作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)安全教育主題班會教案夏季 小學(xué)安全教育主題班會教案六年級篇一
1、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,。
2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,,明確防火自救的重要性,。
3,、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度,。
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。
2,、制作相關(guān)的課件。
3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
紅彤彤,,一大蓬,,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。
1,、家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
(6),、不要用老化的電源,。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
3,、校園防火安全
4,、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,,
(1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。
(2)上實驗課要注意老師的要求,,不要隨意亂動藥品,。
(3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。
1、火警電話“119”撥通后,,要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱,、火勢大小及燃燒物品,,說明報警人地姓名和電話號,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛,。
2、燃氣罐著火,,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,,并迅速關(guān)閉閥門。
3,、家用電器或線路著火,,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,,以防觸電或電器爆炸傷人。
4,、救火時不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,加速火勢蔓延,。
1,、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,,一只手握住噴嘴,,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出,。
2、1211滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出。
3,、二氧化碳滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),,二氧化碳即可噴出,。
如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
1,、火災(zāi)時不能鉆到閣樓,、床底、大櫥柜內(nèi),?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖,;
2,、濃煙彌漫時,,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,,手,、肘、膝蓋要緊靠地面,,沿墻壁邊緣爬行逃生,;
3、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅,;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,;
5、千萬不要盲目跳樓,,可利用疏散樓梯,、陽臺、排水管等逃生,,或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境,;
6,、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,,退回室內(nèi),,最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水,;
7,、充分利用陽臺、天窗等進行自救,;
8,、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品,,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
發(fā)生火災(zāi)不用慌,,
分清火情找主張,。
油鍋著火不用水,
鍋蓋蓋上火滅光,。
衣物著火快澆水,,
電器著火拔電源,
同時撥打119,,
消防官兵幫大忙,。
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長。
小學(xué)安全教育主題班會教案夏季 小學(xué)安全教育主題班會教案六年級篇二
通過本次班會活動,,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),,真實地講述,,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山,。
1,、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。
2,、確定男女主持各一人,。
3,、準備好15道測試交通規(guī)則的題目,。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。
5,、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
5,、準備好相關(guān)課件,。
(一)師主持,以逼真的畫面,,真實地講述,,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。,。
1,、導(dǎo)入:
交通安全,一個永恒的話題,;交通安全,,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2,、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān),,一年10萬人是什么概念,?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團,;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機,。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值,;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡,。
3、請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面,。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,,
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,,大家無不感到形勢嚴峻,,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。
(學(xué)生可以各抒已見,。)
6、同學(xué)們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,,你將會對人們(如司機、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7,、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘,!追根溯源,安全意識淡薄,、麻痹大意,、違章違紀是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
小學(xué)安全教育主題班會教案夏季 小學(xué)安全教育主題班會教案六年級篇三
1,、如何避免遭受雷擊,。
2、天降暴雨,、冰雹怎樣保護自己,。
3,、洪水暴發(fā)時如何自救,。
隨著汛期到來,各地學(xué)生溺水事故逐漸增多,。為了有效預(yù)防學(xué)生事故的發(fā)生,,確保學(xué)生安全。
一、外出時如何避免遭受雷擊,?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡,。避免雷擊應(yīng)當做到:
1,、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,,不要在空曠的野停留,。
2、雷電交加時,,如果在空曠的野外無處躲避,,應(yīng)該盡量尋找低處藏身,或者立即下蹲,、雙腳并攏,、雙臂抱膝、頭部下俯,,盡量降低身體的高度,。如果手中有導(dǎo)電的物體如,要迅速拋到遠處,,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,,否則會成為雷擊的目標。
3,、特別要小心的是遇到雷電時,,一定不能到高聳的物體下站立,這些地方最容易遭遇雷擊危險,。
二,、天降暴雨、冰雹怎樣保護自己,?
暴雪,、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,,但也應(yīng)注意保護自己:
1,、暴雪天,要注意添加衣物,,注意保暖,,要減少室外活動,,避免凍傷。
2,、下冰雹時,,應(yīng)在室內(nèi)躲避,如在室外,,應(yīng)用雨具或其他代
用品保護頭部,,并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi),避免砸傷,。
三,、洪水暴發(fā)時如何自救?
