總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇一

如今我在這條道路上行駛的非常順暢,，但是作為教師,，我還是看的出來有些同學(xué)的心并沒有放在我這個課堂上,。雖然剛接觸英語,，這也是非常正常的現(xiàn)象，但對老師和同學(xué)來說,，這都不是一個好現(xiàn)象,！為了改正這些問題，我必須對自己的工作作出一個總結(jié),，并好好的反省，剖析自己的教學(xué),，在過去的教育方式中,，找到問題的所在,！為此，我將上一年總結(jié)如下：

作為一個教師,，我自認為自己在師德及為人方面是不錯的，作為小學(xué)的教師,，我更注重在平時的生活中都要帶著一種為人師表的精神，不在任何的情況下放松對自己的要求,，這樣才能對這些還是孩子的學(xué)生們做出一個表率！

三年級是小學(xué)剛剛開始接觸英語的時段,，因為我在之前沒有什么從零帶起的經(jīng)驗,，所以,，在剛開始接下這個任務(wù)的時候我也覺得很棘手。為了彌補我自身經(jīng)驗的不足,，我在這一年的工作中，參考了許多老教師的經(jīng)驗,，并去聽了許多老師的授課，在這一年間,，不僅同學(xué)們在成長，連我自己,，也是在不斷的提高！

要去教導(dǎo)三年級的學(xué)生，我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區(qū)分開來,。學(xué)習(xí)英語,，就必須學(xué)好字母,，可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),，我決定先從字母歌教起，在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,，再將字母和拼音的區(qū)別一個個分開教導(dǎo),。

在之后的教學(xué)之中，我多用簡筆畫來表示教學(xué)的內(nèi)容,，簡單的幾筆勾勒出的人物,，有的時候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用。因為單調(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,，為此,，我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫,。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程，更是在課堂上叫來同學(xué)一起畫,，但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞，這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對英語的興趣,，達到了寓教于樂的目的。

雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,，但是在平常的放學(xué)之后，還是沒能帶動起學(xué)生的自學(xué)興趣,，有少部分的同學(xué)在過了不久就會忘記上節(jié)課的內(nèi)容，雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對英語的興趣,，但是英語重在記憶、重在積累,，我應(yīng)該在下一個學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎勵。

總之,，在這一年間，我自己的改變也是不少,，為了更好的教導(dǎo)，我需要更多的經(jīng)驗,。在這個暑假中，我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師,。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇二

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年就要過去了,。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認認真真教學(xué),、踏踏實實工作，現(xiàn)作簡單總結(jié),。

作為一位教師，我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以，本人能夠認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項科研活動,，并且做了自我總結(jié)。端正思想,，教書育人，為人師表。

在教學(xué)中,，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書,，認真編寫好教案，制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,。在傳授學(xué)生知識時,，運用多種教學(xué)方法,，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進生。

在課堂上,，認真授課，上半年,，任教九(2)九(5)班，下半年,，任教七(4)七(5)班,，充分利用學(xué)校的電教平臺,，制作好每課課件,，情景教學(xué)、及運用多種教學(xué)方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動,、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改,，并詳細地做好批注,，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解,、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負有心人,，學(xué)生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學(xué)生成績在同層次的班級中名列前茅,。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。還不斷的撰寫教學(xué)論文，如上半年,，我撰寫的論文《xx》在xx發(fā)表,。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,。 教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步,，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。我將會努力學(xué)習(xí),，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇三

20xx年是本人走上工作崗位后一個重要的里程碑,，一年以來,，本人一直以科學(xué)發(fā)展觀的精髓為指導(dǎo)思想,，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,，學(xué)習(xí)“十八屆三中全會”精神,，并聯(lián)系實際應(yīng)用于環(huán)保工作中。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事的關(guān)心幫助下，本人吃苦耐勞,、盡職盡責(zé)，圓滿完成了各項工作,。由于行動上能夠兢兢業(yè)業(yè)，思想上能夠不斷反省,、與時俱進,，在新業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉，與往年相比工作能力和敬業(yè)精神均上了一個新的臺階?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：

一是在政治上頭腦清醒,，始終堅持與黨的組織保持高度一致，理想信念堅定,，政治紀律嚴明,。

二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造,，思想覺悟和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想穩(wěn)定,，作風(fēng)扎實,。

