、關(guān)愛他們,，經(jīng)常與他們交流、談心,，通過書信,、作業(yè)回饋等形式來加深交流。

在家校合作上,，堅(jiān)持主動(dòng)出擊原則,。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，共同探討教育方法,。對(duì)于無暇照顧孩子或已放棄孩子的家長(zhǎng),，也積極表明學(xué)校的負(fù)責(zé)立場(chǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)清利害關(guān)系,，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合,。

接下來我想談?wù)勎业慕虒W(xué)工作。

一周12節(jié)課不可怕,，可怕的是一節(jié)課上6遍,，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些,！每個(gè)班情況不同,，我根據(jù)6個(gè)班不同狀況來調(diào)整講課方式,，讓同一節(jié)課上出不同的感覺,，自己也不會(huì)覺得乏味,。施行生本課堂，讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,。關(guān)注非班主任班級(jí)的學(xué)生狀態(tài),，和他們談心也及時(shí)向其班主任反映情況，在我們師生共同努力下,，本學(xué)期期中考試終于趕上了區(qū)平均分,，未來的工作我也會(huì)這樣干下去！

最后,，談?wù)勎业膫€(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展,。

我珍惜每一次出去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，做好筆記,，寫好隨筆與反思，也結(jié)合我工作中的問題思考了解決辦法,，用起來很有效果,，在準(zhǔn)備班主任素質(zhì)大賽的過程中也積累了許多方法，讓我在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)了許多,，我們幾個(gè)班主任也經(jīng)常在一起探討,，上半年的孫校長(zhǎng)、王校長(zhǎng),、董老師以及下半年的梁主任,、靳主任、張艷榮老師給了我很多的指導(dǎo)與幫助,，教會(huì)了我很多東西,。在工作之余我也從圖書室借了很多教育教學(xué)書籍，這學(xué)期看我有段時(shí)間有些急躁,，梁主任也幫我借了不少,。我覺得讀書能凈化心靈、排解壓力,、引人深思,、充滿動(dòng)力。博采眾長(zhǎng)成了我成長(zhǎng)的法寶,。

當(dāng)然,，我的工作也存在許多不足，比如方法有的不太得當(dāng),，有些急躁,，班級(jí)存在上課不夠積極的現(xiàn)象,。這些都將作為我下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正,，我將不勝感激,！千里之行始于足下，不論結(jié)果如何,，我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,。說的有點(diǎn)多，還請(qǐng)大家原諒,！謝謝大家,！

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀,，同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托，它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),，同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事,，推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。

我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),， 20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師和班主任工作，回想三年半以前,，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時(shí)青澀年輕的我,，還記得第一次踏上講臺(tái)，第一次上公開課,，剛到學(xué)校沒有一個(gè)月時(shí)間,，教育局教研員于騰云老師要來聽課，同時(shí)這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國(guó)老師第一次聽我上課,，上了一節(jié)三年級(jí)二班的《金色的草地》,。

因?yàn)閬韺W(xué)校以后，學(xué)校就把我安排到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的邱老師身邊,，讓邱老師做我的指導(dǎo)老師,，通過半個(gè)月的拜師學(xué)藝，加上同年級(jí)許光輝老師的悉心指點(diǎn),，我能夠很完整的上一堂語(yǔ)文課了,，起碼站上講臺(tái)的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來,，教研員給予了我很大的肯定,，周歧國(guó)老師也給予了我很大的鼓勵(lì),，至今我還記得邱老師說我在教學(xué)上“上手很快”。

其實(shí)在表?yè)P(yáng)背后,，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經(jīng)驗(yàn)豐富的各位老師們模仿學(xué)來的,。所以在以后的日子里我積極認(rèn)真參加每次教研活動(dòng)從不缺席，聆聽優(yōu)秀的語(yǔ)文課,，同時(shí)到網(wǎng)上搜一些觀摩課,，一有空就看,，一有時(shí)間就去聽指導(dǎo)老師的課,，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校公開課，參加獻(xiàn)課活動(dòng),；大膽,，大量的上課，不怕失敗,，無論學(xué)校還是區(qū)上,！一年，兩年,，三年………

