計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇一

以有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo)，培育和踐行社會主義核心價值觀,，秉執(zhí)我校享受教育,，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念，改進工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理,，牢記教育引領(lǐng)，教學(xué)示范的宗旨,，全面推進三學(xué)六步課改,，促進教學(xué)繁榮。

1,、部門管理上：

加強教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機制和思路,，進一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展;全面推進三學(xué)六步課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑，真正實現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3、課組建設(shè)上：

加強教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門，統(tǒng)籌安排好各項工作,。將享受教育,，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念落到實處，將我多元育人模式落到實處,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè);加強部門聯(lián)系年級工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進一步深化三學(xué)六步教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討,，形成可行性理論,，推動課改進程。

3.加強教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實常規(guī)管理,，做好課程目標(biāo)細(xì)目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽,。

1.學(xué)籍管理上做到進出有臺帳,，問題有預(yù)見，工作早安排,，及時糾錯,，確保萬無一失。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進課改推進,，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進行錄制,、觀摩與研討,，總結(jié)得失，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省,、市、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課三課活動。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強教研組,、備課組建設(shè);加強體、藝課程的開發(fā)與建設(shè),，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6.加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實驗教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,，加強與x學(xué)校,、實驗學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展,。

8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。

9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，促進課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié)、英語活動周,、漢字書寫大賽,、文學(xué)社，編輯好第十一期《三葉草》,，加強校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提高管理質(zhì)量為保證,，深化課堂教學(xué)改革，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,，強化教學(xué)常規(guī)為著手,，以加強信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機，通過強化師資,、精細(xì)管理,，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

及措施

(一)常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心,，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序進行，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、強化計劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)

開學(xué)初要求各教研組,、備課組,、任課教師制訂工作計劃，計劃要求方向正確,，切實可行,，內(nèi)容具體，重點突出按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定,，在期中,、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施、完成情況,，實施階段性驗收,，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實施。

2,、加強教學(xué)過程管理,，優(yōu)化教學(xué)評價機制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)加強對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理,，加強督察,，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學(xué)測評)，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。期初召開教研組長會議,，經(jīng)常深入教研組活動，有針對性的指導(dǎo),、督促開展教研活動,，加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法，練習(xí)測試等方面的研究,，本學(xué)期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案),，優(yōu)秀作業(yè)評展活動，教務(wù)處將結(jié)合教案檢查,，聽課反饋，常規(guī)檢查,，考試成績等,。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評價方案》，對教師進行業(yè)務(wù)測評,，為教師評優(yōu),，晉級提供客觀依據(jù)。

3,、加強師資隊伍建設(shè),，著力塑造民中教師新形象

加強教師職業(yè)道德的建設(shè),，有計劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長，書記主講),，以弘揚敬業(yè)精神,，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范為宗旨,，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻,，善于鉆研的良好師風(fēng),，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價值觀去引導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教育觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué),。

4、加大教師對信息技術(shù)應(yīng)用力度,，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力

我校在資金十分緊張的情況下,，給每位教師配置一臺筆記本電腦，能否使計算機最大限度地服務(wù)于教學(xué),，是我們面臨的一個新問題,。

電腦進辦公室面臨一個管理的危機，電腦往往被運用到娛樂當(dāng)中,，如打游戲,，看電影，網(wǎng)聊,，炒股票等,，這將嚴(yán)重干擾正常的教學(xué)秩序，而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn),，我們對于電腦的使用要做合理的引導(dǎo),，從本學(xué)期起推進電子備課制度，通過電子教案的輸入,，編輯,，修改，打印,，在一定程度上能提高電腦的使用效率,，扼制電腦的無序使用。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng)，教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進自己的教學(xué)計劃中,。而采用電子備課,，就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去，整個系統(tǒng)就是一個不斷更新,，完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),，經(jīng)過每年的積累，就是一個十分完善的教學(xué)資源庫,。

本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,，一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè)，為教案交流教學(xué)反思欄目提供稿件,。

加強信息技術(shù)培訓(xùn),，開展有計劃的專題培訓(xùn)，包括文字輸入能力,，文檔編輯和排版能力,，課件制作技術(shù)，信息的搜集與資源整合能力等,，使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合),。

5、鼓勵各學(xué)科繼續(xù)開展第二課堂活動,，豐富學(xué)生課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

