為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦游戲活動策劃方案范文5篇一
活動目標(biāo):
1,、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳,進(jìn)一步發(fā)展幼兒推,、拉、走的動作和聽信號做動作的能力,。
2,、通過“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)知識,。
3,、培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì),。
活動準(zhǔn)備:
1、企鵝頭飾,、沙包人手一個,小推車人手一輛,。
2,、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,雞媽媽房子一座,。
3,、場地布置:樹林、小路,。
4、幼兒已具有推,、拉物體的經(jīng)驗(yàn),。
活動過程:
一、準(zhǔn)備部分:引出課題,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣,。
“小朋友們聽!這是什么聲音?冬天北風(fēng)刮在你身上的時(shí)候你感覺怎么樣?”
“有一種小動物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地里玩,,喜歡在冰水里游泳,,你知道是誰嗎?”
“今天我們要來學(xué)做小企鵝,,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來當(dāng)媽媽,,你們做我的小寶寶!”
“愿意跟媽媽去玩嗎?”
“企鵝怎么走?”
“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,,還會怎么走?”
“對了!還會跳著走,,我們一起來試一試!”
(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動作入場地)
(幼兒跟教師一起做動作,。)
小小企鵝不怕冷,,跟著媽媽來做操,,伸伸臂——伸伸臂,,扭扭腰——扭扭腰,,搖一搖——擺一擺,,蹦一蹦——跳一跳,撲通!撲通!跳進(jìn)水,,快快樂樂洗個澡!”
二,、基本部分:設(shè)計(jì)游戲情節(jié)。
游戲一:企鵝運(yùn)蛋,。
“昨天晚上一陣大風(fēng)把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個也沒有碎,。附近有只壞狐貍,專門來偷蛋,,雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運(yùn)到新房子里,,好嗎?”“天氣這么冷,為了讓蛋寶寶不受涼,,我們可以把它藏到腿中間,然后再一下一下地往前跳著走,,把蛋送到安全的地方藏起來。”
“誰愿意來試試?”
1,、個別幼兒示范練習(xí),教師講解并小結(jié),。
2、幼兒集體練習(xí),。“每只小企鵝拿一個蛋,夾好后試一試,,夾得牢不牢,。”
“在送蛋寶寶的路上,壞狐貍會來偷蛋,,所以你們要非常小心,,媽媽看到狐貍時(shí)就會叫‘狐貍來了!’,,你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住,千萬不能發(fā)出聲音,,讓狐貍發(fā)現(xiàn)的話他就會來偷蛋,等媽媽告
訴你們‘狐貍走嘍’,,我們再接著送蛋寶寶回家,。”
“雞媽媽造新房子的地方比較遠(yuǎn),要經(jīng)過小樹林和小路,,一路上小企鵝們可要小心了,,別撞到樹和小路邊的石頭,,好嗎?”
游戲二:運(yùn)磚,。
“蛋寶寶已經(jīng)安全送到了,,真累呀!我們一邊休息一邊參觀雞媽媽家的新房子,,咦!怎么墻壁上有這么多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們再去幫雞媽媽找磚塊補(bǔ)房子吧!”
幼兒跟教師聽音樂做跳的動作一起去找“磚塊”。
“這些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什么形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”
“動動你的小腦筋,,看誰能把房子上的漏洞補(bǔ)得最好!”
;我們又可以用送蛋寶寶的方法來運(yùn)磚塊,,一會兒每只小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊,用腿夾住它,,把磚運(yùn)到雞媽媽家,。
“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有這么多的小車!用小車來運(yùn)磚的話應(yīng)該會輕松許多吧!”
“每人找一輛小車,把磚塊裝到小車上,,把磚塊送到雞媽媽家,。”
(指導(dǎo)幼兒按形狀不同,補(bǔ)好“漏洞”,。并啟發(fā)幼兒用小推車當(dāng)刷子,,粉刷墻壁,增強(qiáng)游戲性,。)
三,、結(jié)束部分:放松活動,。
“我們幫雞媽媽送了蛋寶寶,還幫它補(bǔ)好了房子,,真開心呀!那么開心的時(shí)候,,你是用怎么樣的表情和動作來表示的呢!”
鼓勵幼兒用大聲笑、跺腳,、拍肚子,、在地上打滾等形式來表現(xiàn)高興,以達(dá)到放松的目的,。
“回家的時(shí)間到了,,我們拿上自己的小車,和雞媽媽再見,,跟媽媽原路返回,。(再次練習(xí)推、拉的動作)
元旦游戲活動策劃方案范文5篇二
活動目的:
1,、通過組織幼兒外出活動,,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,,從而拉近孩子、家長、教師的心,。
2,、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3,、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。
4,、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化,。開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,。
5,、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。
活動地點(diǎn):
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:
1,、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2,、活動前與家長聯(lián)系,,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,,活動前保證充足的睡眠等
3,、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,,帶好相機(jī)和耳麥,,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食,、水等,。
6、每個游戲所需要的物品
7,、班上幼兒分位兩組,,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)
活動重點(diǎn):
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
2,、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒,。確保幼兒安全,。
3、活動時(shí)要做到井然有序,,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上下車有序。
4,、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則,。
5 、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾,。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準(zhǔn)備工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物、所帶物品),。家長簽點(diǎn)名
二,、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,,提醒幼兒注意安全,。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身,。
四,、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1,、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,,讓紙不掉下來,。先到達(dá)為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個洞的大紙,,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3,、拔河比賽,、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,,凡風(fēng)箏上天有獎,。
六,、畫"春天"
1、尋找,,觀察春天的景色
2,、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地,。
3,、把春天的景色畫下來
七、照全家福,、
八,、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境,。
十、點(diǎn)名上車回園
元旦游戲活動策劃方案范文5篇三
游戲名稱:捕魚
游戲目標(biāo):
1,、通過游戲,,體驗(yàn)捕捉到魚的快樂。
2,、練習(xí)快跑,、快躲閃,提高幼兒動作敏捷性,。
3,、又互相協(xié)作的意識。
游戲準(zhǔn)備:幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈),、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)
游戲過程:
1,、做游戲前熱身準(zhǔn)備。
2,、觀察"池塘",,說一說,你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?
