時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇一

20xx年是我們學校啟程新五年規(guī)劃“打造美麗中心，培育美雅少年”的開局之年,，我們音樂組以甌北中心學校工作計劃為指導,，針對我校實際，緊緊圍繞音樂課程新標準,，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,，全面提高學生的音樂素質(zhì)，小學音樂教研計劃,。以課程改革實驗為契機,，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,，結(jié)合新的教育思想,，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性,、開放性,、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,，建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,，對提高音樂教學質(zhì)量，促進學生全面,、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義,。

二、具體工作

（一）,、提高小本教研的實效,，促進教師的專業(yè)能力

校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑，是教學改革的原點,，堅持以校為本的校本培訓方法,，倡導教師之間取長補短，博采眾長,，互相學習,，共同提高,，其方式為：走出去學習，請進來輔導,，團隊磨課,，學校業(yè)務培訓。

集體磨課要做到有計劃,，有目標,，有針對性，繼續(xù)實行“四定”（定時間,，定地點,，定內(nèi)容，定主發(fā)言人）與“三步走”（個人備課,，集體備課,、個人二次備課）的思路。各教研組在組長的組織于雙周教研活動時間,，定時定點進行集體備課,，并建立臺帳。

（二）,、小課題大文章,，提高教師科研能力

小課題研究實際上是每一個教師可以開辟出的一個專業(yè)成長“天地”，音樂組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個人有限的研究能力,，可以找到理論和實踐的最佳“結(jié)合點”,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導,，針對我校實際,，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,，全面提高學生的音樂素質(zhì),。積極組織學生參加各項比賽，濃厚學校的藝術(shù)氛圍,，推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階,，促進師生審美情趣的發(fā)展。

二,、工作目標：

(一)課堂教學目標：

1,、積極以新課程標準為指導思想，認真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂課，并做好課后反思,。

2,、積極參與教育教學研究工作,，積極撰寫教育教學論文，提高教育科研能力,。

(二)課外輔導目標：

1,、藝術(shù)輔導工作要認真負責，有目標,，有計劃,，學期結(jié)束每位教師要有成果展示。

2,、興趣小組活動輔導老師要認真教學,，提高學生水平。

三,、具體措施：

1,、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風，更加重視自身的業(yè)務學習,，強化基本功訓練,，不斷提高專業(yè)和教學技能。

2,、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學要求,，探索新教法，研究新學法,，努力提高課堂教學效率,。

3,、結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習,、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng),。

5,、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,，相互交流工作與生活的各自體會,，做到互幫互助,，團結(jié)一心，形成積極向上的教研組風氣,。

四,、具體工作安排：

1、傳達學校工作計劃

2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃,。

3、制定各年級音樂教學進度并組織交流,。

4,、參加隨堂聽課活動，組織好校本培訓工作,。

5,、參加公開課賽講活動。

6,、投入“六一”節(jié)目的排練,，對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。

7,、組織好“六一”演出工作,。

8、興趣小組成果展示,。

一,、指導思想

全面認真貫切執(zhí)行新課程標準，加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,，以聽覺為先導,，動覺為切入的音樂基本訓練，進一步培養(yǎng)學生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,，更可以為小學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件,，開展多項活動,，組織學生集體進步。

音樂課組全體教師團結(jié)協(xié)作,、認真鉆研,，結(jié)合我校學生實際及音樂專業(yè)高考特點，為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。

二,、任務及目標

音樂教學是一種藝術(shù)教育,，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下,，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性,。本學期將主要完成以下任務：

1,、音樂組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。

2,、認真做好教學常規(guī)工作。

3,、指導學生開展各項文藝活動,，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂。

4,、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,，小歌手，小指揮,，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

5,、抓好軍樂班,、舞蹈隊、合唱隊的排練工作,。迎接第三屆瓊海市中小學生藝術(shù)節(jié)

三,、措施與要求

1、落實“兩個常規(guī)”,，迎接各項檢查。

加強落實對“兩個常規(guī)”的認識,，促進轉(zhuǎn)變教師教學觀念,，規(guī)范教師教學行為，嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求并根據(jù)音樂學科的特點采取相應措施。更新課堂教學觀念,，充分尊重學生的個性品質(zhì)和獨特體驗,。

2、領(lǐng)會新課程精神,，積極參加新課程改革,。

深入學習和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標準”的核心內(nèi)容及基本精神，認真開展課改實驗工作,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，推廣課實驗成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,，以學生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標準,，切實推進新課程改革。

3,、經(jīng)常切磋交流,，提高整體教學水平。

營造和諧進取的工作氛圍,，相互學習,，共同提高。跟據(jù)學校要求,，本學期每人上一節(jié)公開課,，課后認真進行評課，交流經(jīng)驗體會,。年輕教師要多聽課,，向老教師虛心學習，爭取在業(yè)務是更快地成熟,，使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階,。

4加強教科研，做好各項課題研究工作,。

科研興校,，科研為教學服務，在研究狀態(tài)下工作,，在教研中思考問題,，解決問題，將感性上升為理性,。

5開展學校音樂藝術(shù)活動,，豐富第二課堂。

學校音樂教育不僅要面向全體學生,，同時要處理好普及與提高,，共性與個性,，長期與短期的關(guān)系。建設藝術(shù)團隊軍樂隊,、舞蹈隊,、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

音樂組全體老師要精心組織,，悉心指導,，熱心參與，配合學校的相關(guān)部門和科組,，圓滿完成本學期的各項藝術(shù)活動,，擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇三

本學期,，音樂教研組根據(jù)學校及教導處的工作計劃要點,，結(jié)合音樂學科的特點，以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習,！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效,、努力加強本教研組教學教研工作的針對性,、特色性、科學性和實效性建設,。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

一、工作目標：

以學校工作為指導,，教導處計劃為指引,，各部門常規(guī)管理細則為準則，緊緊圍繞音樂課程標準,，努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,，進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量，提高全體學生的音樂素質(zhì),。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結(jié)協(xié)作的精神,，圓滿完成本學期的各項工作。

二,、具體工作：

(一)課堂教學

以音樂課程標準為指導思想,，把握各年段教材的教學要求，研究教法,、學法,，努力提高課堂教學效果,。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,，落實好教學“六認真”的工作,。認真分析教材，分課時備課,，突出重難點及解決方法,，上好每一堂音樂課，撰寫好教案反思,。

（二）課外輔導

本學期校級社團在上半學年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強輔導,，為學校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準備。

（三）組內(nèi)活動安排：

時間

活動內(nèi)容

負責人

第二周

9.5--9.11

制定本學期教研組計劃

虞胡敏

第四周

9.19--10.25

第八周

10.17--10.23

探討校三獨比賽的實施方案

虞胡敏

第十周

10.31--11.6

第十二周

11.14--11.20

組內(nèi)公開課

第十四周

11.28--12.4

第十六周

12.12--12.18

拓展課活動實踐交流

第十八周

12.26--1.1

學習合唱教學知識

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇四

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導,，針對我校實際，以“構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標,，建立一種“求實,、創(chuàng)新、合作,、探究”的教育理念,，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,，全面提高學生的音樂素質(zhì),。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,，結(jié)合新的教育思想,，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性,、開放性,、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,，建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,，對提高音樂教學質(zhì)量，促進學生全面,、持續(xù)發(fā)展,。

二、主要措施

1,、認真學習和貫徹執(zhí)行九年義務教育音樂新課程標準,，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學要求,，探索新教法,，研究新學法，建立有效的教學常規(guī),，努力提高課堂教學效率,。

2、將課改精神落到實處,，切實提高教學效果,。本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

(1)關(guān)注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

(2)以課堂教學為中心,，學生為主體，提高課堂教學效率,。

(3)構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學習模式，采用聽,、說,、唱、玩,、想、演,、做,、畫的方式，鼓勵學生積極參與,，大膽表達,，在活動過程中體驗,、感受，培養(yǎng)興趣,，提高能力,。

(4)靈活選用各種教學形式,、教學方法,，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導,、鼓勵學生積極參與,，圓滿完成教學任務,。

3,、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作。

4,、加強教科研方面工作力度,，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加各級音樂教育教學論文評比,，不斷提高教師的教育教學理論水平,。

5、團結(jié)音樂組成員,，形成積極向上的教研組風氣,。通過聽評課活動，作到聽,、評,、導、學,，推動課堂教學效果的提高,，達以教師教學經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學習,，共同提高,。