各教研組,，備課組根據(jù)各學(xué)科特點,，內(nèi)容，進度,，自行決定活動時間,、內(nèi)容，像英語單詞競賽,、詩歌朗誦比賽,、戲劇表演、科技小制作,、地理繪圖比賽,、時事政治講座等。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的作用,，圖書館、微機室,、體育館午休時間繼續(xù)開放。

(二)、高三備考工作

高考工作歷來都是學(xué)校教學(xué)中從工作,，本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段,，高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力，學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,，全力調(diào)動高三教師積極性,，倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神,，使高三教師統(tǒng)一思想,，形成團結(jié)，緊張的教研氛圍,，在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,，形成全年級教師攜手進取的態(tài)勢。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛,，鼓勵學(xué)生增強信心,，減緩壓力，保持良好的心理狀態(tài),，正確對待每一次考試成績,，合理定位。

1,、經(jīng)常深入高三,，規(guī)范高三備考過程

教務(wù)處采取隨堂聽課、座談,，教學(xué)常規(guī)檢查等方式,，多做調(diào)查研究及時把握高三教學(xué)動向，保證高三備考規(guī)范進行,。提高課堂教學(xué)效率,，要突出重點，貼近考點,，側(cè)重難點,，基礎(chǔ)和能力并重，高三教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動向》,，《x年高考考綱》,，(利用每周集體備課時間學(xué)習(xí)，討論),，力爭達到《市教育局工作目標(biāo)考核方案》考評標(biāo)準(zhǔn),。

2、深化備課組活動,，確保階段性目標(biāo)順利實施

周五下午第九節(jié)高三集體備課,，備課組要研究高考說明,，捕捉高考信息，研究3-5年高考試題,，關(guān)注海南,、寧夏及全國二卷試題，結(jié)合我校學(xué)生實際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計劃,。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題,、閱卷和統(tǒng)計結(jié)果，組織本組教師進行質(zhì)量分析,，進行教學(xué)反思,，及時總結(jié)和改進學(xué)習(xí)策略。加強藝術(shù)生管理,，抓雙基,，加課時，根據(jù)藝術(shù)生實際制度復(fù)習(xí)計劃,。

3,、因材施教，全程關(guān)注各層次學(xué)生

加強點班管理,，確定有望上線學(xué)生人數(shù),，時時關(guān)注這些重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，我校的尖子生一般存在短腿學(xué)科,，任課教師要做到心中有數(shù),，盡最大努力補齊薄弱學(xué)科。在關(guān)注重點學(xué)生同時,，我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,，不能進本科可以進專科,，可以重讀,，可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè)。

4,、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,，兩次西北地區(qū)聯(lián)考)，負(fù)責(zé)好高考報名工作和填報志愿工作,。

5,、積極參加教研活動，廣泛搜集高考信息,。

教務(wù)處,、教研組長、備課組長,、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢,，與先進校進行聯(lián)系,，學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法，搜集一些有價值高考信息,，使高三復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果,。

(三)、教研,、備課工作

教研、備課活動做到三保證,，三落實,。即時間保持，內(nèi)容保證,，人員保證;主持人落實,，中心發(fā)言人落實，活動記錄落實,。教研活動要研究教材,，研究新課標(biāo)，研究學(xué)生,，研究教法,，研究如何提高課堂教學(xué)有效性，如何提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期計劃做好以下幾項工作,。

1、進一步強化落實師徒結(jié)隊工作,，發(fā)揮師帶徒的作用,，教務(wù)處加強督導(dǎo)作用，本學(xué)期末評選優(yōu)秀師徒,，并做經(jīng)驗交流,。

2、組織以學(xué)科為單位的說課活動,，強化教師熟悉課標(biāo),，駕馭教材的能力，研究課堂,，研究學(xué)生,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，提升教學(xué)水平,。

(四),、課改工作

推進新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教材為主源，練習(xí)為主線,。導(dǎo)入新課要引人入勝,，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明,，鞏固練習(xí)要觸類旁通,，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心選擇,。真正做到高一抓養(yǎng)成,，高二抓技能，高三抓沖刺,。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,，基本技能教學(xué)的同時，注重情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,，研究問題,，處理問題的能力，鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進學(xué)生之間相互交流,，共同發(fā)展。

1,、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,，根據(jù)學(xué)科特點和本人特長，編寫校本課程,。本學(xué)期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實施,，希望由語文學(xué)科帶動其它學(xué)科的校本課程。

