總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇一

政府績效管理工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞深化行政管理體制改革目標,，積極推進政府及其部門績效管理，牢固樹立績效意識,，運用績效評估機制,，促進管理方式轉(zhuǎn)變，努力提升工作實效,，不斷提高政府履職力,、執(zhí)行力和公信力，推動高唐在海西建設(shè)中實現(xiàn)又好又快發(fā)展,。

12個村,，與縣對鎮(zhèn)績效考評指標密切相關(guān)的鎮(zhèn)直部門單位，鎮(zhèn)直其他部門單位參照執(zhí)行,。

20xx年,，政府績效管理繼續(xù)以貫徹落實中央、省,、市,、縣、鎮(zhèn)黨委政府重大決策部署的情況,、本年度工作任務(wù)完成情況,、維護群眾切身利益情況、政府及其部門自身建設(shè)情況為主要內(nèi)容,，從政府績效目標設(shè)定,、分解和責(zé)任落實,、實施與推進、監(jiān)控與分析,、實現(xiàn)程度評估,、改進與提升等方面，著力構(gòu)建科學(xué),、規(guī)范,、可行的政府績效管理機制和制度框架?？冃Ч芾砜己酥笜斯苍O(shè)置：可持續(xù)發(fā)展,、和諧社會構(gòu)建、勤政廉政等3個一級指標和23個二級指標,。

（一）制定評估方案,。制定本年度績效管理工作方案。突出體現(xiàn)各項指標的預(yù)期實現(xiàn)目標,、任務(wù)分解后的責(zé)任職能單位和細化落實各項管理制度的具體措施,。

（二）抓好工作落實。各村,、各有關(guān)單位要根據(jù)工作方案,，按照工作程序和基本要求，明確工作目標,，確定責(zé)任部門和責(zé)任人,，切實把績效管理工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責(zé),、推動工作,、促進發(fā)展的全過程，認真抓好各項指標任務(wù)的落實,，推動各項工作有效開展,。

（三）開展公眾評議。主要采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行,。

（四）組織察訪核驗,。由鎮(zhèn)效能辦牽頭，組織對服務(wù)窗口辦事效率,、機關(guān)作風(fēng)等開展明查暗訪,，同時對各項指標任務(wù)運行情況及有關(guān)指標數(shù)據(jù)進行抽查和現(xiàn)場核實，確保數(shù)據(jù)真實有效,、工作扎實推進,。

（五）進行績效分析。各村,、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要加強績效管理工作,，組織績效分析點評活動,，推動工作落實。對照鎮(zhèn)里組織的評估評議反饋情況,，進行深度分析,，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施,，進一步提升本部門單位及各村績效工作水平,。

（一）信息報送制度。信息報送主要內(nèi)容：績效管理和評估工作的部署,、推進和落實情況,，績效管理和評估指標落實情況等，各村每年報送信息不少于5條,，鎮(zhèn)直部門單位每年報送信息不少于6條,。

（二）分析通報制度,?？冃Ч芾砗驮u估分析通報工作由鎮(zhèn)效能辦負責(zé)。分析通報內(nèi)容：主要包括鎮(zhèn)政府當(dāng)年績效指標完成情況,，指標數(shù)據(jù)在全縣所處的位置,，縣對鎮(zhèn)政府績效公眾評議情況、明察暗訪情況,，下一步完成鎮(zhèn)政府績效指標的具體措施等,。

（三）公眾評議制度。根據(jù)績效評估公眾評議的,?？傮w要求，針對不同調(diào)查對象,，要加大對政府工作成效和政策的宣傳力度,，增強政策的透明度，增強調(diào)查對象對本級政府績效工作的滿意度,。

（四）績效督查制度,。鎮(zhèn)效能辦負責(zé)年初對納入績效管理和評估單位報送績效評估方案情況進行督查，每季度對績效管理信息報送,、情況分析,、制度落實情況進行督查，每半年進行一次績效評估察訪核驗和明察暗訪工作,，年終對各單位指標落實情況進行核對督查,。

（五）責(zé)任分工制度?？冃Э荚u實行“統(tǒng)一組織,、分別實施”的方式,，全鎮(zhèn)績效管理和評估工作由黨政辦牽頭，鎮(zhèn)效能辦負責(zé)鎮(zhèn)政府績效指標運行的組織協(xié)調(diào),、匯總,、上報績效管理考核結(jié)果等日常工作和績效管理察訪核驗工作。

