工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇一

一,、政治思想方面

作為我們學(xué)校的一員,，我時(shí)刻以學(xué)校為家,，時(shí)刻保持良好的精神面貌，克服消極頹廢思想和固步自封的思想,，做到思想統(tǒng)一,，行動(dòng)一致，樹立大局觀,，堅(jiān)決并且無條件的服從領(lǐng)導(dǎo),。

二、工作紀(jì)律與職業(yè)道德

我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項(xiàng)工作任務(wù),。在職業(yè)道德方面，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高自身素質(zhì)，2011年秋被學(xué)校評(píng)為“師德標(biāo)兵”,。

三,、教學(xué)方面

教學(xué)工作是工作的重中之重，努力提高自己的教學(xué)水平,，并且結(jié)合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí),，更加注重技能的培養(yǎng),。所以，在日常的教學(xué)當(dāng)中,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課,，使講課授課做到井然有序,。

四、班主任工作

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核：按照學(xué)校行為規(guī)范要求和學(xué)生管理規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

3,、重視班委班風(fēng)建設(shè)：現(xiàn)代教育理論告訴我,，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

4,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力：我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生,；紀(jì)律上互相提醒,；勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

20__年被學(xué)校評(píng)為“模范班主任”?？傊?，雖然取得了一定的成績(jī),但存在的問題也很多,這些問題更促使我發(fā)現(xiàn)問題,，找出不足與差距，從而更好的指導(dǎo)我以后的各項(xiàng)工作,。

2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇二

二年級(jí)是學(xué)生對(duì)任何事物剛有所認(rèn)識(shí)的時(shí)候,。是基礎(chǔ)教育階段，這一步明確學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí),，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心，興趣和熱愛,；進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生自我教育,，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。圍繞這一目標(biāo),，本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一,、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信,。

本學(xué)期開學(xué)初，本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,，一些原來頑皮搗蛋,、不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求，想鉆紀(jì)律的空子,，而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,，便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心，不敢,。不愿去管理,，失去了同學(xué)們的信任，班級(jí)紀(jì)律一度下滑,。針對(duì)這些情況,，我多次召開班委會(huì)，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信,。

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，講究團(tuán)結(jié),，嚴(yán)格要求自我,，做遵守校紀(jì)校規(guī)，守法的模范,。班干部是班里的榜樣,，是同學(xué)門的表率,，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，只有嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，才能贏得同學(xué)們的尊重與信任，成為他們的楷模,，在紀(jì)律上要求別人做到的,，自己一定要做到。不允許別人好,，自己首先不做,。

我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員賀舒怡同學(xué)，在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過程中,，在班級(jí)中有一定的威信,，時(shí)間一長(zhǎng)，不免有些飄飄然,，在學(xué)生面前暴露出一些問題,，后被學(xué)生舉報(bào)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，對(duì)其進(jìn)行教育,，我耐心做她的工作，指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),，對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,，并在班委會(huì)上進(jìn)行討論，使班委們對(duì)自己帶頭人的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,，賀舒怡同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，欣然接受了我和學(xué)生的建議，并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,，在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用,。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的,。我班的班長(zhǎng)賀舒怡同學(xué),，工作能力較強(qiáng)，成績(jī)也好,，在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信,。

3、優(yōu)良的個(gè)人品德,，是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠(chéng),，謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,，要培養(yǎng)自己的原則觀,，以本校日常行為規(guī)范要求，做好班級(jí)日常的管理的度量衡,，既要嚴(yán)格自己,，又要不膽地管理同學(xué)，使之成為習(xí)慣,，共同進(jìn)步,。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理，在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,，班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高,。

二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,，除了學(xué)校的活動(dòng)，我也根據(jù)本班的情況制定出講普通話,，練字比賽和等活動(dòng),，來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育，自我管理的能力,，要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),，班干部是關(guān)鍵，只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè),。

1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人,。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,，根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé)，再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,，使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,，使活動(dòng)完成很更出備，更完美,。

2,、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。

班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,，要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),，以自身的努力來帶動(dòng)別人，同自身的勤奮來說明別人，要能為老師分擔(dān)工作,。

3,、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限,。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,，班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào),。

本班在今年的這倆個(gè)學(xué)期各方面均有進(jìn)步，本人將再接再厲作好班主任工作.希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作多提出寶貴意見

2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇三

學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首,，有喜有憂。在這一學(xué)年里,，本人擔(dān)任九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作,；在教務(wù)處中，具體負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,、中職資助,、電教實(shí)驗(yàn)及教研工作等。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

在工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力,，及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面,、深入的理解，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、學(xué)生觀,、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。

2,、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,，我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，挖掘教材,，力求既備教材，又備教法,、備學(xué)生,。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，努力提高教學(xué)效果，課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),，了解學(xué)生情況,，因材施教，調(diào)動(dòng)教學(xué)資源,，積極參加教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績(jī),。

3,、認(rèn)真研讀中考說明，把握考試方向

結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn),，對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理,，然后結(jié)合學(xué)情采用“板塊式復(fù)習(xí)，三輪式提高”的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)認(rèn)真研讀近四年來的中考題型,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪：系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重“雙基”抓綱務(wù)本,，學(xué)生做配套資料,，教師全批全改，不會(huì)做的題集體講解,。第二輪：專題復(fù)習(xí),，教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神，有針對(duì)性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,；第三輪：熱點(diǎn)時(shí)事復(fù)習(xí),，結(jié)合近一年來的熱點(diǎn)和專題，分析其體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)和原理,，將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,，同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的.訓(xùn)練，及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生多角度,、多層次思維，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力,。

3,、正視自我，明確今后努力方向：

在上期進(jìn)行的中考中,，我所教的思品成績(jī)雖然不錯(cuò),，但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高,；

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。

針對(duì)以上情況,，在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

1,、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生多角度,、多層次思維,，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力,。

總之,，在今后的工作中我會(huì)改正不足，盡力把工作做好,，爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,，中考取得好成績(jī)。

二,、教務(wù)處工作,。

教務(wù)處工作繁雜瑣碎，在此我不可能事無巨細(xì)一一列羅,。下面就幾項(xiàng)主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

1,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，按照校長(zhǎng)的工作安排及時(shí)排好課,，發(fā)放教科書、作業(yè)本,、各類表冊(cè)和教輔資料,，督促班主任按時(shí)完成學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的整理完善工作,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，完成日常教學(xué)檢查工作及其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2、做好學(xué)籍管理及中職助學(xué)金的發(fā)放工作

對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,，辦理學(xué)籍變更手續(xù),，按時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)籍報(bào)表,。組織班主任搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了高、初中學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。按照上級(jí)的要求，細(xì)心做好中職助學(xué)金資助的月報(bào)表,，由于本人計(jì)算機(jī)不是很熟悉,，打字很慢，所以經(jīng)常下班回家義務(wù)加班加點(diǎn),，保證了國(guó)家助學(xué)金即時(shí)足額發(fā)放,。

3、認(rèn)真組織,、參與校本教研

我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面：

第一層是縣,、片及以上教研活動(dòng)。對(duì)于此類活動(dòng),，我們是積極組織教師參與,。

第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，這稱為教學(xué)交流,。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動(dòng)外,，還常常派老師前往學(xué)習(xí)。

第三層是我校的教研活動(dòng),。一是加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng)，包括集體備課,、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。二是開展了“每人一節(jié)教研課”活動(dòng),。通過這一活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階,、上水平,、提質(zhì)量。三是深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。本學(xué)期,，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見,，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況,，根據(jù)學(xué)生的反饋意見，及時(shí)調(diào)整工作策略,。

4,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電教室,、多媒體室的管理工作

根據(jù)各功能室工作人員職責(zé),，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理,。抓好實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn),、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師,、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,，為師生服好務(wù)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,，妥善保管，有嚴(yán)格的增耗記錄,，劇毒藥品按要求管理,，以確保安全,。理、化,、生實(shí)驗(yàn)工作納入了常規(guī)檢查內(nèi)容,。充分發(fā)揮多媒體室、電教室的作用,，加大信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的力度,。

總之，過去的一年,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績(jī),，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有一定的距離,，我要正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇四

蘇霍姆林斯基講過這樣一個(gè)故事。他小時(shí)候住在一間雜貨鋪附近,，每天都能看到大人們把某種東西交給雜貨店老板,，然后換回自己需要的物品。有一天,，他想出了一個(gè)壞主意：他將一把石子遞給老板換糖。雜貨店老板遲疑片刻后,，就收下了石子,；然后把糖換給了他。蘇霍姆林斯基說：“這個(gè)老人的善良和對(duì)兒童的理解,，影響了我的終身,。”這位雜貨店老板不是教育家，但他擁有教育家的智慧：他沒有用成人的邏輯去分析孩子的行為,，而是從孩子的角度用寬容維護(hù)了一個(gè)孩子的尊嚴(yán),。在教育教學(xué)中，我們教師,，尤其是班主任常常需要處在學(xué)生的位置去反思問題,，把自己的心態(tài)放到學(xué)生的生活中去體驗(yàn)他們的感受，這就是我要說的：“換位反思”,。這種反思方式能很快架起師生互相理解的橋梁,，幫助我們找到教育教學(xué)的障礙，從而對(duì)癥下藥,，解決問題,。