我都堅(jiān)持不懈,，這幾年學(xué)校給予我很多機(jī)會(huì)，校內(nèi)賽課,、說課比賽,，兒童文學(xué)生動(dòng)講述比賽，還有區(qū)上的主持比賽,、文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，也曾多次獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；在今年的教師課堂大比武“三筆一畫“比賽中我獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),。,，機(jī)會(huì)的確是留給有準(zhǔn)備的人，在三年后的金牛區(qū)語(yǔ)文“課堂論道”比賽中,，學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會(huì),，這一次，教研組的唐音老師,、鄧殊維老師,，還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助，并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我,，在這里,，我再一次向你們表示深深的感謝！

經(jīng)過近大半月的做課,、磨課,，我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步,，也讓片區(qū)的老師認(rèn)識(shí)了我，在這次十多位高手云集的比賽中,， 這節(jié)課最終獲得了第六名的成績(jī),，獲得了二等獎(jiǎng)。接下來,，在學(xué)校的視導(dǎo)日里,，我的一節(jié)《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上的成長(zhǎng)，給予了我充分的肯定,。同時(shí)我還積極參加學(xué)校,、教育局、街道社區(qū)等的各類活動(dòng),，曾在20xx年10月,，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”，同年12月,，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”,；20xx年1月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)’”20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”,。在教育教學(xué)中我更是不斷反思,，撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇，分別獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),，市級(jí)一等獎(jiǎng),，其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中。

學(xué)校處處皆教育,，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作，努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),，學(xué)校的“一日三清掃”,、“文明禮儀”和“兩操”的情況，都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會(huì)去管理,，從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力,。事實(shí)證明，交給他們有效的管理方法,，孩子們就能讓整個(gè)校園保持整潔,、有序、富有生機(jī),。在大隊(duì)部里,，我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子，交給他們一些主持方面的常識(shí)，并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,，給他們嶄露頭角的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，盡量讓每一個(gè)孩子都有站上舞臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,。要求學(xué)生做到的,，我首先做到，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。我在教育工作中,，努力做到，正人先正己,，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。走在校園里，看見垃圾,，我會(huì)彎腰撿起來,，行動(dòng)是無聲的語(yǔ)言,，不需要任何鼓動(dòng),，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。

在學(xué)校工作中,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，并且為每一次的活動(dòng)撰寫“活動(dòng)程序”和“主持稿”,，例如“建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動(dòng)”“校園文化藝體節(jié)系列活動(dòng)”“一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦慶?；顒?dòng)暨新三好、四好少年表彰大會(huì)”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和 “每周四的晨間廣播”等等,，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,，都取得了圓滿的成績(jī)。在繁忙的工作中,，我還積極主動(dòng)參與到學(xué)校美術(shù)組,，和米蓉老師、周麗梅老師一起,，承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄,、會(huì)議室黑板的布置，以及學(xué)校各類大會(huì)活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ),、圖標(biāo)等等的繪制工作,。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的，可是還是得到了各位同事的鼓勵(lì)與肯定,。同時(shí),，我也和音樂組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊(duì)部的鼓號(hào)隊(duì)，都取得了不錯(cuò)的效果。

我知道,，所有結(jié)果的背后,，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,，我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)大家庭一直默默地支持著我,，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵(lì)，我才可能是現(xiàn)在的我,。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力！我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成長(zhǎng)起來的！今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng),，希望你們一如既往的指導(dǎo),、支持和幫助我！

謝謝大家,！

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇三

我叫xxx,，擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)課，并擔(dān)任九（2）班班主任,。今天我站在這里參加學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,，倍感壓力。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,，我還顯得不夠成熟,。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng),。對(duì)于我來說，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。一直以來，我勤奮并努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

1,、作為一名青年教師，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),。工作中,，我一直服從學(xué)校安排，希望自己可以努力做的更好,。