（一）考核辦法

20xx年的績效管理考評采取指標考核,、公眾評議和察訪核驗三種方法進行,。

1、指標考核,，根據(jù)鎮(zhèn)效能辦采集的指標結(jié)合年終核查確定,。

2、公眾評議,，采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行,，抽取樣本涵蓋人大代表、企業(yè)經(jīng)營者,、城鎮(zhèn)居民,、農(nóng)村居民等。內(nèi)容主要是當(dāng)?shù)亻_展“四百活動”和落實科學(xué)發(fā)展觀的情況,，具體包括海西建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展,、新農(nóng)村建設(shè)、文化教育,、醫(yī)療衛(wèi)生,、社會保障、促進就業(yè),、環(huán)境保護,、社會治安、安全生產(chǎn),、廉潔從政,、行政效率，以及領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象等內(nèi)容,。

3,、察訪核驗，采取不定期的方式進行,，實行倒扣分制,。

（二）獎懲辦法

1、實行指標考核獎勵,。在鎮(zhèn)對鎮(zhèn)直各單位及各村績效管理單項一級指標考核位居全鎮(zhèn)前三位的,，對責(zé)任單位予以獎勵。

2、實行責(zé)任追究,。對鎮(zhèn)直各單位及各村績效考評單項一級指標考核結(jié)果位居倒三位的,，追究責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（一）進一步發(fā)揮績效評估指標體系的導(dǎo)向作用,。各村,、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要把績效管理作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，改善民生,，構(gòu)建和諧社會和加強自身建設(shè)的有效抓手,，以績效評估指標體系作為工作目標導(dǎo)向，注重全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,，推動發(fā)展和工作績效上新水平,，以優(yōu)異的發(fā)展成果和工作成效為績效評估奠定扎實基礎(chǔ)。

（二）進一步完善績效管理工作機制,。各村,、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要進一步強化績效管理的主體意識和責(zé)任意識，主要領(lǐng)導(dǎo)作為落實績效管理,、開展績效評估的第一責(zé)任人,，對本部門績效管理工作和評估結(jié)果負總責(zé)，并指定績效管理責(zé)任單位和責(zé)任人,，明確責(zé)任分工,，確保工作落實,。

（三）進一步加強績效管理宣傳教育工作,。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要采取各種形式,，廣泛宣傳政府績效管理,、政府績效評估的重要意義，宣傳我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展成就和政府績效狀況,，宣傳公眾評議的主要內(nèi)容,，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部著力推行政府績效管理的自覺性、主動性和積極性,，確保提高公眾參與面和評議滿意度,。

（四）進一步強化績效評估結(jié)果運用。各村,、鎮(zhèn)直有關(guān)單位不僅要把績效評估的結(jié)果作為檢驗政府績效優(yōu)劣的依據(jù)和評價工作的尺度,，更要把它作為檢驗發(fā)展水平、發(fā)展質(zhì)量的標準,，作為推動工作的動力,。

（五）進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。各村,、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要以開展“四百活動”和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,，進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),，營造文明、優(yōu)質(zhì),、高效,、廉潔的服務(wù)氛圍，為提高政府績效水平,、促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的保障,。要加強機關(guān)作風(fēng)明查暗訪力度，對不遵守機關(guān)工作紀律,、作風(fēng)渙散,、影響經(jīng)濟發(fā)展的單位和個人，要按有關(guān)規(guī)定,，嚴肅處理,，決不能姑息遷就。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇二

第一,， 堅持醫(yī)改目標為重,，在各項醫(yī)改配套政策的制定上始終服從服務(wù)醫(yī)改的目標，以最大決心,、最大努力解決與各臨床科室及各職能處室一同去面對,、去解決現(xiàn)實中存在的問題。

第二,， 加強與科室的溝通,，認真聽取科室的訴求，對科室提出的合理的我們都會認真對待,、協(xié)調(diào)解決,。

第二， 堅持以人為本,，加強服務(wù)服務(wù)意識,。年初開始推行獎金明細短信通知服務(wù)和網(wǎng)上查詢服務(wù)，得到廣大職工的歡迎,。

第三,， 加強科室信息化建設(shè)，改善工作流程,，提高工作效率,。今年4月份以來，各項與醫(yī)改配套績效措施相繼出臺,，臨床科室的考核辦法進一步細化,，在工作量大幅度增加的情況下，由信息中心的支持下實現(xiàn)了職工考勤、加班費,、夜餐費,、獎金數(shù)據(jù)等工作的網(wǎng)上申報、審核,，減少了臨床科室的工作壓力,，逐步完善獎金系統(tǒng)，使程序更加穩(wěn)定,、更加安全,。最終實現(xiàn)提高了的工作效率，最大限度的降低了差錯出現(xiàn)的可能,。