三是在紀律上不斷加強自身約束,，始終把作風(fēng)建設(shè)放在首位,，堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做，有損于環(huán)保形象的話不說,，自覺維護環(huán)保部門在人民群眾中的整體形象。

一是結(jié)合自身實際,，按計劃抓好理論學(xué)習(xí)。一是把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點,，始終堅持把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前環(huán)境保護工作的目標(biāo)和任務(wù)結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和領(lǐng)會解放思想,、實事求是,，開拓創(chuàng)新,、力求實效上下功夫，在運用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,，解決實際問題上找差距。

二是把黨的十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的核心,，按照全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,，正確運用新思想、新觀點,、新論斷加強自身理論水平的提高，增強運用理論解決實際問題的能力,。

三是把環(huán)境相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和環(huán)境保護法律、法規(guī)作為學(xué)習(xí)的主要教材,，重點學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《中華人民共和國行政許可法》,、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務(wù)書籍和法規(guī)性文件，從理論上武裝了自己,，為開展好各項工作夯實了基礎(chǔ)。

四是把參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為提高業(yè)務(wù)能力的主要渠道,，積極參加了每周一的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為熟練掌握業(yè)務(wù)創(chuàng)造了有利條件,。

與同志能和諧相處,，互助互讓,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認真完成每一項工作,，同時積極主動配合其他科室完成相關(guān)工作,。按時收集、整理和匯總上報了各類相關(guān)資料,。在各種考驗面前，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),。盡管一年來自己在思想的成熟、業(yè)務(wù)的熟練,、技術(shù)的提高諸方面均取得了長足進步，但同時也存在很多的不足和缺陷,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是思想覺悟還有待進一步加強，思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現(xiàn)象,。

二是理論學(xué)習(xí)制度還不夠堅持。在堅持學(xué)習(xí)制度上還做得不夠好,，自我要求還不夠嚴格,，理解和領(lǐng)會所學(xué)理論文章的實質(zhì)還不夠深入、全面和規(guī)范,，學(xué)用結(jié)合把握得還不夠好,。

三是工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現(xiàn)象。主要是對完成工作質(zhì)量要求還不夠高,，在協(xié)調(diào)配合上做得還不夠好。

總之,，20xx年結(jié)束了,，即將迎來嶄新的一年,，我將在新的一年里,，投入飽滿的熱情,，更加注重加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能,。不斷加強思想覺悟和自身黨性修養(yǎng)的鍛煉,，用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，勤奮工作,，踏實做人，認真履行好自己的崗位職責(zé),，努力學(xué)習(xí)新知識，吸收新思想,，發(fā)揮好自己的長處，力爭把各項工作做得更好,。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇四

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。“學(xué)海無涯,，教無止境”作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的.勝任教學(xué)工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作。課前,，我認真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,，并虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,，力求讓我的語文教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、班主任工作

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,，使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標(biāo)。

3,、語文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1 ,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任xxx年級英語教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，從各方面嚴格要求自己,，主動與班主任團結(jié)合作,，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展,。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)：

教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,，致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式,，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能,。

課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展,，增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索英語學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲,，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進步,，具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，促進學(xué)生的發(fā)展。

布置作業(yè)有針對性,，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,，使他們對英語產(chǎn)生了興趣,，也取得了較好的成績,。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作,，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學(xué)工作中,，吸取別人的長處，彌補自己的不足,，力爭取得更好的成績,。

今年我擔(dān)任高三班的英語教學(xué)，最后一學(xué)期,，時間較短，任務(wù)重,。這一學(xué)期來,，本人認真研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生,，研究課標(biāo),，梳理知識結(jié)構(gòu)，有計劃地落實復(fù)習(xí)任務(wù)，順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

經(jīng)過高二一年的教學(xué),，已基本摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，更好的“因材施教”，針對不同的學(xué)生,，指導(dǎo)和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,，學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)較好,，但也有極少數(shù)同學(xué)英語有嚴重的偏科現(xiàn)象,，針對這一情況，我采用統(tǒng)抓整體,，配合單個輔導(dǎo)的原則,。68班為理科平行班,，針對平行班的學(xué)情，我采取的是狠抓基礎(chǔ),，穩(wěn)打穩(wěn)抓,。

1,、認真學(xué)習(xí)課標(biāo)及《考試說明》，落實教學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)學(xué)生能力,，研究高考命卷的方向。

2,、認真研究高考,。今年為湖南新課改高考的第一年,，任何東西都是新的，認真研究20xx年的考綱和考試說明,，了解20xx年的高考要求,。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷,，結(jié)合新課改的要求，把握高考英語命題方向,，特別是高考新題型,，做到心中有數(shù),。注意收集高考信息,，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上,。

3,、精選試題,，以高考經(jīng)典題為重心,，盡量避免“題海戰(zhàn)”。

4,、備課組統(tǒng)一備課,、資源共享，切實提高復(fù)習(xí)效率,。同時認真分析20xx年湖南高考樣卷，把握高考試題的方向和難度,。

1、課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點認真歸納和總結(jié),，通過練習(xí)的形式進行學(xué)習(xí)反饋,。

2、作好聽力訓(xùn)練是提高成績的保障,。

學(xué)生在周一,，周四下午6：40到7：00的時間統(tǒng)一進行聽力訓(xùn)練?？记耙恢苊刻熳寣W(xué)生聽一套歷年高考聽力試題,，進一步提高學(xué)生的聽力解題能力,。

3,、擴大閱讀,，培養(yǎng)英語閱讀能力,。

要想英語取得好成績，課外閱讀必不可少,。我搜集了大量的高考經(jīng)典的文章，同時,，我采取了每天利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的限時訓(xùn)練方法，極大的提高了學(xué)生的閱讀能力,。

4,、認真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品,。

本學(xué)期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,，整理各類作文的范文和模板,，供學(xué)生背誦和模仿。同時,，對每一位學(xué)生英語作文進行面批和指導(dǎo),，提高他們的書面表達能力,，鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,。

積極到外校聽課,、評課,，聽講座,，虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師討論教育教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。多看課外書籍,，培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

俱往矣,，新一屆高考已結(jié)束,，送走了一屆學(xué)生,，雖已取得一定成績，但成績必將成為過去，教學(xué)無止境,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，不斷提升自身素質(zhì),。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇六

上學(xué)期,，一是協(xié)助周校長抓好學(xué)校安全工作,，主持安監(jiān)科工作。二是六年級5-8班四個班的地理教學(xué)工作,，負責(zé)六年級地理備課組工作,。各項工作都取得了令人滿意的成績,，現(xiàn)對過去工作簡要回顧如下,。

（一）學(xué)校高度重視，制定了有力措施,。

（二）學(xué)校安全保衛(wèi)工作落到實處,，確保了校園安全。

1,、學(xué)校建立了完善的集人防、物防,、技防于一體的校園治安防控體系。

2,、設(shè)立了“護學(xué)崗”，堅持值班值勤制度,。

3,、進一步完善了設(shè)備設(shè)施管理制度，消除安全隱患,。

4,、結(jié)合疫情防控,，進一步完善了突發(fā)事件預(yù)防與處置制度。

（三）加強了安全規(guī)章制度建設(shè),，實施責(zé)任追究制,。

1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。

2、明確了班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),。

3,、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度

4,、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

（四）有序地開展疫情防治工作,。

（五）加強了安全意識教育,，提高了自護能力,。

（六）加強了安全檢查和隱患排查,，建立臺賬,，及時整治整改,。

新學(xué)期，我教六年級5-8班四個班的地理學(xué)科,，負責(zé)六年級地理備課組工作。

（一）在思想上我嚴格要求自己,，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風(fēng)師德,。

（二）在教學(xué)方面，我認真負責(zé),，一絲不茍,，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。

當(dāng)然,，在工作上我還是存在許多不足,。課堂上不能及時地關(guān)注到每個學(xué)生,，讓每個人都真正參與到課堂當(dāng)中,；因為教的班級多,，不能把每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實到位等等,。因此經(jīng)常參與聽課評課，虛心向其他老師請教,，使我長進不少。今后我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇七

本學(xué)年由于學(xué)校實際工作需要,，我承當(dāng)了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,?；仡欉@個學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。作為一名教師,，我在工作中享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一學(xué)年的工作總結(jié)如下,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短，以待下學(xué)年教學(xué)水平能更上一層樓,。

1、學(xué)年初,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,，本學(xué)年新課開始之前即,，已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,。

2,、認真?zhèn)浜谜n,，努力上好每一節(jié)課,。本學(xué)年在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時,，美術(shù)課時并不太多，只有10節(jié)課,，但如何保證課的質(zhì)量,，讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,，除了備好課,，我平時還查閱各種資料,，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率，是非常必要的,。教師要善于靈活地運用教材,，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進行縮減,，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容,。