2,、作為一名班主任，我熱愛自己的工作,，去年我接手九（2）班班主任,。在班級(jí)管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，從課程學(xué)習(xí)到班務(wù)管理,，各方面注意班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。從初三學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，積極與學(xué)生溝通,，幫助他們解決困惑和煩惱，并鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀?，F(xiàn)在學(xué)生們面臨體育加試，課下我與學(xué)生們一起跳遠(yuǎn),，一直投擲,，感受其中的技巧，與學(xué)生一起交流心得,，貼近他們的心，給他們鼓勁加油,。班主任工作,，是一項(xiàng)繁瑣的工作，有時(shí)也感力不從心,，但是我愿意與學(xué)生們相處,，希望給他們正確的引導(dǎo)，幫助他們成長(zhǎng),。

3,、作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名數(shù)學(xué)教師，我不斷充實(shí)自己的教育理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教。努力鉆研

各年中考題,，調(diào)整自己的授課模式,，力求達(dá)到最好的效果。學(xué)校也給我很多機(jī)會(huì),說課講課、參加市里教案論文評(píng)比,，在市里的數(shù)學(xué)說課活動(dòng)中,，受到中教室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì),。我認(rèn)為這些磨練是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富,。

4、在考勤方面,，我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，并且每天都是提前到校進(jìn)班,，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。無論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持不請(qǐng)假。

我知道,，所有成績(jī)的背后,，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,，正是因?yàn)槟銈冎С?今天我才有勇氣站在這里,，讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。希望你們一如既往的支持和幫助我,！

謝謝大家,！

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,！

今天,，我站在這里參加評(píng)優(yōu)述職，心情十分激動(dòng),。我深知一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師承載著學(xué)校無盡的期望和重托,，它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)工作必須有更高的要求和目標(biāo)，也要積極帶動(dòng)同事,，支持和推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,。而我覺得，我便屬于那種勤奮并且愿意為此而努力的人,。

我自加入到科教高中的教師隊(duì)伍以來,，一直是以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，十年來,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，工作上不曾有絲毫的懈怠，總是把學(xué)校的教學(xué)工作放在第一位,，不遲到,、不早退，不無故占用或影響學(xué)生的上課時(shí)間,。在課上,，我認(rèn)真講授、細(xì)致引導(dǎo),，在課下,，我努力鉆研、忘我工作,，這是大家有目共睹的,。

尤其去年一年，我服從學(xué)校大局,，從原來計(jì)劃中的教授高二兩個(gè)班,，轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮指咭蝗齻€(gè)班，后來又因?qū)W校工作需要,，接手高三理班的課程教學(xué),。三個(gè)年級(jí)、四種進(jìn)度,、五個(gè)教學(xué)班級(jí),，各類不同層次、不同需求的學(xué)生,，教學(xué)任務(wù)之繁重可想而知,。但我從服從學(xué)校大局出發(fā)，沒有退卻,、沒有敷衍,，而是以犧牲小我、犧牲個(gè)人利益為代價(jià),，努力使所教各年級(jí)、各班級(jí)的教學(xué)工作做到最好,。學(xué)期終了,，高三畢業(yè)生取得的優(yōu)異成績(jī)是最好的說明，高一高二的學(xué)生也對(duì)我信任有加,。我知道,，這就是我的付出換來的碩果。

新學(xué)期開始了,，學(xué)校又安排我擔(dān)任高三畢業(yè)班的課程,，同時(shí)兼任

高一課程,，工作量仍然不小。但我知道,，這是學(xué)校對(duì)我的信任,，是在座的各位老師對(duì)我的信任，我只有通過努力工作,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),、提高學(xué)科理論水平、提高政治素質(zhì)來回報(bào)大家對(duì)我的厚愛,。

當(dāng)然,，我所做出的一切成績(jī)，都離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我的關(guān)心和理解,。我也知道，正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)和諧的大家庭在一直默默地支持著我,，有領(lǐng)導(dǎo)和所有同事朋友鼓勵(lì)著我,，我才能有勇氣站在這里進(jìn)行述職發(fā)言。