第四,， 加強獎金向臨床科室、重點科室,、重點崗位人員的獎勵分配力度,，向臨床一線傾斜。全院職工績效工資收入自今年4月起均得到了合理提高,。

第五,， 加強信息公開力度，使績效工作更加公開透明,，在醫(yī)院醫(yī)療工作會及職工代表大會上及時公布各項醫(yī)改配套績效分配政策,，公開各項工作的進展情況，公開獎金發(fā)放與工資總額的使用情況,。 第六,， 堅持激勵政策的兌現(xiàn)，確保落實,。 實施績效考核管理,，考核是核心,，兌現(xiàn)是關(guān)鍵,。堅持包括電子病歷獎勵、預(yù)約掛號獎勵,、掛號獎勵,、縮平獎勵等在內(nèi)的多項與醫(yī)改相關(guān)的績效考核獎勵均按月發(fā)放到科室獎金中。

第七,， 在堅持依規(guī)辦事基礎(chǔ)上,，處理具體工作時著重加強“權(quán)變”管理理論的的實踐與應(yīng)用，依據(jù)政策環(huán)境,、輿論導(dǎo)向,、績效政策執(zhí)行的`效果、科室與職工的接受程度等因素對各項政策權(quán)宜應(yīng)變，以尋求最合適的管理模式,、方案或方法,。

第八， 堅持科室執(zhí)行力的建設(shè),。執(zhí)行力對個人而言就是辦事能力,，團隊執(zhí)行力就是“當(dāng)上級下達指令或要求后，迅速做出反映,，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力,。”,，我們通過編制崗位說明,、梳理管理流程、制定工作目標等手段,，基本解決了職責(zé)不明,、效率不高、各部部各自為政的情況,，提高了本部門的執(zhí)行力,。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇三

一、績效考核的目的

1,、不斷提高公司的經(jīng)營管理水平,，使公司保持可持續(xù)發(fā)展的動力，達到企業(yè)員工的雙贏工作,。

2,、加深員工了解自己的工作職責(zé)和工作目標

3、不斷提高員工的工作能力,，改進工作業(yè)績,，提高員工在工作中的主動性和積極性。

4,、建立以部門,、班組長為單位的團結(jié)協(xié)作、工作嚴謹高效創(chuàng)優(yōu)的團隊,。

5,、通過考核結(jié)果的合理應(yīng)用（獎懲或待遇調(diào)整，精神獎勵等）,，營造一個激勵員工奮發(fā)向上的工作氛圍,。

二、績效考核的原則

1,、公平,、公開性原則：公司員工都要接受公司考核,，對考核結(jié)果的運用公司同一崗位執(zhí)行相同標準。

2,、定期化和制度化原則：績效考核工作在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,。績效考核部是本制度執(zhí)行的管理部,。

（1）公司對員工的考核采用每4個月考核的方法,。

（2）績效考核作為公司人力資源管理的一項重要制度，所有員工都要嚴格遵守執(zhí)行,?？冃Р块T負責(zé)不斷對制度修訂和完善。

3,、分制原則：公司對員工的考核采用百分制的方法,。

4、靈活性原則：公司對員工的考核分為定量考核和定性考核,。不同崗位,、不同層次、不同時期兩者考核的重點不同,，所占分值比例各為50%,。

定量考核：

a、管理：部門重點工作,，完成公司安排工作的質(zhì)量和數(shù)量,，因經(jīng)營所需隨時增加的工作。

b,、員工：本崗位崗位職責(zé)規(guī)定的工作,，部門負責(zé)人安排的工作，工作業(yè)績,。

定性考核：

勞動紀律,，團結(jié)協(xié)作，服務(wù)質(zhì)量,，盤點工作,，知識考核。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績效考核小組,，組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作

工作職責(zé)：

1、負責(zé)主持每月,，每季考核總結(jié)會，對上季度考核工作總結(jié),，布置下月各部門工作重點及業(yè)績定量,。

2,、負責(zé)考核制度的討論，修改及監(jiān)督實施

3,、負責(zé)各部門“定量考核”的評價

4,、負責(zé)安排各部門下季度工作重點

5、負責(zé)考核結(jié)果,，工資等級的調(diào)整

四,、考核標準：

根據(jù)公司經(jīng)營情況，公司各部門,，各崗位每周,、月、季工作重點不同,，所以考核的標準也不同,，各部門定量考核工作目標和內(nèi)容根據(jù)公司經(jīng)營及管理情況確定?？己藰藴室姼戒?。

