無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
暑假政治培訓(xùn)心得篇一
一,、學(xué)法與學(xué)文同等重要,,掌握法律方能自強(qiáng)
在《中華人民共和國憲法》之下產(chǎn)生的眾多法律,《道路交通安全法》,、《刑事訴訟法》,、《中小學(xué)安全管理?xiàng)l例》、《治安管理處罰法》......從來沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,,它們的內(nèi)容只略知一二或是道聽途說罷,。
學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全管理?xiàng)l例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全責(zé)任,,明白了安全處理與處罰等知識(shí),。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,這些書本知識(shí)才能猶如源源不斷活水侵潤我們的心田,。我們的智慧之樹方能根深葉茂,結(jié)出累累碩果,。
二,、明德小學(xué)教學(xué)精進(jìn)項(xiàng)目(電子平臺(tái))是我們教學(xué)的制勝法寶
明德小學(xué)教學(xué)精進(jìn)項(xiàng)目是針對(duì)明德小學(xué)地處農(nóng)村山區(qū)的實(shí)際情況,為明德小學(xué)的教師量身定做的一個(gè)項(xiàng)目,。此項(xiàng)目的宗旨是提高農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,,讓農(nóng)村的孩子也擁有一片蔚藍(lán)的受教育天空。農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)智能也罷,,學(xué)習(xí)潛能也罷,,不比城市的孩子差。明德集團(tuán)的這種,大愛無疆的精神使我非常之感動(dòng),。
“明德小學(xué)電子平臺(tái)再開發(fā)的意義,。從國際教育潮流看,教師職后教育是世界難題,。國外的教師都是合格教師,,而中國有著龐大的職初教師和教學(xué)困難的教師隊(duì)伍,因此,,中國教師的培訓(xùn)尤其是農(nóng)村教師培訓(xùn)是國際難題中的難題,。開發(fā)電子平臺(tái)的目的是通過農(nóng)村教師模仿優(yōu)秀教師的教學(xué),在教學(xué)實(shí)踐中通過“做中學(xué)”(簡單模仿),、“做中思”(理解模仿),、“做中創(chuàng)”(革新創(chuàng)造)三個(gè)階段提升教師的教學(xué)水平,。”
誠然提高教學(xué)質(zhì)量需要高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,高質(zhì)量的教師隊(duì)伍也需要有高質(zhì)量的教育教學(xué)設(shè)施,。惟有如此才能有助于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,有助于學(xué)生成績的提升,。明德集團(tuán)身在臺(tái)灣心懷大陸,,為祖國教育的強(qiáng)盛滴血奉獻(xiàn)。這是非常難能可貴的!
在教育教學(xué)中還誠懇地叮囑我們,,要關(guān)注與提高電子平臺(tái)使用效益的幾個(gè)相關(guān)問題:
1,、倡導(dǎo)在課堂中多使用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),[蓮山課件]調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
2,、自覺錘煉教師的語言,擠掉水份,,提高表達(dá)的有效性,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練培養(yǎng),,例如課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,放在規(guī)定的位置,統(tǒng)一課堂練習(xí)簿等,。
4,、必須堅(jiān)持循序漸進(jìn),在“做中學(xué),、做中思”后才能“做中創(chuàng)”,,切忌“不會(huì)走就學(xué)飛”。
5,、在“做中思”階段,,建議要充分利用電子平臺(tái)說課,重點(diǎn)理解設(shè)計(jì)意圖,,同時(shí)對(duì)課堂中可能發(fā)生的問題提出預(yù)設(shè)性意見;要跟進(jìn)課后反思,,及時(shí)回收意見;要加強(qiáng)同伴互助聽課,,發(fā)揮“無名第三者插足”帶來的教研優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
這些至情至理的教學(xué)真理我們絕不能聽之任之,。
總之,,“生也有涯,,知也無涯”!