今年恰逢我晉升中級(jí)后的第五個(gè)年頭,，也是繼續(xù)參評(píng)高級(jí)的第一年,，十分關(guān)鍵的一年，希望大家繼續(xù)給我以動(dòng)力,，繼續(xù)給我以幫助和鼓勵(lì),。

希望大家支持我！

謝謝大家,！

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思,，我在本職工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么，做好了什么?有了這些追問,，使我的工作更有意義,。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

為師之本―德高為師,，身正為范‖,，為人師表，以德為首,。在工作中,，告誡自己，―愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，教書育人,，廉潔從教，為人師表‖才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物。

智慧之源作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決，其實(shí),，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,。我愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的`實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月,，每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察，開闊視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲,，有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度,，進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇,。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,，成績(jī)突出,。體育教師x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。

必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來,，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,，我校高度重視，以此次展示為契機(jī),，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動(dòng)的質(zhì)量,，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了好成績(jī),?？蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

完善自我教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,，為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，通過摸底聽課,、調(diào)研聽課、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng)，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),，如果沒有大家的支持幫助，這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!回顧一年來的工作,，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有,，只有更好。我愿和同仁們一道,，共同探討,，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

首先在師德方面,，熱愛本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，長(zhǎng)期以來學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思,。

本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度,，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天,，一次會(huì)議沒到,。以后要注意約束自己,，爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作,，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄，從沒缺席,。四.績(jī)：工作業(yè)績(jī)方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。

謝謝大家!

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇六

時(shí)光飛逝,，在這緊張而又繁忙的一個(gè)年頭里,，自己堅(jiān)持：務(wù)實(shí)做事，忠實(shí)待人,，樸實(shí)生活,。腳踏實(shí)地，顧全大局,，勇挑重?fù)?dān),。著重抓好教導(dǎo)處日常工作事務(wù)并擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。作為教導(dǎo)主任,，是校長(zhǎng)的助手,，也是教師工作的組織者，同時(shí)還是學(xué)校工作管理者之一,。一年來,，自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長(zhǎng),，完全得益于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師,、尤其是班主任老師的鼎力支持和合作，自己以實(shí)干精神做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就一年來的工作做如下匯報(bào)：

堅(jiān)持貫徹黨的十九大精神,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)教導(dǎo)學(xué)生,，做到為人師表的準(zhǔn)則,。

(一)認(rèn)真做好課程設(shè)置，課表安排和教學(xué)分工工作,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程,。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，開好第二課堂,，并認(rèn)真組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

(二)教學(xué)常規(guī)管理：每月組織集中對(duì)各年級(jí)、各位教師教案,，作業(yè)等常規(guī)檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果和講評(píng)，經(jīng)常深入課堂聽課,，抽查老師的備課,，傾聽學(xué)生的建議，每期聽課40節(jié)以上,、同師生交換意見數(shù)百次,。

(三)教研教改：積極參加中心學(xué)校和教育局安排的教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織老師參加“送教下鄉(xiāng)”聽取人家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。一年來組織40余堂教研課，示范課,，組織中,、青年教師新課改教學(xué)比武活動(dòng)。近一年來,，我校有多名教師在市教學(xué)比武中獲獎(jiǎng),。目前，我校已成立“碰壁式教學(xué)”教研小組,，為豐富課堂教學(xué),、提高教師業(yè)務(wù)能力提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),。教學(xué)中,，首先是關(guān)愛學(xué)生，我們處于一個(gè)改革社會(huì),，社會(huì)提供給我們的學(xué)生思想上還未成熟,，我們的主要工作是促成學(xué)生健康成長(zhǎng)。其次,，在備課,、上課、批改作業(yè)時(shí),。在上屆初中畢業(yè)會(huì)考中,，我校初中教學(xué)質(zhì)量獲市合格單位,，自己所教的數(shù)學(xué)科成績(jī)進(jìn)步較大，學(xué)生滿意率100%,。

