方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

課外活動方案初中篇一

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一,。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神,。同時,，通過大課間活動的師生互動，增進(jìn)了師生情感,，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化,。

1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育性。

2,、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā),，合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容,。

3、全體性原則,。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身,、全員愉悅的目的,。

4、規(guī)范性原則,。實(shí)行“三定——反饋”制度,，“三定”即“定時間”、“定地點(diǎn)”,、“定內(nèi)容”,。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,，便于在期中,、期末開展總結(jié)交流。

5,、安全性原則,。在活動的組織與實(shí)施過程中,，要加強(qiáng)安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點(diǎn)人員,，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生,。

1、校園集體舞,、廣播操

2,、體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子,、玩呼啦圈…

3,、跳繩（花樣跳、跳長短繩等）

4,、棋類活動

5,、球類俱樂部（籃球、排球,、羽毛球,、乒乓等）

1、加強(qiáng)宣傳作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,，使全體師生達(dá)成共識：大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,。

2、完善制度,，強(qiáng)化管理

為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障,。

1、注意有序開展活動,，安全第一,。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動,。

2,、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

3,、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退,。

4、室外活動時間班主任,、配班教師必須管理到位,。

5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，落實(shí)好安全防范措施,。

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

課外活動方案初中篇二

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）活動時間

待定

（二）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,，根據(jù)臨時情況主要開展以下活動：

1,、以體育（籃球,、乒乓球、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù),、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組,。主要由老師引導(dǎo),，學(xué)生們自主完成，自主總結(jié),，從而讓學(xué)生的`課外活動得到實(shí)質(zhì)性的提高,。

2、以小組為單位開展閱讀,、英語,、跳繩、乒乓球,、羽毛球等,，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能,。并在實(shí)踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表,。

課外活動必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動有計劃,、有實(shí)施步驟,、活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時間。

課外活動方案初中篇三

以”深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的精神為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

課外活動（興趣小組活動）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： ***

副組長：*** 組員： ***************

（二）活動時間： 每周一,、二,、四,、五

一～二年級 下午2：30---3：00

三～六年級 下午3：20---3：50

（三）活動內(nèi)容：

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1,、以體育（足球、籃球,、乒乓球）,、美術(shù)、舞蹈,、科技,、文學(xué)社等組成十多個校級興趣活動小組。

2,、以班級為單位結(jié)合學(xué)?！懊绖谝惑w”的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動,。在活動中,，在進(jìn)一步了解校本教材《我有一雙勤勞的手》的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表,。

課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量。

1,、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動有計劃、有實(shí)施步驟,；活動內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3,、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

課外活動方案初中篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以育人為宗旨,，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,，課外多姿多彩”的生動活潑的局面，使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,，特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案：

通過活動,，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣,、愛好、特長等,，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,，終身受益。

1,、面向全體,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；

2、彰顯個性,、遵循規(guī)律,；

3、加強(qiáng)交流,、開放研究,；

4、注重安全,、快樂身心,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立了以校長為組長,、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展,。

2,、健全制度。

為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,，健全的規(guī)章制度是必要的保證,。學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的課外文體活動的各項(xiàng)規(guī)章制度，以保證師資,、經(jīng)費(fèi),、場地、器材,、時間等方面的落實(shí)到位,。

3、因地制宜,、積極參與,。

學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,，加大活動設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,，及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間,，組織學(xué)生參與文體活動，以保證活動時間的有效性,。學(xué)校加強(qiáng)對課外文體活動的管理,，保障師生活動安全,，讓學(xué)生在活動中快樂成長。

史莊小學(xué)課外活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：史曉俊

副組長：鄭排生

成員：全體教職工活動形式和時間安排：

1,、采取學(xué)生自愿和選擇相結(jié)合的原則,，開展各種形式的活動，茹閱讀名人名著,，制作手抄報,，知識競賽，小制作,。繪畫寫字,，生活實(shí)踐，詩歌朗誦,，體育活動,，口語交際，情景劇歷史劇等,。

2,、時間安排：

時間為下午4：10——4：50

3、單周：一,、二,、三年級

4、雙周：四,、五、六年級

各年級每周的具體時間有班主任負(fù)責(zé)（提前一周）并列出詳細(xì)的機(jī)會,，發(fā)放有關(guān)表冊,。

課外活動方案初中篇五

通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，給學(xué)生提供一個多途徑,、多方法,、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,，激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙,；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

1,、通過校園廣播了解數(shù)學(xué)知識、著名數(shù)學(xué)家小故事,。

2,、進(jìn)行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽,。

3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報比賽,。

4,、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動總結(jié)及頒獎。

1,、校園廣播

2,、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽

（1）活動形式

以年級為單位，由每級數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出20道智力題,，于星期三早上貼到教室門口走廊,，然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限,。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師,。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“班級數(shù)學(xué)智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“年級數(shù)學(xué)智多星”,。

（2）獎勵方式

每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動的小獎品,。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎。

（3）各年級負(fù)責(zé)老師

3,、數(shù)學(xué)手抄報比賽

（1）活動形式

學(xué)生自己自愿組隊(duì),，每組1-6人，出一份數(shù)學(xué)手抄報,，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記,、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)趣題,、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等,。版面布局合理，色彩鮮明,，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一,。版面為a3大小，有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙,。最遲于周三上午上交,。

（2）評比形式

每份作品不寫姓名，只寫編號,。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名,。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報投票,。投票時間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前,。（請學(xué)校大隊(duì)委幫忙統(tǒng)計票數(shù)）

（3）獎勵形式

參與的學(xué)生均有參與獎。

每級選出3份優(yōu)秀作品,，于總結(jié)會上進(jìn)行頒獎,。

課外活動方案初中篇六

新一年,，寶寶更健康成長

周5下午（13：30~16：00）

幼兒園內(nèi)的平地或草地

幼兒園小朋友、家長,、老師等

1,、宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識；

2,、通過這次活動,，讓小朋友家長了解空氣污染物對人的健康威脅。

1,、選定時間

2,、場地的安排（選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地，保障孩子安全）

3,、道具（音響2個,、插線板、數(shù)碼相機(jī)）,，宣傳條幅（掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,，如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動”），小禮品,、獎品（玩具,、文具）

4、宣傳畫冊（可愛圖片,，吸引幼兒索要,，這時家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會看看）

1、在幼兒園空地上舉辦活動,。

2,、活動開場，點(diǎn)出宣傳目的,，讓小朋友了解什么是空氣污染，以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題,。讓小朋友整齊的坐在一起,，我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的危害，讓他們了解這方面的知識,。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,，保護(hù)身體不受侵害，健康成長,。

3,、然后我們可與小朋友玩游戲：

（1）、吹氣球氣球要噴圖文（如：logo,、讓空氣看得見）,。一個家長代表和自己的一個孩子建成一組,，比賽吹氣球，每吹好一個constant氣球就會得到孩子的一個吻,，100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,，獎勵小玩具一個。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情,，讓他們留下美好的回憶

（2）,、水果蹲（把小朋友分為4組，各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時誰就蹲,，蹲錯者將受懲罰（表演）,。把以前游戲中的蘋果、香蕉,、桔子改為指示燈,、顯示器、檢測儀,、甲醛儀,。教師扮演空氣中“有害氣體”，當(dāng)“有害氣體”喊到哪個亮,，扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉,。違規(guī)者可以唱歌、跳舞,、讀英文字母,。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合，效果較好

（3）,、傳花鼓讓小朋友在一起站成一個圈,，一個人敲鼓，鼓響開始傳紅花,，鼓停時花落誰手,，就得表演，唱歌,、跳舞都行,。表演較好的有獎品。放松放松,，不要所有活動都和產(chǎn)品靠邊,，這樣不好

（4）種花草（紅豆杉），鍛煉他們的動手能力,，告訴小朋友和家長紅豆杉的作用,。選十個家庭，每個家庭一顆植物,、一個花盆,、工具若干,、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,，懂得愛護(hù)植物,，保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,，留作紀(jì)念,。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識增強(qiáng)

（5）創(chuàng)意繪畫選擇任意自己喜歡的物體，畫一幅畫,，可自由發(fā)揮,，家長可口頭指導(dǎo)，但不可以動手去畫,。畫完后交予老師評委打分,，作品將在幼兒園內(nèi)展出，每個參與者都有精美小禮品一份,。

