在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初一作文500字寫(xiě)事篇一

新學(xué)期到了,，老師說(shuō)要調(diào)整一下座位，同學(xué)們高興得不知道該怎么形容,。老師又說(shuō)不過(guò)只是小小調(diào)換,，有很多同學(xué)唉聲嘆氣的。我又高興又難過(guò),，高興的是終于可以進(jìn)行一次小小的調(diào)整了,，也許我就在調(diào)整范圍內(nèi)。難過(guò)的是我很有可能不會(huì)換同桌,。當(dāng)老師叫到孟靖涵和嚴(yán)翊銘換一下的時(shí)候,，我的心里不知道有多么開(kāi)心。這是我第一次和嚴(yán)翊銘這個(gè)班長(zhǎng)坐呢,。

嚴(yán)翊銘他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，下面有一對(duì)彎彎的眉毛，好像兩個(gè)翻過(guò)來(lái)的月牙,。下面有兩只圓溜溜的眼睛黑黑的,，像兩顆黑葡萄，眼睛下面有一只高高的鼻梁,，鼻梁下面有一張紅紅的小小的嘴巴,，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒，帥氣極了,。他每天穿著一身黑色的衣服，藍(lán)白相間的鞋子,。

每次上課的時(shí)候,，他都非常認(rèn)真，從不和其他同學(xué)說(shuō)一句話(huà),，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,，下課后他又認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)后面的課文，把生字詞注好拼音并組詞,。然后他復(fù)習(xí)前面的功課,。

他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且還是跑步能手,。

他雖然個(gè)子矮小,，但是他是跑步高手。體育課的時(shí)候,，老師要我們跑步,。我們才跑完一圈,，他就已經(jīng)跑了兩圈。下課后我問(wèn)他你為什么能那么快呢,？他說(shuō)因?yàn)樗J(rèn)真練習(xí)了,。

他還助人為樂(lè)。第三節(jié)課下課我正在寫(xiě)作業(yè),，突然我被道難題難住了,。我左思右想，怎么也想不出,。我的同桌似乎看出來(lái)我的煩惱,，立該走過(guò)來(lái)，一步步教我解答的方法,，我立馬會(huì)做了,。

我相信這學(xué)期我和他一起學(xué)習(xí)，期未我一定會(huì)考到好成績(jī)的,。

初一作文500字寫(xiě)事篇二

當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),，總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我,；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),，總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑；每當(dāng)我……

他,，就是我的老師――楊老師,，中等個(gè)子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛,。

楊老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,。上課時(shí)，當(dāng)我還在跟別人講話(huà)時(shí),，他會(huì)投來(lái)警醒的目光,，我感受到，便會(huì)自覺(jué)的閉上嘴巴,；當(dāng)我因考試沒(méi)考好而難過(guò)時(shí),，他會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

記得有一次,，我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了,，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后,，立刻向操場(chǎng)走去,，詢(xún)問(wèn)后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣,，可見(jiàn)得楊老師是多么喜愛(ài)我們,。

老師,，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉",，為了讓我們開(kāi)得更燦爛,、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思,。

老師,，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路,。

老師,，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩果實(shí),，卻并不要任何報(bào)酬。

老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,；老師是……

假如我是詩(shī)人,，我將以滿(mǎn)腔熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和壯觀,。并把它獻(xiàn)給您――我胸懷博大,，知識(shí)豐富的老師。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。這是一首描寫(xiě)老師的詩(shī)句，我覺(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁,，他比蠟燭的力量還大,，能在萬(wàn)丈高空與我們展翅翱翔。

初一作文500字寫(xiě)事篇三

它是我的老師,，它就是仙人掌。

仙人掌是一種生長(zhǎng)在沙漠中的植物,，是一種喜旱植物,。在沙土中成長(zhǎng)，半個(gè)月不澆一滴水,，它也不會(huì)枯萎,。我在家里買(mǎi)了一株仙人掌。

堅(jiān)韌不拔

我買(mǎi)了一株仙人掌,，把它放在一個(gè)精致的小花盆里,，就好像嬰兒依偎在媽媽的懷里,。每次大周放假回家后，我都會(huì)為它澆一點(diǎn)點(diǎn)水,，在我精心的照料與關(guān)心下,，它成長(zhǎng)了一點(diǎn)。有次一個(gè)親戚家的孩子到我家玩,，把仙人掌從花盆里連根拔了出來(lái),，根上帶著一些沙土。等到我回家后,，仙人掌竟然沒(méi)有枯萎,，我趕緊把它放進(jìn)了花盆里，它在不停地生長(zhǎng)著,。是它,，教給了我堅(jiān)韌不拔。

