總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園教學(xué)園長工作總結(jié)篇一
1,、認(rèn)真組織我省幼教學(xué)會“十二五”課題的申報,、立項工作,并推薦優(yōu)秀,、有價值的課題參加中國學(xué)前教育專業(yè)委員會課題的申報工作,。
2.對通過立項的課題進(jìn)行分類分片,注重不同類別,、不同片區(qū)課題的過程指導(dǎo),。
1.積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處指導(dǎo)各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),。
2,、積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處,以結(jié)對幫扶,、教學(xué)觀摩,、跟班培訓(xùn)等不同形式,組織開展全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓(xùn),。
3,、繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級示范幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動,及時發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗,,進(jìn)行推廣,,讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育,。
1,、開展教師案例和論文評選工作,并推薦優(yōu)秀論文參加中國學(xué)前教育研究會組織的“學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》實踐經(jīng)驗征文評選”活動,。
2,、積極協(xié)助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復(fù)評工作,。
3,、協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼兒教師技能技巧競賽活動,。
4、協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓(xùn)工作,,推進(jìn)幼教隊伍建設(shè)工程,。
5、組織開展《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,,加強幼兒園的保教工作的指導(dǎo)。
6,、協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)試點工作,。
7、繼續(xù)協(xié)助中國學(xué)前教育研究會做好中國學(xué)前教育研究會會員重新統(tǒng)計,、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作,。
1、配合相關(guān)部門對民辦幼兒園的教育教學(xué),、辦學(xué)條件,、師資隊伍等情況進(jìn)行調(diào)研,了解民辦幼兒園辦園情況,。
2,、配合相關(guān)部門啟動全省民辦幼兒園督導(dǎo)評估工作,切實加強民辦幼兒園的規(guī)范化管理,。
幼兒園教學(xué)園長工作總結(jié)篇二
本學(xué)期認(rèn)真落實了上級部門的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,,圓滿地完成了分配的工作,。全體教師同心同德,與時俱進(jìn),,順利的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我園主要做好了以下幾方面的工作:
學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實,、重點突破,、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性,、人盡其才,、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo),實施了一系列加強教學(xué)管理的新措施,。
首先是健全制度,,規(guī)范管理。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂,、補充和完善,。本著立足實際,遵循科學(xué)性,,增強實效性,,激發(fā)積極性的原則。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),,明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求,,落實工作責(zé)任,引入競爭機制,,激發(fā)和調(diào)動工作積極性等方面都起到了積極作用,,使教學(xué)工作在較短的時間里步入了良性軌道。
其次是分工協(xié)作,,落實責(zé)任,。在教學(xué)管理中,既突出工作任務(wù)分解,,明確各自責(zé)任,,又注重協(xié)作整合,保證工作整體質(zhì)量和效率,。一是按照“分層把關(guān),、恪盡職守,相互協(xié)作,、注重整合”的思路,,明確了教學(xué)管理責(zé)任。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的責(zé)任,。提出教研組對本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé),,任課教師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào),。
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。在常規(guī)教學(xué)管理中,,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ),,最重要,最根本的工作,,教學(xué)方面做了一些較有成效的工作,。
首先,明確工作要求,。一是對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求,。明確提出教案備寫要求,,課堂教學(xué)規(guī)范要求,,晨間鍛煉要求,,晨午檢要求,區(qū)域活動要求,,戶外活動要求,,使學(xué)校活動各環(huán)節(jié)有章可循,,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性,。二是提出了聽課評課要求,分層提出教學(xué)管理人員,、青年教師和其他教師全學(xué)年聽課節(jié)數(shù)要求,;并對評課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,,評課工作在本年度中期也有所加強,。
學(xué)校根據(jù)上級文件精神,制定了切實可行的校本研修實施方案,,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及獎勵辦法,,學(xué)校要求教師每年度讀六本教育管理的書籍,撰寫讀書心得,,每一周撰寫一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思,,及時更新博客,按計劃開展教師現(xiàn)代化手段操作能力培訓(xùn),,按時參加國培,、出外聽評課等活動,經(jīng)過校本研修使教師的業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作能力有所提高,。學(xué)校在以后將繼續(xù)加強和完善校本研修工作,。
我校將繼續(xù)完善用固定表格式考核每位教師的教學(xué)工作,實行日登記,、周公示,、月匯總,使考核公開化,、公正化,,充分調(diào)動每位教師的積極性、主動性,。
1,、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,,提高幼兒參加湖外活動的興趣,,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),,三月份幼兒園舉辦了“自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,,全體幼兒人人參與,,收到了很好的效果。
2,、成功組織了幼兒園的“親子運動會”,。本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強,,體現(xiàn)了親子性,,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”,、中班的快樂接力,、大班的我是小司機,還是學(xué)前班的消滅大灰狼,,都是孩子們喜歡的游戲項目,,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛,。使運動會進(jìn)行順利,,獲得了圓滿成功!