1,、監(jiān)護(hù)員若干，監(jiān)護(hù)幼兒安全

2,、隨時監(jiān)控,，要時刻小心意外的發(fā)生

3、記得用相機(jī)拍些活動時的照片,，可放入網(wǎng)站內(nèi),，作公司動態(tài)

4、禁止閑雜人進(jìn)入場地,，減少事故的發(fā)生

5,、保持場地清潔，及時清掃

6,、保證進(jìn)出入秩序,，不要凌亂，要大家開心且輕松

課外活動方案初中篇七

五月二十五日,，市教研員到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),。我講的是專題復(fù)習(xí)課《推斷題》，我的教學(xué)思路,、教學(xué)方法的選擇,，尤其是對學(xué)生解題思路的指導(dǎo),，都得到了教研員的認(rèn)可和好評,。教研員認(rèn)為我的講解和點(diǎn)撥都能做到簡煉、準(zhǔn)確,、恰倒好處,。且與學(xué)生關(guān)系融洽,，啟發(fā)學(xué)生思維，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。當(dāng)然也有不足,，如選題難度大等。并針對問題提出一些中肯的意見和建議,。我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，總結(jié)如下：

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中已明確指出：化學(xué)中考能力題考核重點(diǎn)要放在學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識、科學(xué)方法來分析,、解決問題,，放在對知識的整體聯(lián)系的能力上。而物質(zhì)推斷題能鞏固學(xué)生所學(xué)知識,，考查學(xué)生邏輯思維能力,，提高分析問題和解決問題的能力，因此得到了命題者的青睞,，成為化學(xué)中考題中的傳統(tǒng)保留試題,。但由于現(xiàn)在中考題難度降低，一定要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)把握好習(xí)題的難度,。抓住主干知識,，突出重點(diǎn)考點(diǎn)，在吃透教材,、統(tǒng)觀全局,、分清主次的前提下，大膽取舍,。切忌設(shè)計的習(xí)題太難太偏,，既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又容易讓中下等學(xué)生喪失信心,，白白浪費(fèi)時間,。

通過設(shè)置小測驗(yàn)、練習(xí)或課堂提問等形式對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行檢測,，確定知識點(diǎn),。備課時，尋找突破重點(diǎn)知識的路徑,，搜集典型例題,，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度設(shè)置不同難度的習(xí)題。

第一步要審清題意,，把題目整個瀏覽一遍,，然后在框圖當(dāng)中把相關(guān)信息表示出來；

第二步最關(guān)鍵，我們把它稱作是找題眼,，也就是找到解題的突破口,；

第三步是從題眼出發(fā)，聯(lián)系所學(xué)過的知識,，以及題目當(dāng)中所給的信息,，大膽猜測、順藤摸瓜,，運(yùn)用正向和逆向思維的方式,，把物質(zhì)逐一地推斷出來；

第四步將推斷結(jié)果帶回到題目當(dāng)中進(jìn)行驗(yàn)證,，只有完全符合題目要求,，才說明推斷是正確的。

最后就是按照要求答出題目當(dāng)中所涉及的問題,，在整個的過程當(dāng)中,，找題眼是關(guān)鍵，而認(rèn)真審題則是前提,。學(xué)生在答題的過程中,，經(jīng)常審題審錯題，或?qū)⑿畔⑦z漏,。在市教研員的指導(dǎo)下,，我重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀題知意，并用或勾或圈或點(diǎn)等方式標(biāo)示出反應(yīng)原理,、物質(zhì)特征,、現(xiàn)象特征等信息的習(xí)慣，通過做標(biāo)記的形式,，以達(dá)到抓住要點(diǎn)的目的,，在解題中產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。

切忌一講到底,，要多用誘導(dǎo)法,、啟發(fā)法、參與法,、探討法等方法,，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的特點(diǎn),，誘導(dǎo)學(xué)生審讀習(xí)題,，回憶知識，解答習(xí)題,，歸納題型,，總結(jié)方法,，啟發(fā)學(xué)生分析問題，尋找思路,，煽動學(xué)生參與到課堂中來，引導(dǎo)學(xué)生探討解決問題的方法,，要讓學(xué)生聽懂了,，更要讓學(xué)生去感悟，反思和訓(xùn)練才容易讓學(xué)生掌握,。