不以物喜

在我的精心照料下,，這株仙人掌已經(jīng)成長(zhǎng)成了青年,。有一次回家，我沒(méi)有給它澆水,，家人已給忙得忘記了,。第一次我回家后，它竟在花盆里安然無(wú)恙地躺著,。我心想：這玩意兒是用什么東西做的,，都一個(gè)月沒(méi)澆水了，它竟還沒(méi)有因?yàn)槿彼菸?。是它,，教給了我不以物喜。

不以己悲

沒(méi)想到仙人掌竟這么耐旱,，于是我每隔一個(gè)月就為它澆一次水,。它在小花盆里茁壯地成長(zhǎng)著。有一天,，小花盆盛不下它了,，我換了一個(gè)大些的。有一次 ,，一個(gè)朋友和他的弟弟來(lái)我家找我了,，我和朋友去買(mǎi)了些零食，他弟弟留在我家,，回家后,，沒(méi)想到這個(gè)小淘氣包把仙人掌的一些刺拔下來(lái)了，他的手也受了傷。于是我趕緊為他擦了點(diǎn)藥水,。朋友走后,，我覺(jué)得仙人掌應(yīng)該會(huì)死掉吧，于是不再澆水了,，到下一次回家后,，它竟又長(zhǎng)出了一些尖尖的、嫩綠的刺,，我又開(kāi)始為它澆水了,。是它，教給了我不以己悲,。

自然界的萬(wàn)物皆乃人類(lèi)的老師,，仙人掌教給了我不以物喜、不以己悲,、堅(jiān)韌不拔……

初一作文500字寫(xiě)事篇四

“池塘邊的榕樹(shù)上,，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)長(zhǎng)期這首<童年>，我的眼前總是閃現(xiàn)出童年美好的畫(huà)面,；一副天真浪漫的笑容,，一張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人性中那份最真最純最自然的童心似乎成了一種美麗的傳說(shuō),。童心，你到哪里去了呢?

面對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的童年,，我的心中不由升騰起對(duì)童心的強(qiáng)烈渴望:純真的童心,，無(wú)論你是在天涯，還是在海角,，我一定要找回你,，讓你再次來(lái)到我身邊。

找回童心,，讓鳥(niǎo)兒捎個(gè)信兒給春天,，告訴它，來(lái)年的時(shí)候,，讓大地都充滿(mǎn)綠色,，讓所有的樹(shù)苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓所有的鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上筑巢,。

找回童心,，讓魚(yú)兒捎個(gè)信兒給夏天，告訴它,，來(lái)年的時(shí)候，讓它多下點(diǎn)雨,，把整個(gè)世界變成一個(gè)大魚(yú)池,，讓所有的魚(yú)兒都周游世界,。

找回童心，讓風(fēng)兒捎個(gè)信兒給秋天,，告訴它,，來(lái)年的時(shí)候，多刮些風(fēng),，讓所有枯黃的葉子都落下來(lái),，變成金幣。

找回童心,，讓童心捎個(gè)信兒給冬天,，告訴它，來(lái)年的時(shí)候,，下一場(chǎng)大雪,，讓所有的雪花，都覆蓋在童心上,。

找回童心,，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心,，讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界,。

找回童心，我們應(yīng)該懷著一顆童心,，擦亮我們疲倦的眼睛,，讓那童真的憂(yōu)傷散去，回到我們心靈的秋千上,，用童真蕩出生命美麗的弧線(xiàn),，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

現(xiàn)在才知道,，時(shí)間似水長(zhǎng)流,，人的童心便是海上孤帆，風(fēng)雨過(guò)后,，童心依然,。

初一作文500字寫(xiě)事篇五

初一500字作文三篇

作文（一）

一個(gè)人知道了你的興趣愛(ài)好、喜歡的朋友,、喜歡的男生,、喜歡的明星，他就會(huì)知道你的精神世界,，了解你的思考方式,，模仿你的行為，準(zhǔn)確的打擊你，如果你現(xiàn)在還自作高興,，是否太無(wú)知,？最可怕的是，你對(duì)她一無(wú)所知,，不知道他的興趣愛(ài)好,，你無(wú)法準(zhǔn)確猜測(cè)她，無(wú)法打擊她,，你害怕她,，初一隨筆作文500字。她不會(huì)害怕你,，她對(duì)你太了解了,。

最可怕的是，她知道你的興趣愛(ài)好,，必然會(huì)知道你的工作,，你賺錢(qián)的方式。她會(huì)復(fù)制你的思想,，阻礙你的工作,，你才會(huì)后悔，為什么當(dāng)初把一切都告訴她,，才落得如此下場(chǎng),？

最好的方式是約束自己的行為，管住自己的嘴巴,，不要到處張揚(yáng)自己,。興趣決定工作，你不小心把興趣告訴她,，一個(gè)居心叵測(cè)的人,，實(shí)際在自毀前程，自斷后路,。掌握一個(gè)男人,，要拿著他的存折，掌握一個(gè)女人,，要知道她的興趣愛(ài)好,。