3“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,,班主任親自送到每一個孩子手中,,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
本學(xué)期我們在教學(xué)工作中取得了一些成就,,但是在工作中難免有一些不足,,在以后的工作中我們將再接再厲,爭取在以后的工作中再上一個新臺階,。
幼兒園教學(xué)園長工作總結(jié)篇三
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,,同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展2010年”安全教育月”活動的通知后,,根據(jù)《___中小學(xué)幼兒園”安全教育月”活動進(jìn)程表》具體安排,,我園結(jié)合自身實際情景開展了一系列活動,經(jīng)過懸掛橫幅,、宣傳牌,、板報、園內(nèi)廣播等形式,,大力營造”安全教育月”活動氛圍,,為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,,并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中?,F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先垂范園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育局安排部署的為期一個月的”安全教育月”工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了”安全教育月”活動動員大會,,傳達(dá)了文件精神,,宣讀了”安全教育月”活動進(jìn)程,對整個活動做了詳細(xì)安排,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,幼兒園決定成立以園長___任組長的”安全教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體分工為園長___負(fù)責(zé)整個活動,,副園長___負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)制定活動計劃以及活動的組織、開展,、新聞宣傳,、資料收集整理、上報各種材料等各項工作,。由于安排及時,,組織得當(dāng),園內(nèi)的”安全教育月”活動按照活動進(jìn)程表井然有序地開展起來,。
二,、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動,讓安全教育工作深入人心,,我園經(jīng)過懸掛橫幅,、板報、學(xué)校廣播,、家長會等形式大力營造活動氛圍,,加強輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長__,、__來園給全園教職工做法制報告,;園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;9月16日和9月17日召開了保育員,、炊事員會議,,就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴(yán)格的要求;幼兒園于9月15日還召開了新學(xué)期家長委員會,,和家長代表共同探討幼兒園安全工作,;9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會,由于家長會召開時間是星期六,,所以家長到會率很高,,甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的情形,家長和教師齊聚一堂,,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策,;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應(yīng)急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)體系》,、《逃生撤離路線圖》標(biāo)志牌,,在教學(xué)樓的顯著位置張貼了”安全出口”、”下樓梯靠右行”等語言提示,。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,、家長配合幼兒園做好工作開學(xué)報名第一天,就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》,,共計142份,;針對家長九月接送孩子需注意的事項,給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》,;為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作,,園內(nèi)同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家,、在園的人身安全,。
三、資料豐富形式多樣1,、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征,,更增加了此項工作的難度,。所以幼兒園從上到下,從一線到后勤,,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,,凡事有據(jù)可查,,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機制,,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn),。園內(nèi)和各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《安全職責(zé)書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案,。
2,、各班以”安全伴我行”為主題,開展了相應(yīng)的安全主題教育活動,,如大班以消防安全,、中班以交通安全、小班以自我保護(hù)等主題各自開展了安全教育活動,。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及,,資料包括交通安全,、地震逃生、自我保護(hù),、自救本事,、防火、防水電,、防暴力,、防偷、夏季防雷擊等話題,,并針對各班安全工作情景,,評選”安全禮貌班團(tuán)體”。
4,、將安全工作融入到班級的主題活動中,。結(jié)合此次”安全教育月”活動,,幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動,,以到達(dá)教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,,怎樣辦,、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士,、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時組織幼兒觀看安全教育專題片,。學(xué)會撥打特殊電話號碼:110、119,、120等,。
5、班上教師嚴(yán)把晨檢,、午檢關(guān),。嚴(yán)格按”一摸,、二看,、三問,、四查”來進(jìn)行,,并杜絕危險品的帶入,,同時做好傳染病的預(yù)防工作,。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),,每周一檢查衛(wèi)生,,評選”班級衛(wèi)生流動紅旗”。
6,、炊事員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,規(guī)范操作,。采買員采購新鮮食物,,炊事班長嚴(yán)把食品驗收關(guān),杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全。
7,、在本次”安全教育月”過程中,,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,,包括園舎、教室與活動室的設(shè)施設(shè)備,、大型玩具,、食堂的水、電,、煤等,,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),,走廊通暢無障礙,。
8,、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視”安全教育月”活動的宣傳工作,安排專人負(fù)責(zé)此項工作,。開展安全教育月活動期間,,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《__教育簡訊》1篇,;《__教育網(wǎng)》3篇,;《__新聞》報道一次。給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,,共計1170份,,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個,,召開安全教育專題知識講座6次,。
雖然9月份的”安全教育月”活動已經(jīng)結(jié)束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松,,我們將以安全教育為工作中心,,抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,,而是一件長期的工作,,幼兒園要以這次安全教育工作為契機,進(jìn)一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度,,深化管理,,杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化,、經(jīng)?;I造良好的育人環(huán)境,,讓家長放心,、社會滿意!