五、考核時間及相關(guān)制度

1,、考核采取4個月考核一次,，每年3、7,、11月為考核時間,。

2、考核達到85分將調(diào)整職務(wù)及升一級工資,，考核達到60—84分保持原工資不變,，沒達到60分將降一級工資。

3,、本考核實行的同時取消年終獎金,，年終獎金根據(jù)效益另行處理。

4,、本考核一年總分前20名為本年度優(yōu)秀員工,，業(yè)績突出可跳級上升

5、職業(yè)生涯：職員—付柜臺長—柜臺長—科長[組長]—主管—付理—部門經(jīng)理—總監(jiān)—副經(jīng)理—總經(jīng)理

工資等級為650,、750,、850、950,、1150,、1250、1350,、1450,、1750,、2000、2500

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇四

中山科新電子采購交易中心,。禮品城跟單部,、倉庫、后勤保障部,，前期的籌備工作已經(jīng)初步完成,，目前的工作重點主要是以銷售實現(xiàn)公司盈利。為保證完成公司既定目標的進度和效果,，調(diào)動跟單專員的工作積極性,，盡快實現(xiàn)公司的預(yù)定目標，特制定此激勵提成方案,。

（毛利潤的35%作為獎勵：分配為經(jīng)理20%,，主管、店長15%,，客服10%,，倉庫5%（按人員分配）。毛利潤為售價-進貨價）

跟單部（經(jīng)理,；主管/店長,；員工提成分配比例為：1.0:0.5:8.5）：

1、員工提成為：毛利潤x30%x0.85=提成金額

2,、店長,、主管提成為：部門總毛利潤x30%x0.05=提成金額

3、經(jīng)理提成為：部門總毛利潤x30%x0.10=提成金額

4,、例如：

a跟單員李××個人銷售額為20000元,，毛利為8000元。

李××的提成為：（8000x30%）x0.85=20xx元

b跟單員張××個人銷售額為10000元,，毛利為3000元,。

張××的提成為：（3000x30%）x0.85=765元

月份8月下旬9月10月11月12月

銷售額3萬8萬10萬15萬20萬

毛利1.2萬3萬4萬6萬8萬

跟單員每日記錄自己銷售額和銷售單號，每周部門核對,，每月1-3號助理統(tǒng)一與公司財務(wù)核對提成,，每月公司工資結(jié)算日發(fā)放上一個月的提成。

20xx年8月15日

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇五

為進一步深化教育人事制度改革,，加強教師隊伍管理,，增強教師的主人翁意識，充分調(diào)動教師教書育人的積極性,，激發(fā)教師內(nèi)在動力,，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，依據(jù)《羅莊區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？冃Э荚u指導(dǎo)意見（試行）》文件精神,，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持定性評價與定量評價相結(jié)合，通過建立健全科學(xué)規(guī)范的教師考評機制,，充分發(fā)揮考評的規(guī)范,、導(dǎo)向和激勵功能，真正體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,，進一步激勵廣大教干教師愛崗敬業(yè)、扎實工作,，積極主動地完成各項目標任務(wù),，努力推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

1．尊重規(guī)律,，以人為本的原則,。尊重教育教學(xué)規(guī)律，尊重教師的主體地位,，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性,、實踐性、長期性特點,。

2．以德為先,，注重實績的原則。完善績效考核的內(nèi)容,，把師德放在首位,，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。

3．激勵先進,，促進發(fā)展的原則,。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

4．客觀公正,，簡便易行的原則。堅持實事求是,、民主公開,，科學(xué)合理、程序規(guī)范,，講求實效,、力戒繁瑣。

（一）專任教師的績效考評

專任教師是指具有教師資格,、專門從事國家課程教學(xué)工作的人員,，其績效考評參照《山東省義務(wù)教育學(xué)校教師考評指導(dǎo)意見（試行）》（魯教人字〔20xx〕4號）執(zhí)行,，主要內(nèi)容是教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的教師職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,，具體包括職業(yè)道德,、專業(yè)能力、工作表現(xiàn)和教育效果四個方面：

1,、職業(yè)道德（15分）：主要考評教師遵紀守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、團結(jié)協(xié)作等四個方面的內(nèi)容,。考評時,，采取教師評,、教干評、學(xué)生評,、家長評幾種評價形式再加定量加減方式計算師德分,。具體賦分參看《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》師德評價標準。