通過這次市教研室的教學(xué)指導(dǎo)，使我對專題復(fù)習(xí)課，尤其是“推斷題”題復(fù)習(xí)的框架及方法都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和收獲,。同時也明確了今后教學(xué)中的努力方向,，相信在今后的復(fù)習(xí)課教學(xué)中，為了發(fā)揮“教與學(xué)”的最佳效果,，幫助學(xué)生更好地鞏固知識,，掌握技能，考出好成績,，在專家的引領(lǐng)下,，我會繼續(xù)探索、提高復(fù)習(xí)課的上法,。

課外活動方案初中篇八

為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,，授課方式單一,，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題,。我校根據(jù)實(shí)際情況,，結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣,、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動,。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展,，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。

本著張揚(yáng)學(xué)生個性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力,，激化學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掌握一定的計算知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)能力,。根據(jù)我校學(xué)生和教師現(xiàn)狀特制定趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計劃,。

1、活動時間：周三下午第一,、二節(jié)

2,、活動地點(diǎn)：六（2)教室

3、活動形式：課堂授課式,、交流座談式,、演講式、競賽式,、課外活動等

4,、活動分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組

結(jié)合生活的實(shí)際，體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,，應(yīng)用于生活的思想,，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,，同時強(qiáng)化對各個興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材，例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙,、趣味游戲、生活指南等,，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性、知識性,、邏輯性和思維性相結(jié)合,。

活動教學(xué)，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),；密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容,、課時安排,、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。

每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié),，以便交流和提供借鑒,。同時要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動,。

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界,。

1,、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,，落實(shí)詳盡的興趣小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色。

2,、興趣小組活動定課程,，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實(shí)到實(shí)處,，為學(xué)生安排一定的時間,，每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,，有目標(biāo),。

3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,，讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱,。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等,。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

4,、開展豐富多彩的活動,，為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。

1,、 學(xué)生獨(dú)立思考,，學(xué)生自主探索，合作交流的精神有進(jìn)一步提高,。

2,、 讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)源于生活、生活需要數(shù)學(xué),。

3,、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4,、在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞,。

5,、讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展,。

課外活動方案初中篇九

在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。以下是“學(xué)校課外活動規(guī)范方案”希望能夠幫助的到您,！

中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑,、健康向上的體育,、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，學(xué)校課外活動規(guī)范方案。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,，逐步形成本*縣文體特色,，努力構(gòu)建和諧校園,、文明校園、活力校園,。

從今年秋季開始,，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,，健全課外,、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施課外文體活動工程,，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,，讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長（體藝“2+1項(xiàng)目”），以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

1、以人為本,，全面發(fā)展和終身體育的原則,。實(shí)施課外文體活動工程,，推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，樹立終身體育為原則,，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,，有效開發(fā)體藝教育功能,。

2、深化課改,，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則,。實(shí)施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求,，積極貫徹新的教育理念,，全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體,、藝活動的積極性,，通過活動的參與和磨練，長見識,、得樂趣,，從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能,，提高能力和水平。

3,、發(fā)展特長,，建設(shè)特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動工程,，推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，就是張揚(yáng)個性,，發(fā)展特長,；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,，促使學(xué)生發(fā)展特長,，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有*特色的體育,、藝術(shù)教育課程體系,，提升教育質(zhì)量。

4,、教學(xué)相長,，師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動工程,，推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，要以提高體育,、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格,、學(xué)有專長,、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,，開展師生互動,，堅(jiān)持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展,。

5,、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則,。實(shí)施課外文體活動工程,，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,，需要基本的時間,、空間,、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間,，合理配置體育,、藝術(shù)教育資源；要遵循教育,、活動及技能發(fā)展規(guī)律,，把體藝育人與校園建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來,，讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,，每一項(xiàng)活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷,。