6、抓好師資培訓,，造就高素質(zhì)教師隊伍,。支持音樂教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽,。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì),、使教學能力進一步提高,，優(yōu)秀專職教師教學水平達到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標準，新教師教學水平達到新課改合格課的標準,。

三,、活動與時間安排

九月份：

1、制定教研組工作計劃,、個人授課計劃,。

2、制定音樂教學進度,。

3,、組內(nèi)開展聽評課活動

十月份：

1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,，同時進行課改理論知識的學習,。

2、組織好校園才藝大賽的報名工作,。

十一月份：

1,、撰寫音樂教學論文或案例。

2,、配合大隊部籌備慶“元旦”活動,。

十二月份：

1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔,。

2,、結(jié)合“元旦”活動，進行文藝展示

一月份：

做好學期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié),，收集整理資料。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇五

一,、指導思想

根據(jù)學校整體工作思路以及學校教科室相關(guān)工作精神,，音樂教研組堅持以“生本”理念為指導，以音樂課堂中的小組合作學習研究為載體,，通過教研活動,，更新教師教育觀念，提高教師教學能力,，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,。

二、教研組師資情況

音樂教研組共有4名專職教師，其中3人為在職在編教師,，一人為臨聘教師,；研究生學歷1人、本科學歷3人,；組長馮日日老師為市級骨干教師,。

三、工作目標

1,、緊扣學校教研總主題“開展小組合作,，打造幸福課堂”，以“音樂課堂中小組合作學習的問題研究”為本組教研主題,，以“課堂教學”為重點,，落實“小組合作學習”的研究工作。

2,、結(jié)合組內(nèi)教師實際,，定期組織開展教研組活動，通過理論學習,、集體備課、主題教研課,、業(yè)務研討等形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

3,、加大課改力度,，堅持在課改實踐中探索、研究,、分析,、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新,。

4,、堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學,，培養(yǎng)學生審美情趣,，發(fā)展學生個性。

四 ,、具體工作及要求

（一）常規(guī)教研活動

1,、本學期，音樂教研組將圍繞學校教科室提出的“開展小組合作,，打造幸福課堂” 這一主題,，結(jié)合音樂課堂教學的實際問題，確定以“音樂課堂中小組合作學習的問題研究”為本組的教研主題認真開展常規(guī)教研活動,?；顒有问揭哉n例研究為主,，輔以理論學習、基本功培訓,、專題研討,、教學沙龍等形式。

2,、借助常規(guī)教研活動這一平臺,，確定黃貝老師為本學期組內(nèi)重點培養(yǎng)對象，以“磨課”的方式對其進行教學能力的培養(yǎng),，發(fā)揮團隊力量,，提升團隊的集體教研能力。

3,、本學期,，馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個班開展中央音樂學院新體系教材的實驗教學，音樂組將針對實驗教學的情況利用組內(nèi)教研活動進行相關(guān)研討,、相互聽課,，并適時邀請區(qū)教研員來校進行指導。

4,、本學期開展常規(guī)教研活動不少于8次,，要求全組成員參加，嚴格考勤,，及時做好記錄并上傳新聞,。

5、組內(nèi)不定時進行集體備課,，落實過程,，發(fā)揮團隊力量，凡是教研課,、比武課,、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課，力求達到生本,、高效,。集體備課全期不少于8次。

（二）學科活動

本學期,，音樂組將組織五2班全體學生參加區(qū)班級器樂合奏比賽,，利用五2班的音樂課，由丁宇琪和黃貝兩位老師負責指導教學,，全組音樂教師協(xié)助排練,，爭取取得優(yōu)異的成績。

（三）競賽評比活動

1、骨干教師展示課活動

本學期,，z老師將參加學校骨干教師展示課活動,，全組教師將進行集體備課，并跟蹤聽試教課,，發(fā)揮集體教研能力,，打造精品課堂。

2,、主題論文評選活動

本學期,，音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學習研究”為主題的論文參加學校的主題論文評選活動。

（四）讀書活動,、培訓研修

1,、組內(nèi)教師積極參加校本培訓的同時要根據(jù)自身需要進行自主研修，認真做好研訓筆記,，全期不少于10次,。

2、每個月組內(nèi)開展1次教師讀書交流活動,，分工到組內(nèi)每位成員,，活動過程中，由當月負責老師主持,，發(fā)表自己對某本書或者文章的讀后感,，并組織全體成員進行討論，作好閱讀交流活動記錄,。

3、組內(nèi)青年教師要求每個月撰寫1篇階段性教學工作反思,，并上交教科室,；全體教師每人每學期至少撰寫一篇論文、教學設計,、案例或制作課件參加區(qū)級及以上論文評選等活動,。

4、本學期將組織全體音樂教師參加學校開展的網(wǎng)絡研討活動,，鼓勵青年教師多發(fā)言,、多提問，促進學科間的溝通交流,，提升教育科研的實效,。

（五）課題研究

本學期，音樂組將加大學校課題對課堂教學的引領(lǐng)作用,。圍繞我?！痘诮滩奶攸c的小學生小組合作學習有效性的研究》課題，不斷在日常課中進行實踐，從實踐中反思,、總結(jié),，形成研究成果。組內(nèi)成員要加強理論學習,，提高科研能力,。

陽朝小學音樂教研組

附：音樂教研組分月重點工作

9月：

1、制定教研組工作計劃,。

2,、召開新學期教研工作會。

3,、集中學習：“新體系”學習經(jīng)驗交流

4,、學科活動：參加區(qū)“班級器樂合奏”初賽。（錄制合奏視頻參賽）

10月：

1,、參加校本網(wǎng)絡研討活動,。

2、“新體系”實驗教學研討課,。（執(zhí)教：z）

3,、集中學習：“小組合作學習”問題研討交流。

4,、參加芙蓉區(qū)音樂學科“生本課堂”省級開放活動,。

11月：

1、學科活動：參加區(qū)“班級器樂合奏”現(xiàn)場比賽,。

2,、“小組合作學習”主題磨課活動。（執(zhí)教：z）

3,、參加骨干教師展示課活動,。（執(zhí)教：z）

12月：

1、參加校級主題論文競賽,。

2,、“小組合作學習”主題教研課。（執(zhí)教：z)

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇六

一,、指導思想

繼續(xù)認真貫徹市教育局,、教研室、學校相關(guān)工作意見,，堅持以新課標理念為指導,，以各教育法規(guī)為準則，結(jié)合學校音樂教學實際,，把握音樂課程多元化,、人文性特征,，全面提高音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,。

二,、工作目標

加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì),；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學生審美情趣,，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設,。

三,、主要工作

1、切實加強學習研討,，努力提高綜合水平

加強教師理論學習和業(yè)務學習,，將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料,、相互探討交流及反思,、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準,，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、認真學習新的課標,，努力提高教學效果

⑴關(guān)注學生情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學氛圍。

⑵嚴格“五認真”規(guī)范,，以課堂教學為中心，提高教學效率,。

⑶構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式,；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學習模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,，鼓勵學生積極參與,，大膽表達，在活動過程中體驗,、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

⑷靈活選用各種教學形式,、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,，引導,、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務,。

⑸組織好課外活動,，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知,，興趣鞏固,。抓好聲樂、器樂,、舞蹈,、曲藝等學生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3、致力追求以校為本,，努力提高教科研水平

以音樂培訓為主陣地,，經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動,，加大研討力度，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務學習和提升，強化基本功訓練,，不斷提高專業(yè)和教學技能,。

⑵積極開展集體備課，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設計新課型，運用新方法,，突出研究性,、實效性。

⑶開展經(jīng)常性聽課,、評課系列活動,，做到聽、評,、導,、學，推動課堂教學效果的提高,，不斷豐富教師的教學經(jīng)驗,。

⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段,，大膽改革課堂教學,，拓寬活動形式，改進評價體系,，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師。