2,、建立補考制度,，嚴(yán)格學(xué)分制度管理。確保教學(xué)評價的準(zhǔn)確性,，公正性,，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

3,、開足,、開齊通用技術(shù)、綜合實踐,、研究學(xué)習(xí),、校本課,、音、體,、美課,，并加強督查，體育課實行走班制,，課時安排有剛性與彈性相結(jié)合,，期末進行結(jié)合實踐，研究性學(xué)習(xí)成果展,。不斷完善,、補充學(xué)生成長過程性評價，充實學(xué)生成長記錄袋,，搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評價。

4,、摸索走班制教學(xué),，學(xué)生選課制度，高二部分學(xué)科要進行選課,、走班,。

三月：

1、選配教師,，編排課程表,，發(fā)放課表，印發(fā)教學(xué)進度表,。

2,、召開高二備課組長會，了解各學(xué)科教學(xué)進度,，制定新課改下的教學(xué)計劃,。高二開走班選修課。

3,、分別參加高一,、高二、高三學(xué)年組會,，要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況,、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計劃。

4,、召開教研組長,、備課組長會議。

5,、高三參加?xùn)|三省聯(lián)考,，開辦尖子生提優(yōu)補差班,。

6、檢查開學(xué)初教案,，寒假作業(yè)批改情況,。

7、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》,，加強教學(xué)監(jiān)控,。

四月：

1、各項常規(guī)教學(xué)檢查,。

2,、高三兩次模擬考試，調(diào)節(jié)課時,，重新編制課表,。每次模擬后召開質(zhì)量分析會。

3,、高考報名工作,。

4、請丁會軍老師給高三講座,。

五月：

1,、組織高一、高二期中考試,。高三兩次模擬考試,。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會，了解教學(xué)情況,。

2,、以學(xué)科為單位，開展說課比賽,。

3,、檢查各教研組、備課組開展的第二課堂活動情況,。

4,、請丁會軍老師給高一學(xué)生開校本課。

5,、普及計算機進課堂教學(xué)技能專題培訓(xùn),。

六月：

1、組織高三學(xué)生參加高考,，負(fù)責(zé)填報志愿工作,。

2、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神，學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)應(yīng)用,。

3,、評比優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀備課組。

4,、學(xué)生成長記錄袋,、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動學(xué)生作品展,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總。

七月：

1,、組織期末考試,。

2、檢查各項計劃落實情況,，做工作總結(jié),。

3、安排暑假教學(xué)工作,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心，以技能為重點的辦學(xué)理念,，進一步明確工作目標(biāo),，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué),、高效和精細(xì),、時效管理方式;把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,，加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度，增強教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的,，建立健全教師業(yè)績考核。加強師資隊伍建設(shè),，深化課程,、課堂教學(xué)、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階,。

1,、切實加強我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實工作,，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動教師工作積極性,。深入貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,，強化過程管理，實行隨堂聽課制度,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重師資隊伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強對全體在崗教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進行試點,，逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結(jié)合,，取長補短,，共同進步。

3,、抓好高三年級20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過10人，開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,，高一,、高二各一次)。

4,、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》,。

5,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，實踐教學(xué)為中心,，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善實訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,，認(rèn)真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn),、第二課堂活動工作計劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進一步完善中專課程實施性教學(xué)計劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，可行的技能達標(biāo)方案,。

8、密切配合各部門的工作,，共同組織好各種校內(nèi)外活動,。

1、提高思想認(rèn)識,，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)進一步加強學(xué)習(xí)，增強責(zé)任意識,。

增強教師責(zé)任意識，強化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，維護課表,、作息時間表的嚴(yán)肅性，維護各項工作安排的嚴(yán)肅性,，堅決按章辦事,。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排,、曠課,、遲到、拖堂,、早退,、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。

(2)加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即：備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測),，進一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式,、模式、過程,、效果進行研究,。努力在活動式教學(xué)，項目式教學(xué),，合作性教學(xué),，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色,。

2,、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考變化方案,，切實做好政策宣傳工作，營造改革氛圍,，重新認(rèn)識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,，樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動態(tài)，掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達成,。要實行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階,。