如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學(xué)生進行簡單的作品裝裱,，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動手能力,，也提高了學(xué)生的興趣。

3,、在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。

同時,，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，運用故事,、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,，創(chuàng)造一個寬松,、和諧,、活躍的課堂氣氛,。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,，而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣,，增強學(xué)習(xí)意識,。如在上《冷色》、《暖色》一課時,，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,，并制作了大量的范畫,，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣,。

4、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作,。

以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié),，在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學(xué)紀律問題,，爭取在下學(xué)年有所突破，有所提高,。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇八

在20xx年度教師年度考核工作中,，我校遵照上級文件精神和指示,，依據(jù)《盤龍教育總支關(guān)于做好20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》和《盤龍二小20xx年度教師年度考核工作方案》,，有計劃有步驟地認真進行教師年度考核,，度教師年度考核工作總結(jié),。堅持激勵性,、全面性,、客觀性,、導(dǎo)向性原則，全面,、客觀、公正,、實事求是地評價教師工作業(yè)績,，積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作，圓滿地完成本年度的教師考核工作任務(wù),，取得較好的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切,。為此,，我校充分認識到年度考核工作的重要性，為了客觀,、公開、公正,、公平地做好這項工作,，我們成立了教師年度考核工作小組，加強了教師年度考核工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),。

組 長：甘紅枝

組 員：汪 峰 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅

鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞

為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀,、公開,、公平,、公正的實施,，我校教師年度考核工作小組精心組織和認真安排，嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定和程序扎實地展開工作：首先是召開全體教師會,，做好宣傳和發(fā)動工作,，讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案，有組織有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程,，嚴格針對教師所履行的職責(zé),，從政治思想及師德修養(yǎng),、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進行考核，對教師的德,、能,、勤,、績?nèi)婵己?，全面評價，教師年度工作總結(jié)《度教師年度考核工作總結(jié)》,。

1,、做好宣傳和發(fā)動工作。召開教師年度考核會議2次(全體教師一次,，考核組1次),，由甘紅枝校長作專題說明，讓全體教師進一步明確年度考核的內(nèi)容,、項目、目的和考核辦法,。

2,、制定考核方案。認真制定考核方案,，組織考核組全體成員認真學(xué)習(xí)考核工作精神,，研究考核實施方案。

3,、教師總結(jié),。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,，全面系統(tǒng)、客觀真實,、實事求是地總結(jié),，認真、真實地填寫考核表,，并形成文字材料,?？偨Y(jié)材料交考核小組,。

4、考核小組匯總考核材料,，開始進行考核,。在考核稱職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進行評定優(yōu)秀,。按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定6名教師為優(yōu)秀,。分別從語文組,、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師,，組織評議,。

5、提出優(yōu)秀等級候選人,。語文組、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別按照20xx年考勤,、20xx年度教科研獲獎情況,、20xx年教學(xué)月檢及平時工作表現(xiàn)、工作實績提出侯選人,。

6,、語文組、數(shù)學(xué)組,、綜合組教師進行民主評議,、不記名投票,，按得票數(shù)每組分別評出2名優(yōu)秀人選，合計6名優(yōu)秀人選,。

7,、考核小組將優(yōu)秀人選公示,，廣泛征求群眾意見,，充分發(fā)揚民主,，充分聽取教師,、學(xué)生的意見,。

8,、考核小組進行集中民主評議意見，簽寫意見,，為每位教師寫出綜合鑒定,，確定年度考核等次，匯總結(jié)果,。

我校20xx年度在職教師55人,。經(jīng)評定劉天明、陳寶萍,、鄧慧蘭,、周愛玲、舒霞,、尹莉娟等6位教師本年度考核為優(yōu)秀,，黃娟等49位教師本年度考核為稱職,。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇九

本學(xué)年我擔(dān)任高二(9,、10,、-)三個班的化學(xué)課(下學(xué)期教10,、-班)，同時承擔(dān)了高二備課組組長,。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助下，我順利地完成了一年的工作任務(wù),，并帶領(lǐng)高二化學(xué)組全體老師在會考中取得了良好的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、高二化學(xué)備課組是團結(jié)奮進的集體,，在20-年春季會考中，我?；瘜W(xué)科不及格的學(xué)生為23人,，及格率96,。17%,，僅比二中低0。3%,，遠遠超過十中,。我們相信只要化學(xué)組堅持集體備課,，努力改革課堂教學(xué)模式，今后一定能夠超過二中,。