自己的放任是對(duì)敵人的仁慈，實(shí)際在助紂為虐,，他們會(huì)由放任自流變成肆無(wú)忌憚,。

我們要小心小心眼的女人。

不要胡亂散播別人的謠言,，不要隨便散播自己的愛(ài)好,。

這還不算,。有的人知道了你的興趣愛(ài)好還要得寸進(jìn)尺的想知道你的新浪微博賬號(hào)和密碼，在你不小心時(shí),，偷盜它們,，連著還有qq號(hào)，紅袖小說(shuō)網(wǎng)賬號(hào),，音樂(lè)臺(tái)賬號(hào)，百度貼吧賬號(hào),，世紀(jì)佳緣賬號(hào),，在你的世界里來(lái)來(lái)往往。真的是獐頭鼠目,，氣得你要拿法律武器保護(hù)自己的權(quán)利,。胡亂用別人的賬號(hào)不犯法嗎？這年頭,，貓給老鼠拜年,，老鼠越來(lái)越猖獗。所以小心陌生的敵人,，小心熟悉的朋友,，因?yàn)樗麄兞私饽恪?/p>

作文（二）

瞧，他來(lái)了,。班里來(lái)了個(gè)新的實(shí)習(xí)老師,。我來(lái)介紹介紹吧。論長(zhǎng)相,，說(shuō)不上英俊瀟灑,，貌若潘安，但也不至于說(shuō)是賊眉鼠眼的,。圓圓的腦袋,，小小的眼睛，也許是因?yàn)樽焐蠜](méi)毛辦事不牢的緣故,，下巴還留著短短的胡須,。有著虎背熊腰的身材，高個(gè)的身段,。整體來(lái)說(shuō)略顯成熟穩(wěn)重,。

講性格，這老師似乎有些捉摸不透,。怎么說(shuō)呢,？有時(shí)會(huì)顯得有些孩子氣（畢竟是新來(lái)的嘛），略帶稚氣,，500字作文《初一隨筆作文500字》,。就如我們數(shù)學(xué)考試時(shí)是他監(jiān)考,，我們?cè)谀抢锫耦^苦思冥想，大揮手筆,，而他呢,，卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行“蛙跳”練習(xí)，這一蹦,、一跳,、一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)再來(lái)……這組動(dòng)作真是不符當(dāng)時(shí)考試嚴(yán)肅緊張的氛圍,。唉,，可謂是“大煞風(fēng)景”之舉?？捎袝r(shí)他則是頗具老師的處事之風(fēng),。例如在自習(xí)課時(shí)，班級(jí)“打成一片”實(shí)是鬧市之景,。實(shí)習(xí)老師立即擺出老師的架勢(shì),，從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè)，這可是正中下懷,，我們作為學(xué)生的最怕的就是作業(yè)多,。于是班級(jí)的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散,。

其老師還有一大特點(diǎn),，即是他的言語(yǔ)方面。風(fēng)趣幽默則是其一,，每當(dāng)我們回答問(wèn)題之后,，考卷講評(píng)之時(shí)或表現(xiàn)極好之處，老師曰：“好,，沒(méi)錯(cuò)就是這樣,，不錯(cuò)不錯(cuò)?！被蛟啤皩?duì),，好極了好極了！”這些都是他的專(zhuān)用話(huà)語(yǔ),，當(dāng)然只差申請(qǐng)專(zhuān)利了,。

以上幾點(diǎn)是我對(duì)實(shí)習(xí)老師的肖像，性格,，語(yǔ)言經(jīng)研究后所得出來(lái)的結(jié)論,。對(duì)了，還漏了一點(diǎn),。這位實(shí)習(xí)老師姓陳,，不詳其名,，我們尊稱(chēng)他為陳老師。

作文（三）

很喜歡獨(dú)自一人,，無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都是,，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書(shū),，沒(méi)有約束,，沒(méi)有喧鬧，讓流水般的.日子在我的手里慢慢的逝去,。

有時(shí)候好想一個(gè)人生活,，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧,，每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)，在沉寂的夜色中睡去,，沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活,，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無(wú)奇,，卻處處透著一種無(wú)拘和自由,。

于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病,，我變得對(duì)周?chē)囊磺心辉诤?，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里,，我怕別人了解我,，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的,，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿,，我的失望大于惱怒。

這樣的世界,，這樣的生活,，我用一個(gè)字來(lái)形容它，那就是――累,，也只有這一個(gè)字能形容它,，每天背著沉重的書(shū)包，去那沒(méi)有生機(jī)的校園,，每時(shí)每刻都在忙碌著,，沒(méi)有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息,，留給你無(wú)盡的懊惱,。

有時(shí)候我幻想著,，如果人沒(méi)有了思想，朋友間沒(méi)有相互利用,，人們之間沒(méi)有了相互猜疑……但這怎么可能呢,，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值,。

在沉默中醒來(lái),，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活,，卻不敢奢望這樣的生活,！