(3)狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、講評課、練習(xí)課,、測驗課)特點是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實施月考制度,，高三實行半月考，堅持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時進行分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4,、進一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要,。大力推進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進入角色,，促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實行先備課,，再上課，采取匯報課,，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),，堅持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，其他教師不少于5節(jié),。

6、立足課堂改革,，形成自我特色,。加強對教研組,、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查、匯報,、示范等具體形式,，開展互聽互評活動，注重實際,，適當(dāng)擴大聽課,、評課活動的范圍，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進,，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

7,、加強中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí),、實習(xí)基地,，開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,，確保見習(xí),、實習(xí)陣地。

8,、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),，在積極主動聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時,，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進一步完善中專技能達標(biāo)和技能考證實施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,，進一步做好第二課堂活動,、校園藝術(shù)團活動的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實,。

10,、健全考核制度，健全教師獎懲制度,，完善激勵機制,，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實行一考一獎懲,。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠，切實提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強對教研組,、專業(yè)組考核，促進學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進行考評,，形成班級之間有效合理比較;以高考獎,、中職獎分配辦法為突破口，進一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價制度，把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,，補貼生活費或免除學(xué)費。

12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間,、任課安排,。

(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作,。嚴(yán)格考紀(jì)，加強考風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記,、匯總工作。

13,、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教*系與溝通。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進行比較和學(xué)習(xí),，取長補短。及時聽取,、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。

(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動,。

(4)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動,。

二月份：

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

編印課程表、實訓(xùn)課表,、校歷,、作息時間表、高一,、二,、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一、高二春季免費生統(tǒng)計表

2,、學(xué)生報到注冊,。

3,、清點和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具,。

4,、做好高考報名工作、獨生*錄統(tǒng)計上報工作,、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等,。

5、制訂各種計劃：

(1)教學(xué)工作計劃,。

(2)教研組,、專業(yè)組計劃。

(3)制定專業(yè)課技能考證,、普通話過級,、技能達標(biāo)實施方案。

6,、召開教研組長,、專業(yè)組長會，學(xué)習(xí)教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,，組織上年秋季期末考試成績分析會,，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進度;討論中專技能考證、技能達標(biāo)實施計劃,、專業(yè)技能實訓(xùn)實施計劃,、學(xué)科計劃、第二課堂活動計劃,、校園藝術(shù)團活動計劃,、各專業(yè)見習(xí)實習(xí)計劃等。

7,、09汽修,、09旅游實習(xí)實訓(xùn)活動安排。

8,、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,，細(xì)化目標(biāo)，強化責(zé)任,。

9,、開學(xué)典禮，籌備各種獎項,。

10,、組織第一次教學(xué)檢查

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇四

1、進一步完善和實施《教研工作考核細(xì)則》、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,，加強對科研課題的管理,，加強對教研工作的檢查、督促和評估,。

2,、加強畢業(yè)班的管理，辦出特色,，辦出成效。

3,、教研組的教研活動每周一次,。

4、加強集體備課,，形成教研合力,。

5、各教研組開學(xué)要有計劃,，期末要有總結(jié),，教研活動有記錄，如實記載組內(nèi)活動情況,。

6,、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，吸取新的教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平，改進教學(xué),。一是加強教師學(xué)歷進修,，逐步提高教師學(xué)歷，鼓勵教師進修研究生學(xué)歷,。二是加強教師繼續(xù)教育工作,，完善教師培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展信息技術(shù),、多媒體,、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)基本功的培訓(xùn),，注重信息技術(shù),、外語、藝術(shù),、綜合類課程教師的培訓(xùn),。加強中青年教師的培訓(xùn)。

7、加強教材,、大綱和教法,、學(xué)法的研究，嘗試開展合格課,、示范課,、研究課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

8,、定期召開教研組長會、教學(xué)研究會和教學(xué)經(jīng)驗交流會和課改研討會,。

9,、結(jié)合全國普通話宣傳周活動，認(rèn)真抓好推廣普通話工作,，使教學(xué)用語,、用字規(guī)范化，并加強普通話運用的檢查,，提高語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識,，形成全校都說普通話，人人都用規(guī)范字的氛圍,。

10,、加深教學(xué)改革力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。一是構(gòu)建新的教學(xué)體系,。實施新課程，使用新教材,，注重學(xué)生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動。加強勞動教育,，積極組織學(xué)生參加力所能及的社會公益勞動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛人民的情感,，掌握一定的勞動技能,。根據(jù)本地和學(xué)校特點，開發(fā)具有針對性和地方特點的課程,。二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究,。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情,、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,，培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,、研究問題,、解決問題的能力；鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進學(xué)生之間相互交流,、共同發(fā)展，促進師生教學(xué)相長,。組織教師積極參加教學(xué)實驗和教育科研,，充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,，繼續(xù)辦好一年一度的教研月活動。注意借鑒教學(xué)改革先進經(jīng)驗,，推廣優(yōu)秀成果。三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證學(xué)生身心健康成長,，加強教學(xué)管理,，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。四是改革考試評價制度和招生選拔制度,。改革考試內(nèi)容和方法，探索科學(xué)的評價方法,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,，促進學(xué)生積極主動發(fā)展。

11,、加強藝術(shù)教育,。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程,，提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。開展經(jīng)常性的、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動,。加強藝術(shù)教育的場地建設(shè)和器材配備工作,。藝體組配合組織好國慶（元旦）文娛晚會等大型藝術(shù)活動。

12,、努力推進新課程改革實驗,。充分認(rèn)識新課程改革的重大意義，利用課改契機，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學(xué)方法,，推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建新型師生關(guān)系,，探索科學(xué)的教學(xué)評價體系,，促進師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗,，展示課改成果,。

13、大興教研之風(fēng),，切實做好教研組的指導(dǎo)工作,。提高教研工作的針對性和實效性，認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究,，加強學(xué)科內(nèi)部交流,，學(xué)科之間的交流和校際交流。

14,、加強校本課程建設(shè),，激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長，開設(shè)豐富多采的校本課程,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要,。

15、注重滲透教育,。加強學(xué)科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)科特點，將思想道德教育,、健康教育,、法制教育、國防教育滲透到各科教學(xué)中去,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇五

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以精神為指導(dǎo)，以教育生態(tài)優(yōu)化年建設(shè)為主題,，以教學(xué)常規(guī)管理為中心,，以教研活動為載體，不斷深化一體兩翼的教學(xué)理念;堅持強化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理,，教科研等教學(xué)活動中的職責(zé),，認(rèn)真落實教學(xué)七認(rèn)真的要求，團結(jié)務(wù)實,，銳意進取,，促進學(xué)校管理,、師德師能、教學(xué)質(zhì)量,、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階,，實現(xiàn)新突破，不斷提升學(xué)校的知名度,、滿意度和核心競爭力,。

二工作目的

1，樹立牢固的質(zhì)量意識,，抓兩頭促中間,。立足初一起始年級工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ);正確認(rèn)識和對待兩極分化現(xiàn)象,，促進初二學(xué)生的均衡發(fā)展;重點加強對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理，采取新措施,，力求新成效,，實現(xiàn)20xx年中考各項指標(biāo)穩(wěn)中有升，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列,，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居a類,。

2，以典雅校園,，優(yōu)雅學(xué)生，文雅教師三雅文化建設(shè)為契機,，繼續(xù)推進學(xué)校特色建設(shè),，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究,，結(jié)合學(xué)校steam項目的開展,，實現(xiàn)在特色工作校本化、普惠化,、實效化方面出新招,，有作為，求突破,。

3,，常規(guī)工作持久化、精致化,、規(guī)范化,。認(rèn)真落實教學(xué)七認(rèn)真的具體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時向教師反饋問題,，結(jié)合過程管理，增強教師的責(zé)任意識,，質(zhì)量意識,。

4，揚長避短,、他石攻玉,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用，進一步提高學(xué)校的教育科研水平,。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實處,，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手，打造高效精品課堂

②圍繞以教研興教,，以質(zhì)量興校的核心理念,，以紫薇杯、三校聯(lián)誼等主題鮮明,，各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升

③加強對外交流,，讓師生走出去拓寬視野，將名師專家請進來,，博采眾長,，完善自我

④依托一體兩翼的教學(xué)理念，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高,，開展老中青,，傳幫帶等行之有效的教科研活動，逐步形成少教多學(xué),，憤啟悱發(fā)的教學(xué)特色,。

三學(xué)期重點工作

1，常規(guī)工作：

扎實完成學(xué)期初的工作布置,，學(xué)期中的工作跟進,，記錄，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的工作總結(jié),。

①備課筆記和聽課筆記的檢查反饋;