署假政治學(xué)習(xí)心得【篇4】
暑假政治培訓(xùn)心得篇二
暑假,我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí),。通過2天的學(xué)習(xí),感受頗多,,而令我感觸深的則是師德中的愛與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂,。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè),。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠,、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作,。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),,他們才能不停地教育自己,,完善自己,才能更靠近學(xué)生,。
其次是要愛學(xué)生,。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛,。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,,以心靈去感受他們的感受,。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛,。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平,、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,,使他們感到老師在意,、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的,,有限制的,,教師要做到愛而有度,愛而有格,。過了度,,出了格,師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗,,導(dǎo)致教育的失敗,。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì),不遷就姑息,甚至放任自流,。只有這樣,,學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親,威而可敬,。
愛與責(zé)任是師德的靈魂,。其實(shí),責(zé)任也是一種愛,,是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛,。教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè)??梢哉f,,任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史,。
教師的愛,,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則,。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),,是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,,不斷走向輝煌的保證,。讓我們用愛去點(diǎn)燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒,。
因此,,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,負(fù)起自己的責(zé)任,。努力做到愛崗敬業(yè),、教書育人、熱愛學(xué)生,、為人師表,、遵紀(jì)守法、安心樂教;努力做到“讓社會(huì)滿意,,讓家長放心,,讓學(xué)生成材。只有這樣,,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào),。
作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì),、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),,繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,創(chuàng)建充滿活力、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,很大限度地凝聚智慧和力量,,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。
作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響,。那么作為一名教師,,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)
要隨時(shí)掌握很新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展,。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二,、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,,樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的教育理念,,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,。
教師應(yīng)該很為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好,。學(xué)習(xí)就是如此,,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科很前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),,積極參與教育改革,,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭做教學(xué)改革的和示范者,。
四,、教育發(fā)展,,德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,。他們要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,,思想是很主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師,。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,,還要不斷地創(chuàng)新,,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師,。
五,、要為人師表,以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場(chǎng)及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在重要位置,。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。教師還要有奉獻(xiàn)精神,,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神,。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,,那么就是一個(gè)成功的,、高尚的、受人尊敬的教師,。
總之,,作為教師,通過學(xué)習(xí),,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,,在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
署假政治學(xué)習(xí)心得【篇2】
暑假政治培訓(xùn)心得篇三
一,、更新觀念,,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于學(xué)校教師來說,,學(xué)習(xí),,是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,,是提高政治水平、理論水平,、決策水平,、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,結(jié)合單位工作實(shí)際,,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性,、必要性和緊迫性,。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),,努力提高自己的思想素質(zhì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì),。
二,、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),,因此,,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),,開拓進(jìn)取,,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,,才能“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,,在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一,。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,,避免腳踩西瓜皮,,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問題,,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”,。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合,。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳
朵聽,,無事一身輕現(xiàn)象,。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展,。
三,、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)
中國夢(mèng),,是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人,,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮,、勇氣,、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢(mèng),,人才會(huì)流失,,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力,。教師如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”呢?首先,,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力,?!爸袊鴫?mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要教師自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ),。
其次,,把個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備,?!爸袊鴫?mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢(mèng)”相沖突,,而是為“中國夢(mèng)”服務(wù),。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
必須實(shí)事求是,,從自身的工作實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,,相信在不久的將來,,“中國夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí),。作為一線教師,要做好教書育人工作,,必須要掌握新,、有效的群眾工作方法。教師要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),,將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),,才能始終成為引領(lǐng)廣大教師努力工作,,提升教育質(zhì)量的有生力量。
署假政治學(xué)習(xí)心得【篇3】
暑假政治培訓(xùn)心得篇四
通過學(xué)習(xí),,我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn),、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,,但我相信通過自己的不斷努力,,提高自身黨性修養(yǎng),,能給自己樹立起真正的黨員形象,教師黨員學(xué)習(xí)心得,。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,,談幾點(diǎn)體會(huì),。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想,、教育觀念,、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,,要尊重學(xué)生的人格,、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,,更新教育觀念,。
2,、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),,教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),,知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí),、掌握信息,,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),,如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),,就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),,而不是簡單的把知識(shí)教給學(xué)生,。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素,。所以作為教師,作為黨員,,就必須是教育教學(xué)的能手,。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),,積極參與教育改革,,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
4,、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑW鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,,積極參與教育科研工作,,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益,。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀,、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面,。
5,、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,,在政治信念和理論水平上保持,有堅(jiān)定的社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6,、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛,,對(duì)學(xué)生的愛,。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,,持久的。基于這一點(diǎn),,黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,,與學(xué)生溝通情感,,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,,人是有情感的,,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至,。只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,,使其“親其師,信其道”,。
署假政治學(xué)習(xí)心得【篇5】
暑假政治培訓(xùn)心得篇五
新農(nóng)九年制學(xué)校至20__學(xué)期暑假期間,,組織教師進(jìn)行了全方位的政治學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中我分別學(xué)習(xí)了“十八大四中全會(huì)精神”,、“習(xí)近平北師大講話精神”,、《教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《師德師風(fēng)六條禁令》,。通過本次學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一,、十八大四中全會(huì)精神
依法治國,,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國、事關(guān)人民幸福安康,、事關(guān)黨和國家長治久安,。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),,全面深化改革,、完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,,必須全面推進(jìn)依法治國,。
我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),,國際形勢(shì)復(fù)雜多變,,我們黨面對(duì)的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出,、作用更加重大。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),,我們黨要更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,,更好維護(hù)和運(yùn)用我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,更好統(tǒng)籌社會(huì)力量,、平衡社會(huì)利益,、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為,,使我國社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明,、文化昌盛,、社會(huì)公正、生態(tài)良好,,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),,必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
二,、習(xí)近平北師大講話精神
習(xí)近平總書記在北師大指出,,教師是傳道,并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn),。
“師以德為本,,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,,更應(yīng)該注意為人師表,,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),,從言行到舉止,,從心靈到外表,都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,。
作為一名教師,,要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己,先“立己德”后“樹人德”,,既培養(yǎng)學(xué)生成才,,也培養(yǎng)學(xué)生成人,,將教書育人作為教師安身立命的根本。
習(xí)總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)說,,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。
作為一名教師,,我深有同感,所以特別感謝那些求學(xué)過程中遇到的好老師,,也特別希望我們的教師能按照習(xí)總書記的要求,,做一個(gè)好老師,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。作為教師,,我們也會(huì)牢記習(xí)總書記的囑托,尊師重教,,刻苦學(xué)習(xí),,成長為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍。