為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇一

1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,，注重開發(fā)學(xué)生的潛力,，使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,，以尊重學(xué)生為根本,，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣,，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生,。

2.加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。

樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,，走出目標(biāo)單一,，過(guò)程僵化，方式機(jī)械的舊模式,，可充分把握身邊的內(nèi)容,，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法,。

3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心,。

加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果,，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。

4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),，而在于激勵(lì),，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。

教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，把握教材特點(diǎn),，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容,、手段方法,，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),。

(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

(3)做好教學(xué)工作,，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),。

(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，集體備課,。

組員間加強(qiáng)交流與合作,，多探討、切磋,，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修,，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍,、器材、藝術(shù)素材等,，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，努力為活躍學(xué)校文化生活,，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn),，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈,、電子琴、合唱,、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),，積極參與各種競(jìng)賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師,，進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng),，盡己所能,，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,。

九月份：

1.教研組會(huì)議,，明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃,，各項(xiàng)工作安排落實(shí),。

2.制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃,。

3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作,。

4.教研活動(dòng),，對(duì)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。

5.開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng),組建樂隊(duì),。

6.開展國(guó)歌,、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)。

十月份：

1.有效開展興趣小組活動(dòng),。

2.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。

3.常規(guī)管理,，保質(zhì)保量地上好每堂課,，按計(jì)劃上好比賽課。

4.綜合組教研聽課,，加強(qiáng)學(xué)科間的交流,。

5.常規(guī)教育管理工作。

6.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)活動(dòng),。

7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練。

8.開展國(guó)歌,、隊(duì)歌及校歌的比賽活動(dòng),。

十一月份：

1.按計(jì)劃上好教研課、實(shí)驗(yàn)課,。

2.開展新課題的研究工作,。

3.繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理,。

4.繼續(xù)寫好教師隨筆,、讀書筆記摘抄等。

5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,。

6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,。

7.在四年級(jí)中選擇鼓樂隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,為下屆打好基礎(chǔ)。

十二月份：

1.繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。

2.按計(jì)劃上好教研課,、匯報(bào)課等。及時(shí)進(jìn)行評(píng)課磨課,。

3.準(zhǔn)備迎接教研課展示活動(dòng),，青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教案,、同年級(jí)教師磨課,、探討,。

4.積極開展科研活動(dòng)。

5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng),。

6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)的演出活動(dòng),。

7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)新手,。

8.開展迎新畫展活動(dòng)。

一月份：

1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,。

2.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作,。

3.撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等,。完成教科研手冊(cè)填寫,。

4.做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作,。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇二

以國(guó)務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo),，圍繞職教富民主題,，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng),、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn),。

1、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

2,、力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。

3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4,、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。

1,、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。

2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。

3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。

4,、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。

(一)、以學(xué)習(xí)為抓手,，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神,、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論、社區(qū)教育理論等,。

2,、學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3,、學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué),。

4,、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù),。

(二)、以宣傳為手段,，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作

1,、宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等。

2、宣傳途徑：通過(guò)網(wǎng)站,、廣播電視等媒體,，發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等,。

3,、宣傳目的：通過(guò)宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,，同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn),。

4、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。

(三),、以規(guī)范為基礎(chǔ),，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作

1、學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。

2,、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程性考核,，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。

3,、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式，從出勤,、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績(jī),、實(shí)習(xí)過(guò)程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分,。

4、經(jīng)費(fèi)安排,。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù),，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi),。

(四)、以方便為原則,，扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作

1,、精心備課,。廣泛開展社會(huì)調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬(wàn)份,。

2,、集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),，安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時(shí),，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。

3,、個(gè)別輔導(dǎo),。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),，分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，并及時(shí)做好記載。

4,、完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,，本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。

(五),、以保證為前提,，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作

1、部門管理,。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄)，二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,，三是完善學(xué)員管理檔案等,，四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。

2,、中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理,，按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作,。

