確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)活動方案篇一

1,、塑造社區(qū)良好的文化氛圍,。

2,、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

3,、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情,。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日,。

xxx社區(qū),。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16：00—18：00,。

尋別樣童年現(xiàn)場布置：

1,、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

2,、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置,。

3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場,。

4,、背景音樂：全天播放兒歌。

活動一：尋童年親子游樂園

1,、搬運專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中,。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球,。搬運最多者獲紅色獎券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠,，一個小勺,、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動二：尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯,，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,，家長用報紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點,，看看家長和孩子是否找對彼此,。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙,。游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會作為保護者的感受，從而學(xué)會感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個氣球,，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下,，千方百計去踩破對方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,，不得踩對方的腳,，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人,。

物品準(zhǔn)備：氣球50個。

4,、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好,，第一名選手面對裁判，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容,。時間為兩分鐘,，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張,。游戲期間不得有語言或動作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目,，計時,，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動三：尋x記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán),、打陀螺,、摔四角、拍畫片,、彈琉璃彈,、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺、畫片,、琉璃彈,、毽子、粉筆

六一兒童節(jié)活動方案篇二

__社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,，需由監(jiān)護人陪同,。

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽，服裝,，飾品均由自己發(fā)揮想象進行準(zhǔn)備,，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名，投票制評出一二三等獎,，其余參賽者均有紀(jì)念品。

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲,，演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑,、積極向上,。

3、演唱形式嘗試多樣：獨唱,、合唱(可以配伴舞),。

4、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂,，需提前將音樂帶到居委會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

5,、參賽選手的儀表大方,、自然、得體,。

6,、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺形象(10分)：衣著整齊,、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力,。

20__年5月17日---20__年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六,、日8：30---12：30

(請注意報名截止時間)

__19號樓1樓居委會;

歡迎小朋友們積極參與!

六一兒童節(jié)活動方案篇三

1,、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2,、讓孩子學(xué)會團隊合作精神,、學(xué)會感恩父母。

3,、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情,。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日,。

0～18歲少年兒童

20xx年6月1日（星期五）下午16：00—18：00

尋別樣童年

1,、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置

3,、警示牌：活動現(xiàn)場圍場

4,、背景音樂：全天播放兒歌

活動一：尋童年親子游樂園

1、搬運專家（0—3歲）

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中,。搬運過程中掉落重新開始,，不得用手搬運小球,。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準(zhǔn)備：兩個小碗,，若干玻璃珠,，一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動二：尋成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里（3—5歲）

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯,，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,，家長用報紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點,，看看家長和孩子是否找對彼此,。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán),。稍大的孩子可以加過障礙,。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受,，從而學(xué)會感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套（55cm*40cm）20個

人員安排：裁判1人,，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖（5—7歲）

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈（7—9歲）

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組,，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后,，雙方在保護好自己氣球的前提下,，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲,。切記游戲過程中只能踩氣球,，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方,，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,，一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝,，得紅色獎券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個

4、連環(huán)猜（10—18歲）

游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好,，第一名選手面對裁判,，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容,。時間為兩分鐘,，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張,。游戲期間不得有語言或動作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

人員安排：裁判1人（出示題目,，計時,，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動三：尋記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán),、打陀螺,、摔四角、拍畫片,、彈琉璃彈,、踢毽子、跳房子,，家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺、畫片,、琉璃彈,、毽子、粉筆

六一兒童節(jié)活動方案篇四

兒童是祖國的未來,，是民族的希望,，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道,、社區(qū)對兒童的重視與關(guān)懷,，__社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

__苑,、__苑,、__苑6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護人陪同,。

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進行準(zhǔn)備,，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,，投票制評出一二三等獎，其余參賽者均有紀(jì)念品,。

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內(nèi),。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨唱、合唱(可以配伴舞),。

4,、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,。

5、參賽選手的儀表大方,、自然,、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場,。

歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力,、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整,、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力,。

20__年5月17日---20__年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五,、六、日8：30---12：30

(請注意報名截止時間)

__苑19號樓1樓居委會;

歡迎小朋友們積極參與!