4,、不斷完善音樂課題,，積極準備市級結(jié)題

邀請專家領(lǐng)導對現(xiàn)有的課題提出修改意見并結(jié)題，并在此基礎(chǔ)上積極準備鎮(zhèn)江市級課題的申報工作,。

四,、具體工作安排

3月份：

1、集體討論制定教研組工作計劃,；

2、傳達開學初教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容,；

3,、按年級制定個人教學計劃,；

4、積極準備華陽片優(yōu)質(zhì)課

5,、興趣社團開始活動,。

4月份：

1、做好本教研活動準備（主講人：馮麗）

2,、社團積極準備與韓國交流節(jié)目,。

3、合唱隊準備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出,。

5月份：

1.準備與韓國交流的演出

2,、認真進行常態(tài)課的教學。

3,、做好下個月教研活動準備（主講人：劉璐）,。

4,、各教師認真撰寫藝術(shù)教學論文,。

6月份：

1,、新課結(jié)束,，教師準備復習考核,。

2,、積極準備接受句容市的音樂調(diào)研,。

3,、做好教研組總結(jié),，收集整理組內(nèi)材料,，各項資料。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇七

一,、指導思想

在新課程標準背景下,，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,，在教育局教研室和學校教導處工作計劃的指導下,，以提高課堂教學效率追求“本真”為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ),，積極爭創(chuàng)先進教研組,，認真開展教學教研，推進教研組建設,。以課程改革為中心,，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐,，在新課程新教材背景下,，以校本研修為主，有效的開展課堂教學,，注重教學設計的合理性,，教學組織的有續(xù)性,，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,，注重集體學習與研究,，注重合作與交流，在新的教改形勢下,，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合,，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二,、工作目標

以小學課程改革為重點,，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ),、多樣化,、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強音樂教師的學術(shù)意識,、研究的習慣,，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊,，在厚積中求薄發(fā),，在積累中求創(chuàng)新，突出音樂學科特點,，建立精品戰(zhàn)略,，強化一流意識，從而使我校音樂教研工作有新的突破,。

三,、工作措施

1.加強課程改革的理論學習，提高教研,、教學實效

組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論,。樹立正確的教學觀、學生觀,。組織好新教材的學習研討,，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略,，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。

2.規(guī)范備課要求,，提高備課質(zhì)量

加強集體備課,，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得,，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,，針對存在問題共同商討對策,，群策群力，通力合作,，共同進步,。

3.樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚

本教研組教師比較少,，學科比較散,，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作,。為促使年青教師盡快成長起來,，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺,，促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,，穩(wěn)健的成長為校,、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,，充分珍惜利用身邊的教學資源,。

4.以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),，加大學生實踐的力度,，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美,。

6.以學校教導處計劃為指導,，積極配合學校文化建設。

7.認真向其他先進的教研組學習,，取長補短,，爭取在新學期音樂組的各項工作取得更大的進步。

四,、主要活動

九月份：

1,、根據(jù)局教研室計劃參加音樂教師專題培訓活動。

2、王穎飛老師開展學校觀摩課活動,。

3,、夏芳老師做好學生音樂歌唱比賽報名參賽工作。

十月份：

1,、組織老師參加區(qū)年會論文評比活動,。

十一月份：

1、根據(jù)局教研室計劃安排,，音樂老師開展“歌唱教學”研究課活動,，夏芳老師開展校內(nèi)觀摩課活動;

十二月份：

1、做好音樂復習和音樂成績考核工作,。

20xx年一月份：

1,、對本學期的教學常規(guī)進行檢查。

2,、對本學期的教學工作進行整理交流,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇八

一、指導思想：

本學期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室,、學校有關(guān)工作意見，結(jié)合本學科的特點,，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強自身修養(yǎng),，努力創(chuàng)新教學,、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心,，努力提高學生的多方面音樂素質(zhì)，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，努力加強本組教學教研工作的計劃性,、真對性,、特色性、科學性和實效性建設,。促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,，加強隊伍建設，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化課堂教學,，全面推進藝術(shù)教育,。為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責,。

二,、工作要點：

1、積極參加各類活動

認真參加學校及區(qū)音樂教研大組的各類活動,，如：集體備課活動,，聽課評課活動、繼續(xù)教育活動,，主題研討活動,，論文、案例評選活動等等,。

2、提高課堂教學質(zhì)量

更新教育理念,，學習《音樂課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,，認真貫徹落實新教材，積極投身于新課程改革之中,。明確學科目標,，以審美為核心，以新教材研究為基點,，將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動,，重在促進學生全面和諧的發(fā)展，培養(yǎng)學生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度,。,、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課型化,、課題化,。

3、開展音樂課題研究

圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》認真開展研究,。通過具體的課題研究,，檢驗和感悟有關(guān)理論，逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn),、分析歸因,、實踐探索,、總結(jié)交流”的教科研方法,，從而促進本教研組教師的教育科研水平。

4,、促進教師自身成長

積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動,，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真學習課程理念,、奧爾夫音樂教學理論,，以提高教學科研理論素養(yǎng)。打破學科本位的觀念,，跨學科聽課,、評課，聽不同類型,、不同層次的課,，以拓展教師的視野，豐富教師的教學經(jīng)驗,。

5,、各類校園文藝活動

注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建，正常開展音樂社團活動：合唱隊,、舞蹈隊,、口風琴班等，目標明確,，注重實效,，責任到人。積極輔導學生參加校內(nèi)外各項文藝競賽,，讓學生學到更多的課堂以外的知識,，拓寬學生的視野。

三,、工作安排：

時間

學習內(nèi)容

學習形式

地點

參加人員

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇九

一,、指導思想

本學期，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃（20xx~2010）》精神,，結(jié)合學校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以全面推進素質(zhì)教育為目標,，深化課程教學改革為核心，加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,，切實提高工作質(zhì)量和管理水平,，使學校音樂教育再上新的臺階。

二,、主要工作

（一）課程與管理

1．以課堂教學為重點,，推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,，通過一年級教師指導等方式,，提高課程的實施效度。

2．對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,，認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對新課程進行一定的反思，提高課程運用能力,。（６月份）

3.加強教學“六認真”管理力度,，通過有效的課堂、六認真檢查等活動,，進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度，形成六認真校本管理新模式,。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求，對教學目標,、教學內(nèi)容,、教學評價進行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級段之間,、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對為什么教、教什么,、怎樣教有準確的把握,。

5．注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡,、組織,、文本等形式，對課程愿景,、課程經(jīng)驗,、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,，為課程的實施提供軟性環(huán)境,。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，在教學設備、教學管理,、教學活動上符合規(guī)范要求,，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色,。對課堂教學進行分析、整理,，豐富課堂教學資源,，提高藝術(shù)課堂教學的有效性。

（二）教科與教研

1．積極推進課題研究進程,。結(jié)合學校課題和音樂教研組課題,，學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高教學生活質(zhì)量,，能夠保障研究計劃的落實,。

2．本學期，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,，將師生相互觀察作為研究的動力,，提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),，觀察行為的連貫,，提高教師的教育敏感性，把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,，推進課題研究的重要方法,。

3．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向,。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

(三)游戲和活動

1．整體規(guī)劃好本學年的學校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。本學期組織好第九屆藝術(shù)活動,。

2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng),。

3.認真組織音樂教師進行基本功訓練，通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng),。本學期進行“歌曲伴奏”訓練,。

4．繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論，用理論指導教學實踐,，本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術(shù)教師論文評比活動,。

5．發(fā)揮社團力量，利用多方資源,，促進師生自主發(fā)展,。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”,、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,，多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6.繼續(xù)組織好我校學生藝術(shù)團隊,，優(yōu)化我校的銅管樂隊,、合唱隊、舞蹈隊的建設,，組織學生藝術(shù)團活動,，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動，打造學生的金色童年,。

活動安排

二月份

1．教研組制定學期計劃

2．市藝術(shù)中心組活動

3.教研組活動(學習市藝術(shù)教育工作計劃)

三月份

1．“行知網(wǎng)”版務工作會議

2．六認真工作檢查

3.教研組活動(聽課評課,、基本功訓練)

四月份

1．“三獨”比賽準備

2.教研組活動（聽課評課、基本功比賽）

3．六認真工作檢查

五月份

1．市中小學“三獨”比賽

2.蘇州市藝術(shù)教學論文比賽

3．教研組活動（聽課評課,、基本功訓練、講座）

六月份

1．市中小學音樂課改研討活動

2教研組工作小結(jié)

七,、八月份

音樂教師暑期培訓活動

廟港實驗小學音樂教研組

20xx．2

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,，改革音樂課堂教學,，提高課堂教學質(zhì)量。加強學校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,，通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,，為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強學生的音樂素質(zhì)，形成良好的校園音樂氛圍,，促進學生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標

（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì),。組織教師深入學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,，加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),。

（二）加強教學管理,，提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學,。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式，切實通過教研活動提高教學質(zhì)量,。注重課堂教學的過程性評價,，加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學效率,。