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,,河水會猛烈上小漲,,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田,、村莊,。沖毀道路、橋梁,、房屋,,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,,如何自救呢,?
1、受到洪水威脅,、如果時間充實,,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移,,在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,,要盡可能利用船只,、木排、門板,、木床等,,做水上轉(zhuǎn)移。
2,、洪水來得太快,,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂,、樓房高屋,、大樹、高墻,,做暫時避險,,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。
3,、在山區(qū),如果連降大雨,,最容易暴發(fā)山洪,。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,,以防止被山洪沖走,,還要注意防止山體滑坡、滾石,、泥石流的傷害,。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒,、電線低垂或斷折,,要遠離避險,不可觸摸或接近,,防止觸電,。
5、洪水過后,,要服用預(yù)防流行病的藥物,,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病,。
四,、在汛期中如何預(yù)防溺水。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳,;游泳時間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
1,、不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
五、遇到他人溺水時如何施救
1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請大人開展營救。
2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點,便于開展營救工作,。
3,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,,可以入水直接救護,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。
小學(xué)安全教育主題班會教案夏季 小學(xué)安全教育主題班會教案六年級篇四
1,、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),,學(xué)會保護自己。
2,、用知識競答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
3,、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
1,、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)
2,、錄音機,、“自護”小獎?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包,、鹽水,、紗布、清涼油,、電話機,、扇子、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。
三,、活動過程
→←(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會,。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
事故:郊游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:
先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,,而后打結(jié),。
2、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2,、小品《我們學(xué)會了保護自己》
片斷1:
活動課上,,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:
炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱,??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。
片斷3:
回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救,。
搶救方法:
將病人立即移到空氣流通的地方,,同時打開門窗,解開衣服的扣子,,再給病人喝點醋,,最后撥打急救電話“120”。
4,、知識問答
(1)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對嗎為什么
5、舞蹈《21世紀的中國娃》事故:
一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,,不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,,保護了自己,。
急救辦法:
用木棍將觸電者挑開。(要注意,,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電。)
(三)結(jié)束語
時代召喚跨世紀人才,,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存,。同學(xué)們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀的起跑線,;記所有的孩子們天天快樂,,日日平安。
小學(xué)安全教育主題班會教案夏季 小學(xué)安全教育主題班會教案六年級篇五
1,、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況,。
2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措,。
教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措,。
一、導(dǎo)入:近來,,因陰雨連綿,,同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué),、放學(xué)行走在路上,,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育,。
二,、雨天注意事項雨天行路,注意安全,。
1,、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走,。
2,、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,,保證看清道路,。
3、過路口時,,要注意觀察來往車輛,,不要與機動車搶道。
4,、不要在路上追逐打鬧,。
5、乘坐各種交通車,,要告誡架車人員一定要慢行,,不要搶道,不要搶時間,,寧可遲到,,也不要發(fā)生交通事故,。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生,。
雨天路滑,,操場、樓梯,、走廊也因雨水而易滑倒,,因此提出如下要求:
1、不準在操場,、樓梯,、走廊追逐、打鬧,,走路要慢行,。
2、上下樓梯要有秩序,,不擁擠,,不沖撞。
3,、不準在樓梯,、走廊追逐打鬧,玩游戲,。
4,、一旦需要緊急疏散的時候,,要求老師學(xué)生不要驚慌,,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開,,避免踩踏事件發(fā)生,。
5、上體育活動室內(nèi)課時要做好熱身活動,,加強自我保護,,保障運動安全。
四,、風(fēng)雨季節(jié),,別忘關(guān)窗。
最近風(fēng)雨季節(jié),,你們離開班級時,,要注意關(guān)好門窗,切斷多媒體設(shè)備的電源,。如果你怕忘記,,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離開
五,、雨季要注意防雷,。
連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒,。因此,,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應(yīng)積極尋求幫助,,設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源,。
1、家長多與孩子進行溝通和交流,,關(guān)心孩子的思想,、心理狀況。
2,、根據(jù)天氣情況及時增減衣物,,做好防寒保暖工作。
3,、多主動與學(xué)校老師聯(lián)系,,聽從老師的建議,指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí),。
4,、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動,疏導(dǎo)負面情緒,。
5,、加強營養(yǎng),保證孩子成長的營養(yǎng)需要,。