2,、我精心指導(dǎo)高二化學(xué)組教師參加市,、區(qū)兩級舉行的教學(xué)競賽,，把參賽當(dāng)成全組的事情，教學(xué)設(shè)計上勇于創(chuàng)新,，反復(fù)聽課并修改,。在“白板”錄課比賽、“網(wǎng)絡(luò)整合”教學(xué)實錄比賽中,，我組的成員積極參加，并取得了較好的成績,。在順義區(qū)基本功筆試中,，全組成績合格,，丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓(xùn)，為參加市級比賽做準(zhǔn)備,。

1,、在20-年春季會考中，我所教的三個班(1個實驗班，2個平行班),，取得了會考及格率100%的好成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。

2,、20-年4月，在北京市化學(xué)會組織的高二化學(xué)競賽中,，我所教的學(xué)生張迪獲市級一等獎，張立文,、焦陽獲市級二等獎,，張楠,、胡胡子健獲市級三等獎,。

3、一年來,，我努力探索課堂教學(xué)的新模式,，不斷向名師,、同事學(xué)習(xí),。在20-年5月26日，我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,，教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法和教學(xué)效果等都得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞,。

1、參加順義區(qū)名師工作室

我是第二屆“順義區(qū)名師工作室”的一員,，在趙向軍老師的帶領(lǐng)下,，工作室的工作緊張、有序地進行著,。這一年，我完成了高三二輪,、沖刺題目的編寫工作;完成了選修四第四章的教學(xué)設(shè)計任務(wù),。在名師的帶動下，我學(xué)習(xí)了很多理論知識,，進行了實踐探究,。我們聽講座,、開研討會、課堂設(shè)計和實踐,，雖然緊張忙碌,，但是也非常充實,，我的教學(xué)能力得到了大幅度提高,。

2,、參加順義區(qū)骨干班主任研修班

20-年-月，我被選拔參加了首都師范大學(xué)與順義區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,，每周六都要參加研修培訓(xùn),。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下,，我的教育觀,、學(xué)生觀與時俱進,，理念引導(dǎo)了方法,，做學(xué)生思想工作時效果更好。

3,、論文獲獎：

20-年4月,，我撰寫的教學(xué)設(shè)計《“鹽類水解”的教學(xué)設(shè)計》獲第五屆“全國實驗區(qū)高中化學(xué)新課程實施成果”二等獎。

20-年1月,，我的文章《做專業(yè),、智慧的班主任》獲全國“和諧德育與班主任治班方略”論文評比一等獎,。

20-年六月，我被評為順義區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進培訓(xùn)教師”,。

這一年的工作快樂而又充實，點滴成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助,。在今后的工作中我將更加努力,，為順義九中的教育事業(yè)做更大的貢獻,。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇十

學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿,。應(yīng)對學(xué)生,，祖國的未來,，我們要做一個真正有好處的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里,，我們班在校園的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展,，安全、學(xué)習(xí),、工作等方面都取得較突出的成績,，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視每周的班會課,，開好班會課;二是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心。重視班會,，開好班會，為的是在班中構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向，構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生帶給一個好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性。為配合校園各項工作的落實,，我們班用心開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識。學(xué)生自尊心也很強,，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生理解,，能切實幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認識,，提高學(xué)生的思想境界。

但開班會課不必須都要等到每周二下午第四節(jié),，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人,，進行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。而重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教,。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。用個人的魅力征服學(xué)生,，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生,。體此刻學(xué)習(xí)、生活的方方面面,。做任何事情，必須要從學(xué)生的角度去思考,，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于理解,。在這個時候，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難，也正因如此,，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)"團結(jié)、嚴格,、活潑,、奮進"的班群眾。

四年級的學(xué)生思想,、心理發(fā)展,、變化很快,。因此,，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,，透過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的潛力,，放手讓學(xué)生自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的潛力,，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己，使自己在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,，而不是"包袱",。在這點上，個性值得一提的是班干部的選用,，這是讓學(xué)生自治的重要途徑,。班主任的管理代表的是校園的管理,，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,，也難免有不被理解和理解的時候,，透過班干部的協(xié)調(diào),，往往能夠取得意想不到的效果,。