3、社區(qū)培訓(xùn),。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。

4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地,。

二月份

1,、完成部門工作計(jì)劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排,。

3,、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。

4,、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。

5,、確定學(xué)員的人數(shù),，做好流生的思想工作。

6,、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作,。

7、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

三月份

1,、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。

2,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課,。

3、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),。

4,、對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解,。

5、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

6,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。

四月份

1,、農(nóng)民教育正常上課。

2,、對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn),。

3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

4,、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。

5,、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè),。

6、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

五月份

1,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。

2,、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn),。

3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

4,、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。

5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

六月份

1、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn),。

2,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。

3,、相關(guān)政策法規(guī)講座,。

4、組織期末復(fù)習(xí),。

5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。

七月份

1,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

2,、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。

3,、組織問(wèn)卷,、成績(jī)登記、學(xué)分認(rèn)定工作,。

4,、整理好本學(xué)期資料。

5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇三

以“師德”為中心對(duì)教師實(shí)施全員培訓(xùn)，始終是我們教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作的核心,。我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來(lái)抓,，將師德建設(shè)置于工作的中心地位，不斷提高教師的人格魅力和師德修養(yǎng),，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)明德,。我們制定了教師師德培訓(xùn)的方案，準(zhǔn)備通過(guò)專題講座,、報(bào)告會(huì),、演講征文、知識(shí)競(jìng)賽,、參觀學(xué)習(xí),、交流研討等多種形式的寓教于樂的系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、教書育人、為人師表”的崇高師德,。

2,、面向未來(lái)修德。我們開展了教師師德向社會(huì)承諾活動(dòng),，針對(duì)當(dāng)前教師身上存在的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,，組織了討論，將準(zhǔn)備重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，讓教師以此為戒,，進(jìn)行自檢自律。

準(zhǔn)備以教師“需要”為中心,，遵照“缺什么,，補(bǔ)什么,、培訓(xùn)什么”的原則，針對(duì)時(shí)代要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),，對(duì)教師進(jìn)行分類培訓(xùn)：

1,、對(duì)新教師的培訓(xùn)。為了讓新上崗教師盡快地進(jìn)入角色,，更快,、更好地融入教育教學(xué)的工作中，準(zhǔn)備開設(shè)新教師崗位培訓(xùn),，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)新教師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展情況對(duì)教師的要求,。要求新上崗教師能積極參加試用期培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并完成120學(xué)時(shí)的試用期培訓(xùn),。學(xué)校準(zhǔn)備讓老教師分別就課堂教學(xué),、班主任工作等方面為新教師介紹經(jīng)驗(yàn)，為新教師樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

2,、對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培訓(xùn)。對(duì)教學(xué)骨干以及有潛質(zhì)的教師,，準(zhǔn)備給他們壓擔(dān)子,，讓他們承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題，擔(dān)負(fù)各類型的公開課,，鼓勵(lì)他們形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,。學(xué)校支持他們抓住機(jī)會(huì)，走出校門,，開拓視野多看多想,，不斷吸取養(yǎng)分，從自己工作看到發(fā)展的優(yōu)勢(shì),，不斷形成自身的教學(xué)風(fēng)格,。

3、對(duì)教學(xué)有困難教師的培訓(xùn),。對(duì)在教學(xué)上有困難的教師,，準(zhǔn)備除了鼓勵(lì)他們多聽課、評(píng)課外,，主要是以訓(xùn)練他們的基本功為主,，比如課堂教學(xué)的語(yǔ)言、教態(tài),、板書,，課件制作和對(duì)教材的處理等,，使他們盡快縮短與其他教師的差距。在這基礎(chǔ)上,，給他們定出奮斗目標(biāo),，對(duì)工作及時(shí)給予肯定、支持,，并且鼓勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),，使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。

實(shí)踐操作是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主陣地,，教師培訓(xùn)應(yīng)學(xué)到一點(diǎn)就用一點(diǎn),，讓培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，使教師實(shí)踐中領(lǐng)悟新思想,、新觀念,、新方法，使培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處,。近年來(lái),，我校認(rèn)真實(shí)施“橫聯(lián)——縱靠——自塑”培訓(xùn)思路，多渠道全方位地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力地培養(yǎng),。