教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的,。在考勤統(tǒng)計(jì)上,，做到盡可能的認(rèn)真細(xì)致，一把尺子量到底,，盡可能做到公平,、公正，同時(shí),，接受老師的查詢,，接受大家的監(jiān)督。每次考試,，認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)操作細(xì)節(jié),，做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷,，力爭(zhēng)使檢測(cè)結(jié)果客觀公正,，保證學(xué)生的成績(jī)真實(shí)有效，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)乃至班風(fēng)的健康形成,。經(jīng)常召開學(xué)生干部會(huì)議,，虛心聽取學(xué)生的意見和要求，并與老師進(jìn)行溝通和交流,。

中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),、下情上曉”。一個(gè)單位一個(gè)部門要想發(fā)展,、前進(jìn),，必須要有這種合作精神，全局觀念,。能夠正確認(rèn)識(shí)自我,，擺正自我的位置，給自己一個(gè)合適的角色定位,，做到工作到位而不越位,。也正是因?yàn)檫@樣，自己才能在工作中贏得大家的支持和合作,。

教學(xué)常規(guī)管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。教研教改比較被動(dòng)，學(xué)生成績(jī)還有些不盡人意,。在今后工作中要敢于批評(píng)和自我批評(píng),，力爭(zhēng)出色的完成各項(xiàng)任務(wù),。

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好,！

根據(jù)縣委,、政府《關(guān)于印發(fā)xx縣持續(xù)深化全縣干部作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案的通知》（x辦明電〔20xx〕xx號(hào)）要求，今天我們?cè)谶@里召開第二季度“評(píng)星樹典”述職工作評(píng)議會(huì),，本次會(huì)議的目的是全面推進(jìn)主題教育實(shí)踐向縱深處發(fā)展,，樹立一批叫得響、過得硬,、立得住的先進(jìn)典型,，在全局營(yíng)造出學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚模范,、百舸爭(zhēng)流,、千帆競(jìng)發(fā)的生動(dòng)局面。

今天會(huì)議的議程共有五項(xiàng),，首先我代表全體干部職工歡迎縣“評(píng)星樹典”工作指導(dǎo)組組長(zhǎng)xxx,，縣委干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組干部xx到會(huì)指導(dǎo)，全程監(jiān)督,。

本次評(píng)議工作由局黨組成員,、局長(zhǎng)xxx，黨組成員,、副局長(zhǎng)xxx,，黨組成員、副局長(zhǎng)xxx,，城調(diào)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xxx，原經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查局局長(zhǎng)xxx五人擔(dān)任評(píng)委,。

會(huì)議進(jìn)入第二項(xiàng),，由我宣讀本次“評(píng)星樹典”述職工作實(shí)施細(xì)則。

活動(dòng)按照聽取干部職工匯報(bào)述職,、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,，組織民主測(cè)評(píng)、1:2比例與擬選樹對(duì)象的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、下級(jí)“三方見面”進(jìn)行座談的程序進(jìn)行。

爭(zhēng)當(dāng)“奉獻(xiàn)之星”：立足于愛崗敬業(yè),、誠(chéng)信友善,、孜孜貢獻(xiàn)、盡職盡責(zé),、無私奉獻(xiàn),、績(jī)效明顯等要素,，評(píng)比干部職工開展工作過程中的奉獻(xiàn)精神、努力程度,、取得的主要成績(jī),、對(duì)樹立單位整體形象發(fā)揮的作用、對(duì)單位整體工作進(jìn)度的重要程度,。把致力于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的個(gè)人推選出來,，以此形成全縣敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，助推上級(jí)黨委,、政府及縣委縣政府各項(xiàng)決策部署在本部門本單位得以堅(jiān)決貫徹落實(shí),，并落地見效。

爭(zhēng)當(dāng)“正氣之星”：立足本單位工作實(shí)際,，把在工作和生活“堅(jiān)持原則,，嚴(yán)守紀(jì)律，依法行政,，兩袖清風(fēng),，組織推崇，群眾滿意的個(gè)人推選出來,，以此倡樹清風(fēng)正氣,、正能無限的良好社會(huì)風(fēng)氣。

爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新之星”：把深入落實(shí)單位發(fā)展目標(biāo),，在工作中創(chuàng)新性強(qiáng),，思路新穎清晰，提出有針對(duì)性的新思路,、新建議,、新舉措，結(jié)合工作敢于大膽嘗試的個(gè)人推選出來,，以此推動(dòng)全縣創(chuàng)新熱情,、創(chuàng)新風(fēng)氣、創(chuàng)新機(jī)制,、創(chuàng)新實(shí)效工作格局的形成,。

會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)，全局參與干部依次公開述職,，并由局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,。

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇八

還未來得及驚呼，xx年便裹挾著冷冷的寒風(fēng)即將呼嘯而過,。時(shí)光列車看似站站停,，卻又站站不停，只有不停往前跑往前奔往前不斷的前進(jìn)，無暇回顧,，亦沒有時(shí)間哀嘆,。這一年，我做了些什么,？

已是xx的最后一天了,，回顧這一年的自己，無限感慨,，有哪些事情是讓自己滿意的,，又有哪些事情是我自己不滿意的。尼采說過,，每一個(gè)不曾飛舞的日子,，都是對(duì)生命的辜負(fù)。我把這句話稍稍改動(dòng),，寫在了班級(jí)的黑板上,，作為警醒，日日讓學(xué)生也經(jīng)受這樣的潛移默化：每一個(gè)不曾努力的日子,，都是對(duì)生命的辜負(fù),。那么，我又做好了些什么,？我又沒做好些什么,？每年都是那么匆匆，每個(gè)學(xué)期都是那么忙碌,，每個(gè)階段都是這樣無暇回顧自己,，也每每在年末，回首即將過去的一年時(shí),，便會(huì)驚覺,，啊，如此之快,，怎么剛還是年頭,，還未眨眼便已是一年匆匆而過至年尾，我的時(shí)間,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，要么就是這些年來,，對(duì)于時(shí)間的掌控能力,，我還是沒有把自己訓(xùn)練出來，我所獲得的個(gè)人的進(jìn)步遠(yuǎn)非我自己所期待的,，我還需要加強(qiáng)這方面的能力,。

剛剛過去的xx的下半學(xué)期，除了常規(guī)的教學(xué)工作,，集體的項(xiàng)目比賽——一場(chǎng)7人的舞蹈,，一次12人的朗誦比賽,，再有一個(gè)40人的合唱比賽，就將我所有的工作教學(xué)之外多余的時(shí)間填滿,，外加一個(gè)班級(jí)的管理,、帶領(lǐng)和日常的常規(guī)工作，使得我每一天都異常的忙碌,，每一天都不閑著,，也特別的充實(shí)，生命的厚度因?yàn)檫@樣的忙碌而日漸累積,。

關(guān)于比賽——所有的比賽都是區(qū)級(jí)的比賽,，自然不敢怠慢。舞蹈集體項(xiàng)目,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，自己選曲目自己選服裝自己編排，我把的是質(zhì)量關(guān),，舞美以及整體的效果,。在無數(shù)次的排練過程中，學(xué)生的思維也積極了起來,，在美的享受中,，自己也充分感受到了藝術(shù)的美的熏陶，在比賽中更是將這種美發(fā)揮到了極致,。

朗誦的12個(gè)同學(xué)是初一年級(jí)各個(gè)班精選出來的,。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)不上，只能利用每日放學(xué)后的半小時(shí)進(jìn)行合排,。好在,，所有的同學(xué)都很配合，無論是背誦,，還是造型等等的編排都很順利,。