②學(xué)業(yè)檢測,，期中和期末考試的出卷，交流及閱卷;

③試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課,，兩操,，巡課和行政聽課的正常開展(初三人機對話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計劃，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2,，教科研：

①配合教科研處室工作,，在落實一人一課的基礎(chǔ)之上，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究,，整合人力資源,，全力打造實驗初中教育教學(xué)科研平臺,。

②借助紫薇杯，同課異構(gòu)等教研活動的開展,，及時整理收集資料,，及時上傳，力爭在本年度實現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組,，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)),。

3，教師專業(yè)成長：

①秉承走出去,，請進來的理念,，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí),，要學(xué)有所獲,，學(xué)有反思匯報。

②請進來要有規(guī)劃,，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理念;有計劃地促進教師走進學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂研究,，營造出大批中青年教師勇立氛圍;最終，達成一批教師能學(xué)有所成,，走出,，活躍于，沖出,，從而摸索出一條屬于實驗初中自己的教育科研特色之路,。

4，進一步推進各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫,，投入使用與總結(jié)反饋工作,，并以此作為優(yōu)秀教研組，備課組工作評定的重要指標(biāo);鑒于中考閱讀量的不斷增加,，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動,，編寫閱讀計劃與閱讀評價標(biāo)準(zhǔn),。(初三以中考為中心,，越早開展越有利;初一初二要有計劃，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動)

5,，將教學(xué)做融合到日常備課組,，教研組活動中，開展專題活動,，結(jié)合公開教學(xué)活動,，科學(xué)把握教學(xué)做三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示;通過檢查，反饋,，總結(jié)反思使得四精,，四必成為一種教學(xué)自覺;堅持行政聽課,，強化課后交流總結(jié)，讓一人一課和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇六

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅持以某大精神為指導(dǎo),，努力實現(xiàn)“某某”重要思想，認(rèn)真貫徹落實教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅持“抓課改,，促創(chuàng)新；抓評價,，促改革,；抓管理，促質(zhì)量,；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

加強學(xué)習(xí),，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨特的辦學(xué)理念，促進學(xué)校的個性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益,，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實，積累經(jīng)驗,，獻計獻策,，作出應(yīng)有的努力。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認(rèn)真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》,，進行深入的研究,，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際,、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源,，圍繞人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我等方面精心選題,，制定方案，組織活動,，確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用。

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力,、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,，強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外,，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作，給予相應(yīng)等第,，實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識，端正態(tài)度,，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性,、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃20__年3

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃,，與時俱進,，改革創(chuàng)新，堅持以人為本,，以夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階,；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。

一,、抓常規(guī)管理,，促進教學(xué)質(zhì)量提高

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對教師的計劃,、備課,、上課、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并對問題進行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,；進一步完善和改進集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用；進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍,；進一步實施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,，深入課堂、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué),；組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

二,、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵

本學(xué)期，學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究，進一步促進教師專業(yè)化成長,；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂,，力爭下學(xué)期有的校本課程進入課堂；做好在研課題的研究和實施工作,，積極申報新課題,。

三、抓特色教育,，開拓學(xué)校辦學(xué)思路

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。

四,、抓教學(xué)反饋,，改進課堂教學(xué)途徑。

本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績,；平時工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測,，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),；要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動,；要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,，做到目標(biāo)明確,、計劃在先、實施到位,；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇七

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計劃的有關(guān)精神，以"管有恒,、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路，以新課程實施有效管理為契機,，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍，夯實教育教學(xué)的過程管理,。突出理念先進的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

1,、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段，加強對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁,。完善電子閱覽教室建設(shè),，維護好處室、教研組電腦,，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進行,。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會制作課件和個人主頁，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。

2,、為各年級繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實施為“自成教育”的課題研究帶來了生機和契機，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實踐研究課題,，要創(chuàng)出特色,，搞出成果，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的空間,。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果，提高班主任素質(zhì)和層次,，為更好的進行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度，以適應(yīng)新形勢的需要,。爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范先進單位,。

進一步加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí)，把培訓(xùn)與教學(xué),、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來，提高培訓(xùn)的針對性,，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來,，努力提高培訓(xùn)效率。

4,、利用課外活動的時間,，組織各年級積極探索開展科技教育活動。組織開展好各類興趣小組,，如：繪畫藝術(shù)小組,，國際象棋小組，國際跳棋小組,，書法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，計劃組織興趣小組活動成果展示和比賽,，推動活動的開展。