縱靠：繼續(xù)縱靠市教師進(jìn)修學(xué)校,，密切與他們聯(lián)系，依靠他們的師資力量,，提高我們教師的能力,。

橫聯(lián)：繼續(xù)組織教師積極參加臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)。

自塑：繼續(xù)有選擇性的組織教師外出學(xué)習(xí)

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇四

（一）,、著眼區(qū)位優(yōu)勢(shì),，建設(shè)品牌專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),。

我校地處于宜賓五糧液集團(tuán),、向家壩水電站、屏山新縣城的交通中心地帶,，周邊地區(qū)對(duì)電腦技術(shù)專業(yè)人才的需求量大,。努力打造自身品牌專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),。

（二）,、以校企合作為突破口，探索人才培養(yǎng)模式改革,。與全市廣告業(yè),、機(jī)械業(yè)、建筑業(yè),、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,，立足校企資源共享,，促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)鑒定等功能的整合,，企業(yè)年均接納實(shí)習(xí)150余人次，安排就業(yè)100余人,。

（三）,、以實(shí)踐教學(xué)為抓手，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)新,。不員結(jié)業(yè)后均有就業(yè)實(shí)習(xí)安排,，如辦公文必班安排在打字復(fù)印店實(shí)習(xí)（如：齊心文具、星星打印社,、藍(lán)天打印社等）;廣告設(shè)計(jì)班安排在廣告公司實(shí)習(xí)（如：漢彬廣告,、劍雄廣告、屏山起騰廣告等）,；還有就是機(jī)械建筑設(shè)計(jì)班均在藝龍電腦科技屏山分店實(shí)習(xí),，該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷售、電腦維修,、企業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、承接廣告設(shè)計(jì),、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù),。這樣增強(qiáng)了教學(xué)的實(shí)踐性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

堅(jiān)持德育為先,。確立“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)相處,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存”的德育培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)生“愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的能力本位理念，從擴(kuò)張規(guī)模求發(fā)展,、提高質(zhì)量求發(fā)展,，走“內(nèi)涵式,、特色化”辦學(xué)之路。成立教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,，校長(zhǎng)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教師人人抓,，形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò),。

制定規(guī)章制度。對(duì)教學(xué)的規(guī)劃,、組織,、實(shí)施、檢查,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲等全過(guò)程作出明確規(guī)定。制定《教職工管理制度》,，包含教師職業(yè)道德,、制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)研究,、教師的獎(jiǎng)勵(lì)與處分等十大工作規(guī)范,。健全教學(xué)管理機(jī)制。建立20余個(gè)檢查,、考核,、獎(jiǎng)懲制度。推行發(fā)展性評(píng)價(jià),。開展品牌創(chuàng)建工程,。創(chuàng)建“品牌專業(yè)”，評(píng)選“品牌教師”,，培養(yǎng)“品牌學(xué)生”,。

突出技能教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新,。在文化基礎(chǔ)課教學(xué)中,，實(shí)行分層教學(xué)。在專業(yè)課程教學(xué)中,，實(shí)施對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),、對(duì)準(zhǔn)崗位開課程、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),、對(duì)準(zhǔn)能力育人才,。

改革和創(chuàng)新，提高了人才質(zhì)量。

走校企合作路 創(chuàng)教學(xué)新模式宜賓縣藝龍電腦培訓(xùn)學(xué)校在長(zhǎng)期校企合作辦學(xué)中,，堅(jiān)持以培養(yǎng)高技能人才為主體,，以貼近市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)為導(dǎo)向,，充分發(fā)揮和利用校企雙方優(yōu)勢(shì),，依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合,，在專業(yè)建設(shè),、教學(xué)模式、人才培養(yǎng)上與企業(yè)展開全方位,、深層次的合作,，在借鑒國(guó)外成功的校企合作理論和兄弟學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際,，針對(duì)校企合作中職業(yè)學(xué)校在專業(yè)設(shè)置,、基地建設(shè)、課程開發(fā),、教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)生能力評(píng)價(jià)等教學(xué)模式方面進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐。

