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小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:10:24
小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:10:24     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇一

我沒(méi)什么特長(zhǎng)和特別的興趣愛(ài)好,,只喜歡看看課外書。我時(shí)??凑n外書看得入迷,,連別人叫我,我也不知道,,媽媽過(guò)來(lái)拍我肩膀我才回過(guò)神來(lái),。我媽說(shuō)我看書的姿勢(shì)很另類,有時(shí)我會(huì)跑到書桌上躺著看書,,有時(shí)蹲在馬桶上還要拿本書看,。我媽經(jīng)常偷拍我各種看書的姿勢(shì),我不喜歡媽媽這種偷拍行為,,更不喜歡她把照片發(fā)到朋友圈上,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我最大的優(yōu)點(diǎn)就是節(jié)約,,衣服,、襪子破了好幾個(gè)洞,媽媽丟掉了,,我又偷偷地?fù)旎貋?lái),。沒(méi)辦法,媽媽只好拿針線給我補(bǔ)了,。

最后,,非常不好意思地跟大家說(shuō)說(shuō)我的.缺點(diǎn),馬虎,、拖拉,、不自覺(jué)、注意力不集中,,還有就是書寫太糟糕了等等,。

我雖然有不少缺點(diǎn),但是從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)慢慢地改正自己的缺點(diǎn)的,,讓我自己更加優(yōu)秀一點(diǎn),。加油!

本姑娘姓孫,,名靜茹,,是一個(gè)胖得可愛(ài)的女孩。至于性格嘛,,從名字上就能看得出來(lái)──文靜儒雅,。我最大的特點(diǎn)是胖,,白白胖胖,富富態(tài)態(tài),,再加上兩根黑油油的粗辮子,,麻花似的掛在腦后,看起來(lái)特別有勁,,就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員,。

兩根粗辮子是我的象征,當(dāng)今的女孩一般都不留長(zhǎng)辮子,,剪個(gè)短發(fā)頭,,像男孩一樣,可我的頭發(fā)又濃又黑,,就像我的個(gè)子一樣,,張得特別快。我把它編成又粗又長(zhǎng)的兩根辮子,,掛在腦后,,走起路來(lái)一擺一擺的,很有個(gè)性,。有一次我到北塬上去玩,,路邊幾個(gè)婦女看見(jiàn)我的辮子就紛紛議論起來(lái),,有的說(shuō)這兩根辮子能賣幾百元,,有的說(shuō)等再長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)能賣幾千元,有的說(shuō),,這誰(shuí)家的孩子,,這么會(huì)長(zhǎng)辮子啊……聽(tīng)了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,,打破吉尼斯紀(jì)錄,,那才有意思。

喜歡學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn),,我從小愛(ài)讀書,,愛(ài)畫畫,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,。打從一年級(jí)起我就當(dāng)班干部,,當(dāng)“三好”學(xué)生,好像榮譽(yù)偏愛(ài)我一樣,,其實(shí)那是我刻苦努力得來(lái)的?,F(xiàn)在我正在更加刻苦的學(xué)習(xí),每天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個(gè)小時(shí)──寫家庭作業(yè),,寫作文,,看課外書,,有時(shí)還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩,,看山,,看水,看田里種地的農(nóng)民,,回來(lái)后再把它寫進(jìn)作文里,,這就是我的生活。

理想是什么,,我不大清楚,。將來(lái)干什么,我也說(shuō)不準(zhǔn),,我只知道現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),,將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)大家都有益的好工作,。這些事情現(xiàn)在說(shuō)不清,,等將來(lái)做了我再告訴大家,再見(jiàn),。

小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇二

hi!大家好,,我叫曹欣妍,我的曹是因?yàn)槲业膵寢尯桶职侄夹詹?。這個(gè)欣呢,,意思是大家都欣賞我。我的妍的意思是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)的很漂亮,。哦!我差點(diǎn)忘了,,我今年九歲,我是啟平二7班的小學(xué)生,。我快上三年級(jí)了,。

我的個(gè)子不是太矮,也不是太高,。我扎著馬尾辮,。頭發(fā)是自然卷的,我性格開(kāi)朗,,上課能積極舉手回答問(wèn)題,。

我喜歡打羽毛球,可我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,。

我的`優(yōu)點(diǎn)是寫字好看,,但我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是考試有一點(diǎn)馬虎,。