2,、專業(yè)能力（20分）：主要考評教師實施教育教學(xué)的專業(yè)技能,，包括教師引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的能力、把握和使用教材的能力,、開發(fā)課程的能力,、教學(xué)實踐研究和反思評價的能力、拓展學(xué)科專業(yè)知識的能力以及運用教育教學(xué)新理念的能力等內(nèi)容,?？荚u時，分解成三個方面賦分（教學(xué)效果15分,，課堂教學(xué)3分,，附加分2分），其中教學(xué)效果成績由工作表現(xiàn)中教育效果成績進行折算,；課堂教學(xué)由課堂教學(xué)達標,、每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課等成績折算；附加分由教師個人獲獎情況和輔導(dǎo)學(xué)生成績等組成,，按照《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》教學(xué)評估相應(yīng)內(nèi)容進行賦分,，折算分最高不能超過2分。

3,、工作表現(xiàn)（30分）：主要考評教師的出勤,、工作量和教育教學(xué)實施三個方面的內(nèi)容。考評時,，可采取以定量評價為主,，適當(dāng)結(jié)合定性評價的方式進行。

（1）出勤（5分）：主要考評教師的出勤情況,。對于病假,、事假、曠工等,，由學(xué)校根據(jù)《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》中出勤方面積分折算,。

（2）工作量（10分）：學(xué)校結(jié)合本校教師實際承擔(dān)的工作來核算其個人工作量,。音體美等專任教師所任學(xué)科課時數(shù)每周18節(jié),，且?guī)в?xùn)練隊為滿工作量1，全?？傉n時數(shù)（扣除藝體等專任教師任課時數(shù)）除以語數(shù)英等專任教師總數(shù)得到的平均課時數(shù)為標準工作量1（小數(shù)四舍五入,，教師總數(shù)中要扣減教干的管理權(quán)重系數(shù)），多代或少代均計入個人工作量,；如其在滿工作量的基礎(chǔ)上,，還有承擔(dān)的其他工作則由學(xué)校根據(jù)具體情況予以額外賦分，但額外賦分最高不超過5分（教干管理工作不再額外賦分）,。專任教師所任學(xué)科課時數(shù)未達到國家規(guī)定標準的,，如其承擔(dān)了其他工作可由學(xué)校根據(jù)具體情況進行核算，但其個人工作量得分最高不超過10分,；如其未承擔(dān)其他工作,，則由學(xué)校酌情扣分。擔(dān)任班主任工作的,，由學(xué)校按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》執(zhí)行,。該項累計得分最高不超過15分。設(shè)跟班教師的可根據(jù)實際情況酌情計分,，最高不超過2分,。

（3）教育教學(xué)實施（15分）：主要考評教師結(jié)合所教學(xué)科特點在課堂教學(xué)中實施德育的情況，關(guān)注學(xué)生差異發(fā)展的情況以及教學(xué)準備和教學(xué)實施情況,，包括教師撰寫計劃,、備課、課堂教學(xué)（考核的教學(xué)實施情況如：上課情況,、上課效果,、上課規(guī)范等）、作業(yè)設(shè)計和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生以及組織課外實踐活動等常規(guī)教學(xué)活動和參與教學(xué)管理等進行賦分,。

4、教育效果（35分）：主要考評教師完成崗位職責(zé)的實際成效，本項考評依據(jù)我?！秲陨街行男W(xué)教師綜合量化積分評估方案》中工作業(yè)績考評項進行賦分,。

學(xué)校專任教師的考評結(jié)果分為稱職和不稱職。凡有下列情形之一的均確定為不稱職：一是職業(yè)道德考核不合格的,；二是不能完成教育教學(xué)任務(wù)的,；三是以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,、損害學(xué)生利益的,；四是品行不良，侮辱,、歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生，造成重大影響的,；五是其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀行為的,。

（二）教輔、后勤人員的績效考評

教輔,、后勤人員主要從職業(yè)道德（15分）,、專業(yè)能力（20分）、工作表現(xiàn)（30分）,、教學(xué)服務(wù)（35分）等方面進行考評,，考評時，可采取定性評價和定量評價相結(jié)合的方式進行,。前勤教輔人員和后勤教輔人員各自單獨考評,，教輔人員在定性評價時以教干評議和教師評議為主，后勤教輔人員考評中教干評議（中層以上教干）,，教師評議（全體后勤人員＋前勤全體班主任）,，前勤教輔人員考評中教干評議（前勤教干），教師評議（全體前勤教師）,。

教輔,、后勤人員的考評結(jié)果分稱職和不稱職。有下列情形之一的,，績效考核定為不稱職等次：一是職業(yè)道德考核不合格的,；二是完不成工作任務(wù)的；三是以非法方式表達訴求,、干擾正常教育教學(xué)秩序的,；四是因工作不到位，造成安全事故的,；五是無正當(dāng)理由,，不服從工作安排的。