六一兒童節(jié)活動方案篇五

一,、活動目的：

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語,，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),，讓天空更藍，人們身體更健康,，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二,、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象：社區(qū)業(yè)主

三,、活動主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,，讓我們放下手中的香煙,，在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：

1,、寶貝健康爬比賽

2,、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五,、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼,。

六,、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七,、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友,，營造溫馨歡快的氣氛,。

六一兒童節(jié)活動方案篇六

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,，充分體驗節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益,，特制定活動方案如下：

1,、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，成為孩子們完美的記憶,。

2、增強家校聯(lián)系,、社區(qū)合作,、構(gòu)成共同育人的合力。

3,、以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，透過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強家長與孩子之間的合作,，體驗節(jié)日的快樂。.

1,、活動時間：6月1日上午9：30

2,、活動地點：xx大街羽毛球場(xx苑對面)

3、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4,、音響：xx,、xx

5、拍照：xx

6,、場地規(guī)劃,、安全工作：當(dāng)天值班護街隊

7、主持人：xx

以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則,，以游戲的形式參加各組游戲活動：游戲一：運西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點,，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負責(zé)人：xxx)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠的地方手拿鼓槌,，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏,。(負責(zé)人：xx)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音,，以摸中者為勝。(負責(zé)人：xxx)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球,，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下回到再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝,。(負責(zé)人：xxx)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈,，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷,。(負責(zé)老師：xx)

六一兒童節(jié)活動方案篇七

一,、活動目標(biāo)

透過開展慶祝“六一”系列活動,，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的用心性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎,。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：透過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行,。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒透過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視,、報紙新聞、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)活動方案篇八

“六一”兒童節(jié)將至,，為活躍社區(qū)文化生活，增進社區(qū)居民之間的感情交流,，將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學(xué)齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”,，具體安排如下：

將臺地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導(dǎo);將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦;

童樂幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。

xxx小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童

20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30開始入場)

上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)

5月21日—5月24日,，在社區(qū)居委會報名,，領(lǐng)取“活動記分卡”

聯(lián)系人：

童樂游藝活動項目規(guī)則

一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1、兩個家長雙手井字相握,，孩子坐在上面

2,、家長聽到命令后,，跑到目的地3、三組同時進行,，以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

二托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1,、杯子裝滿水放在球拍上

2、參加者手持球拍競走接力,，水盡量不流出水杯

3,、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短為準(zhǔn)記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

三小白兔鉆,、跑,、跳幼兒(4~6歲)1、聽到命令后,，向前跑,，鉆過“山洞”(拱形門)

2、雙腳跳著過小橋(意念性),，然后跑到目的地3,、三組同時進行，以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1,、家長背著孩子運西瓜(氣球)

2,、五組同時進行，取前三名

3,、在規(guī)定時間內(nèi),，以運得最多為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

五投球賽幼兒(3~6歲)

1、幼兒將球投入球籃

2,、每人連投三次投進一次記1分

六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1,、幼兒在標(biāo)識線后對準(zhǔn)球門向前滾球

2、接球家長要待球滾過門后才能接球

3,、每組人員連玩三次成功一次記1分

評獎辦法

1、每個孩子參加每項活動,，只有一次記分機會

2,、再玩同一項游戲，不再記分

3,、活動結(jié)束后,，以總分多少取前三名，當(dāng)場發(fā)獎品;總分相等的以“石頭,、剪子,、布”定輸贏

4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領(lǐng)取紀(jì)念品

活動地點：101號樓南側(cè)場地

入場時間：5月28日13：30—14：00

六一兒童節(jié)活動方案篇九

為磨煉少兒的堅強意志,、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。

時間：20__年6月1日之前

地點：暫定__社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志,、提升素質(zhì),、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”,?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎,、二等獎,、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容,，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對答題,、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“卡片”,，直至通過全部四個關(guān)卡,。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題),。趣味游戲為射飛鏢,，總分超過12分即過關(guān)。

2,、關(guān)卡二：答題1道(備5道題),。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即,。

3,、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,，拼完即,。

4,、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,，完成即為通過,。

注：

(1)先回答問題，再做游戲,。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,，錯題即跳過,，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答,。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員,。

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤,，42元一套,。

(2)拼圖，一個4-5元,，

(3)跳繩,，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型),，木質(zhì)模型24元,。

(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2,、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中,。

3、雜項物品：礦泉水,。