3,、了解游戲規(guī)則,,玩游戲?
讓三分之二的小朋友圍成一個圓圈做"池塘",兩名幼兒各拿紗巾一端,,做"漁夫",,其他幼兒充當(dāng)"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。
游戲開始,,大魚在池塘內(nèi)四處游動,,當(dāng)老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號時(shí),"漁夫"立即向池塘跑,用網(wǎng)去"捕魚",。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住,,就要離開池塘到岸上去,被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒,??筛鶕?jù)時(shí)間替換"漁夫",調(diào)換角色,,讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來,。
游戲規(guī)則:
(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動一致,、配合得好,要用漁網(wǎng)捕魚,,不能用手抓,。
(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃,不能跑出圈外,,若跑出圈外就算被捕到,。
4、游戲反復(fù)進(jìn)行,。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫",、"小魚兒"鼓勵幼兒遵守規(guī)則
5、放松小結(jié),,結(jié)束游戲,。
元旦游戲活動策劃方案范文5篇四
活動過程:
一:開場白:
生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會,。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友,,你們說是誰呀?(對了,,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,,也不怕苦,,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了,。在比賽的開始,,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,,賽出精神,。下面請奉園長致詞。
二:園長致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。
1,、 學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2,、 中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,,每隊(duì)相同人數(shù)。
每個家庭兩塊紙板,,家長移動紙板,,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原 地,,以接力的形式傳送給第二個家庭,,以此類推,最快送完為獲勝者,。
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板,。
3、 小一班:游戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,,幼兒統(tǒng)一服飾,,頭飾站在桌子上,游戲開始后,,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子,。不能問,不能喊名字,,等家長全部抱起孩子后,,再取下頭飾。看看誰抱對了,。
4,、中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),,從起點(diǎn)到終點(diǎn),,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝,。
5,、 大一班:二人三足
游戲玩法: 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,,聽到口令,,一起跑向終點(diǎn),然后返回,,先返回終點(diǎn)的為勝利者,。
1、 6. 中三班,;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,,家長扮雞媽媽,,很多報(bào)紙剪成雞蛋,,游戲開始,家長撕破報(bào)紙,,幼兒從洞中鉆出來,,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,誰出殼的小雞越多,,誰的那一隊(duì)為勝利者。
7,、 小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,,主持人發(fā)令后,,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,,每找到一個就往媽媽的簍里扔,,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,,哪組為勝,。
1、 8. 大二班:游戲名稱:打扮家長
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,,跑到對面家長面前,,開始化裝,,,最后戴上帽子,,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,,先到者為勝
9,、 中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,。雙腿勾住家長的腰,,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,,傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,,否則算犯軌,。
10、 中二班游戲名稱:大手牽小手,。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。
11、 大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,,孩子站在紙板上,,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,,孩子再落到紙板上,,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,,先到終點(diǎn)的為勝利者,。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12、 中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,,游戲開始,,小鴨跳入水中抓魚,,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,,
然后換第二組,。
13、 大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,,用繩子捆好,,站在起跑線上,聽到口令,,家長和孩子一起跑,,繞過小椅子,接著往回跑,,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者,。
14、 學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,,家長們站外圈,,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結(jié)束語
在歡樂的氛圍中,,我們的活動也該結(jié)束了,。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒,!大朋友更棒,!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,,重要的是今天大家都很快樂,,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂,!
元旦游戲活動策劃方案范文5篇五
一、活動目的:
1,、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,,積極推廣和傳播民間游戲。
2,、通過活動增進(jìn)親子之情,,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。
二,、活動時(shí)間:
年5月29日上午8:00——9:00
三,、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
四、參加人員:
全體中班家長及幼兒(每個家庭來一名家長)
五,、活動主題:
“我陪長輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來”
六,、活動流程:
1、入場:各班教師,、幼兒,、家長集體入場就坐。
2,、教師跳皮筋開場,。
3、園長致節(jié)日賀詞,。
4,、年級組親子傳統(tǒng)游戲。
七,、集體游戲介紹:
游戲一:《投沙包》(家長游戲)
游戲玩法:由2個班為一組,,(每個班選10名家長),1組為20人,,分兩組進(jìn)行游戲,。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,,被砸中的家長則淘汰,。
注:此游戲?yàn)榧议L單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名,。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級為單位,,每班8名幼兒個班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,,最后剩下8名幼兒決賽,。
注:此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒有空,只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備,。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒,、8名家長。游戲時(shí),,2名家長從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn),,在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲,。最快為勝,。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽,。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長,。游戲時(shí),,家長抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),,沒有踩到的將淘汰,,拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級組決賽,。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn),。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個班為一組,同時(shí)在兩塊場地進(jìn)行游戲,。大家唱手絹開始游戲,,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘,。
注:1,、請家長仔細(xì)閱讀方案,選擇合適的游戲報(bào)名,。(每個家庭限報(bào)一個游戲)
2,、請大家著運(yùn)動裝參加活動。
3,、請活動過程中不要隨意走動,,不進(jìn)入游戲場地。
4,、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,,人滿請選擇其他游戲。
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