最費(fèi)時(shí)間的是40人的合唱項(xiàng)目，從9月下旬開始,，一直延續(xù)到了12月份比賽,。時(shí)間拉扯的越長(zhǎng)，過程也就越是煎熬,。而在比賽的前兩周更是,，天天中午集中排練，不是高聲部,，就是中聲部,，不是前兩個(gè)聲部，就是低聲部，反正輪番排練,，遇到拓展課就合排,，還占用了比賽前的三個(gè)周五的下午進(jìn)行加排。幾乎所有的學(xué)生都非常的配合,，自然效果也非常的好,。訓(xùn)練的辛苦不在話下，卻是誰也不退卻,。掌握不了比賽的結(jié)果,，但是我們可以掌握訓(xùn)練的過程。不以比賽結(jié)果為前提,，只問自己,，在過程中我們盡力了沒有？有沒有做到最好的自己了,？一次合唱比賽,，從開始的選曲，到高中低聲部人員的安排和確定,，再到曲子的反復(fù)推敲和吟唱,，聲部的配合起來，著實(shí)要花好多好多的時(shí)間,。也確實(shí)費(fèi)了很多很多的時(shí)間,，打磨向來都不是一件一蹴而就的事情，精雕細(xì)琢才會(huì)出好作品,。我們最缺少的就是時(shí)間?，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)業(yè)繁重,，還要再勻出時(shí)間來參加訓(xùn)練和比賽,，委實(shí)不易。我盡量提高訓(xùn)練的質(zhì)量,，以期取得事半功倍的效果,。事實(shí)證明，我們所有的努力付出,，都是看得到結(jié)果的,，因?yàn)樵谟?xùn)練的過程中，我們自己感受到了自己的變化,，變得更自信了,，變得更會(huì)欣賞美麗的聲音了，變得更能團(tuán)結(jié)合作了,，這個(gè)就是最大的進(jìn)步了。無論何時(shí)，超越自己,，都是一件很挑戰(zhàn)也很讓人興奮的事情,。過程完美了，還會(huì)在乎結(jié)果嗎,？

關(guān)于班級(jí)——班級(jí)雖然只有24人,，卻因?yàn)榇蠖嗍悄泻ⅲ瑹o端的多了很多調(diào)皮搗蛋意想不到的插曲,，好在這個(gè)班級(jí)是我一手從預(yù)備帶上來,，還比較好管理，怎么說也是在天天進(jìn)步,。從預(yù)備到初一,，如同一個(gè)風(fēng)水嶺一道坎，把學(xué)生從不懂事到懂事,，愣是劃分了一條很明顯的界限,，讓人感到欣慰。

而xx上半學(xué)期的藝術(shù)節(jié),，亦是在暑假即將來臨之前的6月27日劃上了一個(gè)完美的句號(hào),。最喜的就是，大家一起努力,，然后看到一個(gè)非常好的皆大歡喜的結(jié)果,。一件事情，如果大家都認(rèn)真做,，復(fù)雜的事情也會(huì)變得很簡(jiǎn)單,。每個(gè)人都做好自己該做的事，每個(gè)人都做好自己,，還有什么難事兒能來阻礙我們,？我喜歡工作中這樣的一種狀態(tài)，讓人感到無間隙的和諧與美妙,，大家都有同一個(gè)目標(biāo)去追尋,，各自著各自的努力，來成就同一種結(jié)果的美好,。工作給予一個(gè)人的成就感遠(yuǎn)非只是僅僅把工作做好而已,。

除此，因?yàn)閭€(gè)人愛好碼字,，工作之余不停筆耕,，一年下來竟也有了讓自己稍稍驚訝的結(jié)果。據(jù)自己不精確的統(tǒng)計(jì),，光是教學(xué)之余對(duì)于工作對(duì)于生活的感悟文字差不多寫了10萬3千字左右,，對(duì)于這一年看的書,，寫的書評(píng)文字差不多約在15萬4千字左右，加起來的文字總共26萬左右,，包括平時(shí)被發(fā)表的被推薦到新浪首頁(yè)的文字,。除了把這些文字可以編成兩本書之外，我們班級(jí)也將制作出一本班級(jí)書,，將一些文字寫得好的學(xué)生的作品自編一冊(cè),，預(yù)備的時(shí)候已經(jīng)編了一本書了，以后初二初三也會(huì)有自己的班級(jí)書,，等到學(xué)生畢業(yè),，這將是一份給予他們初中生活最好的成長(zhǎng)禮。

