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小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 14:02:11
小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃(七篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇一

小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

一年級的學(xué)生通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,對于體育課有了一定的了解并且興趣比較濃厚。他們年齡小,,好奇心強(qiáng),,喜歡新鮮的、趣味性較強(qiáng)的活動和游戲,,但對某些難度教大的知識接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,,男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

重難點(diǎn):

1、新廣播體操《希望風(fēng)帆》學(xué)生都還不會做,,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會,。

2,、本學(xué)期還有一個重點(diǎn)就是體質(zhì)健康測試,跳短繩項目,。

3,、對新入學(xué)的一年級學(xué)生加強(qiáng)課堂常規(guī)教育。

1,、走和跑主要以a,、直線跑,、b、直線走,、c,、高抬腿跑、d,、20米直線往返跑,、e接力跑、

2,、跳躍主要以a,、雙腳跳、b,、跳單雙圈,、c、跳短繩,、d,、立定跳遠(yuǎn)

3、投擲拋接球

4,、體操以:立正,、稍息、看齊,、解散,、集合、向左(右)轉(zhuǎn),、踏步,、立定、報數(shù),、齊步走,、立定。

1.要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時上課。

2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí),。

4、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。

5.教師處處以身作則,,為人師表,。

6、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,,充分上好每一堂課。

7,、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,在教學(xué)中,,教師起到指導(dǎo),引導(dǎo),,幫扶作用,,糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生發(fā)展為中心,。

8,、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評,、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

9,、做好課間操組織工作。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇二

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,,對于一些難度較大的知識接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,,男生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替),、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識,,并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn):基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操、體操動作,。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

3,、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時給予表揚(yáng)。

5,、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。

6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性

1,、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),,是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神,。

2,、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動常識、衛(wèi)生保健等,。

3,、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開,、稍息,、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。

4,、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操),因此,,學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn),。

5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,,直線走,;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,,直線往返跑,,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳,、跳圈,,跳上臺階,跳繩,,立定跳遠(yuǎn),;④投:主要有對地投球,拋接球,,投球進(jìn)筐,,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì),;⑥游戲《快快集合》,、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》,、《投沙包》、《迎面接力》,、《跳進(jìn)去拍人》,、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇三

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,,什么對他們來說也是從零做起的,,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲,、體操,、隊列練習(xí)、走跑練習(xí),、步法練習(xí),。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):

重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作,。

教學(xué)難點(diǎn):

各種體操動作,。

小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。上好小學(xué)一年級體育課,,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,,阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué),。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇四

按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,;加強(qiáng)體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一年級共有學(xué)生39人,,女生16人,。一年級學(xué)生年齡小,體質(zhì)相對較弱,,不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動,。并且他們生性好動,課堂上說話隨便,,注意力不集中,,所以,要想上好體育課,,首先要用他們樂于做的游戲引起他們上體育課的興趣,,進(jìn)而在游戲中讓他們學(xué)會簡單的隊列隊形,以及簡單的跑,、跳,、投等基本動作和技術(shù),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。

1,、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,。

2,、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。

3,、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,,并能樂意接受教師的指導(dǎo),,從而體驗成功。

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,

(2)知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

(3)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,、韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

(4)體驗參加體育活動的樂趣,。

(5)遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇五

一年級的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù),。全面提高教學(xué)質(zhì)量,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),掌握小學(xué)生廣播體操,、基本隊列,、跳短繩等項目的動作要求及成績。

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康,、增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)德、智,、體的全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:1,、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識,提高衛(wèi)生保健水平,。2,、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力,完成所學(xué)知識的動作要求,,3,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié),、拼搏,、競爭、樂觀等各方面的教育,。

針對一年級學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動能力是教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園。對自身的控制能力還不夠健全,,學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好,,在本學(xué)期中,教材中的難點(diǎn)是跳繩,,另外,、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐,、立,、行、走的姿勢,,培養(yǎng)良好的體態(tài)。

1,、走和跑主要以a,、直線跑、b,、直線走,、c、高抬腿跑,、d,、20米直線往返跑、e接力跑,、

2,、跳躍主要以a、雙腳跳,、b,、跳單雙圈、c,、跳短繩,、d、立定跳遠(yuǎn)

3,、投擲拋接球

4,、體操以:立正、稍息,、看齊,、解散、集合,、向左(右)轉(zhuǎn),、踏步,、立定、報數(shù),、齊步走,、立定。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2,、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心,。

3,、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評,、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4,、開展興趣小組,。小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇六

一年級二班共有46人,。一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時間短,;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;,,同時他們的模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,,學(xué)會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

1,、全面貫徹黨的教育方針,,落實素質(zhì)教育,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,, 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。

3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動參與,、運(yùn)動技能、身體 發(fā)展,、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃,。

1、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身 體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。

2,、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗自信、健全的個性心理,。

3,、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,體驗參加體育活動的樂趣,。 四教學(xué)措施

低年級教學(xué)活動時,,教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,如一年級學(xué)生活潑好動,、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn)。一般說來,,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正,、稍息,、看齊、報數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動作方法,,以及踏步、走,、跑,、跳、投,、攀爬等自然動作和活動性游戲等,,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力,。教師要加強(qiáng):

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2,、對學(xué)生的思想教育,,多利用宣傳欄和廣播站等形式,對運(yùn)動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動知識和運(yùn)動技能。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動水平。

小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃及教案 一年級體育上冊教學(xué)工作計劃篇七

一年級體育基礎(chǔ)知識,,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與,、運(yùn)動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,,把所編的隊形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,,沒有典型的運(yùn)動項目。

一年級學(xué)生年齡小,,基礎(chǔ)差,,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對隊列的有關(guān)動作掌握的較好,,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,,合理處理教材,,充分調(diào)動學(xué)

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動,、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

1、養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行姿勢。2,、隊列和隊形練習(xí),。3、小學(xué)生廣播體操,。4,、各種跑、跳,、投練習(xí),。

培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的體能,,發(fā)展學(xué)生各項技能,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

3,、及時進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

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