（三）加強學?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,，加大指導和督促的力度,，使每個團隊有計劃、有組織的開展活動,。經(jīng)學校藝術(shù)考評委員會,，學期末對藝術(shù)團學生進行考評，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書,。

（四）加大教學教研力度,，積極申報教研課題。本學期,，力爭申報市級以上教研課體1-2個,，并努力落實到教學教研實踐中，及時做好實

記錄和課題總結(jié),，力爭取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請課題：鋼琴實驗班教學研究；音樂學科過程性教學評價改進與研究,。

（五）做好教學能手評選的準備工作,。

（六）認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,，力爭取得優(yōu)異成績,；協(xié)助各班做好音樂輔導工作,。

（七）認真做好鋼琴實驗班的教學、研究,、實驗工作,，在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,，激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,，促使學生早出成績、快出成績,。

（八）做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作,。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學工作,。

三、主要活動安排

九月份

1,、召開音樂組教育工作會議,，傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊工作計劃。

2,、音樂教研組學習討論工作計劃,，重溫新課標。

3,、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導,；課題申報。

4,、藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊開始活動,。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學校申報及材料準備工作,。

十月份

校園“十佳歌手”評選

十一月份

小指揮培訓班第二,、三期培訓

十二月份

藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定,。

一月份

藝術(shù)團成果展示

本學期,，音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,，結(jié)合音樂學科的特點，以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性,、特色性,、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

工作實施要點：

1、在工作和學習中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,，不斷優(yōu)化課堂教學,。

2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,，確立終生學習,、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,，看好書,，不斷豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平,，積極撰寫論文,。

3、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課型化,、課題化。

4,、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,，努力打造一個學習型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

5,、做好合唱、舞蹈興趣小組工作,。目標明確,，注重實效，責任到人,。

本學期具體活動安排：

二月份：

1,、召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作,。

2,、制定本學期音樂教研計劃。

3,、制定各年級教學進度

4,、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配,，并立即開展興趣小組活動,。

三月份：

1、組織教師集體備課教研,，提高備課質(zhì)量,。

2、認真開展興趣小組活動,。

3,、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

四月份：

1,、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控,。

2、做好4月16號區(qū)教學視導工作,。

3,、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

五月份：

1,、參賽“鷺島花朵”合唱比賽,。

2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查,。

3,、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

4,、音樂組教師公開課,。

六月份：

1、集體備課,，組織聽課評課,，研討,。

2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查,。

3,、做好期末成績考核工作,。

七月份：

1,、做好學期總結(jié)工作，收集本學期各種資料。

2,、做好教研組作期末總結(jié),。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性,。在平時的工作中突出特色，注重實效,，我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功,！

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十一

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際,，以“構(gòu)建綠色課堂,，促進自主發(fā)展”為目標,，建立一種“和諧,、人文、科學,、自然”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準,，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質(zhì),。以課程改革實驗為契機,，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,，結(jié)合新的教育思想,，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性,、科學性,、開放性,、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習,、探究式學習,、開放式學習、創(chuàng)造式學習”的教學模式,、方法,，以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量,。

二,、主要措施

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學要求，探索新教法,，研究新學法,，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率,。

2,、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學習,、業(yè)務講座、教材分析,、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

3、各校積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng),。

4,、加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例,，參加縣音樂教育教學論文評比,，不斷提高教師的教育教學理論水平。

5,、抓好師資培訓,，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽,。采取相應措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業(yè)素質(zhì),、教學能力進一步提高,，專職教師教學水平達到縣優(yōu)質(zhì)課標準，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準,。

6,、團結(jié)音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣,。

三,、活動與時間安排

二月份：

1,、制定教研組工作計劃、個人授課計劃,。

2,、制定各年級音樂教學進度。

3,、進行學期初的教學常規(guī)檢查,。

4、組織教師參加音樂學科課程改革實驗教材六年級教材培訓,。

三月份：

1,、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

2,、以“構(gòu)建綠色課堂,，促進自主發(fā)展”為主題，在中心校開展一次鎮(zhèn)級公開課及評課活動,。

四月份：

1,、深入學校，全面了解學科教學,、教研情況,，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題,，提高教學質(zhì)量,。

2、進行一次音樂教師五認真工作檢查,。

五月份：

1,、提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性,、開放性,、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路，以“課程理念轉(zhuǎn)換成教學實踐”為主題組織一次全鎮(zhèn)音樂教研活動,。

2,、各校籌備慶六一活動,。

六月份：

1,、要求教師撰寫并上交音樂教學論文或教學案例,。

2,、做好學生成績考核工作。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十二

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導,，以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,，，改革音樂課堂教學,，提高課堂教學質(zhì)量,。加強學校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理，通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,，為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強學生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍，促進學生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標

（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì),。組織教師深入學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,，加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),。

（二）加強教學管理,，提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學,。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式，切實通過教研活動提高教學質(zhì)量,。注重課堂教學的過程性評價,，加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學效率,。

（三）加強學?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,，加大指導和督促的力度,，使每個團隊有計劃、有組織的開展活動,。經(jīng)學校藝術(shù)考評委員會,，學期末對藝術(shù)團學生進行考評，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書,。

（四）加大教學教研力度,，積極申報教研課題,。本學期，力爭申報市級以上教研課體1-2個,，并努力落實到教學教研實踐中,，及時做好實

記錄和課題總結(jié)，力爭取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請課題：鋼琴實驗班教學研究,；音樂學科過程性教學評價改進與研究。

（五）做好教學能手評選的準備工作,。

（六）認真組織開展各項藝體活動,。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽，力爭取得優(yōu)異成績,；協(xié)助各班做好音樂輔導工作,。

（七）認真做好鋼琴實驗班的教學、研究,、實驗工作,，在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,，激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,，促使學生早出成績、快出成績,。

（八）做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作,。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學工作,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十三

一、指導思想

本學期,，音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的重要指導思想,，并在新課標的指導下，結(jié)合本學科的特點,，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習,、創(chuàng)新管理，轉(zhuǎn)變教育觀念,，學習新的教育理念,，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。以全面實施素質(zhì)教育為目的,，緊密結(jié)合教育局中心工作,，聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要，開展各項教研活動,，不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,，為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,，為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導,、引領(lǐng)、服務工作,。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,，全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。

二,、學情分析

我校學生學習主動性強,，其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練，具有較好音樂基礎(chǔ),。但大部分學生對基本的音高,、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,，還需要加強音樂基礎(chǔ)知識的強化學習,。

三、教學任務和目標

在新的學期開始后,，音樂教研組要在新的理念指導下開展工作,。本學期將開展各項教研活動，教學目標和工作任務如下：

（1）組織音樂組全體教師開展學習活動,，共同學習和探討新課標,，備課時與新課標結(jié)合，認真上好每一節(jié)課,。

（2）因材施教,，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展,。面向全體,，用欣賞的眼光看待每一位學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,，在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,，如“小歌手”，“小指揮”等,，給他們表現(xiàn)才能的機會,，積極做好我校文藝人才儲備,。

（3）加強音樂教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用,。

四,、教學方法和措施

（1）積極導入課外與音樂相關(guān)的知識，培養(yǎng)學生的興趣,，提高學生的知識面,，用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。

（2）課堂形式設計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性,。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

（3）加強網(wǎng)絡學習,，認真建立自己的博客，積極開展“互聽互評”活動,，并及時提出問題,、解決問題，及時寫教學反思,，并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,，相互學習，相互提高,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十四

在新的一學期中,，我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下，堅持以教育科研為先導,，致力于教育教學改革的研究,，更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育,，克服工作中碰到的困難,，在做好音樂教學工作的同時，提高學生音樂素養(yǎng),，配合學校做好相關(guān)的工作,。

一、指導思想

實施素質(zhì)教育，依據(jù)本學期的辦學思想,，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,，以及計算機特長興校發(fā)展需要，面向全體學生,，整體提高教學質(zhì)量,。通過教研組的活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高,。

二,、工作目標及具體要求

1,、上好每一節(jié)課,，上課率達100%，其中欣賞課不少于50%,，技能課不超過50%,，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽,、欣賞音樂能力,，讓每位學生都會利用各種資源進行學習，利用小樂器開展音樂研究性學習,。

