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學(xué)生給老師的感謝信50字篇一

也許你在上高中,，也許你在上初中，也許你已經(jīng)走上了社會,，再或者你正在我所教的班級學(xué)習(xí),，但無論你在哪里，無論你是那一屆,，不管你記不記得我，或者是我記不記得你,，也不管你是喜歡我,，討厭我，甚至恨我,，我都要對你說一聲謝謝。

記得我第一次登上講臺,，記得我第一次以老師的身份面對你們時，我的第一屆學(xué)生,，你們是我最難忘,，也最想感謝的,。我想老師應(yīng)當(dāng)是和善的,，是你們用行動告訴我，老師也應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲的,；我想班級教學(xué)應(yīng)當(dāng)是自由自主的，是你們用亂成一團(tuán)告訴我,，班級的紀(jì)律也是很重要的；當(dāng)我抖著腿批評你時,，是你頂嘴的一句"抖什么抖，覺得自己是老師就了不起?。?讓我警醒,，是我把自己擺在講臺上了,。當(dāng)我打開你的日記時,，我自責(zé)怎么可以忽略你呢,！當(dāng)我聽到你的傾訴時,，我才知道不是年齡小就沒有心事，我才知道你們的感情是那么深摯,。是你們讓我知道怎樣才能做好一名教師，讓我知道老師不應(yīng)當(dāng)只站在講臺上,，讓我知道教學(xué)不只是講課……

我所有的同學(xué)們你們所教我的還有很多很多,，使我可以不斷的完善自己,，完善自己的教學(xué)方法，讓我對教學(xué)越來越嫻熟,，使我從理論到實踐邁出一步步，使我把教學(xué)理想和現(xiàn)實更好的融合起來,。我知道我還不是一個優(yōu)秀的教師，我還有很多需要學(xué)習(xí),、改正的地方，也是你們,，我的學(xué)生們，是你們在學(xué)習(xí)中,，游戲中讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。第一屆學(xué)生讓我改正了主要的缺點,，但卻是后來的你們讓我在細(xì)節(jié)上不斷調(diào)整自己。

同學(xué)們,，你們不僅是我的學(xué)生,，也是我的老師,。

有些同學(xué)是我要尤其感謝的：我的課代表們，我的學(xué)習(xí)委員們,，我的學(xué)習(xí)小組長們以及所有的班干部們，日記中夸贊我和罵我的同學(xué)們,，向我傾訴心聲（無論是訴說還是日記中寫下的）讓我明白自己價值的同學(xué)們，批評你是頂嘴的同學(xué),，教育你時知錯就改的同學(xué),。我感謝你們,。

親愛的同學(xué)們，我在教育著你們,，你們也在教導(dǎo)著我，所以請讓我在一次說聲謝謝,！

您的學(xué)生xxx

xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我是蒙六班劉峻豪的家長,，我家孩子是20____年9月份來貴園的,，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了,，不再是從前那個愛哭，害羞的孩子了,，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢!

回想半年來,，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友,，懂禮貌,，這一點一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開,。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元,、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴,，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程,，工作量大還十分辛苦,，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長,。

現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,，不像以前那樣事事依賴大人,，每天回家還能唱兒歌,、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字,，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,，看著孩子的改變，真是讓我們很感動!

千言萬語匯成一句話,，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,，成為所有小朋友的快樂家園!

____家長：____

20____年1月1日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇三

尊敬的高老師：

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,，捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，就能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們,，在此,，我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!

初一(6)班全體同學(xué)

20xx年**月**日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇四

尊敬的各位老師：

大家好！

我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲：謝謝,！

一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷,。

老師,，你們那么親切,、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心,，留下一片綠意,；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍,。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地,！離開你們，師恩難忘,。

螢火蟲的可貴,，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人,；你們的可敬，在于總是無私的奉獻(xiàn),。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是你們,，老師,，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花,，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影,！

人們把老師比作春雨,，把學(xué)生比作春苗,，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,，用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,，用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德，用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈,。感謝老師的話太多太多,，但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的,。

