在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學四年級自由作文400字篇一

小白兔望著窗外的美景,，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮??！我要親自去瞧瞧！”

心動不如行動,。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見：“媽媽,，我能到外面去玩會兒嗎,？”

“當然行?！蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道,，“不過要小心一點，外面有……”

“我知道啦,！”小白兔不等兔媽媽說完,，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑出去,。

小白兔看著美麗的花朵,，越走越遠……

突然，小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼,，大灰狼一步步向小白兔逼近,。小白兔心想：如果逃跑肯定會輸?shù)模蝗缬弥巧檀驍∷?/p>

突然,，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法,！小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來。

“你怎么,？”

“我吃毒蘑菇,，我要死，如果你吃我也會中毒的',?！闭f著，小白兔在地上打幾個滾,，最后竟一動不動,。

大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會被毒死太不值得,。

眨下眼的大灰狼,，撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠,，急忙往家跑,，來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。

兔媽媽直夸：“孩兒真機智??！”

小學四年級自由作文400字篇二

鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒,，花兒渴望得到陽光......而我,，只渴望能夠得到自由！

一只麻雀，把它關在籠子里,，第二天早上,，你會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了,。

一條河流,，把魚兒捕盡，第二天你就會發(fā)現(xiàn),，它已經(jīng)變得死氣沉沉,。

一朵花兒，遮住它的陽光,，第二天你就會發(fā)現(xiàn),，它已經(jīng)枯萎了。

............

而我,，一個人,，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕,，又將我陽光遮去,，那么，試問,，我將會怎樣,？

我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空,，一直呆在籠子里,，翅膀退化，終將有一天,，我被釋放,，我需要飛翔，可我沒有翅膀,，不知當初關我的人會怎么想......

我是一條河流,，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的`,，終將有一天,，我會褪下美麗的衣裳,，變黑發(fā)臭,，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......

我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身,，一直活在陰影下,，終將有一天，我的根貧瘠了,，腐潰了,，我的花凋謝了,，枯萎了，我的蕊黯淡了,，蜷縮了,，不知當初遮去我陽光的人會怎么想......

............

“生命誠可貴，愛情 價更高,，若為自由故,，二者皆可拋?！?/p>

小學四年級自由作文400字篇三

森林中有一個兔子家族,。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家,，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界,。

它玩著玩著，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方,，這是它才知道迷路,，他想再玩一會，媽媽回來找我的,，于是他就去玩,，可是玩很久，媽媽還是沒有來,，于是它哇哇大哭并喊著媽媽,。

它想起媽媽的話，它自力更生,，每天清早就起來建房子,，房子終于建好。

它去種田,，春天,，它去播種，夏天,，它去除草,，捉蟲，施肥,，苗長得很快,，秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,，煮菜,，吃飽，喝足，去買菜,，賣一點錢,，它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

過幾天,，森林要舉行幫助他人比賽,。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢,，小兔貝貝趕緊過去幫忙,。拔完，小熊貓說：“謝謝你,！”小兔貝貝搖搖頭說：“不用謝,！”后來，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,，幫助大象洗澡,，大家都特別感激它。

森林標兵評選活動終于開始,。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,，大家都同意，所有的動物都歡呼著,，慶祝小兔貝貝當選為森林標兵,。小兔貝貝很高興,。后來小兔貝貝成大家學習的`榜樣,。

小兔貝貝的媽媽聽到這個消息，趕忙來找它,。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱,。

小學四年級自由作文400字篇四

天還沒亮，小蝸牛就上路,，今天是它第一天上幼兒園,。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,，動物娃娃們都在和大象老師說再見,。

第二天，小蝸牛早早地就出發(fā),，他爬很長的時間,，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完,。小蝸牛傷心地哭,。

小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭,，別哭,，你走得太慢，我來帶你走吧,！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,，然后撒腿就跑,。

到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好,，今天小兔子第一,。”“還有我呢,！”小蝸牛在小兔子的.耳朵里露出小小的觸角大聲喊道,。

后來，大象老師在動物娃娃們都來的時候,，表揚小兔子和小蝸牛,。

第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學校,，大象老師說：“很好今天小馬第一,，看來小蝸牛不是第一?！薄安?，我還是第一?！毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來,。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

第三天,，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢,？”“是我?！碧炜丈享懫鹦∥伵５穆曇?。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢,！