2,、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng),。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,，積極開展好教研活動，在教學過程中要做到“七認真”,，在備課中根據(jù)音樂課的特點,，既要備內(nèi)容，更要備學生,，充分利用40分鐘時間,，認真組織好學生課堂參與，讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐,。認真做好學生的考核工作,，充分利用已有教學資源，組織好學生音樂考核評價工作,。

3,、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%,，苦練教學基本功,，爭當業(yè)務骨干，任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學習,，提高我們的業(yè)務素質(zhì)。

4,、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,，培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,，體現(xiàn)素質(zhì)教育,。

5、積極組織教師參加學校獻課活動,，發(fā)揮集體備課的作用,，體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,，自己認同的好課,。也可以一此次獻課活動為契機，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平,。

6,、積極參加學校浪花杯教學比武、紹興市區(qū)音樂教研活動,、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動,。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長成才,，爭取好的成績,，為北海爭光加油。

7,、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，音樂設備的數(shù)量還會增加,，音樂設備的日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓、講座等形式,，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,，要及時維修,，盡量不耽誤教學使用。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十五

新的學期開始了,，在這一學期中,，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程規(guī)范動身，以激發(fā)同學的音樂興趣，提高同學的審美情趣來開展,。

一,、組織學習，制訂計劃

開學初,，組織全組音樂老師進行學習,，一起研討。全體成員認真鉆研新課程規(guī)范和新教材,，根據(jù)本學期各冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)同學學習興趣”

二,、認真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂

每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課,，突出重難點和解決方法,。在課堂教學中,，根據(jù)各年級段的特點,，認真上好每一堂課。

由于低年級同學課間貪玩好動,，要做到讓小朋友們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,，讓同學唱起來、跳起來,，使同學的注意力較快地回到課堂中,。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美,，引導同學展開豐富的想象，會用自身的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣,。

中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學,。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學時要做到循序漸進、層層深入,，讓同學對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高同學音樂欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高同學對真善美與假丑惡的'區(qū)分能力,。在整個課堂音樂教學中,，還充沛利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)同學的學習興趣,，突破教學難點,。

每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思,。

姚x彤,、方x云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻課,。

在這一學期中,，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展同學的發(fā)明思維為目標,，開展課外活動,，積極組織并參與每一次學校要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才,。讓每個同學都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長,。

在本期音樂教學工作中，我們音樂教研組將不時改進音樂教學方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,，在有效完成教學任務的同時，提高同學的音樂素質(zhì),，使我校的音樂教學工作上一個新的臺階,。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十六

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,，以學生發(fā)展為目標,，面向全體學生，認真貫徹落實國家新課改精神,，改革音樂課堂教學,，提高課堂教學質(zhì)量。加強學校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,，通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,，為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強學生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍，促進學生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標

（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì),。組織教師深入學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,，加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),。

（二）加強教學管理,，提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學,。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式，切實通過教研活動提高教學質(zhì)量,。注重課堂教學的過程性評價,，加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學效率,。

（三）加強學?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,，加大指導和督促的力度，使每個團隊有計劃,、有組織的開展活動,。經(jīng)學校藝術(shù)考評委員會，學期末對藝術(shù)團學生進行考評,，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書,。

（四）加大教學教研力度，積極申報教研課題,。本學期,，力爭申報市級以上教研課體1—2個，并努力落實到教學教研實踐中,，及時做好實記錄和課題總結(jié),，力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題：鋼琴實驗班教學研究,；音樂學科過程性教學評價改進與研究,。

（五）做好教學能手評選的準備工作,。

（六）認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,，力爭取得優(yōu)異成績,；協(xié)助各班做好音樂輔導工作。

（七）認真做好鋼琴實驗班的教學,、研究,、實驗工作，在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,，激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣，促使學生早出成績,、快出成績,。

（八）做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班,、鋼琴班,、電子琴班等教學工作。

三,、主要活動安排

九月份

1,、召開音樂組教育工作會議，傳達音樂組教育,、學校藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊計劃,。

2,、音樂教研組學習討論，重溫新課標,。

3,、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導；課題申報,。

4,、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊開始活動,。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學校申報及材料準備工作,。

十月份

校園“十佳歌手”評選,。

十一月份

小指揮培訓班第二、三期培訓,。

十二月份

藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

一月份

藝術(shù)團成果展示,；做好工作總結(jié),。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十七

一、指導思想：

我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,，明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,，推進學生素質(zhì)教育，促使學生全面素質(zhì)的形成,。進一步加強理論學習,，更新教育觀念，推進課程改革,，立足“面對全體學生”的教育理念,，以深化音樂教育教學改革為核心，從縱向,、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,，使我校學校音樂教育再上新臺階,。

二、目標實施要點：

1,、發(fā)揮教研組的作用,，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課,、交流教案,，結(jié)合教師實際，加強理論學習和業(yè)務進修等活動,，不斷提高自身教育教學水平,。

2、積極開展教研活動，加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學體系,，倡導自主合作探究的教學方式，上好一節(jié)以“聆聽式審美教學”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,，反思更新教育理念,，善于總結(jié)經(jīng)驗，完善自己的教學設計,。

3,、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。

城西小學綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

周次

日期

內(nèi)容

負責人

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

制定教研組計劃

王蒙蒙

3

2.29-3.6

集體備課（一）

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導小組蹲點我校檢查

5

3.14-3.20

組內(nèi)討論課（一）

王蒙蒙

6

3.21-3.27

組內(nèi)討論課（二）

虞胡敏

7

3.28-4.3

集體備課（二）

8

4.4-4.10

小組活動

9

4.11-4.17

理論學習

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動

11

4.25-5.1

集體備課（三）

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動

13

5.9-5.15

組內(nèi)技能比賽

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動

15

5.23-5.29

聽錄像課,，評課論課

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動

17

6.6-6.12

總結(jié)

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十八

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際,，以 “構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標,，建立一種“求實、創(chuàng)新,、合作,、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準,，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,，全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,，結(jié)合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性,、科學性,、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路,。抓教學常規(guī)管理,，建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為，對提高音樂教學質(zhì)量,，促進學生全面,、持續(xù)發(fā)展。

二,、主要措施

1,、認真學習和貫徹執(zhí)行九年義務教育音樂新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學要求，探索新教法,，研究新學法,，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率,。

2,、將課改精神落到實處，切實提高教學效果

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

(1)關(guān)注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

(2)以課堂教學為中心,，學生為主體，提高課堂教學效率,。

(3)構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學習模式，采用聽,、說,、唱、玩,、想,、演、做,、畫的方式,，鼓勵學生積極參與，大膽表達,，在活動過程中體驗,、感受，培養(yǎng)興趣,，提高能力,。

(4) 靈活選用各種教學形式、教學方法,，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,，引導、鼓勵學生積極參與,，圓滿完成教學任務。

3,、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作,。

4,、加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例,，參加各級音樂教育教學論文評比,，不斷提高教師的教育教學理論水平。

5,、團結(jié)音樂組成員,，形成積極向上的教研組風氣。通過聽評課活動,，作到聽,、評、導,、學,，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富,。同時中青教師互相學習,，共同提高。

6,、抓好師資培訓,，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽,。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學能力進一步提高,，優(yōu)秀專職教師教學水平達到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標準,，新教師教學水平達到新課改合格課的標準。

三,、活動與時間安排

九月份：

1,、制定教研組工作計劃、個人授課計劃,。

2,、制定音樂教學進度。

3,、組內(nèi)開展聽評課活動

十月份：

1,、組織教師認真研讀《音樂課程標準》，同時進行課改理論知識的學習,。

2,、組織好校園才藝大賽的報名工作。

十一月份：

1、撰寫音樂教學論文或案例,。

2,、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。

十二月份：

1,、才藝表演大賽校內(nèi)選拔,。

2、結(jié)合“元旦”活動,，進行文藝展示

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇十九

一,、指導思想：

本學期， 音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,， 結(jié)合本學科的特點,， 大力加強音樂課堂教學有效性的研究。 以課堂教學和師資隊伍建設為重點,， 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,，從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學管 理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,，全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!