一,、緊貼企業(yè)市場(chǎng),，設(shè)置品牌專業(yè)緊貼企業(yè)市場(chǎng)，就是要對(duì)就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)分析,，明確人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)人力市場(chǎng)需求相對(duì)應(yīng)的關(guān)系與條件,。能力本位的教育理念，最重要的一項(xiàng)工作就是促使人才培養(yǎng)與人才需求相配合,，而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，首先必須進(jìn)行就企業(yè)市場(chǎng)分析,。如果中職校培養(yǎng)出來(lái)的人才不能滿足就業(yè)市場(chǎng)需求,，其結(jié)果將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)或技術(shù)人力缺乏，阻滯經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展,。中職生按受職業(yè)教育最終目的就是到企業(yè)就業(yè),，也就是一種就業(yè)準(zhǔn)備。因此,，設(shè)置專業(yè)應(yīng)當(dāng)做好人力需求預(yù)測(cè),、結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)職教產(chǎn)出與人力需求相配合的方案,。所需考慮的因素包括：國(guó)際,、國(guó)內(nèi)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化政策、政策制定者和受教育者在社會(huì)、文化,、教育等領(lǐng)域中的目標(biāo)和價(jià)值觀念,、人口狀況、企業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求差,、正在形成的新職業(yè)與工作機(jī)會(huì)以及能夠勝任這些工作的技術(shù)勞動(dòng)力數(shù)量等等,。

（3）、計(jì)劃任務(wù)

爭(zhēng)取政策扶持,，促進(jìn)校企合作培養(yǎng)的良性發(fā)展

一是積極爭(zhēng)取政府,、行業(yè)對(duì)校企合作培養(yǎng)高技能人才工作的扶持，在合作培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),、政策等方面取得支持,。

二是爭(zhēng)取合作企業(yè)的支持，建議合作企業(yè)制定并落實(shí)高技能人才政策,，使高技能人才在工作安置,、職稱評(píng)聘、工資待遇等方面享受優(yōu)先待遇,，

鼓勵(lì)本校學(xué)生和企業(yè)在職員工積極接受高技能教育,。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇五

今年是培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

立足培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1,、有針對(duì)性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實(shí)培訓(xùn)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高,。

1,、牢牢抓住培訓(xùn)學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

(一)培訓(xùn)學(xué)校管理

1,、重新調(diào)整培訓(xùn)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，明晰培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2,、調(diào)整、充實(shí)行政干部的隊(duì)伍,，明確分工,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過(guò)程管理,，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查,、有反饋,，有資料積累。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，形成符合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確培訓(xùn)學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、集體教研)入手，以聽講座,、看錄像,、聽課、評(píng)課,、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容,，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,， “三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞培訓(xùn)學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑，要把“仁,、智,、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)校生活,、家庭生活,、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)校德育和班級(jí)德育,，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位，學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì),，開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”,，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,，本學(xué)期的前半階段,，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗、板報(bào),、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳,，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人,。本學(xué)期培訓(xùn)學(xué)校櫥窗更換兩次,，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí),，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè),，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營(yíng)養(yǎng),。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,，以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。用好、用足相關(guān)要求,，努力提高班主任待遇,。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),， 以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五星級(jí)文明班”,、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,，做到每周一流動(dòng)，結(jié)果與“五星級(jí)文明班”的評(píng)選結(jié)合起來(lái),。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,，積極拓寬德育的主渠道,，形成培訓(xùn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)重視家庭,、社會(huì)與培訓(xùn)學(xué)校教育的配合。組織,、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次,。教師要通過(guò)家訪,，與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校”的作用,，有針對(duì)性地進(jìn)行授課,，為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,，增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí)，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。

(四)教學(xué)工作

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ，按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足,、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,，完善作息時(shí)間表,，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

備課管理：第一，修改培訓(xùn)學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確備課要求;第二,，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課,，加強(qiáng)集體備課;第四,，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課,，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,，要在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理：第一，修改培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率,、訂正的及時(shí)性。