（三）學(xué)校管理人員的績效考評

教干由學(xué)校結(jié)合各自實際參照專任教師考評辦法進行考評，但其稱職等次的一等比例不得超過學(xué)校教干總數(shù)的20%（采用四舍五入法）,。

（一）總量核定

績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,。其中，基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)人社,、財政,、教育部門根據(jù)臨政辦發(fā)〔2009〕104號文件核定，占績效工資總量的70%,；獎勵性績效工資由區(qū)人社,、財政、教育部門根據(jù)臨政辦發(fā)〔2009〕104號文件核定全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總量,，占績效工資總量的30%,。全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總量由區(qū)教體局按照現(xiàn)有教職工人數(shù)核算到各學(xué)校，然后再由學(xué)校按校長,，專任教師（含學(xué)校其他教干）,，教輔、后勤人員三類核定獎勵性績效工資總量,。

1、校長的獎勵性績效工資總量單獨切塊劃歸區(qū)財政管理,。由區(qū)教體局根據(jù)校長績效考評成績進行分配,。

2、學(xué)校教輔,、后勤人員的獎勵性績效工資總量單獨切塊由學(xué)校根據(jù)考評成績進行分配,。學(xué)校公布的中層教干暫定為本學(xué)校獎勵性績效工資平均水平的90%，學(xué)校公布的基層教干暫定為本學(xué)校獎勵性績效工資平均水平的87.5%,。

3,、核定完校長以及教輔、后勤人員獎勵性績效工資總量后,，剩余部分為學(xué)校專任教師（含學(xué)校其他教干）的獎勵性績效工資總量,。

（二）工資分配

1、基礎(chǔ)性績效工資的分配

根據(jù)教職工的崗位和人社,、財政,、教育部門制定的標準按月發(fā)放。

2,、獎勵性績效工資的分配

專任教師（含學(xué)校教干）稱職等次的按15%,、20%、30%,、20%,、15%的比例劃分為五個等級，按其獎勵性績效工資平均數(shù)的120%、110%,、100%,、90%、80%的比例進行分配,；教輔,、后勤人員稱職等次的按30%、40%,、30%的比例劃分為三個等級,，按其獎勵性績效工資平均數(shù)的110%、100%,、90%的比例進行分配,。考核不稱職的,，不發(fā)放績效工資,。

獎勵性績效工資每學(xué)期核算發(fā)放一次。

（一）高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。教師績效考評工作政策性強、涉及面廣,，關(guān)系到廣大教職工的切身利益,。學(xué)校高度重視，專門成立績效考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)區(qū)教體局指導(dǎo)意見要求,，結(jié)合自身實際，制定我校具體的績效考評實施方案,，報區(qū)教體局批準并公布實施,。

（二）健全制度，規(guī)范程序,。學(xué)校將逐步建立健全教師績效考評制度,，嚴格實施績效考評，并依據(jù)考評成績,，分類分等核算,、公示獎勵性績效工資數(shù)額，科學(xué)評價教職工的工作情況,。

（三）注重引導(dǎo),，嚴格問責(zé)。各學(xué)校要深入細致地做好教職工的思想工作,，積極引導(dǎo)廣大教職工正確對待績效考評,，確保該項工作順利完成,。要嚴肅工作紀律，對工作不負責(zé)任,、考評失真失實,、造成不良影響的，將嚴肅追究其責(zé)任,。

本意見考評范圍為按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式教職工（區(qū)教體局公布的視導(dǎo)員和年滿53周歲的女教師,、58周歲的男教師以及由區(qū)教體局批準的借調(diào)人員不再納入績效考評范圍）。

本方案由校長室負責(zé)解釋,。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇六

今年以來,，xxx根據(jù)20xx年績效管理工作安排部署，始終堅持圍繞中心,、服務(wù)發(fā)展,、注重實效的原則，結(jié)合本科室實際扎實開展了績效管理各項工作,，現(xiàn)將20xx半年來工作開展情況簡要總結(jié)如下：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善績效考核管理制度,。為加強績效管理工作,，xxx主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，機關(guān)各部門具體落實考核工作,。xxx出臺了績效考核實施辦法，完善了各種管理措施,，加強與牽頭部門、責(zé)任部門的協(xié)調(diào)配合,，明確責(zé)任,，細化工作任務(wù)，積極化解工作中存在的問題,，有力地推進各項工作的落實,。

2、強化學(xué)習(xí)宣傳,。在完善績效管理考核體系中,，xxxxxx組織本科室人員積極學(xué)習(xí)績效管理考核相關(guān)新理論、新方法,，時刻關(guān)注兵團師市相關(guān)績效政策,，不斷總結(jié)績效管理過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，大力宣傳xxx績效管理工作先進典型和經(jīng)驗,。

