總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇一

一,、堅定信念,，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),。

首先,，要堅定信念。信念是人生的支柱,，是指引人前進的航標(biāo),。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情,，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則,，貫徹黨和國家的各項路線方針政策,，努力使自己在思想上、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致,。講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平,，更加堅定了馬克思主義信念,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

其次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,，我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,，分頭做工作，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，相互協(xié)作，整體配合,。在各項工作中,，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想,、勁往一處使,，共同努力把學(xué)校的工作做好。

再次,，愛校如家,，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,，我始終認(rèn)為,，學(xué)校就像一個大家庭,，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個教職工的興衰,。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),，充分發(fā)揮教代會,、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,，審議學(xué)校工作要點和財務(wù),，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度,，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報,，聽取他們的意見,，求同存異，減少了決策的失誤,，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,，虛心接受合理化建議，關(guān)心,、愛護教職工,，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人,，用政策凝聚人，吃苦在前,，事業(yè)為先,，無私忘我，想教職工所想,，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難,，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工，了解他們的實際困難和需要,，比如子女就學(xué)問題,、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴,，被稱為教職工的貼心人,。同時，我還注意加強個人修養(yǎng),，作為校長,，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識、創(chuàng)新精神,，努力提高思想水平,、管理藝術(shù)?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,，盡職盡責(zé)，身正為范,。

二,、堅持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新,，全面推進素質(zhì)教育,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道,。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖,，在—年度中繼續(xù)堅持“科研興校”,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法,。

學(xué)校堅持以培養(yǎng)“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),，構(gòu)建教學(xué),、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,，制定了求真務(wù)實,，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,，造就一流的教師隊伍,，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益,，擴大社會知名度,，努力向創(chuàng)辦示范高中的目標(biāo)邁進。學(xué)校教科研的各項管理制度,、激勵措施,，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化,，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，,、省市級課題均取得優(yōu)異成績,，學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高,。教育現(xiàn)代化,，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點。我深知,，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此,，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,，三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,，學(xué)校對全體教師進行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和cai課件制作培訓(xùn),，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,，做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,，校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,?；谶@一認(rèn)識，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就,。

三、強化師資隊伍建設(shè),，與時俱進,，不斷改進教育管理水平。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度,，努力推進“工程”、“三個一工程”,、“青年教師培訓(xùn)工程”等,，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建示范高中的關(guān)鍵一環(huán),。

學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,，教科論文評比，師德演講比賽等一系列勞動競賽活動，加強勞動紀(jì)律,，實行班主任坐班制,，抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知,，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,，實施“人才引進工程”，開放門戶,，廣攬英才,，兼容并蓄，納百川于海,，聚眾沙成塔,。同時，師資建設(shè)更著重提高,，下工夫進行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn)，努力通過各種有效途徑,，正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良，社會知名度高的教師隊伍的目標(biāo)邁進,，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中，我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,，以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進行調(diào)查研究，尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀,、研究，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,，學(xué)校以《公民道德實施綱要》為綱,，以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《__市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機，全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),，深化了教職工內(nèi)部分配改革,，進一步推行和完善全員崗位聘用制度，不斷改進教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位,，要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,，學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才。效益好社會聲譽就好,，這是一筆無形資產(chǎn),，它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關(guān),。為此,，在大會、小會,，平時我反復(fù)向教職工講清這一問題,，增強憂患意識，增強危機感,，樹立服務(wù)意識和效益意識,，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。

四,、強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，開拓進取，學(xué)校工作成績顯著,。

我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,，而多樣化的先進教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件,。

我在學(xué)校財力非常緊張的情況下，開動腦筋,，想盡一切辦法，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,，目前正在進行教學(xué)樓改造工程，新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,，如今的學(xué)校，全校干群團結(jié)務(wù)實,，人際關(guān)系和諧,，運轉(zhuǎn)有序，富有實效,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎，受到社會各界的廣泛贊譽,，多次受到省市各級的表彰獎勵,。先后榮獲“__省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學(xué)校”,、“__省現(xiàn)代技術(shù)教育先進單位”,、“__市文明單位”、“__市先進基層黨組織”,、“__市校務(wù)公開先進單位”,、“__市德育工作先進單位”、“__市衛(wèi)生先進單位”,、“__市語言文字工作先進單位”等稱號,，如今的學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美,、秩序井然,，校風(fēng)正、教風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,，各項工作都上了新的臺階，正在向示范高中的目標(biāo)一步步邁進,。

五,、規(guī)范辦學(xué)行為，廉潔從教,，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,。

作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務(wù)公開制度,，加強校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，對親屬及身邊工作人員加強教育,，嚴(yán)格要求，不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,，不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度,。