輔導(dǎo)管理：第一,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),。考試與評(píng)價(jià)管理：第一,，嚴(yán)格考試程序,，做到出卷、考試,、閱卷,、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，通過(guò)調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將對(duì)語(yǔ)、數(shù),、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,，抽查對(duì)象是部分年級(jí)、部分班級(jí),。期中,、期末培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

(4)重視“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作,，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作,。培訓(xùn)學(xué)校組織各類競(jìng)賽，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程,，提高教研組長(zhǎng)的工作能力,。

2、落實(shí)教研活動(dòng),，要根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校平行班少,、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),，合理安排時(shí)間,、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),，由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),，教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容,，包括時(shí)間,、地點(diǎn),、目標(biāo)、主題,、過(guò)程,，提高教研活動(dòng)的有效性，吸引教師積極參與,，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。

3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己的教育行為,。

(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,，充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,，使新教師盡快成長(zhǎng),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理，對(duì)新教師的備課,、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，至少每月一次,，檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋，對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師,，將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助,。

(4)開展新教師的備課、上課,、說(shuō)課,、評(píng)課等活動(dòng)，提供不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),。

4,、上好校本課程

(1)培訓(xùn)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合培訓(xùn)學(xué)校課程資源,，形成有培訓(xùn)學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,，初步形成武術(shù)教材。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,，利用半天快樂活動(dòng)日,，在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,，有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀,、劍術(shù)的訓(xùn)練,，積極參加校、鎮(zhèn),、區(qū)各類匯演,，開展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng)，彰顯培訓(xùn)學(xué)校特色課程,，擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)校知名度,。

(3)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求，調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的積極性,，從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

5,、開展好培訓(xùn)學(xué)?？萍肌⑺囆g(shù),、體育教育

(1)上好自然,、唱游、音樂,、美術(shù),、體育與健身、體育活動(dòng)課,，抓好學(xué)科的滲透,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)積極開展體育,、科技,、藝術(shù)活動(dòng)，舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師,、有課本,、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評(píng)比,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡，勤換衣,，勤剪指甲,，不喝生水，不隨地吐痰等,，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%,。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),，每天上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,，建立定期檢查制度，健全水電,、校舍維修檔案,。

3、加強(qiáng)食堂管理,，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,，每天把好食品的入口關(guān),，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān),、消毒關(guān),，分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查,。

4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,，做到先備案再收費(fèi),，備多少收多少，按實(shí)結(jié)算,，多退少不補(bǔ),。

5、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬,、使用,、維護(hù)等工作，做到賬物相符,，借還清楚,，報(bào)廢規(guī)范。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇六

教師的成長(zhǎng)離不開自身的努力,，同時(shí)也離不開各種形式的培訓(xùn)和交流,，通過(guò)校本研訓(xùn)來(lái)滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要。幫助教師在改革的過(guò)程中不斷更新教育觀念,，不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，不斷變革教學(xué)方式，調(diào)整自己的教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高,，在教學(xué)改革的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校教師的情況制定學(xué)校教師發(fā)展計(jì)劃,。

1,、按規(guī)定參加全校性的集中培訓(xùn)和以研訓(xùn)組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及備課組的集體備課活動(dòng)。

2,、每位教師要做到：堅(jiān)持每單元（或模塊）寫一篇教學(xué)反思,；一學(xué)期每人上一節(jié)教學(xué)匯報(bào)、示范課,，參加一次教學(xué)診斷課活動(dòng),；制作一份多媒體課件；每人每學(xué)期要精讀至少一本的教學(xué)專著,；撰寫不少于5000字的讀書筆記,，交一份有價(jià)值學(xué)科論文和優(yōu)秀教案。

3,、為促進(jìn)教師整體化素質(zhì)的全面提高,，學(xué)校制定了抓理論學(xué)習(xí)，抓崗位實(shí)踐,、抓活動(dòng)載體的“三抓”工程,，激勵(lì)教師立足本職，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。培養(yǎng)教師鉆研業(yè)務(wù)，強(qiáng)化素質(zhì),，敢于爭(zhēng)先,，成為一名在專業(yè)上有影響、在學(xué)科上有知名度的`典型教師,。

優(yōu)習(xí)網(wǎng)整理該文章,，版權(quán)歸原作者,、原出處所有...