一,、正確反思學(xué)生的說謊行為

在教育教學(xué)中，我們經(jīng)常有這樣的感受：現(xiàn)在的學(xué)生越來越“世故”,、“圓滑”,，講起話來“三分是真，七分為假”,，有的甚至是滿口謊言,。因此，一般來說,，我們班主任對(duì)這類學(xué)生比較反感,，甚至恨之入骨。

那么,，學(xué)生為什么會(huì)說謊呢,？我們不妨從學(xué)生的角度去反思學(xué)生的這種行為：

(一)是由于某種原因，為逃避責(zé)罰,，不愿或不敢說出事實(shí)真相,。如學(xué)生成績(jī)差，做了不應(yīng)該做的錯(cuò)事,，談話的對(duì)方是家長(zhǎng)或是教師比較專斷,，這時(shí)，學(xué)生為了逃避懲罰而說謊,；

(二)是當(dāng)時(shí)情況對(duì)自己十分不利,，如果說出真話會(huì)危及到自身利益，為了保護(hù)自己而說謊,；

(三)是害怕別人知道自己的隱私而說謊,；

(四)是為了講“江湖義氣”“哥們義氣”而說謊；

(五)為了滿足自己的虛榮心,，得到家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)而說謊,。因此，面對(duì)這種情況,，我們教育者要采用換位的思想,，正確地對(duì)待學(xué)生的說謊問題。一方面,，我們要理解學(xué)生說謊,；另一方面，也要根據(jù)事實(shí)真相采取相應(yīng)的方法來阻止學(xué)生說謊,，引導(dǎo)他們講真話,，以達(dá)到教育的目的。

二,、正確反思學(xué)生的錯(cuò)誤行為

學(xué)生總是喜歡新奇的東西,，總是想擁有一份別人所沒有的東西,，去炫耀。每當(dāng)看到別人的新東西時(shí),，自己就會(huì)萌生拿過來先玩玩的念頭,，玩過后又不想還給人家。于是,，在別人不在時(shí),，悄悄地把東西拿過來欣賞。事后,，有學(xué)生舉報(bào)到班主任那兒,。按照常規(guī)，班主任肯定要訓(xùn)斥那位拿別人東西的學(xué)生,?？墒沁@種方法不僅不能達(dá)到教育學(xué)生的目的，有時(shí)還有負(fù)面影響,。為此,，在教育工作中，我們就必須從學(xué)生的角度反思問題的原因,，并且盡量把影響降低到最小化,，一方面保護(hù)學(xué)生那一點(diǎn)點(diǎn)自尊，另一方面,，動(dòng)之以情,，曉之以理，與學(xué)生共同談?wù)?ldquo;隨便拿別人東西,，是一種不良的行為”,；同時(shí)，幫助這位學(xué)生向東西的主人借過來,，讓他過把癮，以消除他對(duì)新東西的神秘感,。

一次,我班興起了玩溜溜球的游戲,，學(xué)生a家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，沒有錢買溜溜球,，正好學(xué)生b帶了10元錢打算買工具書,，被他看見了，他利用下課的機(jī)會(huì)把學(xué)生b的錢偷去了并買了溜溜球,，雖然有同學(xué)給我提供了線索,，我也注意到他的表情變化，但我仍然不露聲色,，請(qǐng)全班同學(xué)一起幫助找一找,。課后,，我利用叫他訂正作業(yè)的機(jī)會(huì)與他悄悄地談了一會(huì)兒，并從他的角度分析沒錢的困窘,，教育他在這種情況下,，應(yīng)該養(yǎng)成克制能力。也可以請(qǐng)老師幫助向同學(xué)借來玩,，而不是偷拿別人的錢去買自己想要的東西,，并動(dòng)員他把剩下的錢交出來。另一方面,，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好他今后的教育工作。最后我向全班同學(xué)宣布,，我在學(xué)生b的作業(yè)本里找到了10元錢,。這一善意的謊言，既排除了同學(xué)們對(duì)他的猜疑,，保護(hù)了a的自尊,，又達(dá)到教育他的目的。經(jīng)過這件事以后,，我發(fā)現(xiàn)他不僅比以前更遵守紀(jì)律,，而且學(xué)習(xí)也認(rèn)真多了。

