當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇一

無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒有理想,，就會失去了方向，我們將會迷茫,，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中,。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗,，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

同學(xué)們,，理想,，是我們對未來的向往;理想,，是我們對未來的希望;理想,，是我們對未來美好的憧憬,。一輩子的理想,、一個階段的理想,、一年的理想、一個月的理想,，甚至一天,、一小時,、一分鐘的理想,。此時此刻,，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動了呢?

環(huán)看古今中外,，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女,。周恩來為了振興中華,，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力,，投身革命,，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,，為了解放黑奴,，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路,。終于他夢想成真,，將幸福的種子播散在人間。

理想是石,，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,，照亮前行的路;理想是路,，引你走向成功。人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的,。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性，增益其所不能,。讓我們?yōu)橹床２唤?jīng)一番徹骨寒,，怎么得梅花撲鼻香,。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)，勝利將會屬于我們,。

十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子,，并勤苦耕耘。春華秋實(shí),，我們將滿載收獲,。讓我們放飛理想的翅膀,，展翅翱翔,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇二

給我一個支點(diǎn)，我就能撬起地球!

給我一片天空,，我就能放飛夢想!

四月是個歡樂的季節(jié),。在這個美麗的季節(jié)，我們迎來了一年一度的校運(yùn)會;在這里,，我們再次讓青春放飛,，用歡聲笑語譜寫了一首青春之歌,，用活力和激情描繪了一幅絢麗多姿的青春畫卷。

青春,，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,，也有不堪回首的章節(jié),。對擁有青春的你,，我將送你一句話：青春是生命之晨,，是日之黎明,，要珍惜自己的青春,，不要輕言放棄,，讓你的青春綻放出一樣的光彩。每個人都經(jīng)歷過青春,，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。

如今,，我們的青春就在眼前。那么,，處在這黃金時代的我們,，該怎么辦呢?是隨波逐流,，得過且過，還是爭分奪秒,，開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,，誰都會選擇后者,。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日,，人無再少年,。此生難得有這個好機(jī)會,，何不無牽無掛地快樂一陣子,，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,，你可想過：一失足成千古恨,，再回頭已百年身,。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春,。”每個人都要珍惜青春,，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?，等到你后悔的時候,，已經(jīng)無法挽回,。

青春是短暫的,，同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,，珍惜我們的大好年華,。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路,，有如扶桑初日升,?！痹S許多多的革命先輩就已在青春時立大志,，做大事了,。少年的時候，周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血,，我們創(chuàng)造了良好的條件,，而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),，貢獻(xiàn)自己的微薄之力,，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘,。朋友,，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,，前有師長掌舵,，后有父母加油,，可謂“天時地利人和”,。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足,。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁,。

青春的夢想時刻都又在激勵我,。有人說：“人不可有傲氣,?！笔遣蝗娴模瑳]有傲氣,，哪來奮斗的目標(biāo),，沒有傲氣，哪來飛越,。

“青春”這名詞是屬于我們的,，因?yàn)槲覀兊那啻毫熊噺倪@里出發(fā),，駛向我們夢想的彼岸,。我們的青春是富有活力的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣踏上征途,，就像騎兵跨上征鞍，去遠(yuǎn)方尋找我們青春的夢想,。我們的童心雖未泯，但我們充滿雄心壯志,，堅(jiān)守誓言,，不落后于時間,。我們敢于拼搏,，因?yàn)槲覀儗幾龇怕暩璩镍B,，不做沉默無聲的魚,。正如《北京歡迎你》這首歌中的歌詞“讓我們都加油去超越自己,，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡,?！?/p>

不要怕輸,，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?，夢想終會實(shí)現(xiàn)。我們既被稱為朝陽,，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,，短暫而珍貴,。請愛惜青春吧,，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,，切不要虛度光陰,，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂,，我們英姿勃發(fā),，讓我們用青春擁抱時代，用生命點(diǎn)燃未來,，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢想,，飛揚(yáng)我們的青春吧!

教師教育工作中的重要性心得體會篇三

每個人都有屬于自己的夢想,，只要你努力奮斗,，那現(xiàn)在的夢想就只是被烏云遮住，只要你努力，云將被你驅(qū)散,，它就會光芒四射，照亮你的胸膛,。

——題記

世界上有許多普通平凡的人，最終都實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,，成為了可歌可泣的人。

每個人心中都有一份屬于自己的夢想,，這樣人生才活得有意義，有價值,。

我的夢想是成為一名普普通通的小學(xué)教師,。在我們舉行“我的中國夢”主題班會上,，班長問我為什么要當(dāng)一名小學(xué)教師,，而不當(dāng)大學(xué)、中學(xué)教師呢?我說：孩子應(yīng)該從小教育,。我說到這里就戛然而止了,，因?yàn)槲疫€想說：“我想讓世界上少幾個違法的人,，讓世界上多幾個幸福的家庭，讓他們從德,、智、體、美,、勞等全面發(fā)展,，而不是只注重學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們偷偷在底下養(yǎng)成抽煙,、喝酒,、打架,、去網(wǎng)吧等壞習(xí)慣。

其實(shí)我這個夢想是在生活上建立起來的,，在班上,，有一位男同學(xué),，他長得比我?guī)洠瑓s極少有人跟他玩,?？倫酆眯霓k壞事，但我很喜歡與他交往,，因?yàn)槲矣X得他非常可愛,，我很想問班上的一些同學(xué)：難道他們對你們有價值，你們才跟別人玩，他們也是有夢想有理想的人,，你們不能否認(rèn)別人的夢想,，你們不是奴隸主,，他們不是奴隸,。

我會為我心中的太陽照亮大地而為之努力奮斗,，我相信,，通過我的一番辛勤努力我心中的太陽將會光芒四射,。

加油吧!太陽我一定會讓你重獲光輝!變得更加耀眼,，絢麗多姿的,。

如果夢想是月亮，那我想它現(xiàn)在應(yīng)該是缺的,，但是我會讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地變的完美無缺,，變的閃閃發(fā)貨,，“理想,，努力”帶著我飛翔吧!

雖然太陽,，月亮不能完全相同,，但是月亮卻可以借太陽的光輝來發(fā)光，發(fā)亮,。我就是月亮,，我會借著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)來發(fā)光!

心中理想的天地我會讓你更加美麗!我會為了你更加美好而努力進(jìn)取,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇四

根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見和我區(qū)關(guān)于加強(qiáng)教師師德考核工作的精神,，我校制定師德方案對全體教師的師德進(jìn)行考核量化,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、確定師德考核的范圍對象

教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工,。

二,、完善教師師德考核備案管理

我校實(shí)行教師師德考核備案制度,，并做為一項(xiàng)重要工作納入日常管理,。教師師德考核每學(xué)期一次,，考核結(jié)束后，學(xué)校將考核結(jié)果上報教育辦,，考核檔案由學(xué)校歸檔保存。

三,、堅(jiān)持教師師德考核的原則

1,、堅(jiān)持教育激勵的原則,。考核的各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)主要起正面引導(dǎo),、行為規(guī)范,、團(tuán)結(jié)鼓勵作用,。

2,、堅(jiān)持基層為主的原則,。學(xué)校是教師直接管理者和教育者,，具體考評工作由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施,。

3,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,?？荚u全過程必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，始終做到公正,、公平、公開,。

4,、堅(jiān)持科學(xué)推進(jìn)的原則?？荚u方案立足實(shí)際,，力求科學(xué)合理，切實(shí)可行,。

四,、創(chuàng)新和完善教師師德考核內(nèi)容和形式

1、師德考核的內(nèi)容以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想,、職業(yè)道德水平，突出教育行風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持著力解決師德建設(shè)中的突出問題,，從“德、能,、勤,、績、廉,、學(xué)”等方面進(jìn)行綜合評價,。