3,、大力推進績效管理工作,。在牽頭部門領(lǐng)導(dǎo)下，xxx制定了本部門各項考核指標,。為正確評價xxx工作人員德才表現(xiàn)和工作實績,，考核指標的完成情況與科室工作人員的年終

績效掛鉤，這樣調(diào)動了科室人員的工作積極性,。

4,、認真執(zhí)行xxx績效管理考核實施辦法。xxx績效管理考核工作,，主要從德,、能、勤,、績四個方面進行考評,，xxx于6月初制定了2014年度績效管理工作考核目標，績效管理由兩部分工作組成：重點目標,、解決突出問題,。重點目標從xx管理、招商工作,、安全生產(chǎn),、---等方面制定了18項管理目標，又從以上管理工作中羅列出4項突出要解決的問題,，責(zé)任落實到科室每個人,。

1、績效考核工作的開展,，是加強xxx干部隊伍建設(shè)重要基礎(chǔ),，對調(diào)動干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，完善激勵約束機制,，起到了重要作用。

2,、xx與各部門,、機關(guān)各部門間就管理工作、經(jīng)營工作方面的溝通比以前多了,，達到“發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題”的目的。

3,、在績效管理工作中,，由于xx實施了績效與獎金掛鉤的績效制度，在一定程度上促使機關(guān)由上而下都比較重視績效考核,，為提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能,，確保xxx各項工作任務(wù)圓滿完成提供有力保障,。

1、 部門少數(shù)人員對開展績效管理工作的相關(guān)文件學(xué)習(xí)領(lǐng)會有差距,，對績效管理考核工作重視不夠,。

2、加強績效管理工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，進一步提升工作能力,。

3,、在開展重大項目,、重點工作檢查與兵師黨委領(lǐng)導(dǎo)要求有差距,，還需努力查找差距所在，及時整改,。

1,、嚴格按xxx年度經(jīng)營目標，分解好各項指標,，科學(xué)合理的完成年度考核指標,。

2、加強對部門績效管理相關(guān)文件學(xué)習(xí),，使部門工作人員都能夠重視績效工作,。同時，認真做好xxx績效考核小組交辦的各項工作,。

3,、從xxx和機關(guān)工作人員的利益出發(fā)，進一步修訂崗位工作量化標準,，認真做好本科室的績效考核工作,，及時收集機關(guān)人員的建議和意見，相互溝通,，做好解釋,、協(xié)調(diào)工作，使xxx的績效管理工作更上一層樓,。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇七

為進一步激發(fā)科室成員工作積極性、創(chuàng)造一種健康向上的工作氛圍,、營造一種濃厚的,。學(xué)習(xí)氛圍、開創(chuàng)科室工作的新局面,，特制定本積分制度,。

積分是員工在職期間的累計績效分，實行逐月逐年累加,。積分也是員工在職期間綜合考核結(jié)果的體現(xiàn),，是主客觀因素導(dǎo)致的結(jié)果,，更是一種長效機制，起到量化管理和痕跡化管理的作用,。

1,、建立個人積分檔案，用積分的辦法對員工的能力和綜合表現(xiàn)進行全方位量化考核,，與選人,、用人、留人制度的執(zhí)行掛鉤,。積分是評定先進,、發(fā)放獎勵的重要參考依據(jù)。

2,、徹底改變工作中存在的庸,、懶、散,、等,、靠等一系列不良狀況，做到工作職責(zé)中未細化到的事情和工作中突發(fā)的事情事事有人管,、人人爭著干,，創(chuàng)造一種健康向上的積極工作氛圍。

1,、體現(xiàn)管理意圖原則

通過積分設(shè)計,，體現(xiàn)管理導(dǎo)向意圖，對于期望和鼓勵的行為項目采取高積分,，對反對和限制的行為項目實行負積分,，充分發(fā)揮“胡蘿卜”的牽引力，強化績效考核“大棒”的推動力,。

2,、鼓勵民主參與原則

積分項目與積分標準，涉及到個人評優(yōu)評先,、年末科室獎勵與處罰等,，具有一定的關(guān)注度和敏感度。因此,，鼓勵廣泛參與,，這樣可以大大提高科室人員對于績效積分方案的認可度。但是,，民主局限于必須在科室管理意圖的指導(dǎo)下,，不適宜自由的民主。

積分項目分為固定積分,、浮動積分,。

1,、固定積分項目，體現(xiàn)個人價值,，鼓勵學(xué)習(xí)提升,，每年年末統(tǒng)計一次，按照相應(yīng)等級進行加分,，具體積分項目如下：