三,、正確反思學(xué)生的退步

我們知道學(xué)生的學(xué)習(xí)總是呈螺旋式上升的,，學(xué)生退步了，教師不應(yīng)一味地責(zé)備,，而是要從學(xué)生的角度去反思問題,，了解學(xué)生退步的原因。如果是學(xué)習(xí)退步了,，應(yīng)查找是對(duì)知識(shí)的理解有困難,，還是受到了外部環(huán)境的不利影響，進(jìn)而采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，幫助學(xué)生盡快地走出學(xué)習(xí)的沼澤地,；如是其他原因退步了，我們班主任不妨協(xié)助任課老師深入到學(xué)生的內(nèi)心世界去探索,，真正的用心去讀孩子這本書,，了解他們的所思，所想,，所為,，盡快找到問題的癥結(jié)，從而采取有效的方法去幫助學(xué)生進(jìn)步。

“換位”反思的實(shí)施,，需要班主任對(duì)學(xué)生付出滿腔的熱愛,，需要班主任持之以恒地耐心和細(xì)心，需要班主任用智慧和理性去理解學(xué)生的內(nèi)心世界,，更需要班主任多些理解,、寬容，教育會(huì)更有成效,。

2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇五

針對(duì)本班課堂紀(jì)律較亂,、愛講話、行為隨意性大,、衛(wèi)生習(xí)慣不好的特點(diǎn),，本學(xué)期，在班主任工作方面本人主要做了如下幾方面的工作,。

一,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成,。這學(xué)期,，我著重抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力。

重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

本班學(xué)生課堂上的一個(gè)突出特點(diǎn)是：愛說,，話匣子一打開便關(guān)不住,，沒有養(yǎng)成傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣；小動(dòng)作多：玩筆盒、玩小東西,、把手指放進(jìn)嘴巴,。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，手進(jìn)嘴巴,、玩小東西的不良習(xí)慣已好轉(zhuǎn)許多,，現(xiàn)在學(xué)生在課堂上增強(qiáng)了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

二,、把精力重點(diǎn)放在關(guān)心中差生身上

所謂差生也就是后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績(jī)差,，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差,。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng),，他們會(huì)不同程度受到師生的冷落,、薄待、甚至歧視,。這樣教育的結(jié)果是差生更差,。因此，在班主任工作中,，我把比較多的精力放在中差生身上,，尤其是差生身上。

工作中,，我首先尋找一下中差生的原因,，普遍是：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要求自己不嚴(yán)格,。為此,，除學(xué)習(xí)上給予他們一定的要求外，我主要在情感上對(duì)他們進(jìn)行比其他同學(xué)多的關(guān)懷,。如本班的__,，因母親長(zhǎng)年在國(guó)外生活，缺乏母愛的他,，父親平時(shí)也不太關(guān)心,，老師一有情況反映，他父親便進(jìn)行棍棒教育,，在此情況下,，我與其他科任教師進(jìn)行溝通，他有學(xué)習(xí)或紀(jì)律問題,，盡量老師進(jìn)行解決,，以避免讓他遭受棍棒教育,。針對(duì)他的特殊情況，我常抽空與他聊家常,，看得出,，他對(duì)老師的戒備心理已經(jīng)消除，在老師面前終于露出難得的笑容,，以往常常不交作業(yè)的他,，基本上能按時(shí)交作業(yè)了。__,，這個(gè)扔垃圾大王,，在他的座位下，書桌柜中,，隨時(shí)能見到他制造的垃圾,。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，蠻聰明的他在同學(xué)心目中非常不受歡迎,。因此,，我從糾正他的這一缺點(diǎn)入手,，經(jīng)常提醒他,，只要他有一點(diǎn)進(jìn)步,，我便在班上進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)，同時(shí),，把他的進(jìn)步打電話告訴他媽媽,，當(dāng)他媽媽聽到我對(duì)他的表?yè)P(yáng)時(shí)，非常高興,，她說：她是第一次聽到班主任對(duì)孩子的表?yè)P(yáng),。家長(zhǎng)、班主任的表?yè)P(yáng)在他身上起到很好的激勵(lì)作用,。慢慢地,，他隨手亂扔垃圾的習(xí)慣變了。他們不但紀(jì)律好轉(zhuǎn),，集體觀念增強(qiáng),，而且成績(jī)也有了明顯進(jìn)步。

雖然班工作取得了一定的效果,，但現(xiàn)狀還是不夠令人滿意,，尤其是課堂紀(jì)律、出操遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目中的預(yù)期效果,。因此,，在今后的班工作中，本人會(huì)繼續(xù)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。

【2022年班主任個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選五篇】相關(guān)推薦文章:

2022年個(gè)人年度思想工作總結(jié)精選5篇

最新基層干部年度思想工作總結(jié)精選五篇

2022年教師年度思想工作總結(jié)

2022年園長(zhǎng)年度思想工作總結(jié)精選6篇

教師年度思想工作總結(jié)精選10篇