六,、進行教育教學(xué)反思，加強微觀管理,。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下，的確取得了許多成績,，在成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我一直在對自己所做的工作,、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,，與教育教學(xué)的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方,，我深知這些與創(chuàng)辦示范高中的目標(biāo)還有一定距離,，譬如在教學(xué)的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面,，尤其在建立新的教育理念方面,，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細(xì)致的監(jiān)督,，存在著工作不到位,，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任,。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力,。

①加強微觀管理，從“細(xì),、嚴(yán),、實”入手，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②全校每一位教師都要進行教育教學(xué)反思,，探討教育教學(xué)中存在的問題，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題,。

③加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的教師形象，明確崗位責(zé)任,，進一步提高教學(xué)水平,，提升教育理念，適應(yīng)新課程改革,。

④加強對中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率,，提升管理水平。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),，對熱愛學(xué)校,、專業(yè)水平高、工作能力強,、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),，更換到中層崗位,，使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力,。

⑥加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果,，在教學(xué)中研究,，在研究中不斷得到提升。

⑦加強德育工作的實效性,，實行德育工作目標(biāo)管理,，實行班級目標(biāo)管理。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量,。

⑨加大全員聘用合同制工作,，建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾，對于我們來說,，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“示范高中”這一宏偉目標(biāo),，下定決心,，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作,，向示范高中的目標(biāo)沖刺,，為我校新的騰飛而努力奮進!

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇二

根據(jù)學(xué)校分開，__年__任某中學(xué)副校長職務(wù),，現(xiàn)將我在__--__學(xué)年度的工作總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,。

我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,，學(xué)生行為習(xí)慣良好,。在實際工作卟,，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,，用科學(xué)的教學(xué)方式管理,、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿,，課后頭早有教學(xué)反思,，課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,，我將德育于無聲中融于智育過程中，學(xué)生自律嚴(yán)了,，奉獻多了,，愛心強了。

二,、學(xué)校管理積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1,、衛(wèi)生管理心細(xì),，務(wù)實，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識,，本年度,，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生自救和他救的方法,，增強了學(xué)生安全意識,。由于宣傳廣，制度齊,，自查自糾多,，本年度安全零事故，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級的表彰,。

2,、財務(wù)管理清正廉潔,。我不貪不要不多報一分錢,，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排,，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示,，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意,。

3,、學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快,，和學(xué)生接觸多,，與學(xué)生感情深厚。

4,、教學(xué)六認(rèn)真工細(xì),。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽,、評,、看、學(xué)中青年教師上課,，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色,。5行政例會、政治學(xué)習(xí),、學(xué)校大型活動參與積極,，從末缺席，遲到,、早退,，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗,，學(xué)習(xí).

三、不斷加強黨性修養(yǎng),，提高管理水平.

政治信仰堅定,，作風(fēng)務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作,，解決了學(xué)校日常糾紛,，維護了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象,，促進了和諧.認(rèn)認(rèn)真真實踐了"__”,，樹好了黨員干部這面旗,，營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù),。總之,，在管理早我力求教育管理思想新,，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致,，管理風(fēng)格實,，以上是我一年取得的成績，當(dāng)然也有不足之處,，還存在著創(chuàng)新不夠,，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我一定改正,，力求工作再上新臺階,。

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇三

根據(jù)學(xué)校分開，__年__任某中學(xué)副校長職務(wù),，現(xiàn)將我在__學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,。

我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,，學(xué)生行為習(xí)慣良好,。在實際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,，課前心中有腹稿,，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學(xué)生自律嚴(yán)了,，奉獻多了，愛心強了。

二,、學(xué)校管理積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1,、衛(wèi)生管理。心細(xì),，務(wù)實,，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

2,、安全管理。居安思危,，不斷增強憂患意識,，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次,，教會了學(xué)生自救和他救的方法,，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,，制度齊,，自查自糾多，本年度安全零事故,，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級的表彰。

3,、財務(wù)管理,。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,，支前有請示，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾滿意。

4、學(xué)生管理,。處理違紀(jì)事件快,，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚,。

5,、行政例會、政治學(xué)習(xí),。學(xué)校大型活動參與積極,，從末缺席，遲到,、早退,，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗,，學(xué)習(xí)。

三,、不斷加強黨性修養(yǎng),，提高管理水平。

政治信仰堅定,，作風(fēng)務(wù)實,，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛,，維護了穩(wěn)定,，正面宣傳了學(xué)校形象，促進了和諧,。樹好了黨員干部這面旗,，營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù),。