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

今天我站在這里參加二一二年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,，我還有好多沒有你們做得好,，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng),。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù)，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。優(yōu)秀,，是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人，我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,，奮進(jìn),！

作為一名共產(chǎn)黨員，一名班主任,，一名青年教師,，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，保持先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,，我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,，我熱愛自己的工作,，“學(xué)高為師、身正為范”,，并以此作為我的教育理念,，不斷鞭策自己,。剛送走的九年級(jí)，我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù),，達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),，各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng)，在中考中也取得了可觀的成績(jī),。九月份，我接手七（1）班班主任兼英語(yǔ)教師,，在班級(jí)管理工作中,，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。堅(jiān)持6到6查，早上6點(diǎn)起床,，晚上10點(diǎn)半后睡覺的習(xí)慣,。我深知，工作重在平時(shí),，常抓不懈,，長(zhǎng)期的努力，班上做到了有老師無老師一個(gè)樣,，人人都是班級(jí)小班干，個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,，學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,，我還積極撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,，我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),，多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。由于我的努力,，多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào),。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀，我堅(jiān)持新課改理念,，積極撰寫論文,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。由于我們的努力七年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī),。

我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，并且每天都是提前進(jìn)班,，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。無論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假,。

我知道,，所有成績(jī)的背后，離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持與理解,，在教育的崗位上,，我還須不懈的努力！優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),，更有一種鞭策和激勵(lì),。希望你們一如既往的支持和幫助我！

謝謝大家,！

評(píng)優(yōu)述職報(bào)告教師 評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè)， 20xx年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師,，今年9月接收班主任工作,。今天我站在這里參加二〇一一年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選，作為一名年輕教師,，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還顯得不夠成熟,。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,，就是一面旗幟，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng),。

而對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的新人來說,，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù)，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。

我又深深知道,，我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。五年來,，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

1.作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,，再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),，工作以來，我一直服從學(xué)校安排,，雖然我不是最好的,，但是我希望自己可以努力做的最好。

2.作為一名教育工作者,，我熱愛自己的工作,，時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的尊尊教導(dǎo):“學(xué)高為師,、身正為范”，并以此作為我的教育理念,，不不斷鞭策自己,。今年下半年，我擔(dān)任了二〇一一級(jí)的農(nóng)經(jīng) 班班主任,。在班級(jí)管理工作中,，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理,、從興趣愛好到品德陶冶,，各方面注意班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí),，從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，積極與她們溝通，幫助他們解決困惑和煩惱,，并鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，不斷向更優(yōu)秀的人看齊,。

這是我第一次從事班主任工作,，雖然有時(shí)略感力不從心，但是我愿意與學(xué)生相處,，希望給他們正確的引導(dǎo),，幫助他們成長(zhǎng)。我對(duì)我的學(xué)生有信心,，對(duì)我自己也有信心,。

3.作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵，我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng),、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校也給予我很多機(jī)會(huì),從教五年來，我共發(fā)表教育類論文 篇,，多次在南通市,、通州區(qū)獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《 》雜志上,。今年上半年,，我積極參加了南通市“兩課”評(píng)比大賽。賽前，我仔細(xì)備課,、認(rèn)真練習(xí),，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo)。今年九月份,，我又代表通州區(qū)參加了南通市 比賽,。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我并不氣餒,，我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富,。

4.作為農(nóng)綜技校的一員，我熱愛這個(gè)集體,。希望她的發(fā)展進(jìn)步,，并為此貢獻(xiàn)自己的力量。今年招生工作中,，我蹲點(diǎn)金北初中,，與 老師一起冒著酷暑，總共招的學(xué)生 名,。

我知道,，所有成績(jī)的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心與理解，正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)溫暖的大家庭一直默默地支持著我,今天才有勇氣站在這里,，讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng),。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力,！優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),，更有一種鞭策和激勵(lì)。

希望你們一如既往的支持和幫助我,！

謝謝大家,！