敬愛的老師們,，現(xiàn)在離決勝高考的時間,，只有只有幾天了,，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時日，我們決心高度集中精力,，爭分奪秒,，奮力拼博，最大幅度提升能力,，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。

最后,，說一聲;謝謝你們,我們最愛的老師！

您的學(xué)生xxx

xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇五

敬愛的云南大學(xué)全體老師：

您們好,！

金秋九月,，銀杏飄香,，當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,，第二十二個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人,。在此，請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生

真誠地道一聲：老師,，您們辛苦了,！祝您們教師節(jié)快樂！

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑者也”。敬愛的老師,，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者,、情感意志的塑造者,。在過去的歲月里,，無論從盛夏到嚴(yán)冬，還是從清晨到深夜,，您們辛勤工作,，備課閱卷,，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻(xiàn),。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上,，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕,，談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋,；難忘那一張張慈祥的面容,，告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事,；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力,！您們的愛崗敬業(yè),，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快,；您們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升,；您們的諄諄教導(dǎo)，激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長,；您們的含辛茹苦,，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意,！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世,，而您們的名字刻在了我們的心上。但是,，普通的我們,，歌聲不美,、畫技不高,、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康、快樂,、平安！多年以后,，我們會銘記您們的教誨,，用我們的所學(xué),，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章,。

謝謝您,！老師,！

您的學(xué)生：

xxxx年9月7日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇六

尊敬的老師：

您好!

看著日記上批的“感恩”兩個字，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：

您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書海里,，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,，走在鄉(xiāng)間的小路上,，采擷柔柔清風(fēng),，拂過我們迷蒙的心田。

不錯,，這些都是事實，但您也要看到：

正因為有了學(xué)生渴求知識的需求,，才有了教師這個職業(yè),，才有了老師發(fā)揮作用的余地,，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情?

正因為有了學(xué)生的不足,、困難,，你們才有了教誨幫助他人的機(jī)會,，這算不算恩情?

正因為有了學(xué)生的進(jìn)步、成績,，你們才實現(xiàn)了自身的價值,，這有沒有恩情?你們這些,，都是學(xué)生給予的，怎能說學(xué)生無恩于老師呢?

一個老師,，如果真正感恩于學(xué)生，那他就不只是傳授知識給學(xué)生，他會俯下身子,，與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心,，關(guān)懷每一個差生;他會不懼怕困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,，這一切您都做得到!

人們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因為從某個角度來看,，身邊的每一個人都對我們有恩,。相互感恩,，就會讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會讓心靈越走越近,。

在一所學(xué)校里,，如果老師與學(xué)生相互感恩,，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那里一定是個充滿關(guān)愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人,、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑,、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

尊敬的老師,，再過一年，我們就要告別您了,，您的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上,、報效社會的動力,。

臨別之際,，我也送您一句話：做一個感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級,、和諧校園,。這是您能做到的,，一定能做到的!

此致

敬禮!

學(xué)生給老師的感謝信50字篇七

敬愛的鄒老師：

您好！

開學(xué)第一天,，當(dāng)我來到xx（4）班的門口時，就看見眼前有人正忙著打掃衛(wèi)生,，我腦子就想，您應(yīng)該就是我們的班主任,，第一次看見您，就覺得您很年輕和漂亮,。

第一周上學(xué),，覺得您好嚴(yán)厲,，只要全班有一個同學(xué)說話，就得全班一起留下,。我們每天上課時，您總站在窗戶邊觀察著我們的一舉一動,，一言一行，總是那么的不厭其煩,，這些好似都已成為您的習(xí)慣。盡管您很嚴(yán)肅,，但后面我發(fā)現(xiàn)，您是一位該幽默的時候幽默,，該嚴(yán)格的時候就嚴(yán)格的老師,，仿佛演員一樣善于多變,。開班會的時候，我們的課堂氣氛很活躍,，很輕松，不管我們說什么您都不會生氣,，可我想,，上生物課時您應(yīng)該不會這樣放縱我們了吧，而是嚴(yán)肅地對待我們,。您是班主任，平常需要處理很多瑣事,，可您總能擠出時間來看我們，每天早讀都少不了您的身影,。