大家喜歡這樣的我嗎?我又是一個(gè)怎么的小女孩呢?如果你們想和我交朋友,,歡迎來(lái)到啟平二7班來(lái)找我 我們也可以一起玩許多有趣的游戲,。

我也會(huì)為了自己的夢(mèng)想付出很多努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)能幫我自己的芭比娃娃做禮服了,,媽媽說(shuō)我很有創(chuàng)意,。

小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇三

我是一個(gè)為夢(mèng)想而追求的女孩,我姓張隨父姓,,名雨薇,,代表魚(yú)中的薔薇花一樣浪漫多姿。

正值青春的我,,踩著時(shí)代的節(jié)拍,,唱出自己個(gè)性的旋律,我展現(xiàn)一片自己的藍(lán)天,,我吶喊屬于自己的夢(mèng)想,;我還要描繪出屬于自己的色彩。所以我不會(huì)因?yàn)楦鞣N困難而放棄所追求的夢(mèng)想,,就像樹(shù)木不因風(fēng)吹雨打而放棄對(duì)陽(yáng)光的追求,。

而且我還是一個(gè)有個(gè)性的女孩。這個(gè)世界是一個(gè)萬(wàn)花筒,,世界是豐富多彩的,,我們生活應(yīng)該燦爛多姿的,我,,應(yīng)該活出個(gè)性,,活出自己的色彩。

忘記什么時(shí)候,,我明白“個(gè)性”這個(gè)詞,,于是在日記本上寫下了“我”是一個(gè)隨便的女孩,,我好像頭上扎著長(zhǎng)辯子一樣灑脫,。盡管我沒(méi)有奇特的想像和多情的.文筆,但我寫出的是自己的心聲,,是真實(shí)而富有個(gè)性的我,。

我主張,我就是我,,一個(gè)獨(dú)立的人,,我的思想不愿受人拘束,但我也不會(huì)輕易放縱自己,。

盡管我有優(yōu)點(diǎn),,但我也缺點(diǎn),

而我最大缺點(diǎn)是做事就是不能堅(jiān)持到底,。

用攢錢來(lái)說(shuō)吧,!過(guò)年姥姥給我100元壓歲錢,。等我好不容易攢100元錢,我就去商店買了一臺(tái)錄音復(fù)讀機(jī),。

這就是我一個(gè)女孩——我,。

小學(xué)自我介紹四年級(jí) 小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇四

大家好!

今天,,我來(lái)介紹一下我自己,,我叫穆樹(shù)強(qiáng),我個(gè)子不高,,體重稍微胖一點(diǎn),,我的眼睛大大的,我的視力還好,我的視力是1.5,,我坐在教室的最后一個(gè)座位也看的見(jiàn),。但我做第一個(gè)坐位,所以就比在最后一個(gè)座位的視力強(qiáng)多了,;我還有一雙順風(fēng)耳,。記得有一次,那天我正好回我老家,,面包車剛一到我老家的`車站,,我就聽(tīng)見(jiàn)了,我快去準(zhǔn)備好,,要不是我,,我爺爺還去不了我家呢!好像那公路的長(zhǎng)度大概是1000米遠(yuǎn)吧,,不過(guò)那是盤山公路,。我還有一個(gè)大大的嘴巴。有一次我和哥哥比賽吃飯,,爺爺是裁判,,在比賽中爺爺說(shuō):“第一名是“老虎嘴”,至于第二名嘛.....那就封他為“小鳥(niǎo)嘴””,。最終我得了第一名,,所以每逢吃飯時(shí),爺爺都會(huì)說(shuō):“你可是老虎嘴,,要吃的多一點(diǎn)哦,!”這就是我的大嘴巴。

我每天穿的衣服也不怎么好看,,但我有最喜歡的款試,,那就是一道一道的,俗稱“斑馬”我最喜歡穿的褲子是牛仔褲。我最喜歡穿的鞋是運(yùn)動(dòng)鞋,。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鞋既跑的快,,而且還漂亮。這就是我的風(fēng)范,。

我的愛(ài)好是跳繩,,在我們哪里,我每項(xiàng)比賽都的過(guò)冠軍,,我還會(huì)花樣跳繩,、連跳等。你不要以貌取人,,我雖有點(diǎn)胖,,但你要是小看我,你會(huì)輸?shù)暮軕K滴,!

我的性格就如那小兔子一樣,,整天活蹦亂跳的,我每天就喜歡這里蹦蹦,,那里跳跳,,除了上課以外,我下課也喜歡到外面去玩,,盡管沒(méi)有熟人和朋友,,我也覺(jué)得我并不孤獨(dú),我的心里永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,,永遠(yuǎn)是開(kāi)放的,。

這就是我,怎么樣,,你了解我了嗎,?

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