做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教師個人教學(xué)工作計劃 教師個人教學(xué)工作計劃語文篇一
九月份:
1、嚴(yán)抓學(xué)生廣播體操質(zhì)量,。
2、備檢小學(xué)體育質(zhì)量檢測,。
3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域,。
4、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。
十月份:
1、組織全校學(xué)生與教職工跳繩比賽,。
2、組織學(xué)校師生開展踢毽子比賽,。
3,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。
十一月份:
1、組織全校學(xué)生,、教職工拔河比賽。
2,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。
十二月份:
1,、組織學(xué)生雪地足球賽,。
2,、保證學(xué)生冬季長跑活動正常進(jìn)行。
3,、做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。
4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。
一月份:認(rèn)真對本學(xué)期體育工作進(jìn)行總結(jié),。
教師個人教學(xué)工作計劃 教師個人教學(xué)工作計劃語文篇二
新課標(biāo)無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容,、學(xué)習(xí)要求以及對學(xué)生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師,,應(yīng)有扎實的理論功底,用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦,,做到不斷學(xué)習(xí),,不斷“充電”,,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,才能始終站在教學(xué)改革的前沿,。因此,,我將經(jīng)常和衣老師一起鉆研教育教學(xué)理論,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、班主任工作理論、教育教學(xué)雜志,,起交流學(xué)習(xí)體會,暢談學(xué)習(xí)心得,,不斷提高理論水平,。同時我還會把自己教學(xué)實踐經(jīng)驗,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),對新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和她老師分享,。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念,如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法,,如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足等問題進(jìn)行研究探討,。
我認(rèn)為,,青年教師最需要的,,首先是教學(xué)技藝上的提升,這對她綜合教學(xué)素養(yǎng)的提高,,工作自信、個性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的,。提高教學(xué)水平無疑是青年教師最想做的。年輕,,所以思想先進(jìn),,對新的事物接受吸收得快,特別是新課程改革實驗更是給他們以用武之地,。然而,她的缺點也是明顯的,,就是教學(xué)經(jīng)驗太少,無法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實踐,。為提高她的教學(xué)水平,,我抓住“備課,、上課、教學(xué)反思”三方面對她進(jìn)行指導(dǎo),。
(1)認(rèn)真指導(dǎo)備課:針對年輕教師教學(xué)經(jīng)驗少,我從備課抓起,,讓她從思想上充分認(rèn)識到備課的重要性,我利用課余時間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料,,經(jīng)常查看他們的教案,,課外活動開展情況。
(2)跟蹤聽課: 青年教師以后的路怎么走,,課上的怎么樣,,在初始階段最為重要,因此,,我跟著他們每周聽一節(jié)課,,幫助她揚長避短,盡快成長起來,,審核新教師的學(xué)期教學(xué)計劃,學(xué)生思想開展的內(nèi)容,。
(3)讓其聽課: 讓她把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到,從課型上讓他們有一個整體的了解,,能夠自己去設(shè)計課型,要求他們每周聽課至少1-2節(jié),。
(4)完成教學(xué)反思,,總結(jié),,找差距,盡快成長起來,。經(jīng)過幾學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo),,這位老師的課堂教學(xué),,備課和授課等方面都有較大提高,。
只會上課的教書匠,,現(xiàn)代社會要求老師是學(xué)者型,、科研型的,,即既有一定的理論功底,、又有一定的實踐能力,能在實踐與理論兩個領(lǐng)域貫通遨游,,展示風(fēng)采。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,,抓住教育科研,就能幫助他們加強學(xué)習(xí),、不斷充電;加強反思,,不斷提高,;加強研究,不斷推陳出新,!除了日常教研的備課與主題研究,我們要共同學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,與自己的教學(xué)結(jié)合,提高教學(xué)的有效性,,提升教研水平,。
教師個人教學(xué)工作計劃 教師個人教學(xué)工作計劃語文篇三
20_我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實驗二小的一份子,。對于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,,他們純潔,他們善良,,他們真誠,,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,,感受到孩子們天真無邪的氣息。
作為一名新調(diào)入的教師,,我深深地感受到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求,,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,,特制定新教師工作計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一,、指導(dǎo)思想
首先還是以學(xué)校工作計劃中一直貫徹的:以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、奮斗目標(biāo)
1、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
2,、爭取學(xué)校的各項業(yè)務(wù),、各項需做的工作等驗收合格。
3,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。
4,、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識,,提高自身的綜合素質(zhì),,盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際,。
三、具體措施
1,、處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率。
2,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
3、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上40分鐘還給學(xué)生,。
4,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
以上三點是我所制定的工作計劃、本學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,共同進(jìn)步。