班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,，他們理解班主任的指導(dǎo),，又及時向班主任反饋班級狀況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),，同時又是一個團結(jié)合作的整體,。選好班干部,，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,，是培養(yǎng)學(xué)生潛力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,，如培養(yǎng)其組織潛力、管理潛力,、社交潛力、語言表達潛力等,，還能夠培養(yǎng)其關(guān)心群眾,、關(guān)心他人、樂于奉獻,、進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。透過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理,，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的管理、自制潛力,。同時,，做好宏觀的調(diào)控,，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,，把好方向關(guān),，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進,、不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長,。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值,。同時,，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的用心因素,，培養(yǎng)他們的主人意識,，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮,。另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，及時贊揚他們,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

對于屢教不改的學(xué)生,，一方面能夠選一些能辯明是非,、有潛力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫忙;另一方面，也是主要的方面,，是班主任對其進行耐心的教育,。"冰凍三尺非一日之寒",，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事,。惟有老師對他們的理解、尊重和真心,、真誠的溫暖,，才可能消解冰凍,。的確,，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通,，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷,、去幫忙他們,，他們是明白的、懂得的,，最終也會被感動的,。班主任堅信這一點,，并努力實行,，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機,。

做好早操,、課間操、眼保健操,，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,。

協(xié)調(diào)校園各方面的教育力量,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的伙伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,。在這方面，我平時注意多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，上課專心聽講,，認真完成作業(yè),，樹立老師的威信,，增進師生情誼

安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到，安全第一,，預(yù)防為主,。一方面利用周會,、隊會,、談心,、家訪等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施,。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我透過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取取得更輝煌的成績。

美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇十一

工作伊始,，我的職業(yè)目標(biāo)就十分明確：做一個讓學(xué)生喜愛的老師。隨著時代的不斷發(fā)展,，對語文教師的要求也越來越高,，使我感覺到肩上的擔(dān)子很重,，壓力很大。如何使自己教學(xué)起來得心應(yīng)手,，讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),，高效學(xué)習(xí)，是我時刻在腦海中思考的問題,。工作一年以來,，我有很多收獲，有很多思考,，同時也對未來有很多展望,。

這一學(xué)年的時間,，我對自己嚴格要求。努力做到以下幾點,。

1,、認真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)札記,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深,，力爭營造和諧,、寬松、愉快的教學(xué)氛圍,。

2、不斷增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,，注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作。

4,、通過聽課,、評課，匯總其創(chuàng)新方法,，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢,。認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。

5、注重學(xué)生主體,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念,。同時做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

6,、運用適合本年級教學(xué)語言,，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,，課堂教學(xué)氛圍良好,，課堂紀律嚴謹，學(xué)生自信好學(xué),。

7、提高課堂有效性,，積極參與各種形式的教科研活動,，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果,，加強自身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。

我對這一年的工作也產(chǎn)生了很多思考。教師不是簡單的“教書匠”,，應(yīng)當(dāng)是全面發(fā)展的綜合型人才,。

1,、教師應(yīng)當(dāng)“多做”,、“多想”、“多聽”,，不斷改進自己的課堂教學(xué),；改善自身的不良習(xí)慣,，將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松,、快樂,、幽默的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園,，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,，滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。

2,、教師要進行專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟讀有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識,，做到因材施教,；能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計劃相配套,；從而使自己在教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3,、教師要堅持堅持每周閱讀,，除教育教學(xué)類書籍，增加案例,、課例的閱讀參考,，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實踐有成效。

4,、教師應(yīng)當(dāng)努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師,；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,；課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時加強課堂教學(xué)管理,，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)，我對未來有以下的展望,。

1,、教師應(yīng)當(dāng)多聽課，多講課,，多學(xué)習(xí),。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；

2,、教育教研能力的進一步提升,。做出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展型的教師,。

3,、逐漸完善并有所創(chuàng)新,。課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。

4,、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的語文課堂環(huán)境,。

5、繼承優(yōu)良的語文教育教學(xué)方法,、手段,，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

6,、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,。

7,、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動,，做好筆記并完成其相應(yīng)要求和功課。

總之，在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長,。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學(xué)生,，奉獻給教育事業(yè),。

成功是明天的事,，今天的我還在路上。我將踏踏實實，不懈努力,，讓自己在教育上有所突破,。我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效；我成就學(xué)生,，也一樣成就自己,。