在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

美麗的秋景日記500字一年級6篇一

季節(jié)輪回,，秋天又來了,，天空是那么高，那么藍(lán),，像一塊藍(lán)寶石,。那朵朵白云就像護(hù)送大雁南飛的勇士，使它們在旅途中不再寂寞,。

果園里充滿了歡聲笑語,。鮮紅的蘋果掛滿了枝頭,，在樹葉的掩映下，好像一個個臉紅的小姑娘躲在樹后捉迷藏,，它們在秋風(fēng)中晃著小腦袋,。梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，讓人垂涎三尺,。摘下一個咬一口,，呀，真好吃,，一直甜到了心里頭,。這些梨子們金黃金黃的，像可愛的小葫蘆,。樹上的石榴最調(diào)皮了,！它們看到豐收的一幕，趕緊給自己戴上小王冠,，笑得咧開了大嘴,，露出一顆顆晶瑩剔透的“紅寶石”。

田野里,，牛羊成群結(jié)隊(duì)地在草地上悠閑地吃著草,。稻谷黃了，一陣秋風(fēng)吹過,，稻田里掀起了金色的波浪,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一大片金色的海洋,。稻草人站在稻田中央,，神氣活現(xiàn)地晃動著手臂，東瞧瞧,，西望望,。一株株高粱紅著臉，挺著腰,，舉著火把,，活像一個個紅臉大漢,。玉米棒子解開了厚厚的外衣扣子，露出一排排金黃色的玉米粒,。

秋風(fēng)吹拂，一片片秋葉從樹上飄落下來,，像一群群蝴蝶飛向我們，它們戀戀不舍地離開大樹媽媽的懷抱,，走完了生命的旅程，將化成養(yǎng)料來回報大樹媽媽,?；鸺t的楓葉在地上堆積了一層又一層，踩上去“咯吱咯吱”響,，我撿起一片手掌大小的楓葉,，準(zhǔn)備夾在書中,，想留住秋天的味道,。環(huán)衛(wèi)阿姨可急壞了,，掃完這邊兒,，那邊又有落葉了,，忙得不可開交,。

秋天是個美麗的季節(jié)，我愛秋天,！

美麗的秋景日記500字一年級6篇二

春天百花齊放,，夏天郁郁蔥蔥，冬天白雪一片,，但我最喜歡的還是那鮮果飄香的秋天。

每當(dāng)秋姑娘來到田野,，她就會拿出畫筆,，勾勒出田野新的景色。秋姑娘先拿出金色的畫筆,，把稻谷涂上金黃色,，。稻谷見到秋姑娘把自己畫成了金黃色,，鞠躬問好，并道謝說：“謝謝秋姑娘,，謝謝秋姑娘！”秋姑娘又拿起紅畫筆,，把高粱畫成了一個喝醉了的酒鬼,，站得搖搖晃晃的，臉漲得通紅,，高粱生氣了，臉更紅了,。接著，秋姑娘奔去山林,，把樹木畫成了紅頭發(fā)，樹木們欣喜若狂,，止不住地向秋姑娘道謝，或者落下幾片葉子送給秋姑娘,。

秋姑娘有一位使者--秋雨。每當(dāng)秋姑娘來了,，她就從天上落下來。他一邊落下來,，一邊大張旗鼓地喊：“秋姑娘來了，秋姑娘來了,！”果園里的蘋果樹,、梨樹……一聽，全高興得快把自己的葉子甩下來了,，因?yàn)樗麄兡芙Y(jié)出美味的果實(shí)了,。

秋姑娘來了，最開心的還是農(nóng)民伯伯,。農(nóng)民伯伯辛苦勞動了一年，最后看到自己的付出有了收獲,，臉上露出了欣慰的笑容說：“我喜歡秋天,，因?yàn)樗苁刮覀冐S收！”秋姑娘看見人們這么喜歡她十分開心,、幸福。秋姑娘散著步，忽然看到小松鼠和小青蛙。她連忙告訴它們,，冬天要到了。小松鼠和小青蛙告訴了大家,。瞧，大家開始準(zhǔn)備過冬了,，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在挖洞,，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,，松柏穿上了厚厚的,、油亮亮的棉大衣，大雁,、燕子正飛往南方過冬……冬姑娘要來了，我戀戀不舍地告別了秋姑娘,，但我會記住那幅美麗的秋畫卷,。