在我們眼里，您不是“滅絕師太”,，您是一名年輕、負(fù)責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?。有句話說得很好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，才開學(xué)一周,，和大家才接觸一周,，您就把自己投身于xx（4）班的班集體中，感謝您的付出,，有辛勤就會有勞動,，有勞動就會收獲,！我們會好好讀書，不給自己,、父母丟臉，也不給您丟臉,，更不會給咱xx（4）班丟臉,。

教師節(jié)到了,，祝您節(jié)日快樂,；越來越漂亮！

您的學(xué)生：xx(4)班xx

20xx年9月10日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇八

敬愛的老師：

老師,，你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，真誠、堅定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路，感謝老師的信,。

老師,，這天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，衷心祝福您幸福永久!

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,，千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。在這完美的節(jié)日里,，我要用老師教我寫的字,，用老師教我的完美詞句,，為老師寫一首最美的小詩。

老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。一切過去了的都會轉(zhuǎn)成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

老師,，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...

老師,，謝謝您!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇九

尊敬的老師們：

您們好,！

又是一個收獲的季節(jié),，又是一個感恩的季節(jié),，在這個特殊的的節(jié)日里，我僅代表07屆商學(xué)院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福,！

時間穿梭,，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們,。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷,；我們在機(jī)房實訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝,，像慈母般照顧著我們,。

“一日為師,，終生為母”,，在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天,。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,，直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,，老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生，你們不用感謝,，這是我們應(yīng)該做的。

“開開心心回家,，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家,，商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,，千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門,，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目,。感恩之心,，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘,，不負(fù)老師諄諄教誨,。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)情況比較樂觀,。詢問13個班級的同學(xué),，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),，物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)??不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè),。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望,。

記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存,；在校,，你們以學(xué)校為榮,在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s,。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師，不辜負(fù)老師對我們的期待,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,， 回首昨日,，展望明朝,，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了,，老師,！”并向您們表示最崇高的敬意,！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下,！

您的學(xué)生：

xxxx年9月7日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇十

尊敬的老師：

您好,！

收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書，和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻,，我最想見到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書拿給您看,，讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興,！只因您是我考上理想大學(xué),，最想要感謝的人,。

老師,，如果不是您在我貪玩不愛學(xué)習(xí)的時候，找我去談心,，問我有沒有關(guān)于未來的計劃,，問我知不知道社會上的殘酷,，問我有沒有想要成為的人,，我想，我一定還是那個什么都不懂,，什么都不放在心上，不曾為自己的未來努力一絲一毫的孩子,。對，那會兒的我,，真是一個對世事一點兒也不懂的孩子，感興趣的只有電視里的肥皂劇,，懂得的只有那些電視劇里其實一點兒也不酷的“酷”生活。

老師,，學(xué)生我現(xiàn)在最想要感謝的人，是您。當(dāng)您把我叫到辦公室談心時,，你不是苦口婆心地“為我好”，你用的是與我平等的姿態(tài),，你只是像個大姐姐一樣，找我聊了聊天,，卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來了,，讓我瞬間明白了自己也是有渴望,，也是希望有未來的人。從那之后,，我就從一個不怎么愛學(xué)習(xí)的人,，變成了一個慢慢愛上了學(xué)習(xí)的人,。

還記得剛開始認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我因為基礎(chǔ)不好學(xué)得很吃力,，那會兒您因為看見我開始努力了,，便想著法兒的幫助我,，甚至與各科老師都給我打好招呼，讓他們多多找我回答問題,，讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。那會兒我發(fā)現(xiàn),，真的就是如果我一個什么夢想，那么全世界都會為我讓行的感覺,！

通過這兩年的努力,，老師,，現(xiàn)在我考上自己理想的大學(xué)啦！學(xué)生我也想過立馬去您家給您報喜,，但思考了一會兒又覺得還是得給您寫一封信，寫一封記錄下您影響了我這一生的信！老師,，真的非常謝謝您！謝謝您在我最需要人生指引的時候,，找我談心，就像是您帶著我去爬山,，我爬不上去,，您轉(zhuǎn)過身在前面拉了我一把，終于我也往山上走了,。

