制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇一
本班共有__位學(xué)生,,其中男生__人,女生__人,,大部分學(xué)生在智力素質(zhì)上有一定的水平,,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)一般,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體;根據(jù)上學(xué)期的成績情況,,對學(xué)生進(jìn)行分組管理,協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系,,讓班級學(xué)生整體成績有較大的提升,,完成年級處核定的目標(biāo)數(shù)。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、通過抓早操,、抓遲到早退曠課,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇二
七年級上學(xué)期班主任工作計劃
六年級工作圓滿結(jié)束,我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。好的方法我會繼續(xù)沿用,,發(fā)揚(yáng)光大,不足之處我必須認(rèn)真反思,,拿出一個好的計劃,。
一,、在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)班干的培養(yǎng)出了問題,。上學(xué)期我選班長是由學(xué)生毛遂自薦,,為的是班干自己想干才有干勁和主動性。由于要寫申請,,有些靦腆的但很有能力的學(xué)生沒寫自薦信,,導(dǎo)致上來的名單很少,我就在這個很少的人里選了一位當(dāng)班長,。結(jié)果證明這個學(xué)生行為習(xí)慣不能做大家的榜樣,。而我與他溝通的次數(shù)又少。要組建一個成功的班級,,得力的學(xué)生干部是必不可少的,。班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),、身體健康,、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格,、能力的差異,,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。所以本學(xué)期,,我計劃這樣:
在班干部的產(chǎn)生過程中,,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),,給日后的工作帶來不必要的困難,,是不可取的!但是,,單純的所謂的民主,,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友,,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡,。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委組合。實踐證明,,在民主選舉的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。
班主任對班干部,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。要經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。此外,應(yīng)堅持定期召開班干部會議,,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,,檢查落實情況,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作,。
集體是在活動中產(chǎn)生的,,大集體如此,小集體也一樣,。我計劃每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如搞大掃除等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級成為一個大家庭。
二,、班級的早自習(xí)紀(jì)律沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),,我反思了一下,找到了問題的原因,。其實領(lǐng)導(dǎo)的眼晶是雪亮的,,記得四年前的初一,孟校長在中廳等我,,見到我的第一句話就是,,王春平你真厲害,你不在我以為你在班級坐著呢,,班里一點動靜都沒有,。那時我為了早自習(xí)能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把掃除分成了早晨和晚上兩部分呢,,不管什么原因早自習(xí)不許說話,,如果有說話的,一定嚴(yán)肅處理,,學(xué)生都知道我的習(xí)慣,,認(rèn)可上課說話也不敢早自習(xí)說話。所以光榮的傳統(tǒng)一保持就是四年,。這學(xué)期的問題出在我為了延長早自習(xí)老師上課的時間,,讓學(xué)生到一定的時間,我不來也收作業(yè),,但在收作業(yè)之前肯定是沒有一個人說話,,紀(jì)律班長看著呢,我來后每天都問情況,,都很好,。為了解決這個問題,本學(xué)期我計劃早來,,爭取在我來之后再收作業(yè),,收作業(yè)的聲音也要控制。
三,、紅歌賽沒有得獎,,作為優(yōu)班真的覺得沒面子,這學(xué)期我一定提前做好準(zhǔn)備,,雖然這屆學(xué)生有音樂特長的幾乎沒有,,主任說了,可以動用家長,。只要想,,辦法總會有的,想當(dāng)初我剛來到39中時,,九月份就舉行紅歌賽,,當(dāng)時得了一等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,,如今還是記憶猶新,。這學(xué)期我決定把紅歌的任務(wù)交給王嘉一,告訴他任務(wù)的艱巨性,,希望這學(xué)期的紅歌賽能取得好成績,。
本學(xué)期學(xué)習(xí)是第一位的,是毋庸置疑的,,但各項活動也必須爭創(chuàng)好成績,,活動其實是學(xué)習(xí)的調(diào)味品,能讓學(xué)習(xí)變得更有趣,。
七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇三
本班學(xué)生思惟純摯,,長進(jìn)心和集體聲譽(yù)感較強(qiáng)。但因為學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué),,對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不不異,,與我校的要求存在較年夜差距,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,進(jìn)修立場極不劃定禮貌,,還不能很快的順應(yīng)中學(xué)的進(jìn)修情形。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、進(jìn)修立場,、進(jìn)修跟不上整體軌范,還有待進(jìn)一步增強(qiáng)培育,,需要破耗很年夜的精神,。
本學(xué)期我班的根基方針是:
做到“八有”:“有人格,有襟懷胸襟,,有教化,,有能力,;有打算,有紀(jì)律,,有用率,,有成就”。前面的“四有”是教育學(xué)生若何做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)艉芜M(jìn)修,。
1、班級的衛(wèi)生和黑板報工作在搜檢,、評選中連結(jié)年級里中上等以上水平,。
2、當(dāng)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,,讓學(xué)生謹(jǐn)記在心,。
3、教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況,,天天都做到窗明幾凈,。
4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴(yán)重細(xì)膩,。
5,、培育精采的進(jìn)修習(xí)慣和進(jìn)修風(fēng)氣,功課按時交,,杜絕剽竊現(xiàn)象,。
6、搞好班干戎行伍培植,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,,爭奪評上校前進(jìn)前輩班級。
7,、鼎力培育學(xué)生的集體聲譽(yù)感,,培育正確的輿論導(dǎo)向。
8,、積極進(jìn)里手訪工作,,與家長連結(jié)經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長自動配合做好孩子的教育工作,。
1,、按照團(tuán)總支的打算放置,如期完成本學(xué)期黑板報工作,。
2,、期中考試后改選、調(diào)整好班干戎行伍。往后每兩周召開一次班干部會,,研究安插有關(guān)班級工作,。
3、堅持天天搜檢學(xué)生的備忘錄,,督促學(xué)生按時交功課,。
4、天天由班長,、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范。
5,、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會,。
6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作,。
1,、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當(dāng)紀(jì)律,。
2,、抓好功課的按時上交,杜絕剽竊現(xiàn)象,。
3,、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的籌備工作,抓好課堂紀(jì)律,。
4,、抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作。
七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇四
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期七年級班主任工作計劃
本班學(xué)生思想單純,,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。但由于學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué),對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,,與我校的要求存在較大差距,,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),,還有待
進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),需要花費(fèi)很大的精力,。
一.班級工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
做到八有:有人格,,有胸懷,有教養(yǎng),有能力,;有計劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績,。前面的四有是教育學(xué)生怎樣做人,后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。
.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查,、評比中保持年級里中上等以上水平。
.認(rèn)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,,讓學(xué)生牢記在心,。