二,、工作目標：

1.認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動,， 上好每一節(jié)教研課,，并做好課后評議和反思總結(jié)。

2. 提高音樂教育教學專業(yè)基本功,， 積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓和學習,，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,，學習《成功無捷徑》一 書,，并積極參與“湖韻論壇”話題討論，表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和 見解,。

4.認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,，掌握新教材的編寫意圖，把握六 個年級音樂教材的重點和難點,，用好,、用活教材。

5.敏銳地捕捉教學中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課 型化,、課題化。

三,、工作重點：

1.按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,，準 備好一節(jié)公開課。

2. 組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,， 提升教育教學自身專 業(yè)素質(zhì),。

四、主要工作及措施：

1.加強教研組團隊思想建設,，統(tǒng)一思想,，形成合力，做好本職工作,。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮 斗的目標方向，才能在工作中形成動力,，能力,，合力，產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,，樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,，以飽 滿的熱情投入到工作學習中去!

2,、加強聽、評課活動,。 聽課,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進 行觀摩、學習,、交流,，取長補短，提高自己的教研活動方法,。它對于快速 培養(yǎng)教師教學能力,，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。 為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,，本學期，我們教研組將積極開展同學 科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

3,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,，撰寫教后反思。 積極撰寫教學論文,，隨筆和反思等,，對于教師自身總結(jié)教學、改進教 學,，促進和提高業(yè)務理論學習,，教科研能力、理清思路,，積淀文采具有重 要作用,。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教后反思,。

4,、提高音樂課堂教育教學技能，提升學生的音樂文化素養(yǎng),。 教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,，使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能,，加強課堂教學效果的及時性反饋,，并根據(jù)不同班 級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào)，讓不同面貌的班級,， 不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,，讓音樂課成為全校學生 “喜歡率”最高的課。

五,、本學期重要活動安排

九月份

1.制定學期計劃

2.課題組會議

十月份

1.小學音樂教研活動

2.組織教師參加聽課評課活動

十一月份

1.教師組織小學生進行班班小合唱比賽

2.組織教師參加聽課評課活動

十二月份

1. 組織教師參加聽課評課活動

一月份

1.教研組工作小結(jié)

2.學期小結(jié)

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十

一,、指導思想

根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,，目標明確,、步驟具體、措施落實,、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作,；進一步改善教學研究制度和工作方式，力求民主,、開放,、高效；立足于有效課堂教學改革,，努力提高音樂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,；立足于本區(qū)課改實際,，開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面,。

二,、工作思路

在新課程背景下，從研究,、指導、服務出發(fā),，重視調(diào)研、指導、協(xié)調(diào),。

以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ)，深入開展“有效課堂教學”研究,，針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法，提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善三級教研,；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度,；加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度,；加強教師教學基本功訓練，提供展示和交流的平臺,，推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高。

三,、主要工作

（一）抓隊伍建設

1,、加強理論學習和業(yè)務培訓，促進教師成長。（第2,、15周）

2,、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

3,、總結(jié)上學期成果,，及時推廣好的經(jīng)驗,，針對出現(xiàn)的問題進行分析,，修改和完善該工程的實施方案。

4,、關(guān)注骨干教師教學特色和經(jīng)驗在我校教育教學此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用，進一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量,。（第2,、12,、13、14,、15周）

5、針對課型、模式的專題研究,，組織好本學期的集體備課活動。（第3周）

6、扶持校本,、學區(qū)教研，促進三級教研,。關(guān)注對音樂教學的進一步監(jiān)控,、管理,；倡導科組富有創(chuàng)造性的教學實踐研究活動,，提高基層教研的實效,；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,，鼓勵青年教師大膽上公開課。

7,、在上學期的基礎(chǔ)上,，進一步關(guān)注教師教學能力的提高。點面結(jié)合,，加大對教師培訓的力度,，使每一位教師受益。

8,、請課程專家,、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學此文轉(zhuǎn)自理論,、教研等專題講座。（見即時通知）

9,、做好年度“優(yōu)秀科組”,、“優(yōu)秀學區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。（學期末）

（二）課堂教學

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,，以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動，探索有效的課堂教學模式,，進一步深化課堂教學改革,，提高全校音樂教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。

1,、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究,。

（1）結(jié)合本學期教材歌曲演唱比賽（第6周），組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,，關(guān)注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒（感）體驗,、過程參與,、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等,。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,，對教學行為進行認真分析和反思，調(diào)整和改進教學策略,。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學,？”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學”等為課題展開專題研討,，并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究,。（教研活動中）

（2）舉行“河陽中心小學音樂教師五項基本功比賽”，抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓練工作,，關(guān)注課堂教學能力為重點的教師教育教學此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高,。（第15周）

（3）針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動,。

（4）針對高年級教學相對困難的局面，開展高年段課例觀摩和研討,。

（5）繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課,，促進青年骨干教師迅速成長。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究，切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,，利用集體智慧,，優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構(gòu)，探索新型有效教學模式,。

4,、繼續(xù)征集教學設計典型案例、論文,，積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣教學第一線教師的教學改革成果,。（學期末）

5,、加強對校本教研、學區(qū)教研的指導,。積極研究和推動教研組和學區(qū)教研的創(chuàng)新建設,。

（1）推進學校扎實有效地開展課堂教學研究工作。加強科組,、片區(qū)教研活動的過程管理,，及時做好有關(guān)資料的記載積累（學期末交教研室檢查），及時總結(jié),。

（2）在立足校本的基礎(chǔ)上,，進一步解決地區(qū)和學校發(fā)展不均衡的問題，堅持區(qū)域整體推進,。

6,、繼續(xù)抓好音樂組的建設和管理，以這些核心組織為龍頭,，優(yōu)化我校課堂教學研究活動,。大力培養(yǎng)骨干教師。

7,、大力推行網(wǎng)絡教研,，根據(jù)教研工作的實際需要，不斷充實網(wǎng)上資源,，提高信息質(zhì)量,，發(fā)揮海珠小學音樂教研網(wǎng)在理論探討,、信息交流、成果共享等方面的作用,。

8,、本學期教研專題――

新課程教與學：有效課堂教學研究（唱歌教學與知識技能；欣賞教學重難點,、器樂教學的學具作用研究,；音樂課型與模式研究、學生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等,。）

國外先進音樂教學法研究與實踐：奧爾夫教學法與音樂新課程等,。

（三）課題研究

1、加強基礎(chǔ)性,、實用性課題研究,。

本學期我科器樂等課題均進入中期階段，要加強對“國家‘十一五’器樂教學實驗研究”課題的管理和指導,，進一步規(guī)范教科研管理制度,，學期末綜合檢查。本學期組織申報新課題,。（學期中）

2,、強化教科研成果的推廣應用

抓好應用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動為載體,，推廣有價值的科研成果,，以經(jīng)驗交流、專題研討,、學習觀摩等形式推廣研究成果,，輻射全校教學，達到做實課題研究,、提升科研水平,、促進師生和學校發(fā)展的目的.。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十一

新的學期開始了,，在這一學期中,，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程規(guī)范動身，以激發(fā)同學的`音樂興趣,，提高同學的審美情趣來開展,。

一、組織學習,，制訂計劃

開學初,，組織全組音樂老師進行學習，一起研討,。全體成員認真鉆研新課程規(guī)范和新教材,，根據(jù)本學期各冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)同學學習興趣”

二,、認真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂

每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課,，突出重難點和解決方法。在課堂教學中,，根據(jù)各年級段的特點,，認真上好每一堂課。

由于低年級同學課間貪玩好動,，要做到讓小朋友們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,，讓同學唱起來、跳起來,，使同學的注意力較快地回到課堂中,。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美,，引導同學展開豐富的想象，會用自身的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣,。

中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學,。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學時要做到循序漸進、層層深入,，讓同學對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感，從音樂中悟出道理,，從而提高同學音樂欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，提高同學對真善美與假丑惡的區(qū)分能力,。在整個課堂音樂教學中，還充沛利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,，引發(fā)同學的學習興趣,，突破教學難點,。

每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思,。

姚x彤,、方x云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻課,。三,、積極開展興趣活動，舉辦各種競賽,。

在這一學期中,，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展同學的發(fā)明思維為目標,，開展課外活動,，積極組織并參與每一次學校要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才,。讓每個同學都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長,。

1、常規(guī)訓練具體工作和時間布置：

鼓號隊：方x云,、x軼每周一,、三上午訓練

合唱隊：鄭x子、雷x每周二,、五上午訓練

舞蹈隊：姚x彤,、雷x每周二、四上午訓練

指揮隊：姚x彤每周一上午訓練

2,、特色活動和競賽時間布置：

九月：9月29日,，合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”,。

十月：a城“超級童星”舞蹈競賽復賽,。

十一月：a城“超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。

競賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,，為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,，同學們在活動中得到鍛煉，在活動中健康地生長,。

