為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園端午節(jié)的主題活動方案 幼兒園端午節(jié)主題活動方案小班篇一
活動主題："小小中國娃濃濃端午情"
活動日期：6月6日（農(nóng)歷五月初五）
活動地點(diǎn)：操場教室
活動目的：
1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。
2、增進(jìn)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,。
活動準(zhǔn)備：1.廢舊花紙、剪刀,、膠棒,、鴨蛋等。
2,、香囊,，端午節(jié)由來的資料等
活動內(nèi)容和安排：
1、全園集體活動：
（1）,、端午詩歌比賽
（2）,、觀看幼兒歌舞表演
（3）、佩戴香囊
2,、幼兒回教室活動
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
3,、"畫彩蛋,，迎端午"
淡淡棕葉香，濃濃世間情,，根根絲線連,，()切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱端陽節(jié)、,、五月節(jié),、端五、等等,。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,，素來有吃粽子、吃雞蛋,、掛香袋等風(fēng)俗,，在節(jié)日來臨之際，我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋,，迎端午"活動,。
4、吃粽子
吃粽子的由來--因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚,、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜,、竹葉包好投入江里喂魚,、蝦。
5,、活動結(jié)束
幼兒園端午節(jié)的主題活動方案 幼兒園端午節(jié)主題活動方案小班篇二
1,、探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子,。
2,、在共同布置環(huán)境的過程中體驗(yàn)成功的快樂，感受濃濃的節(jié)日氛圍,。
1,、各色長條紙若干。
2,、已經(jīng)折好的大紙粽,。
3、折紙粽步驟圖,。
1,、觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣,。
2,、探索折紙粽的方法。
猜測紙粽的制作方法,。
展開紙粽,，觀察折痕，討論折紙粽的方法,。
借助步驟圖,，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。
3,、折疊紙粽,。（引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示,、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題,。）
4、將幼兒制作的紙粽用針,、線串在一起,，布置環(huán)境,，體驗(yàn)成功的`快樂。
幼兒園端午節(jié)的主題活動方案 幼兒園端午節(jié)主題活動方案小班篇三
活動目標(biāo)：
1 ,、 通過分享,、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,，體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣,。
2、 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子,、香包,、五彩繩、彩蛋,。
活動準(zhǔn)備：
1,、 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2,、 有關(guān)制作的各種材料：
粽子 粽葉,、糯米、線等,。
香包 各種形狀的布片,、訂書器、棉花,、香水,、干花
彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆、蠟筆,、油畫棒,。
五彩繩 各色緞帶、絨線,、縐紙,。
3、 有關(guān)的圖片,、艾草和菖蒲
活動過程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容,。
指導(dǎo)語：
1、（在門上懸掛艾草何菖蒲）知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀,？（菖蒲）那為什么要掛菖蒲呢,？（因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗）
2,、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢,？
（1） 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗
每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,，保佑一家平安,。
（2） 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害,，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用
（3） 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后,，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事,。
（4） 吃粽子：屈原死了之后,，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中,，投到河里喂魚,。
幼兒園端午節(jié)的主題活動方案 幼兒園端午節(jié)主題活動方案小班篇四
參與形式：利用國旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識，幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,。各班可以開展相關(guān)的知識鋪墊和豐富,。（屈原的故事、認(rèn)識艾草和菖蒲等）
邀請會包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子,，并開展包粽子比賽,。
小班：龍舟涂色活動
中班：龍舟制作活動
大班：雪花片拼插龍舟。
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：10
地點(diǎn)：五樓多功能廳
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié),。這一天,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。通過此活動,，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),，愛祖國的情感,。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛,？（端午節(jié)）
支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日,。我們會在這一天里做些什么,？吃些什么呢,？
小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子,，很多地方還戴香包,、插艾蒿、賽龍舟,。
主持人：端午節(jié)是怎么來的呢,？我們一起來看一個(gè)短片。
1,、端午節(jié)由來的短片
2,、人們裹粽子的短片。
3,、人們賽龍舟的短片,。
4、學(xué)念兒歌《五月五》,。
幼兒園端午節(jié)的主題活動方案 幼兒園端午節(jié)主題活動方案小班篇五
設(shè)計(jì)意圖
中秋節(jié)是我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，它代表著團(tuán)圓、吉祥,。對于大班的小朋友來說,，他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日了，但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié),。在這次活動中,，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動,，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感,。
活動名稱
美術(shù)活動：有趣的月餅（線描）
活動目標(biāo)
1,、知道八月十五中秋節(jié)吃月餅的意義，體會分享的愉快,。
2、能用線條,、圖案來畫月餅,，感受繪畫的樂趣。
3,、喜歡民間節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動過程
1,、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。
2,、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團(tuán)圓節(jié)。
3,、了解人們在中秋節(jié)的活動,。
你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么,？
4、觀察月餅：
——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色,、口味等來介紹。
——老師小結(jié),。
5,、欣賞故事《嫦娥奔月》。
6,、幼兒運(yùn)用線條,、圖案畫月餅。
（1）出示月餅,，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋,。
（2）教師講解要求。
（3）幼兒運(yùn)用線條,、圖案畫月餅,。
（3）孩子操作，老師指導(dǎo),。鼓勵(lì)孩子們大膽作畫,。
7、月餅展覽會,。
孩子們互相參觀自己畫的月餅,，并說說誰做畫得好？為什么,？
活動反思
本次活動中,，孩子們的興趣很高，預(yù)設(shè)的活動目標(biāo)基本上能達(dá)到,，孩子們不僅在課堂上了解了中秋節(jié)的習(xí)俗和意義,，也能運(yùn)用學(xué)過的線條、圖案設(shè)計(jì)出各種各樣的月餅（如：有冰皮,、兔子餅,、愛心月餅等等）,，進(jìn)一步感受到了線條的美感。