美麗的秋景日記500字一年級6篇三

風(fēng)，是隱隱涼意,，天，是微云淡淡,。藍(lán)藍(lán)的天空中那些云彩像一條條大鯉魚,。太陽還是那么刺眼，這就說明夏天還沒有走遠(yuǎn),，它還貪玩兒著還沒有到達(dá)它該去的地點(diǎn)。

我們走在小路上,，發(fā)現(xiàn)龍爪槐是黃綠黃綠的葉子，不仔細(xì)看,，看不見龍爪槐有的綠色的枝條上已經(jīng)沒有了樹葉的包裹,，變得光禿禿的了,。再看看小小的喇叭花，它有樸素的自然的美,，不耀眼，但是,，那么認(rèn)真的吹著它的小喇叭。它的葉子也很可愛,，是心形的,。再看看狗尾草、狼尾草,，都很像小動物的尾巴,，調(diào)皮的搖啊搖。還有茅草,、小飛蓬、香香草,、莧菜,，這些都是野草，可是它們都很有趣,，都有別致的美,。

老師領(lǐng)我們到了一個小園子，看見里面有辣椒棗,，為什么它叫辣椒棗呢？因?yàn)檫@些棗都是一串一串的像辣椒的形狀,。還有翠綠的冬棗,，在冬天吃也可以香甜可口。我們簡直有點(diǎn)兒垂涎欲滴,。

我們還看見了葉子有變化,，它們由綠色變成夾雜著一些斑點(diǎn)的綠色,，再變成紅紫色，再變成黃色,，最后變成枯萎的樹葉,。我們還看見了苦瓜藤把小苦瓜帶到樹上，它是不想讓苦瓜離開它嗎,？我們走了一會兒看見了扁豆,，它的花就像一只只漂亮的蝴蝶，它的藤像瀑布在山上流下來,，老師說它還有一個學(xué)名叫眉豆，因?yàn)樗?xì)長的果實(shí)像一條條彎彎的眉毛,。她的果實(shí)和花朵像它的名字一樣好看。

我喜歡美好的秋天,，秋天給我?guī)頍o窮的快樂！

美麗的秋景日記500字一年級6篇四

秋季,，是一個碩果累累的季節(jié)，這是一個農(nóng)民最快樂的季節(jié),。

蘋果樹,，葉子是碧綠的，像一個個身穿碧綠裙子的仙子,，身上掛滿了紅彤彤的“笑臉”,，葉子不可計數(shù)，織成了件件綠大衣,。它們好像要把果實(shí)哥哥藏,，不讓農(nóng)民摘走，和它們一起玩,。風(fēng)一吹,，紛紛的落下來,，有的落到小朋友的手上，小朋友把它帶到的家里,，做書簽,，有的落到了樹媽媽的根上，給樹媽媽供暖,；還有的落到了小河里,，去一次漂流旅行,。它們一大批的落下來，它們有的在空中玩雜技,，樹媽媽似乎說：“你們小心一點(diǎn),，別摔住了。”有的開著無形賽車,，在空氣車道上比賽,；還有的乘著降落傘飄了下來,。露出了小蘋果紅彤彤的，看上去像一個個小朋友的紅臉蛋一樣,。

葡萄架的滕綠油油的,，像一條可愛的小蛇,。它的葉子顏色有的是一面黃一面綠，像一把雙色扇子,。有的全是綠色的，像一個特別前束,。一根根鐵管幫葡萄藤生長。一串串葡萄像一串串紫色的氣球,。

松樹，它的松針是深綠色的,，是一層層疊加上去的，真像一個個寶塔,。松針像牙簽一樣，有的像刺猬身上的刺,，不讓伐木工人把它的媽媽砍斷，有的像榴蓮一樣,，不要人們把它和媽媽分開。