.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈,。
.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方,。
.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時交,,杜絕抄襲現(xiàn)象,。
.搞好班干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,,爭取評上校先進(jìn)班級,。
.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向,。
.積極進(jìn)行家訪工作,,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的 ,。,。。,。,。七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任七x班的班主任,為了打造溫馨和諧,、健康向上的班風(fēng)班貌,,特擬定班級工作計劃如下:
圍繞學(xué)校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的課外活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七x班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班集體。
我班現(xiàn)有學(xué)生14人,,其中女生7人,,男生7人,13名學(xué)生住校,,1名學(xué)生走讀,。因此熟悉新學(xué)生情況,讓新生很快和老生和諧相處,,是我工作的一大重點,。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo),。
1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作,。
2,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
本學(xué)期,,將由學(xué)生民主選舉,,具有較強(qiáng)管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色,,因此,,我將在每月定期進(jìn)行班委培訓(xùn),有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),,提高班干部的管理,。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時,、事事,、處處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生中樹立一定的威信,,做好七x班老師的小助手,,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣,!
3,、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展
作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,而且從多方面著手,,力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我,、確立自信,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學(xué),;“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,;“看,我最閃亮”,;“歡度中秋”等一系列活動中,,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理,,養(yǎng)成“比,、趕、學(xué)”的良好習(xí)慣,。
4,、做好家校溝通工作
平時不定期與每個學(xué)生談心,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,,更應(yīng)該多關(guān)注其思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系,、定期開好家長會,,這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,,增強(qiáng)家長對孩子成長的了解,,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育,。
5,、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會,、班會等時間進(jìn)一步加強(qiáng)班級紀(jì)律的整頓,,加強(qiáng)文明習(xí)慣教育,注重規(guī)范學(xué)生言行,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,,加強(qiáng)法制教育,,提高自我防范能力,。
6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生兩操教育,;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生,;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,,逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,。定期辦好黑板報,、手抄報等,營造良好的育人氛圍,,加強(qiáng)愛的教育,。
7、抓后后進(jìn)生工作
多角度培養(yǎng)學(xué)生,,從而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)各方面自信心,,從而使學(xué)生有較高的積極
和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,不歧視任何一名后進(jìn)生。
8,、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級”
作為班主任,平時要通過各種形式,,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,,實踐于自己的工作之中。同時,,還要多花一些時間和學(xué)生交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,;從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,,,,為學(xué)生營造一個寬松、民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的文明班集體而努力,。
小學(xué)班主任工作計劃 | 初中班主任工作計劃 | 高中班主任工作計劃 | 大學(xué)班主任工作計劃
七年級上學(xué)期班主任計劃-班主任工作計劃篇六
漫長的假期結(jié)束了,我又回到的工作崗位上來了,。新學(xué)期開始時,,我從副班主任成長為一名班主任。
作為一個新班主任,,同時作為一名正在成長的新教師,,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活,、思想,,這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識到了我存在的職責(zé)和義務(wù),,我要工作好的話,,必須要制定好班主任工作計劃:
我班有學(xué)生43人,。學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中,,對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,在這方面必須要加強(qiáng)教育和管理,。所以必須要樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1,、鼓勵學(xué)生每一天寫日記,強(qiáng)調(diào)每周寫周記,,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),,又能鍛煉學(xué)生的寫作本事,周記堅持每周必改,。
2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,,競爭自我能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,,半學(xué)期后再次競爭,,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機(jī)會,,充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)取主動性。在班級管理日漸上軌道后,,還能夠選出值日班長,,協(xié)助班干部的工作。還能夠告訴學(xué)生,,選擇自我的弱項也是一種鍛煉,。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),,班干部到達(dá)人人有責(zé)負(fù),,天天有事做,這樣從班干部的團(tuán)體意識,、管理本事培養(yǎng)起,,以班干的行為帶動全體同學(xué)。
3,、堅持每月一次主題班會,,讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,樹立起進(jìn)取主動地探索精神,。
4,、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,,所以必須要強(qiáng)化安全意識,做好安全教育,,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生,。
5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),,并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,,以制度約束人,。
6、常抓學(xué)生的思想工作,,進(jìn)取尋求家長的配合,,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,一學(xué)期到達(dá)每個學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。
7,、進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識,,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,,如小型演講比賽,、文藝晚會、話劇表演等,。
新學(xué)期我的任務(wù)很重,,要在自我不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,,怎樣才能體現(xiàn)班主任的價值呢,,就是在自我不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任,。
我明白自我還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自我的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,,不斷提高自我,。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧,,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班必須會變成一個優(yōu)秀的班團(tuán)體,。