5,、齊心協(xié)力,，抓實畢業(yè)班工作。

搞好學(xué)生管理工作,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個良好的班集體,。做好協(xié)調(diào)工作，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生，班主任和任課教師要及時上門,，做好動員工作,，減少流失學(xué)生，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,，嚴(yán)格檔案管理制度，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作,。

7,、嚴(yán)格考勤管理，本著公平,、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作，關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作，維護廣大教工的工作積極性和工作熱情,，提高工作效率,。

8、做好各級各類及期中期末考試的安排

9,、做好實驗室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)

實驗室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識，熱愛本職工作,、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精，積極配合合理化生老師開足實驗課,，確保試驗開出率100%,，群策群力,，規(guī)范實驗室檔案管理、財務(wù)管理和常規(guī)管理,。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護好器材設(shè)施,，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末，要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù),，對丟失的圖書按制度進行賠償,，向?qū)W生介紹各類圖書，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢，幫助教師制定讀書計劃,，推薦書目,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書。

10,、加強文體類器材管理,，防止物品流失，管理人員對器材要靜心呵護,，要按要求管理,，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用,。

11,、加強體育工作，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運動和體育競賽活動,，保證每天鍛煉一小時，不斷增強學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運動會,。

總之，在新的學(xué)期,，新的形勢下,，教務(wù)處人員要精誠團結(jié)，勇于奉獻,。敢于探索,，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論，為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),，要有高度的責(zé)任心,，工作中要相互協(xié)助，取長補短,，服從學(xué)校管理,，不斷提高工作效率，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇八

1、用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),。

社會在發(fā)展,，知識在更新，觀念在改變,，學(xué)生在進步,。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，明確所教學(xué)科課程的基本理念,、設(shè)計思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索,，為新課改實施打下基礎(chǔ),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心,，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序運行，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（1）按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程,，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變,。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課,，使學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué)。加強課外活動的督查力度,，使參加活動的學(xué)生學(xué)有所獲,。

（2）七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作,。

（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度,。切實落實好123456的教學(xué)常規(guī),。抓住一個重點：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點；做到兩個至少：教師每兩周至少向每個學(xué)生提一次問,；每學(xué)期對每個學(xué)生至少面批面改一次作業(yè),；三個按時：按時上下課；按時布置作業(yè),；按時批改作業(yè),；四精：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)；精講：授課時,，精講重點和難點,，教學(xué)語言要精；精練,，課堂練習(xí)要精,。精評，作業(yè)和試卷的講評要精,。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收,、有收必看、有看必批,、有批必評,、有評必補。六個環(huán)節(jié)：備,、講,、批、輔,、考,、評等六個環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進行檢查,、登記,，對違規(guī)者不但要給予批評，還一并納入過程考核,。

（4）繼續(xù)探討備課方式,，切實做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估,，指導(dǎo)年輕教師備好課,、上好課，促進他們不斷提升教學(xué)水平,，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。

（5）堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),，檢查性聽課是一種鞭策,，取長補短，共同提高,。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。

嘗試狠抓三個轉(zhuǎn)變,、五個盡量一個原則的落實,。三個轉(zhuǎn)變：變注入式為啟發(fā)式教學(xué)；變被動接受為主動參與,；變單純的知識傳授為知能并重,。五個盡量：盡量讓學(xué)生觀察；盡量讓學(xué)生思考,；盡量讓學(xué)生動手,；盡量讓學(xué)生表述；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論,。一個原則：低起點,，緩坡度,，多循環(huán),，快反饋,，勤糾正,。全面落實 四清,。

（1）提倡高效率,、高質(zhì)量的教學(xué)方法,，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比，以損害學(xué)生時間,、健康為代價的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真,，杜絕作業(yè)布置的隨意性,。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實際情況出發(fā)，學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù),。

（2）對于給學(xué)生布置模擬,、測驗、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究、分析,，作到精選精練,、難度適中、無錯漏,、既有覆蓋面又有重點,。

（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動活潑,。注意聯(lián)系兩個實際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實際,，二是聯(lián)系生活實際，深入淺出,，有的放矢,，讓學(xué)生在每個40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個體差異,，嘗試進行分層教學(xué),，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個學(xué)生都有所得，有所進步,。

（4）要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法,，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入,。