現(xiàn)在站在這座山的山頂上,，看著這爬上來的路,，還挺佩服我自己的，但在佩服自己的同時,，更加佩服您的前瞻遠(yuǎn)矚，如果沒有您,，我想我一定爬不到這座山的山頂，像此刻一樣看腳下的風(fēng)景,。老師,，謝謝您了,！學(xué)生我未來的路，也會時刻向您報告我的好消息的,！因為您是我的引路人！謝謝,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生xx

20xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信50字篇十一

親愛的吳老師：

您好,！

這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達(dá)情緒的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆,。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半,。難免會在大學(xué)的好處方面有更多的想法,。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者,，謝謝！

此刻依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大校園園的情景,。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”，情緒是復(fù)雜的,，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后，孤獨無助的感覺更是油然而生,，是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴,。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時對我說是我的老鄉(xiāng),，一方面驚訝于您的記憶力,，一方面覺得您很親切，畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),，兩眼淚汪汪”。呵呵,。如今想起那個時候，既可笑又能體會到自己的成長,。

如果讓我用一個詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活，我會毫不猶豫地用“感謝”,，因為要感謝的人太多了,。

第一，感謝結(jié)緣學(xué)生會的機(jī)會,。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點,，我始終認(rèn)為這個機(jī)會是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎，立志去學(xué)生會展示下自己的潛力,，也是實現(xiàn)以前對于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時大二大三的學(xué)長學(xué)姐們給了我這個寶貴的機(jī)會,，讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作,。雖然很忙碌,，幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門，總是被召喚做這做那,。我從來沒有抱怨過，反而有種自豪感,，因為自己的工作得到了很多肯定。同時,，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼,。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩，進(jìn)軍學(xué)長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),，吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,，還有很多值得感謝的人,，我無法一一記述?？傊疀]有他們就沒有這天的我。

第二,，感謝新聞宣傳工作,。進(jìn)入大學(xué)以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞。在工作中我邊實踐邊學(xué)習(xí),，不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學(xué)長,，在向他討教的同時,，他給了我進(jìn)入校報修改部的機(jī)會,。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子，有時我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張,，她卻始終能找到表揚我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了,，體驗了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗是不可多得的,，激發(fā)了我的潛能,。在暑期社會實踐中,，我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川,，我們心中沒有絲毫的膽怯，因為我們肩負(fù)著使命而來,。在大學(xué)時代能夠這么勇敢地闖過一次，也十分知足了,。在四川綿陽,，在留守兒童的課堂里,。我畫的海報受到了孩子們的喜愛，許多孩子纏著我?guī)退麄儺?，看著那一雙雙純凈的雙眸,，我感慨萬千,，那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會到的感動。當(dāng)我在實踐結(jié)束后進(jìn)入人民日報社時,，我充滿了自信,。自信我們的行動會感動社會，自信這些留守兒童的境遇會感動社會,，更自信我們的社會充滿溫情。

今年兩會時,，全社會又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,，因為我們也為這些孩子做出了最大的努力，也許微不足道,，但是問心無愧已足矣,！

第三,，感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué),、同一個學(xué)院、同一個班級甚至同一間寢室,，許多人說這是緣分，我也相信,。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”，我們都要珍惜這奇妙的際遇,。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別，更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來,。10年后但愿我們依然如故，再次踏進(jìn)校園時能夠?qū)^去的一切一笑而過,。

感謝了許多感謝,，我似乎就應(yīng)暢想下完美的`將來。這學(xué)期開始總是對將來想的更多,。接踵而至的等級考試仿佛使我們離考研越來越近了,。選專業(yè),、選校園許多難題橫在我的面前，唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當(dāng)下的自己,，才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個年頭,，我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,，即確定好人生的目標(biāo),。雖然至今仍在踟躕，但相信我會達(dá)成這一心愿,。

最后要感謝家人，你們是我最堅強(qiáng)的后盾,，雖然遠(yuǎn)在異地,，家始終是我避風(fēng)的港灣,。要感謝自己，即使應(yīng)對再大的風(fēng)浪,，我始終沒有氣餒，始終往前看,。要感謝吳老師，因為您百忙中抽空“聆聽”我的心聲,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日