總之，在管理早我力求教育管理思想新,，以德以學(xué)以勤以信樹威,，言行一致，管理風(fēng)格實,，以上是我一年取得的成績,，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠,，學(xué)習(xí)不足等缺點,，來年我一定改正,，力求工作再上新臺階。

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇四

一年來,，本人在校長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真地做好自己的本職工作，使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階,。以校為家,，樂于奉獻，做好__校長的左右手,，為__中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻,。

一、主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化。透過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,，保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好,、工作作風(fēng)務(wù)實,、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)狀況,。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課,，并進行了一對一的`交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)狀況,。

三是以思想工作為先導(dǎo),，有效調(diào)動了教師工作的用心性。先后開展談心活動40多人次,，召開學(xué)生座談會三次,，科室交流活動四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況,。理順了工作情緒,，提高了工作效率;

四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展,。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”,、68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,，市級三項),，填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段,。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在構(gòu)成,。

五是以招生工作為突破，推進了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大,。出臺了一系列招生激勵政策,，采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,，出色完成了__年招生工作任務(wù),，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,，強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進一步轉(zhuǎn)變,。我透過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍,。透過以人為本,、以誠待人、以理服人等理念的實踐,，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)狀況調(diào)查”等重大臨時性工作，效果顯著,。

二,、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,，但重要原因是團隊群眾力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認(rèn)為個人潛力或一個人的潛力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題,。因此,，工作中我個性注重調(diào)動每一位教師的工作用心性，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量,，推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件,。

和諧的工作氛圍是職責(zé)感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作用心性,、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的土壤,。因此，我個性關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,，將制度管理與情感管理相結(jié)合,，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù),。我也可喜地看到,，一年來教學(xué)人員的和諧度和職責(zé)意識在逐步攀升，這也是我的安慰和收獲,。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在,。

回顧過去一年的工作，我個人認(rèn)為在四個方面有所突破：一是招生工作,，二是教研工作,，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是應(yīng)對困難問題和嶄新問題時要多動腦,、勤思考，不推諉,、不扯皮,，要勇于實踐,、敢于創(chuàng)新,，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實際工作的困境作為考驗自身潛力的平臺,，以用心樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路,。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),、提倡反思”，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度,。一分耕耘,，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實,。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題透過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,，11月份我所主持開展的甘肅省“__”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題，并透過省級鑒定,。

三,、存在的問題

一是溝通協(xié)調(diào)不暢

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,，缺乏深層交流，還局限于工作所迫狀況下的事務(wù)性協(xié)調(diào),。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象,。

三是大局意識不強

本位主義思想嚴(yán)重,，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識,。

四,、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教學(xué)改革,。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,，努力提高教育科研水平,，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，增強服務(wù)意識,。要深入實際，強化管理,，有力有效開展工作,。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷,。

三是要加強溝通協(xié)調(diào)，強化全局意識,。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動,。

今后我將進一步加強學(xué)習(xí),，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情,、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,，用客觀,、公正、發(fā)展的觀點分析問題,、解決問題,，真正到達推動工作的目的,。

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇五

20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷井取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20__年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

一,、組織b教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感,。

二,、強化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生井行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生井行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)井行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一井度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上井行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求井行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促井良好學(xué)風(fēng)的形成,。

四,、抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。

本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著,。

五,、推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

六,、增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要,，嚴(yán)防群治,，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來，我校堅持對后勤工作人員井行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常井行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施，

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)井行檢查,，一月一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學(xué)生井出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生井行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常井行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先井單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先井單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比,，成績有較大的突破,。

七、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待井一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體,，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實不夠,，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。在今后的工作中，要井一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

校長年終總結(jié)工作匯報講話稿篇六

為加強對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,，臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作,，現(xiàn)就法制工作總結(jié)如下:

一、強化隊伍,，全力保障,。

我們嚴(yán)格落實上級文件精神，各校均聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),，帶頭依法辦事，在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,，堅持理論聯(lián)系實際,。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,，煉就一支帶頭學(xué)法,、用法,、守法，勇挑重?fù)?dān),，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,，為學(xué)校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。

二,、強化領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一認(rèn)識,。

我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,，動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面,。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,，明確工作職責(zé);從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍。

各校都聘請了法制副校長,，舉辦了專題法制講座,，講解相關(guān)的法律法規(guī)。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。

三,、強化陣地，積極宣傳,。

以學(xué)校為主陣地,，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育,。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),。通過講解這些法律、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系,，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護自己。

同時,，利用國旗下講話,、黑板報、主題班會等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育,。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍,，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力,、更加形象生動,。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性,。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育,、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,，使與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及,。

總之,，學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化,、規(guī)范化,，才能收到成效。我們將不斷努力,、勇于開拓創(chuàng)新,，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效,。