2、師德考核采取平時與定期,、定性與定量相結(jié)合的方法,，按照教師自評,，教師互評，學(xué)生評議,，家長評議,，反饋意見，公示結(jié)果,，登記備案等程序組織實(shí)施,。

五、強(qiáng)化教師師德考核結(jié)果與獎懲

教師師德考核的結(jié)果分為：優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格(凡嚴(yán)重違紀(jì)違法,、違法教育行風(fēng),、出現(xiàn)重大責(zé)任事故等的教師，均視為考核不合格)四個等次,。

六,、優(yōu)化教師師德考核工作的合理程序

加強(qiáng)教師師德考核制度是推動師德建設(shè)新舉措，需要不但探索和完善,，為了確保師德考核工作有組織,、有計(jì)劃的實(shí)施，一是成立教師師德考核工作機(jī)構(gòu),，堅(jiān)持一把手總負(fù)責(zé),，落實(shí)好組織機(jī)構(gòu)和人員,，明確職責(zé),，抓好落實(shí);二是按照《方案》、《細(xì)則》以及“獎懲制度”精心組織,，認(rèn)真實(shí)施;三是向教師,、學(xué)生和社會公布舉報或監(jiān)督電話，自覺接受監(jiān)督,，在具體考核中能夠,，要廣泛吸納學(xué)生家長、社會群眾參與,，通過召開家長和社會群眾代表座談會,，進(jìn)行問卷調(diào)查，充分聽取,、征求群眾對教師的評價和反映意見,，并將師德考核與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地開展師德考核與評議工作;四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時記載,，而且要及時處理上報,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇五

這些年來,，社會上的不良風(fēng)氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi),、“吃”學(xué)生,、拿學(xué)生，小到教師個人貪占學(xué)生,，一度成了一種極壞的社會風(fēng)氣,。可見師德師風(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的,，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨,。一般說，世風(fēng)日下,，必然行風(fēng)日下,，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正,。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說,，由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè),，因此，有時師風(fēng)正,，也可帶動行風(fēng),，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng),。

師德,，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng),。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,，因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動的標(biāo)桿,。其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,。對于師德師風(fēng)問題,，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教,，為人師表”等;江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各方面都要為人師表,?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求,。由此可知,，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近,，以便對學(xué)生施加大的影響,。因此，你自己就首先要成為有道德的人,。

良好的師德師風(fēng)的形成,，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上,，也需要廣大教師提高自律意識,，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

1.愛崗敬業(yè)首先,，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不求，但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。

2.尊重學(xué)生每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要把學(xué)生平等看待,，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師,，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

3.努力進(jìn)取作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己,，才能教好學(xué)生,。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法。

4.以身作則教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿,，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會,。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

教師教育工作中的重要性心得體會篇六

我校通過規(guī)范引崗,、轉(zhuǎn)變職能,、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容;以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制,，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手;以整合管理資源,，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生,、提高教育質(zhì)量為突破。現(xiàn)對我校開展“雙建設(shè)”活動(主要是師德師風(fēng)建設(shè))作以下階段性工作小結(jié)：

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤,，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中,，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“____”重要思想，學(xué)習(xí)江同志在全教會上關(guān)于教師工作的重要論述,，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師,，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上,，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實(shí)踐“____”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù),，推進(jìn)依法行政,，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象,，創(chuàng)建文明行業(yè),，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立工作機(jī)制,，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé),，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復(fù)研究決定,，我校成立了以校長於善芳為組長,，副校長雷雪鋒為副組長，副校長張國峰,、工會主席殳吟秋,、團(tuán)支部書記張婧、少先隊(duì)輔導(dǎo)員張希為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到“一把手掛帥親自抓,，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時,，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。

三,、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵,?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師修養(yǎng),，立德為本”。幾年來,，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍,。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生,，建立平等,、民主，和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,，作為一名教師,，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育,。要自覺修身養(yǎng)性,，淡泊名利，以德服人，以德立教,，要不斷塑造鮮活,、生動的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

四、不斷完善自我,，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)