萬年青在葡萄架的下面,，它依然還是那么翠綠,。

我愛這碩果累累的秋天,，它帶來了豐收，帶來了快樂,。

美麗的秋景日記500字一年級6篇五

漫步在公園里,，秋風(fēng)頑皮地跑著,，把天空擦拭的一塵不染，潔凈,，清爽,。

瞧，前頭的兩棵楓樹,。細(xì)細(xì)的主干上端撐著一個巨大的樹冠，猶如一把大蘑菇傘,。一棵是紅色的,，另一棵則是黃色的?？慈ィ菞魅~千千萬萬，層層疊疊的生長著,，比天上的星星還要多。葉片密密的,，不見一絲縫隙，只見滿目的紅色黃色,。那棵火紅的楓樹著實(shí)迷人，就如熱情燃燒的火焰一般,，在這寒冷的秋季里給人以溫暖,。而另一棵呢,，那金燦燦的色澤明亮，卻并不使人目眩,，反倒讓人感到有一種溫馨。

再往前走,，是幾棵高大挺拔的銀杏,，秀美的身姿直指蒼穹,，揚(yáng)頭注視著，是一樹燦燦的金色葉片,，它們是無可挑剔的圓錐形,，上小下大。秋風(fēng)不太猛烈地吹過,，葉片兒便打著旋向落下來,，落在了地上,，還有一片還滑過了我的臉頰，瞬間,，我捕捉到了秋的涼意……

地上滾落著些小果粒,，叫不出名兒，有幾只鳥兒爭著來吃搶它們,，可一會兒它們都丟開果子飛走了,，“是冷著了吧！“我暗自想著,，秋天里的公園是寂靜的,，它現(xiàn)在仿佛就是我一個人的世界，我便閉上眼,，靜靜聆聽秋的美麗,，多姿和迷人……

忽然，一個扎著羊角辮的小女孩跑進(jìn)了我的視線,。她正小心翼翼地拾起一片樹葉,。不知為何,，我也拾起了一片楓葉，我把它捧在手心里,，我將珍藏起的不僅僅是一片樹葉,，而是一個秋天，一個秋天的故事……

美麗的秋景日記500字一年級6篇六

九月天,，剛剛體會到秋的氣息的太陽也漸漸降低了溫度,，讓人們也體會體會秋姑娘的清爽。

這時候,，也正是四季中最好的時節(jié)之一,。樹葉子仍然挺立在枝丫上，花兒也鮮有敗跡,。這時候,，人們的興致也被這陣陣秋風(fēng)勾起陣陣漣波。正是在這樣的環(huán)境,，讓人忍不住想止住腳步,，在這優(yōu)美的環(huán)境中坐下低吟兩首小詩或哼幾曲優(yōu)美的曲子來發(fā)泄心中的愉快與興奮。

中秋節(jié)的夜晚,，皎潔的月亮?xí)r而隱于云中,，時而出現(xiàn)在人們的視野中。調(diào)皮的向人們眨著眼睛,，像是要吧人們的心思都勾到她的身上,。地上的人們呢？他們一邊和家人們吃著美味的月餅,，一邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著月姑娘迷人的舞姿,。時常也會有一兩個串門的。兩家都互相問候著,，祝福著。那送來的禮品啊,，被兩家人,，兩只手在空中推來推去。到頭來,，總會有一個人接過這又輕又重的心意,。接受的一方眼眸里總會流露出感激的神色。也沒說一句話,，只有兩只手在空中緊緊的握著,，傳達(dá)著兩人的心思。握了許久,，才松開了,。一個人離開了,，另一個人張了張嘴，還沒說,，就只看見一只手在空中揮了揮,。那人也沒說什么，只是笑了笑,，便進(jìn)了閃著黃暈的光的溫馨小家,。只留下了一地的月光和含笑的月姑娘。

??！秋，你是多么多么的美妙,，多么多么地應(yīng)該令人沉思?。?/p>

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