（1）學(xué)歷,；

（2）專業(yè)技術(shù)資格、職業(yè)資格,；

2,、浮動積分項目，則由各個職能考核積分項目構(gòu)成,，職能考核積分的獎罰必須有理有據(jù),，按月進行統(tǒng)計。積分項目分別為：

（1）日?？记谟涗?；

（2）會議簽到、會議培訓(xùn),、經(jīng)驗分享,、分享學(xué)習(xí)心得；

（3）積極參加集體活動,；

（4）關(guān)于科室建設(shè)或制度建設(shè)能夠提出建設(shè)性意見,，并作出貢獻；

（5）在工作上進行創(chuàng)新,，并對工作有所改進,；

（6）適時消滅意外事件或重大事故；

（7）個人本年度獲得的榮譽,；

（8）文章發(fā)表,；

對于科室反對和限制的行為項目，實行負積分,，并按月進行統(tǒng)計,。扣分項目分別為：

1,、受到其他科室人員投訴,，且查證屬實的；

2,、不執(zhí)行科室領(lǐng)導(dǎo)決策；

3,、正常工作時間內(nèi)脫崗,；

4,、24小時值班期間，夜班脫崗,；

5,、弄虛作假、虛報數(shù)據(jù)獲得積分,；

1,、與個人績效考核、職稱評聘,、評優(yōu)選先等掛鉤,；

2、年末對績效優(yōu)秀的且從未出現(xiàn)扣分的個人,，可給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵（獎金）和精神激勵（榮譽證書,、書籍）；

管理小組組長：

職責(zé)：對積分制的管理及運行進行監(jiān)督,、指導(dǎo),，并負責(zé)具體的貫徹、落實,、運行,。

管理小組成員：

職責(zé)：負責(zé)積分制管理的具體操作，并定期進行匯總,、反饋,、建議。

積分情況由積分管理小組成員進行匯總,，報積分管理小組組長審核后每月向科室成員進行公示,。

該制度自六月一日起開始實施。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇八

為充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,，全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量,。真正落實多勞多得，優(yōu)勞高薪的激勵機制,。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實際。特制定本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧橋頭教育，提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標,。堅持"一突出"（突出教學(xué)質(zhì)量）,，"二抓牢"（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現(xiàn)），"三強化"（強化管理,、強化過程,、強化師德師風(fēng)）的工作思路，堅持優(yōu)勞優(yōu)酬,、實事求是,。公平、公正的工作原則,，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康,、高效快速發(fā)展。

本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資,。

獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,，依照本校獎勵性績效工資考評方案，提出考評結(jié)果,，報教育局審核后,，每學(xué)期由財政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶,。

組長：鐘如飛

副組長：xxx

成員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由呂永勝擔(dān)任辦公室主任，并安排操作程序,。

設(shè)備績效管理工作總結(jié) 薪酬與績效管理工作總結(jié)篇九

20xx年2月15日至20xx年2月15日

1,、甲方擁有對乙方的監(jiān)督考核權(quán)，并負有指導(dǎo),、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任,。

2、乙方負責(zé)所在部門的一切日常事物,，要求保質(zhì),、保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作。在工作上服從甲方的安排,。

1,、乙方年薪為1.98萬元（乙方年薪=固定薪酬х65%+浮動薪酬х35%）

2、每月固定發(fā)放薪水為xxx元人民幣,。每月浮動部分為xx人

民幣,。根據(jù)月度考核打分確定發(fā)放額度，并當(dāng)月發(fā)放,。

（注：每月出勤天數(shù)為30天）其余的固定工資年底一次清算,。

序號考核指標考核內(nèi)容及方式分值

1食堂環(huán)境狀況食堂環(huán)境要整潔、干凈25分

2食品衛(wèi)生情況食品衛(wèi)生,，不能引起食物中毒或腹瀉現(xiàn)象25分

3菜品更新及時更新菜品,，菜色豐富25分

4設(shè)備保護廚房設(shè)備使用得當(dāng)25分

1,、考核的結(jié)果作為每月浮動發(fā)放的依據(jù)，為下年度或下階段制定經(jīng)營計劃的參考,。

2,、總經(jīng)辦、財務(wù)部,、辦公室，對目標責(zé)任書執(zhí)行情況進行過程填制,，加強審計,、監(jiān)察力度。

3,、本目標責(zé)任書未盡事宜,，特殊情況發(fā)生時在征求董事長意見后，由公司研究確定解決辦法,。

4,、本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司總經(jīng)辦。,、

組長：xx

副組長：xx

成員：xx