在本期音樂教學工作中,，我們音樂教研組將不時改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,，在有效完成教學任務的同時,，提高同學的音樂素質(zhì)，使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十二

本學期,，xx小學音樂教研組以環(huán)翠區(qū)教研培訓中心的工作思路為指引,，立足于“立字立人”的辦學特色，充分發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，制定新學期教研組工作計劃,。

一,、新學期工作目標

1、音樂教師專業(yè)能力的提高,。用新的理念優(yōu)化音樂課堂教學,，鞏固已有成績，強化質(zhì)量意識,。

2、以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為抓手,，讓每一位學生的音樂能力都能得到培養(yǎng),。

3、通過音樂活動的開展,，堅持以每個學生的發(fā)展為本的價值取向,，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣,，倡導個性化學習,，推進學校校園文化建設。

二,、教研基本內(nèi)容

1,、全面優(yōu)化音樂課堂教學。

1）每學期學校都組織青年教師邀請課,、骨干教師示范課等多種形式的課堂展示活動,，音樂教師充分利用這一平臺積極參與，精心準備,，并選出精品課在全校進行展示,。

2）加強同備同研。利用每周一的放學時間,，開展音樂教研組的同研活動,，提高授課水平。

3）繼續(xù)開展樂器進課堂,。課堂中以口風琴為教具,，發(fā)揮其激發(fā)學生學習興趣的作用，提高學生的音樂學習能力,。重點培養(yǎng)學生演奏技法,、演奏姿勢,。

4）課堂教學常抓不懈。在課堂教學中注重學生音樂習慣規(guī)范化,，通過律動,、組織教學使他們養(yǎng)成良好的演唱、舞蹈,、演奏,、鑒賞等諸方面的藝術(shù)修養(yǎng)。

5）積極發(fā)揮協(xié)作區(qū)優(yōu)勢,。協(xié)作區(qū)內(nèi)音樂教師每學期進行兩次聽課,、評課、教研系列活動,，通過聽,、評、導,、學,，推動課堂教學效果，實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)教師教學經(jīng)驗與水平的豐富與提高,。

2,、注重特長生的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展,。

1）課外興趣小組是學校教育的一個重要組成部分,，通過開設音樂校本科程來發(fā)展音樂特長生。本學期我校共開設合唱,、舞蹈,、器樂、腰鼓四個音樂校本課,。為了保證校本科程的高質(zhì)量,、高效率，我們制訂了相應的制度,。

①在訓練中要做到有計劃,，有組織，分工明確,，責任到人,。

②每周二、三,、五兩節(jié)課后進行訓練,。訓練做到時間保證、不得挪用。

③領(lǐng)導重視,。學校有專門負責藝術(shù)教學的領(lǐng)導,，對特長教學進行定期檢查與抽查?？傊@就要求我們音樂老師在特長生的培養(yǎng)上要功夫,，重視他們的培養(yǎng)，做到耐心,、細心,、付出愛心，讓特長生的特長真正得到挖掘和發(fā)展,。

2）定期開展音樂活動,，為特長孩子搭建展示平臺。

3,、音樂活動搭建全面參與的舞臺緊緊圍繞“合唱特色項目基地學?！钡闹骶€，讓更多的孩子能夠樂于參與,、敢于表現(xiàn),，提升全體孩子的音樂素養(yǎng)，我們將特長展示與全員參與相結(jié)合,。1）南山小學“愛國歌曲”大家唱活動

2）環(huán)翠區(qū)中小學生“時代之聲”合唱、戲劇大賽3）特長生才藝展示4）“迎新年”卡拉ok比賽

4,、加強音樂教師專業(yè)基本功教師素質(zhì)的提高是教育永恒的要求,。我校音樂教師雖然人員少，但在各方面都不甘示弱,，勇爭前茅,。這都是離不開教師對自己的嚴格要求及平日的刻苦練習。主要提升以下基本功的訓練：

1）課堂基本功,。課堂作為教師教學的主陣地,，教師要有調(diào)控課堂上“不和諧”音符的教學基本功，使學生們養(yǎng)成良好的學習習慣,。2）音樂基本功,。作為一名音樂教師，必須要有過硬的基本功底,，這樣才能更好地服務于學生,。

3）信息技術(shù)基本功。信息化的時代,，要求教師要與時俱進,，利用新的技術(shù)手段，激發(fā)學生學習興趣，優(yōu)化音樂課堂,，提高教學質(zhì)量,。4）書寫基本功。寫字作為我校的特色,，充分利用每天的15分鐘練字時間,，加強自身的書寫基本功。

三,、具體措施

1,、加強理論學習、研討,，提高理論水平,。音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感,，要主動投入業(yè)務學習,。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關(guān)的教育教學資料,、相互探討交流及反思,、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準,，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、將課改精神落到實處,，切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

1）關(guān)注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

2）嚴格“五認真”規(guī)范,，以課堂教學為中心，提高教學效率,。

3）構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式,；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學習模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,，鼓勵學生積極參與,，大膽表達，在活動過程中體驗,、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

4）靈活選用各種教學形式,、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,，引導,、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務,。

5）因材施教,。面對一群有個性的學生們，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，耐心地做好分層教學,，使每個孩子都能愉快而有信心的去學習,。

6）組織好課外活動,，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知,，興趣鞏固,。抓好聲樂、器樂,、舞蹈等特長生的培養(yǎng),，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3,、以校為本,，提高教科研水平。積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓為主陣地,，經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動，加大研討力度,，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平。

1）重視自身平時的業(yè)務學習和提高,，強化基本功訓練,，不斷提高專業(yè)和教學技能。

2）積極開展集體備課,，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式，設計新課型,，運用新方法,，突出研究性、實效性,。

3）認真開展教研組活動,，作到聽、評,、導,、學，推動課堂教學效果的提高,，達以教師教學經(jīng)驗的豐富,。

4）以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段,，大膽改革課堂教學,，拓寬活動形式，改進評價體系,，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師。新學期即將開始,，我們會以飽滿的熱情投入到工作當中,，希望音樂教研組在教學、科研,、藝術(shù)特色工作方面將有更大收獲,！

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十三

指導思想：

本學期,，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,，結(jié)合本學科的特點,，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,，以社會主義科學發(fā)展觀為指導,，從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學管理入手,，大力加強了具有本教研組特色的管理建設，努力在創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習,、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破！本學期,，本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導,、學、議,、練”課堂教學模式,，認真、扎實地搞好教學教研工作,，以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,，全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量,！

工作目標：

1,、認真落實教研組工作計劃，嚴格按照學校要求按時進行教研活動,，不走過場,，保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課,。

2,、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用，創(chuàng)新思路抓好管理促教學,。本學期本組教師要立足音樂學科特點,，充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,，利用孩子們爭先進,、求進步、愛表揚的心理,，各班組建音樂課自己獨立的班委會,，建立音樂學科自己的班級管理,、學習型組織。

3,、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),，為我校音樂教育教學工作服務,。

4、立足課堂,，加強本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究,。

5,、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好、用活教材,。

6,、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ)，組建我?！按褐暋彼囆g(shù)團,。

工作重點：

1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學能手評選,，力爭取得優(yōu)異成績,。

2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,，并取得好成績,。

3、提前準備,、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作,。

4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,，自編我校音樂學科校本教材,，開發(fā)好音樂學科的'校本課程。

5,、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學研究,。認真組織和訓練本校學生，參加全校課堂樂器比賽,。

主要工作及措施：

1,、加強教研組團隊思想覺悟建設,，明確目標，統(tǒng)一思想,，形成合力,，做好本職工作

思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵！一個人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮斗的目標方向,，才能在工作中形成動力，能力,，合力,，產(chǎn)生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒，樹立自尊,、自愛,、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去,！我們的具體做法是：

（1）傳統(tǒng)引路,。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！形成良好工作氛圍,。要干好一項事業(yè)，沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的,。只有靠大家的共同努力,，才能把工作做好，一個人縱有再大的能耐,，也只能形如大海里的一滴水,。一滴水只有放進大海，才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量,！

（2）名言明理,。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。

（3）行動感召,。組長率先垂范,，用行動喚起行動。

（4）目標激勵,。明確每個人在工作中的目標和職責,，不斷用目標來檢測、激勵自己。開學之初,，組內(nèi)每位老師要交流新學期在教育教學方面自己的新思路、工作目標和打算,，對教研組工作,、音樂校隊訓練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

2,、建立音樂學科特有的班級管理,、學習型組織

本學期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用，創(chuàng)新思路抓好管理促教學,。本組教師要立足音樂學科特點,，充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性，利用孩子們爭先進,、求進步,、愛表揚的心理，組建音樂課自己獨立的班委會,，建立音樂學科班級管理,、學習型組織。根據(jù)學科特點,，調(diào)動班級音樂愛好者的學習積極性,，建立音樂課的班委會，組建班級音樂學習興趣小組,，要求班委會的成員要站在管理者的高度上,，率先垂范，發(fā)揮各自的模范帶頭作用,，遵守紀律,，認真聽課，刻苦學習,。然后發(fā)揮帶動作用,，以點帶面，幫助老師管理好課堂紀律,、學生每學習和完成一個新授內(nèi)容后,，班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學的學習情況，并幫助老師輔導差生,，達到全班同學共同進步的目的,。從而全面提高我校音樂教學質(zhì)量。個班班委會的同學還有一項任務那就是：在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,，每個學習小組按組輪流每周辦墻報,，以便宣傳和推廣音樂知識，豐富學生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學了解和掌握了更多的音樂知識,，自己在收集資料和辦墻報的同時,，也掌握和豐富了自己的音樂知識。

3,、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,，是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案,。

（1）建立教研組和本組教師的電子檔案

具體做法是：將本教研組和本組教師的計劃總結(jié),、論文反思、教學教研活動,，以及平時外出學習,、排練演出、比賽獲獎等照片,、文字資料進行了分類管理和儲存,，全部輸入本組電腦，形成本組電子檔案,。

（2）繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

具體方法是：我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字,、圖片,、課件、視頻,、教案,、反思、音樂等,，然后由各位教師將搜集到的資料匯總,，分類存入電腦，形成本組的的電子資料庫,。這樣就使本組教師在備課,、學習和研討時，能夠做到快捷,、實效和資料共享,。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討,。

（3）建立音樂特長生檔案

具體方法是：通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,，把我校具有較高藝術(shù)水準的優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來，建立我校音樂特長生檔案,。并且把特長生檔案按照聲樂,、器樂,、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,，從而就形成了我校音樂人才庫,，這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目，又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領(lǐng)作用,，促進和繁榮了我校音樂文化生活,。此外，通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,，才藝進步,，發(fā)展動態(tài),，以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等,。

4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章

沒有投稿的習慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足,。教師撰寫教學論文,，隨筆和反思等，對于教師自身總結(jié)教學,、改進教學,，促進和提高業(yè)務理論學習，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重要作用。因此,，本學期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,，踴躍投稿，爭取文章發(fā)表或獲獎,。

5,、大力加強聽、評課活動

聽,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩,、學習、交流,，取長補短,，提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,，提高教學質(zhì)量,，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,，本學期,，我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動！

6,、進一步提高本組教師的語言能力

語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力,。我們都知道教學語言包括：導入語言，啟發(fā)語言,、激勵語言,、評價語言和組織語言等，我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確,、精煉,、生動。因此,，下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務理論學習,、主題研討、上課和評課活動等多種形式,，在全組積極開展“想好了,，你再說！”活動,，努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力,！

7、進一步提高課堂多媒體操作能力,，以及課件設計和制作能力

上學期,，我校教學硬件設施又有了質(zhì)的飛躍，基本上實現(xiàn)了多媒體班班通,。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板,。這么先進的教學設備如果我們不會用，或用不好,，那就是資源的浪費,，對學生的犯罪。因此本學期,，我們教研組要努力培訓提高每位老師的課件設計和制作能力,，使我們制作的課件設計更合理、更實用,、更美觀,，符合學生的認知規(guī)律和學科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段,。

8,、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)

為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活，調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,，促進學生的音樂才藝發(fā)展,，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛,。同時選拔音樂才藝突出的孩子，排練成精品節(jié)目,，向六一兒童節(jié)獻禮,，給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期11月7日——9日,，我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽,。比賽分聲樂、器樂,、舞蹈和曲藝四項進行,，分預賽和決賽。預賽在各班級,、中隊進行,，由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽,。決賽按年級分項進行,，由校評委會組織評獎,。比賽順序按1——5年級進行,。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十四

一,、指導思想：

全組教師圍繞學校工作整體思路,，全面深化新課程、新課標的研究,，抓教學常規(guī),，提高教學管理水平。強化學習過程性評價,，努力提高教師教學水平,。努力組織好株洲市中小學演唱演奏比賽，進一步推進一素質(zhì)教育的實施,。開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面,。

二、教研組工作目標

本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,，加大力度推進改革音樂教學改革,。

1、加強集體與個人備課,，切實做到轉(zhuǎn)變觀念,，確立新教師角色，以提高教育教學有效性為宗旨,，通過行政聽課,，片區(qū)音樂教研展示課,，骨干教師示范課等多途徑，切實完成各階段老師的教學達標活動,。加強過程管理,，促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進一步，優(yōu)化組合課堂教學,，改進教學手段,。

2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略,。各年級負責老師根據(jù)自己的教學特點和學生的學習特點制定不同的評價方案,，更好地體現(xiàn)每一位學生的個性特點，真實反映出學生的音樂基本素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)做好外聘音樂班的教學管理工作。為了讓學生更好地發(fā)揮自己的特長,，引進校外資源――嘉藝管樂學校,，開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓，效果初步顯現(xiàn),，本學期將繼續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,，為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎(chǔ)，任重道遠,，貴在堅持,。

三、青年教師的培養(yǎng)

加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，發(fā)揮教研組團隊的作用,，組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動,，集體備課,、互相聽課、交流教案,，結(jié)合教師實際,，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平,。

1,、組織新進教師劉昕積極主動參加學校教學研討課。

2,、加強教師自身學習的業(yè)務學習,，每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學論文，集體討論交流修改,，參加市區(qū)音樂教學論文比賽,。

四,、主要活動

（1）認真組織校級藝術(shù)訓練工作，擬開設“小歌手”,、“電鋼琴”,、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓練班。

（2）組織兩次向陽片音樂教研展示活動

（3）認真組織中小學演唱演奏比賽活動,。

（4）配合學校完成迎新年元旦晚會,。

（5）繼續(xù)加強校合唱隊的訓練，爭取在市級比賽中拿金獎,。

五,、主要工作安排

九月份：

1、制定教研組計劃與個人音樂教學計劃

2,、xx小學集體備課錄像

3,、參與9月13日的中小學演唱演奏比賽

十月份：

1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

2,、組織新教師參加學校教學研討課

十一月份：

1,、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

2、上交音樂論文并集中交流修改論文,。（全體音樂老師）

十二月份

1,、舉辦迎新年元旦文藝晚會（全體音樂老師負責）

2、學期音樂測評（全體音樂老師）

xx小學音樂教研組

20xx年9月5日

小學音樂教研組計劃安排表 小學音樂教研組計劃工作計劃篇二十五

一,、指導思想：

本學期,，我校音樂教研組將根據(jù)市教研室,、學校的工作計劃要點,，結(jié)合本學科的特點，大力加強音樂課堂教學有效性的研究,。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，從創(chuàng)新思路,、注重實效,、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設,，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,，全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量！

二,、工作目標：

1,、認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動,，上好每一節(jié)教研課,，并做好課后評議和反思總結(jié),。

2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,，學習《成功無捷徑》一書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解,。

4、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握三年級音樂新教材的重點和難點，用好,、用活教材,。

5、敏銳地捕捉教學中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課型化、課題化,。

三,、工作重點：

1、制訂我?！皡墙行W生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,，并按計劃認真落實實施。

２,、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,，準備好一節(jié)公開課,。

３、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,，提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì),。

四、主要工作及措施：

1,、加強教研組團隊思想建設,，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作,。

思想態(tài)度是事情成敗的根源,！一個人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標方向,，才能在工作中形成動力,，能力，合力,，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒,，樹立自尊、自愛,、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！

2,、加強聽,、評課活動。

聽課,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩,、學習、交流,，取長補短,，提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,，提高教學質(zhì)量,，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,，本學期,，我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動,！

3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,，撰寫教后反思,。

積極撰寫教學論文，隨筆和反思等,，對于教師自身總結(jié)教學,、改進教學，促進和提高業(yè)務理論學習,，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,，撰寫教后反思,。