全縣所有中,、小學(xué)校

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性

開展“課外文體活動工程”,，是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體,，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”,。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育,、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,，不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，更新觀念,，增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性,。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好,、周邊居民的喜好等因素,，因地制宜地開展活動，善于引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生樂意參加課外文體活動,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（二）精細(xì)準(zhǔn)備,，整合資源,，確?！罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>

1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動工程”融入新課改之中,，要以保證體育、音樂,、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用,。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計劃,，開足開齊體育、音樂,、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動等課程，并盡力安排專職教師,，嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動課時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課,，規(guī)劃方案《學(xué)校課外活動規(guī)范方案》。二是各校在教育教學(xué)過程中,，要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標(biāo)進(jìn)行整合,，把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),，使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實(shí)處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間,，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間（其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘）,。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會（或體育節(jié)）,，每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動,。

2,、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”,，為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境,；要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”,、“藝術(shù)沙龍”,、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”,、“民樂團(tuán)”,、“校運(yùn)動隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)（隊(duì)）”等等）,，組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容（學(xué)生選擇的體育項(xiàng)目主要是室外活動項(xiàng)目）,；要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動,。

3,、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊(duì)伍培養(yǎng),。各學(xué)校要在加大專職體育,、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時，以專職體育,、藝術(shù)教師為核心,，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間,，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求,。

4,、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備,。*一中,、*二中、三中集團(tuán)學(xué)校,、民族中學(xué),、實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué),、望松小學(xué),、葉村小學(xué),、樟溪小學(xué),、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校,，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施,、音美專用教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要,。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館,、閱覽室、電腦房、棋藝室,、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備,。同時，各校要充分利用科技,、文化,、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,，開展體育,、藝術(shù)教育活動。

（三）依據(jù)《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,，規(guī)范操作,，認(rèn)真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認(rèn)定工作

1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,，由學(xué)校組織認(rèn)定,。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師,、美術(shù)教師,、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”）,，由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行測評與認(rèn)定,，并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》,，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中,。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施,。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行,，體現(xiàn)激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生積極參與,，允許復(fù)評,，努力達(dá)標(biāo)。

2,、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,，不分年級、時間,、項(xiàng)目,，由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項(xiàng)目,。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演,、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行,。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。全縣小學(xué)三,、四,、五年級，初中一,、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作,，學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。

3,、“課外文體活動工程”2+1項(xiàng)目的測評雖然以技能為主,，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度,、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益,。

4,、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項(xiàng)目，可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,，參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),，加以考評認(rèn)定。

1,、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo),，確保工作落到實(shí)處，縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，要做到分工明確、責(zé)任到人,。

2,、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定具體,、詳盡的實(shí)施計劃和管理辦法,，把開展“課外文體活動工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實(shí)踐模式,，并在人,、財、物上給予充分保障,，確保該項(xiàng)工作正常開展。各校“課外文體活動工程”實(shí)施方案請于今年3月10日前上報縣教育局普教科,。（實(shí)施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,，紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章）。

3,、縣教育局將定期對學(xué)?！罢n外文體活動工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查，及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗(yàn),，對開展此項(xiàng)工程成績突出的學(xué)校和個人予以表彰,。其中，各?。ㄊ校w育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及體育特色學(xué)?！暗诙n堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)95%以上（其他學(xué)校“第二課堂”的參與率力爭達(dá)到85%以上）,，每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目測評”的測試率達(dá)100%,。各校在實(shí)踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗(yàn),，請及時與縣教育局普教科聯(lián)系,。

4、建立評比表彰制度,?？h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進(jìn)個人評比活動并予表彰，各校也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動,。

5,、縣教育局將根據(jù)《*縣中小學(xué)生課外文體活動工程示范校評估細(xì)則》進(jìn)行縣級示范校評選。

6,、結(jié)合課外文體活動的開展,，積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作,，把學(xué)校的研究項(xiàng)目與本?；顒娱_展結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師積極參與實(shí)驗(yàn)研究,，不斷推動活動的深入開展,。

7、學(xué)校要落實(shí)相應(yīng)的體藝經(jīng)費(fèi),，大力改善體育,、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導(dǎo)教師文體活動的組織和指導(dǎo)水平,，確保學(xué)校文體活動的正常開展,。

8,、各校及相關(guān)科室，要十分重視檔案資料的收集,。