4、凡參加學(xué)科教學(xué)（或說(shuō)課）競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu),、教師基本功大賽獲獎(jiǎng)的教師，要及時(shí)提交競(jìng)賽過(guò)程中所有相關(guān)材料及獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件2份,，1份送交教導(dǎo)處存檔,，另一份與獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件或?yàn)槭屑?jí)以上教學(xué)觀摩課、引路課,、研討課寫好記實(shí)材料一起存入教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案,。

5、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利條件,，為各學(xué)科教師搭建自學(xué),、進(jìn)修、晉升的平臺(tái),，鼓勵(lì)教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)科教學(xué)的要求,，將外派教師學(xué)習(xí)情況納入學(xué)校考核教師之中,。

6,、建立校本研訓(xùn)教師個(gè)人檔案，檔案中記錄,、裝載教師參加校本研訓(xùn)過(guò)程中的各種成果及業(yè)績(jī),，對(duì)每位教師實(shí)行長(zhǎng)效的個(gè)性化管理，同時(shí)對(duì)教師在繼續(xù)教育過(guò)程中實(shí)施學(xué)分制管理提供必要的依據(jù),。

7,、教師如因故不能參加學(xué)科研訓(xùn)組和年級(jí)備課組活動(dòng)應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，說(shuō)明原因,。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)因公不能參加學(xué)科研訓(xùn)組和年級(jí)備課組活動(dòng)也應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù),，否則當(dāng)缺勤論處。

初中數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)方案 學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案篇七

本年度我校的校本研修工作將按照上級(jí)研修部門的工作要求,，以加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),，緊緊圍繞“打造高質(zhì)量課堂，提升教師教育教學(xué)能力”這一主題,，堅(jiān)持“育德為先,、能力為本，突出骨干,、面向全員，均衡發(fā)展”的原則,，開展多種形式的基于崗位,、基于課堂,、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的教師培訓(xùn)與崗位練兵活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

（一）做好校本培訓(xùn)工作

本年度的校本培訓(xùn)工作繼續(xù)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1,、教師的自學(xué)內(nèi)容包括：本學(xué)科的課標(biāo),、教材、教法,，與本學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息和學(xué)刊中的相關(guān)論述等,。

2、集中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教育學(xué),、心理學(xué)的通識(shí)培訓(xùn),，名優(yōu)教師錄像課，講座視頻等,。

3,、培訓(xùn)成果以“講述我的教育故事”形式呈現(xiàn)。要求全體教師以教育學(xué)和心理學(xué)為理論支撐,，選取自己在教育,、教學(xué)工作中的典型案例，撰寫一篇教育或教學(xué)案例,。學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)選后,，組織教師進(jìn)行交流并編輯成本校的年度《教育教學(xué)案例集》。

4,、組織教師參加省,、市教研部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，使我校教師及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法,。

（二）開展校本教研活動(dòng)

1、本年度我校的教研主題是“打造高質(zhì)量課堂”,。按照這一主題,，分別確立了各學(xué)科提高課堂教學(xué)質(zhì)量的教研重點(diǎn)：數(shù)學(xué)學(xué)科“小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的主要教學(xué)策略”，語(yǔ)文學(xué)科“語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略”,，科任學(xué)科“不同課型教學(xué)策略”,。

2、教研活動(dòng)主要采取常態(tài)教研,、主題教研,、區(qū)域教研三種形式進(jìn)行。

常態(tài)教研：聽常態(tài)課，認(rèn)真做好課后的評(píng)課,、議課,、研課和教研成果的積累工作。

主題教研：舉辦全體任課教師的“朝陽(yáng)小學(xué)第七屆陽(yáng)光杯賽課”活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上推出名師引領(lǐng)課,。