根據(jù)我校教師的實(shí)際,，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神,、科學(xué)精神,、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”：要有科研能力,、再學(xué)習(xí)能力,、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),，使每位教師都能不斷完善自我,，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五,、創(chuàng)設(shè)有效載體,，深入開展師德師能建設(shè)活動

為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃，開展豐富多彩的活動,，通過活動,，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1,、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,，并開展互學(xué)互比和寫心得體會，逐步提高自己的認(rèn)識,。開展“講文明,，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動,，組織教師學(xué)習(xí)全國德育工作者包全杰,、模范教師徐愛惠,、先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深,，給我校極大的鼓舞和鞭策,，激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性,。

2,、開展青年教師“師德師能”演講賽。全校23名青年教師參加了“燃文明之火,，鑄青春師魂”師德師風(fēng)演講比賽,。他們以“我自豪，我是一名教師”,、“讓愛綻放”,、“耕耘”等為題，作了生動而又精彩的演講,。在演講中,，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對教育事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的愛,，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示,，要以自己的實(shí)際行動,，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng),。

3,、結(jié)對幫困助學(xué)一批“弱勢”學(xué)生。對于學(xué)校中的“弱勢”學(xué)生,，我們始終把他們列為需要關(guān)心和幫助的對象,。開展“幫困扶貧，送溫暖”活動,，發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,。我校開展了教師與教師，教師與特困學(xué)生結(jié)對子,，與后進(jìn)生手拉手活動,。為了有效提高幫助后進(jìn)生的工作效率，我們廣泛開展了師生幫困,，生生幫困活動,。行政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，每學(xué)期結(jié)對一名后進(jìn)生,，并要求作好幫困情況記錄,。班主任,、_員也積極投入到這項(xiàng)工作，使每個后進(jìn)生的幫困工作落實(shí)到專人,。同時,，在各班班內(nèi)開展了優(yōu)秀生與后進(jìn)生的幫困工作，從學(xué)習(xí)上來幫助這些同學(xué),。這項(xiàng)幫困結(jié)對工作開展后,，廣大師生各顯神通，有的老師對由于家庭經(jīng)濟(jì)差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)首先從經(jīng)濟(jì)上予以直接的幫助;有的老師對行為習(xí)慣差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)經(jīng)常開展談心活動,，并在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們用正確的方法去開展學(xué)習(xí)活動,。對于那些由于智力原因而造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，老師和同學(xué)們更是不厭其煩,，一遍又一遍耐心細(xì)致地講解,、分析、輔導(dǎo),，直到弄懂為止,。501班的俞曉、301班的傅明敏,、306班顧建榮等許多同學(xué)家境貧困,，是全體師生的無私幫助和暖暖愛心使他們感受到了學(xué)校的溫暖。對“弱勢”學(xué)生這樣,，對學(xué)校中有困難的教師也是如此,。我校團(tuán)結(jié)友愛、扶貧解困已成風(fēng)氣,，廣大師生深深感到社會主義大家庭的溫暖,。每逢重大節(jié)日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要慰問特困教師，教職工生病或遇災(zāi)困時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都到場探望,、幫助、排憂解難,。

4,、動員全體教職員工參與“為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)活動。根據(jù)教育局“決定在全縣教育系統(tǒng)開展征集推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展“金點(diǎn)子”活動的文件精神,，我校就組織全校教師參與此項(xiàng)活動,，充分發(fā)揮廣大教職員工參與、支持,、關(guān)心城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展的積極性,，集聚我校教師的智慧，并根據(jù)教師的“金點(diǎn)子”設(shè)想,，篩選,、推薦“加強(qiáng)對中青年教師發(fā)展自己特色化教育的建議”,、“學(xué)校應(yīng)建立家長接待室”、“重視和加強(qiáng)對中,、老年教師的再教育”等5個“金點(diǎn)子”,，并上報局“雙建設(shè)”辦公室。