區(qū)域教研：本年度我校要主辦一次區(qū)域教研活動(dòng)，協(xié)辦一次區(qū)域教研活動(dòng),，還組織本校教師積極參加合作體學(xué)校舉辦的各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng),。

通過(guò)以上三種形式的教研活動(dòng)，為我校教師提供展示,、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步強(qiáng)化我校教師的課堂教學(xué)策略意識(shí),、課堂教學(xué)有效意識(shí)和課堂教學(xué)的成果意識(shí),，以此促進(jìn)我校教師的課堂教學(xué)水平發(fā)展，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

（三）發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用

1,、建立起（20xx—20xx年度）市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手,，管理考核檔案,。按照“骨干（能手）教師承諾書”的要求，給他們下任務(wù),、加擔(dān)子,，讓他們?cè)谛１窘萄小^(qū)域教研,、市級(jí)教研活動(dòng)中承擔(dān)相應(yīng)的教研任務(wù),，充分發(fā)揮出名優(yōu)（骨干）教師的引領(lǐng)、示范作用,。

2,、利用學(xué)校網(wǎng)站、教師博客等平臺(tái)交流展示名優(yōu)教師的教育智慧,、教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)策略與教學(xué)方法的應(yīng)用，使不同層次的教師都有不同程度的提高,。

（四）開展崗位練兵活動(dòng)

學(xué)校結(jié)合市教研部門的工作計(jì)劃,，有針對(duì)性地組織教師進(jìn)行相關(guān)的技能訓(xùn)練和比賽，通過(guò)學(xué)校內(nèi)部的崗位練兵促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1,、朝陽(yáng)小學(xué)第七屆“陽(yáng)光杯”賽課活動(dòng)。

2、教師三筆字比賽

3,、學(xué)科不同課型教學(xué)策略說(shuō)課賽

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要按計(jì)劃積極組織安排各項(xiàng)研修活動(dòng)并做好研修過(guò)程性材料的積累，全體教師要積極參與到研修活動(dòng)當(dāng)中,。

2、本年度,，所有研修活動(dòng)都將按照學(xué)校的《校本研修工作考核辦法》對(duì)教師參加研修情況進(jìn)行登記,，并按照研修效果情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

高中數(shù)學(xué)教師研修計(jì)劃

一,、嚴(yán)格遵守跟崗守則,，在跟崗學(xué)校教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),。

二,、在跟崗學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格執(zhí)行東莞一中學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐，積極與其他學(xué)員交流互動(dòng),。爭(zhēng)取多聽,、多看、多思,、多請(qǐng)教,，力爭(zhēng)在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)提高個(gè)人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。

三,、業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，多方收集教研教改信息，努力吸收養(yǎng)料,，力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

1,、完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,；

2、制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,；

3,、寫好每天的跟崗學(xué)習(xí)日志，并發(fā)布網(wǎng)上,；

4,、開發(fā)兩篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例；

5、撰寫一篇教學(xué)研究論文,；

6,、寫作兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)；

7,、完成《我的教學(xué)風(fēng)格》寫作任務(wù),；

8、完成跟崗總結(jié)寫作任務(wù),。

9,、繼續(xù)進(jìn)行子課題研究

10、積極參與孟老師工作的各類教研活動(dòng),，認(rèn)真聽課,，做好聽課筆記（不少于10節(jié)的聽課記錄、3篇以上的聽評(píng)課感想）,；

11,、在孟老師的指導(dǎo)下，上好同課異構(gòu)課和匯報(bào)課,；

12,、完善自己的檔案。認(rèn)真整理包括公開課或?qū)ｎ}講座材料,、教育科研材料,、學(xué)科教學(xué)論文、聽課記錄,、相關(guān)博文以及活動(dòng)記錄等,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把學(xué)到的知識(shí)理念帶回學(xué)校,，向同行的學(xué)習(xí),、交流,、借鑒的過(guò)程中，提升自己的師德師風(fēng)和專業(yè)水平,，爭(zhēng)取把在孟老師工作室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷打造成為我個(gè)人教學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn),。