5,、修改,、制訂一系列規(guī)章制度。隨著教育的不斷深入發(fā)展,，我們對學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善,。特別是在創(chuàng)建“省示范學(xué)校”和迎接“督導(dǎo)檢查”的工作中,，明顯感到許多規(guī)章制度方面已不適應(yīng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。因此學(xué)校通過召開全體教師大會,，發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智,，群策群力，結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度,，使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展。

六,、開展“愛生敬業(yè),、為人師表”為主題的系列教育活動

1、在全校三至六年級學(xué)生中開展“我喜愛的好老師”征文活動,，讓學(xué)生說自己身邊老師的故事,，感受老師對他們的愛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛老師,，努力學(xué)習(xí),。

2、出?？皢⒚餍恰眻?，通過校報這個媒體，把學(xué)校開展的“師德師能”建設(shè)的情況進(jìn)行報道,，把在學(xué)校中涌現(xiàn)出來的尊師重教,，為人師表，愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生等的`優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳,，使活動能深入每個師生的心中。

七,、建立考評機(jī)制和獎懲制度,，調(diào)動教師的積極性

一是自評,，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的;二是互評,，互相取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，形成合力;三是學(xué)生評,，召開學(xué)生座談會;四是家長評,，最后做出“滿意”、“基本滿意”,、“不滿意”三個等級,。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣,，弘揚(yáng)正氣,，在操作中重獎勵，輕懲罰,，增強(qiáng)工作透明度,，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。

八,、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力,，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果：學(xué)校被評為“省示范小學(xué)”,、縣級“先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！?、“德育示范校”,、“先進(jìn)集體”等稱號,，最近又以高分順利通過督導(dǎo)考核驗(yàn)收。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、愛生如子，舍小家,、為大家,，教書育人、刻苦鉆研,，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型,。在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕,、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面,。

回顧我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作所走過的歷程,，我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來管理,，更需要具有時代氣息的活動來調(diào)動升華。

下階段工作打算：

1,、對前一階段的工作作總結(jié)回顧,，并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。

2,、抓好特色 性的工作,。

3、廣泛深入抓教育,，建章立制強(qiáng)管理,。

4、實(shí)施監(jiān)督檢查,，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成,。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移,、堅(jiān)持不懈,，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效,，我們_的明天會更美好,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇七

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。

一、師德修養(yǎng)方面：

德高為師,，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從"德"中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時參加園長組織的各項(xiàng)會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是"園丁"那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學(xué)方面：

我畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索研究新方法，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。在教法上，不斷反思與總結(jié),，努力實(shí)踐,。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三,、自我完善與發(fā)展方面：

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四,、反思和總結(jié)：

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,，因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€美麗的童年,。

教師教育工作中的重要性心得體會篇八

古人云：“學(xué)高為師,，德高為范?！笨梢妿煹碌闹匾?，作為一名教師，我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性,。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡單總結(jié)：

一,、政治思想方面

本學(xué)期我堅(jiān)持參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,，奉公守法，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,，平時進(jìn)取參加全校各種團(tuán)體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動,。

二,、德育工作

“教書用心，育人用愛,?！钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。教師就應(yīng)當(dāng)要有一顆大愛的心,，一顆包容的心,，像媽媽一樣愛護(hù)每一個學(xué)生，包容每一個學(xué)生,。不管是淘氣的還是乖巧的,，不管是聰明的還是理解知識慢一些的，也不管是漂亮的還是長相一般的,，在教師的眼中,，他們都應(yīng)當(dāng)是可愛的天使，都是未來的期望,。

我熱愛每一個孩子,，尊重每一個孩子，理解孩子們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真,，相信他們的潛在本事。同時,，我嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。

三、教育教學(xué)

在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身本事及業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、職責(zé)心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子一切”，重視對學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，正確處理教師與家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法,、措施,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,，利用故事,、游戲等手段對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

總之,，師德要從小事做起,，從我做起，僅有不斷學(xué)習(xí),，努力探索,，才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今日才能不會落伍,。記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的,，那我就干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭,。”我愿用慈愛呵護(hù)純真,，用平等孕育成長,，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽!