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高中作文演講稿格式(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:10:28
高中作文演講稿格式(7篇)
時間:2023-01-13 10:10:28     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

高中作文演講稿格式篇一

偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄,,房子也密,。臨窗一瞥,大樓灰色的墻壁偏擋了視線,,相隔只數(shù)米,,房子一年四季照不到陽光,人同這房子一樣落寞地潛身這里,。一日,,終于,起風了,!不想這風攀爬著,,迂回著來到了這里,玻璃窗跟著那風一顫一顫又一顫,,我將手伸入那兩幢房子的夾縫中,,竟是伸入風的軌道,,緊緊地,急急地,,

一股股地在掌心,、指間摩挲,竟然有些感動,。那深,,那長,那窄,,那迂回,,擋不住的只有風了。

老房子的四季輪回之中,,風穿梭在孤寂的日子里,。風微微而過,春來了,,北方春天的風難得溫順,,常夾著塵沙一起來。而在這里,,它偏又改了脾氣,,穿越一層又一層的屏障,風在窗前過往,,細膩地撲在臉上,。遠遠望去,那風中,,只望得滿眼的綠色,,不知你有沒有好好聞上一聞,醇醇的,,來自春天,,來自遠方。

老房子的冬,,風來時,,窗就不能再打開了。風徘徊著,,彷徨著,,你聽得出它憂郁、感傷,、抑郁,、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音,,呻吟著,,囁嚅著,,疲憊地、痛苦地呼嘯而過,。我懷疑它帶著一個類似于《呼嘯山莊》中的故事,,執(zhí)著于一種悲傷,一種憤怒,??伤駛€老者,細膩不粗獷,,甚至有些溫情而非粗暴,,體貼著我這少年人的心懷,!

可巧,,搬家過后一個星期,就迎來在這新房子中的第一個冬天,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,在這房前空闊的院中狂舞著的風這般暴戾而快活,在這房前空闊的院中狂舞著的風原來是個少年,。

當風再來時,,送來一抹綠和一縷陽光。我看著風一點點鉆進積雪中,,鉆進土壤中,,開始春的篇章。我看它在天地間游走,,冬去春來,,來時來了,去時去了,。來了,,陽光雨露一并帶來了;去了,,有如“滟滟隨波千萬里”,,颯颯瀟瀟。

當風又去,,不知對遠方的那一絲遐想,,能不能給夢一絲斑斕?

高中作文演講稿格式篇二

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,誠信是所有人的做人必須堅守的人格,。人格就是做人的資格和為人的品格的總和。人格比名更崇高,,比利更偉大,,它是一個人的立足之本,,是一個人優(yōu)秀品格中最重要的元素,它是一個人成就事業(yè)走向成功之路的重要法寶,。

所謂誠信,,誠:乃誠實也;信:乃守信,,信用也,。它是一個人正直誠實的表現(xiàn),誠則有信,,信則由譽,。誠實和信用情同手足,它是一個人做人的最基本原則,。

成熟是一個好的詞語,,凡是成熟的東西都是完成了自己的生長周期,從青澀的年幼無知走向更完整的成長過程的成長程度,。成長一詞對人來說,,是指一個人的思想觀念的轉(zhuǎn)變,是指從幼稚向更高一級的轉(zhuǎn)變程度,,并且在這一過程中還伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā)生,,也包括其他人的影響,對于自然界中的植物的果實或谷物之類的糧食來說,,是指它們的成長程度到了可以收獲的程度,;更抽象一點的就是比喻事物發(fā)展完善的程度,人們常用時機成熟來表示做事情的完善的最好的時機程度,。

一個成熟的人最是知道誠信乃做人的立足是本,,誠實可靠的人才是最講信譽,最講信用的人,,他才是最知道誠懇誠實守信守諾的,,她最是知道一諾千金一言九鼎君子一言,駟馬難追的真正意思的,。相反的,,他就是一個不成熟的人,一個不講誠信的人,。

我想起來小時候老人們常給我們講的一個故事,,最能說明不講誠信的后果危害,這就是一個沒有等到時機成熟,,又不講信用的人自以為聰明反被聰明誤的最真實的故事,。

很多年以前,在亳州西北角三十公里有一個村莊,這里有一大地主,,有許多的土地,,就開了一個很大的菜園,里面雇傭了一個種菜的老頭子,。菜園里種有好幾種瓜和許多的菜,。其中有一種瓜叫艮地瓜,是一種樣子像黃瓜的瓜,,但不上架,,是像西瓜一樣的躺在地上成長的。瓜地里有許多像谷子一樣的草,,我們這里叫牛草,,因為牛最喜歡吃這樣的草。

有一天早晨,,種菜的老頭子發(fā)現(xiàn),,瓜地里的牛草都沒有了,也沒見有踩踏牛羊踩踏的痕跡,,老頭子心中納悶,。到了下午,牛草就又長的和以前的一樣的好,,老頭子心中想,這里一定是一塊風水寶地,,不然的話,,這草不會長的這么快的,來吃草的動物也一定是神靈物件的,。于是老頭子夜里就細著瓜地里的變化,。半夜子時,西北天邊有一道紅光閃現(xiàn),,隨著紅光下來一個很大的小牛犢,。悄無聲息的落在了艮地瓜地里,把地里的牛草吃了個遍,。然后向東南天上飛去,。老頭子只看得目瞪口呆,頭發(fā)梢子都豎了起來,,全身的神經(jīng)都繃緊成了鋼絲一樣的不能動彈,。這神牛犢每天夜里半夜子時都來瓜地里吃草,老頭子也不敢向任何人講起這事情,,他黑怕神牛犢找他的麻煩,。

有一天,菜園里來了一個老和尚,。問種菜的老頭子,,菜園里最近是不是有奇怪的事情發(fā)生,。老頭子支支吾吾,老和尚說不要瞞我了,,這樣的事情是瞞不了我的,。老頭子才把夜里有神牛犢來菜園吃草的事情告訴了老和尚。老和尚說|:這是玉皇大帝寶庫的小金牛成了精,,偷下凡間來游玩的,。我要在你的瓜園里找一個艮地瓜,在上面施上法術(shù),,等一百天之后我再來,。用這一根艮地瓜就能把這小金牛打回原形。我不來你不要摘這艮地瓜,,切記,!切記!

老和尚走了,,種菜的老頭子天天去看這一個艮地瓜,,艮地瓜一天天的長大,到了第九十九天,,艮地瓜已經(jīng)長得像一個大冬瓜,。太陽快落山了,老頭子心中想,,老和尚為什么要說必須要等他來,?他是不是在故弄玄虛?如果等他來了之后,,這金牛犢一定得分給他一半的,。今天就第九十九天了,也許不會差這一天的了,,如果我今天夜里就把這小金牛砸回了原形,,這小金牛不就是我自己的了,我拿著小金牛跑得遠遠的,,等老和尚來了,,他也找不到我了,老和尚白白的給我送來了一個發(fā)財?shù)臋C會,,真是上天厚待我?。》N菜的老頭子越想越是按耐不住的興奮高興,。就去把艮地瓜摘了放在床邊,,單等那小神牛犢出現(xiàn)。

半夜子時小神牛犢又從西北天邊下來了,落在艮地瓜地里正低著頭吃草,。種菜的老頭子懷抱著那一個大的艮地瓜,,猛的砸向了小神牛犢。小神牛犢冷不丁的被狠狠的砸了一下,,大叫一聲哞的向東南方向跑去,,那叫聲如炸雷想在夜空。拉下一大堆牛屎,,把整個菜園都蓋在底下了,,種菜的老頭子也難逃劫難,也被蓋在了牛糞的下邊,。去了陰間抱他的金牛去了?,F(xiàn)在的牛屎堆,就在亳州的西北牛集,,在牛集的西北角一里地的地方,,已經(jīng)是安徽省的省級文物保護。它是一個高一丈多大有三四十的黑褐色的土堆,,顏色和真的牛糞一模一樣的,,周圍低的土地顏色就是黃土色。牛集西頭有大的銅牛立在街頭,。

第二天老和尚來到菜園,,看到牛糞把整個菜園都蓋在了牛糞下,就明白了發(fā)生的事情,。老和尚雙手合十:阿彌陀佛,,都是貪心害死人!善心得善果,,惡念得惡果!老和尚走了,。這種菜的老頭子永遠的躺在了牛糞的地下,。在牛糞的地下他一定會后悔了當初的一個貪念竟把自己的性命搭了進去,給后人留下了永遠的笑柄,。他種了一輩子的瓜,,不成熟的瓜是生青苦澀的,只有成熟的瓜才是甜蜜香氣撲鼻的,。他如果知道不論做什么事情,,都要等待時機成熟才能事半功倍,在等待的過程中,,充分做著一切準備,,再好的機遇抓不住也是白搭。機會都是留給有準備的人的。

如果這種菜的老頭子能夠知道做人要講誠信,,你對別人誠實守信,,別人也會以誠懇守信的心對你,不論到什么時候,,都是真心換真情,。有許多自以為聰明的人,總是以為別人是傻子,,對別人不誠實不講信譽不講信用,,自以為自己沾了光,別人上了當,。時間是證明一切的最好證據(jù),。人都知道吃一塹長一智的。這樣那些自以為聰明的人,,他的路子就會越走越窄,,就不會有更多的人在與他交往了,實際上他那都是小聰明,,是聰明反被聰明誤的最好例證,。

就像這種菜的老頭子,不但沒有得到金子,,發(fā)而被埋在了牛糞下面,。做人是不能這樣的,誠信才是做人最基本的原則,,才是一個人最應(yīng)該遵守的人格,。人都是知道感恩的,真正的忘恩負義的人沒有幾個,,只要你誠實善良,,別人也一定會對你寬容感恩的。這就是種善因結(jié)善果,,種惡因得惡果,!

高中作文演講稿格式篇三

孩提時,在電視里我看到軍人時,,他們所散發(fā)的氣質(zhì)令我由心的發(fā)生感慨,,他們的堅毅和剛氣形象在我心底埋下了幼嫩的種子,時間帶我走進知識的天堂,,我用知識來為我埋下的種子提供營養(yǎng),,然而黃天不負有心人,這粒種子在營養(yǎng)的滋潤下露出了它那翠綠的芽體,,而這綠色卻似乎象征了今天軍人樸實的綠色軍裝,,更代表著明天的成長會更加激昂,。

初中的許多生活經(jīng)歷更顯得把這綠色服裝點綴的五彩繽紛,這就是所謂的軍人服裝,,它深深的烙印在我的腦海里,。心靈的軍人火把開始從角落里零星的燃起,預(yù)示著明天的陽光會更加溫馨與美麗,。

高中生活的巨大壓力又讓我聯(lián)想到軍人的無味瓶,,更是味辣色濃,更深的體會從學生時代到踏入半個社會的大學時代的轉(zhuǎn)變意義,?;蛟S軍訓是進步的階梯,或許軍人的力量里所有我們?nèi)松咙c的結(jié)晶,,或許那些所有乾坤美好的篇章都是為軍人所譜寫,,描述人生最絢麗的樂章。

書是人生,,那么大學生活就是書中的音符,,知識是力量,那么軍訓就是知識的文體,,用知識武裝起來的人是不會被輕易打敗,,書中自有人生,書中自有黃金屋,,然而用科學與力量武裝起來的軍人就是知識重生的那把圣火,,他把自己的每一個腳步和每個踏過的角落都照亮。

點燃這心靈的圣火也是需要現(xiàn)實的磨礪,,才能真正體會到其中內(nèi)含的韻味,,我努力了我無悔,我走進了這個我用努力和勤奮換來的理想學府,,我也相信大學的生活更是我書中人生的另一頁,,它也有高潮,它也需要每位大學生的熱心與耐心的關(guān)注,,去品嘗,,我更堅信它會用激情的文字吸引住每個大學生的眼球,借助每一秒的'慧力,,描繪它的每個焦點。俗話說的好,,耳聞之,,不如目見之,目見之不如足實踐之,,踏好人生的每一步,,就如軍訓中走好每個正步,,用力的留下烙印就是我們走過的有力證明,讓我們都飽含詩書才賦,,讓我們的校園時刻發(fā)出文采的氣息,,讓我們的武略更勝一籌,同時用我們的笑臉來迎接屬于我們自己的美好未來,。

大學就如同走向成熟的階梯,,似乎每個所追求的學生都要踏過,通過它去探視自己的前方,。作為每位大學生在這又是一個春機盎然的時節(jié)里,,在這開始走向精彩人生的起點石間,我想每個心靈里都在慢慢燃起自己的圣火,,發(fā)出自己不同色彩和光芒,,只有自己體會過了才能不給自己留下遺憾,即使這個感受壞到極點,,但是它必定也會有升向天堂發(fā)出光芒的一天,,不要氣餒,試想我們把自己的親身經(jīng)歷和感受聯(lián)合起來,,他們會畫出不同畫面,,讓我們對未來充滿信心和期待,有理想和目標并為之努力,,那么這個短暫的人生就不會那么短暫,,擁有自己的不同人生,讓我們真實的細細領(lǐng)悟其中的奧妙,。

大學生活使我們對以后的路更加明確,,自信心,恒心和奮斗心就是我成功的武器,,是這所大學南通農(nóng)院給我的武器,,它是圣火點燃的必備工具,軍訓是這個大分子中的點滴,,但是在這里它起到了支架作用,,它也它的內(nèi)容,它的軍姿,,正步走,,跑步走,擒敵拳等部分,,它是形散而神不散的有機體,,我流過汗但我從未掉過淚,因為我知道軍訓是我走向社會的奠基石,,我想讓這圣火更亮,,更輝煌,,更耀眼,所以我就要勇敢的面對軍訓生活,。

其實,,軍訓實現(xiàn)了我的夢想,我從小的夙愿就是當個出色的女子兵,,軍訓作為軍人生活的一部分,,我會充分體會做個軍人的威武和剛強,我會讓內(nèi)心的不平靜的潮流化作洶涌的波濤,,肆意的在心靈深處蕩漾和撞擊,。

我把軍訓生活和大學生活當作我人生的美好的另一個起步點,是軍訓點燃了我心靈的這把圣火,,是大學生活讓我鼓足勇氣重新面對人生,,也是它們供給了我心底那顆渺小種子營養(yǎng)并讓它們慢慢成長發(fā)芽,就算它不會結(jié)出豐盛的果實,,我仍然會珍惜軍訓中的每一秒每一分每一時留給我的快樂,,雖然軍訓時教官對我們非常嚴格,但這也是剛強磨練微不足道的一點,,軍訓讓我對軍人充滿崇敬,,對擁有軍人的那份自豪充滿期望,我是個剛強的女孩,。

所以我不會以懦弱的一面讓軍風消失,,讓軍人的那份自強流逝,反而會比男孩子更加強韌,,女孩子不是柔弱的代表,,我會用微笑的面孔面對軍訓的每一天,我是億萬軍人中的微小羽毛,,但這支羽毛不會隨風而吹迷失方向,,反而會沉落在它生長的地方,軍訓和大學生活也是這把圣火的亮點,,是火芯,,是精神的支柱,我擁有了我無悔,,我曾經(jīng)亮過也是我無悔人生的絢麗風景,,不要為一時的苦惱而失去了本來內(nèi)含的對人生美好生活追求的步伐力度,不要讓淚水沉浸了我們的銳眼,,我們會用淚水的晶瑩更加透徹的看待自己的現(xiàn)實生活,,走好自己的路,讓我們自己的種子結(jié)出碩大的果實,,有機的把我們自己的零星之光聚集起來去點亮我們自己的心靈圣火,,讓它的光芒照亮我們未來的光明路。

相信自己,,相信我們的圣火會發(fā)出萬道光芒,,照亮人生大地的每個角落,我堅信我們的未來不是夢,,讓我們認真的對待眼前的一切,,讓我們的心靈跟隨著希望不停的轉(zhuǎn)動,讓我們的圣火把它內(nèi)含的超強力量隨時噴發(fā)吧,!

高中作文演講稿格式篇四

碧溪不羨慕江河的洶涌澎湃,,輕唱慢吟,亦能博得喝彩,;

綠草不羨慕巨樹的頂天立地,,生機勃發(fā),亦能換來掌聲,;

蝴蝶不羨慕海燕的搏風擊浪,,翩舞花間,亦能贏取贊譽,。

每個人的生命都不是平凡的,,都是獨一無二的。做自己,,活出屬于自己的精彩,。采菊東籬下,悠然見南山

一簞食,,一壺漿,,五柳門前植,柴扉掩低屋,。你生在逐名追利,、奢侈浮華的東晉,卻有顆如莊周般清靈透澈的心靈,,“弱水三千,,我只取一瓢飲”。你沒有加入逐利的大軍中,,而是孤獨地守護在心靈凈土之旁,,做自己,過自己的生活,。一天南野的勞作疲憊了你的身體,,但卻凈化了你的靈魂。做自己,,讓你有了聽雞鳴狗吠的快樂,;做自己,,讓你有了采菊東籬下,悠然見南山的那份曠達,;做自己,,讓你有了觀屋后堂前桃李榆柳花開花謝、綠黃交替的清閑,。做自己,,讓陶淵明活得更精彩。

橫眉冷對千夫指,,俯首甘為孺子牛

筆作槍,,為中國之光明前途嘔心瀝血。做個醫(yī)生,,救死扶傷,,亦能安家立命,可你偏要為文人,,治中國愚民之精神上的病,。金錢的誘惑、報復(fù)的威脅,,要你去做“偽文人”,,但你誓死堅持自己的信仰。做自己,,你為中國革命出盡全力,。你曾經(jīng)激憤地吶喊過,但也失落地彷徨過,,理想與現(xiàn)實讓你失落萬分,,但你仍矢志不移。做自己,,讓你有了披露黑暗的勇氣,;做自己,讓你有了銳利的目光,、睿智的頭腦,。做自己,讓魯迅之名震古爍今,。春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干

不再動聽的歌喉,不再帥氣的臉龐,,但這一切不是人們給你掌聲的障礙,。有人為社會出力,為貧困生捐錢,但沒人如你這般徹底,,這般執(zhí)著,,這般不求回報。有人勸你少捐一些,,但你依然“我行我素”,。你有你自己的價值觀,你有高于常人的責任感,。選擇做自己,讓你在危難之中有了億萬人的祝愿,;做自己,,讓你有了感動中國的魅力。做自己,,讓叢飛的名字永遠熠熠閃光,。

不要抱怨上帝沒有給你美貌,沒有給你財富,,他給了你這世上最寶貴的東西——自己,。做自己,活出屬于自己的那份精彩,。

高中作文演講稿格式篇五

一個人的一生中,,會走過許許多多、形形色色的人,,有些,,是家人;有些,,是同學,;有些,是朋友,;有些,,是老師;有些,,則是普通的路人,。他們或多或少會在你的心中留下些記憶,有些記憶,,轉(zhuǎn)身,、便已忘卻;有些記憶,,會隨著時間的流逝,,慢慢的沉淀在心底,卻一直不會遺忘。

在八年前的一個夏天,,我只有八歲,,卻發(fā)生了那件讓我至今都不敢再去回想的事,使我直到現(xiàn)在還記憶猶新,,一股淡淡的,、莫名的恐懼,環(huán)繞在心頭,。

從同學家走出來,,因為偷懶,我走向附近的小區(qū)圍欄,,打算著抄近道,,慢慢走在羊腸小道上,路邊盡是些嫩綠的小草,,望著身邊高高的圍欄,,我不由一陣退縮:太高了吧。不,!走都走了,,還有什么擔心的?這不也是給自己的一個鍛煉的機會么,?想到這,,我鼓足勇氣,繼續(xù)向前走去,,打算找一個偏矮的地方爬過去,。忽的,我的心中突然漾起一種十分奇特的感覺,,那個走在我身后多時的大約二十多歲的女人,,在我從同學家走出來便已一直跟在我的身后,只見她上身穿著一件臟兮兮的布衫,,下半身則是一條洗的發(fā)白的牛仔褲,,腳上一雙灰色的運動鞋,這一身破舊的衣裝,,總會讓人注意,,更何況,她的臉上也滿是汗水和泥,,那頭雜亂的長發(fā),,則是胡亂扎在腦后。見她這般的打扮,,我又不好說什么,,她可能只是和我同路罷了吧,!

直到我打算翻欄過去,那女人卻停了下來,,自然,,緊張的我并未發(fā)覺。那時,,我是那樣的矮小瘦弱,,翻了半天也沒有成功,我不由灰心喪氣,,就在這時,。

我的身后傳來一句話,“孩子,,需要我?guī)兔??”我驚慌地轉(zhuǎn)過頭,見是那一直跟在身后的女子,,松了口氣,她的聲音很好聽,,是那種細細的,、柔柔的聲音,我有禮貌地搖搖頭:“謝謝阿姨,,不用了,。”轉(zhuǎn)過身,,對著這堵高大的圍欄,,我不由的泛起了難,“我看還是我?guī)湍惆?,你一個孩子也不好翻,。”我連連擺手,,“不用不用,!”廢話,我怎么可能讓一個女人來抱我呢,?“我?guī)湍?!”她的語氣強硬了起來,那副不容我置疑的語氣,,使我心中不知為何產(chǎn)生了一種恐懼感,。“別,,不用,!”“我說過了我?guī)湍悖憬o我過來!”那女子臉上的溫柔不見了,,取而代之的是一種別樣的猙獰,,看到她眼中的急切,我的心猛然一驚,,盯向他伸在半空中的那雙手,,驚叫一聲:“啊,!你,、你,你別過來,!”可我走在那條少有人煙的小道上,,又會有誰聽得到呢?看到她不停向前伸的手,,我高聲喊了一句:“走?。 笨吹剿嫔系哪悄íb獰和貪婪,,我抬起腳踢向她,,她受驚后退幾步,我又高聲罵道:“別動,!你別過來,!你給我走開啊,!”這可讓幾乎不罵人的我感到一絲困窘,,不知怎的,我竟在那一急之下,,翻過了圍欄,,看見那女人搖搖頭的樣子,我又撒腿就跑,,見她一定不會追來了,,我才吁了口氣,手上又猛地刺痛起來,,垂眸看向手,,看見的卻是大片的鮮紅,剛才跑得太急,,沒有發(fā)現(xiàn),,原來在剛才翻過圍墻的時候,我的皮膚就被刺破開了,,心跳依舊飛快,,緊張還未褪去,,再次看向流血不止的手心,我的嘴角卻掛上了一抹苦笑:以后可千萬不能相信陌生人了,!

雖然那次的傷在我的手上留下了兩道歲月難以抹去的印記,,卻也讓我明白了這個似乎簡單,卻又是那么深奧的道理,。

高中作文演講稿格式篇六

清風一陣陣吹過,,落葉一片片卷起,仿佛都在為你送行,。那一個秋夜在我心中定格,,悲傷是離別的鮮花,歡樂是離別的舞曲,。兒時的承諾不會像時光一樣消逝,,不是隨秋風卷起而沒有方向的落葉,而永遠是春光中枝條上抽出的新綠,。

秋天雖然是凄涼的季節(jié),,但秋風秋雨總是讓人陶醉,風卷著落葉在空中飛舞,,每一片樹葉好像都代表著一份思念,,那么多的,鋪天蓋地的樹葉所代表的思念是無窮盡的,。琥珀色的月光灑在我的腳下,而記憶中的綠月亮又該在何時何方?遠方的他會不會和我一樣在這個秋夜里賞皎潔的明月,。哦,,不是說過嗎——海上升明月,天涯共此時,。

“ 永遠都不要讓自己留下遺憾,。”他要回溫州的家鄉(xiāng)上學去了,,是在這里落不了戶口,,將來考大學會麻煩,所以他爸爸還在這座口岸城市搞貿(mào)易,,而他回家鄉(xiāng)上學,,臨走的時候他對我說了這句話,也給我們那滔滔不絕的話語畫上了句號,。那是 一個秋夜,,月亮也是琥珀色,然而,,我們的離別充滿了歡樂的氣息 ,,那種悲傷中的歡樂就像給我生出了又一只手,,更加想拉住對方。我用無言的眼神回答他:我會努力,,不留遺憾,。我想,,我答應(yīng)了他的事就必須辦到,,因為那是我對他最后的一份承諾?!奥浠ㄓ幸怆S水流,,溪水無意戀落花?!蔽乙呀?jīng)和他失去了聯(lián)系,,可能永遠都不會再見,。

這樣一個美妙的夜能維持多久呢?即使它再長,對我來說也是一瞬,。因為這個美麗的夜色中缺少一樣東西,那就是我們之間的友情,,缺少他的話語和那炯炯有神的眼睛。

歲月可能將他對我的記憶洗刷掉,,他可能會有很多比我要好的朋友。但是他不會剛我的記憶消失,,讓我遺忘對他的承諾。至少,,那承諾已經(jīng)清晰地洗印在了我記憶的底片上,。

他現(xiàn)在會是什么樣呢?還像以前一樣嘻嘻哈哈嗎?還像以前一樣像清澈的小河流水一樣透明而快樂嗎?還像以前一樣重情又重義嗎?這些問題,眼前這秋風卷起的落葉不能回答我,,夜空中的明月不能回答我,,但是我希望他快樂。

時光是平靜的,,月光下的一切是靜謐的,,多少有些神秘感,。月光的世界是神圣的,,沒有半點紛爭,,給人的只有靜美和凈美。夜空中,,圓圓的月亮望著我,,月光穿進了我的心,星星向我眨眼,,似乎聽懂了我的心,。我想,月亮,,星星,,善解人意,會把我對他的情意傳遞,,讓他知道還有一個朋友在遙遠的秋夜月光中牽掛著他,。

哦,那一絲牽掛,,月明星稀……

高中作文演講稿格式篇七

匆匆一路風景,,駐成了永遠的回憶,唯有這腳步從未為誰停留,。我知道,,我一直在路上?!}記

曾經(jīng)多少次夢見自己,,迎風奔跑。不停地跑,,跑到離自己最近的那片藍天——實現(xiàn)我的夢,。

我很喜歡把人生比作“路”。路,,引發(fā)我思考,讓我對未來充滿驚喜感和興奮感,。不由地發(fā)出“在路上真好,!”感慨。我在路上,,為了給我的夢尋一條路,。我不知道它離我有多遠,因為心中有信念,,我一定全力以赴,!我相信:一路經(jīng)歷,一路奔跑,,會帶給我一路風光,,一路收獲,。在路上,我跌倒過,,彷徨過“evertried,。everfailed。nomatter,。tryagin,。faiiagin。faiibatter,?!泵看问。視⑿χf:“再試一次,!”我不會有傷感的網(wǎng)名,,個性簽名等。因為只有心中有陽光,,我們才敢奢求美好的未來,。我們誰會有趕時間的勇氣和精神,當美麗的童年已成了“過去式”,;當那一季的風景已塵埃落定,。淚水蒙住了雙眼,卻也只有用力的擦干,,向前看,,只因自己一直在路上。因為堅強,,所以固執(zhí)地不回頭,。在路上,我奮斗過,,拼搏過我只知道要勇敢去奮斗,,打不邁在我所選擇的路上,我要用事實證明自己,!我用熱血燃燒黑夜,,等待最燦爛的日出!有位長者對我說:人生能有幾回搏,?此時不搏何時搏,?所以,我要努力向著夢想奮斗,!就算前方是驚濤駭浪,。我也要走成含笑的礁石;就算前方是狂風暴雪,,我也要走成傲雪的勁松,!

在路上,,我會繼續(xù)前行或許這條路回坎坎坷坷,但是這正應(yīng)該是我所追求的,,我會深深的留下我的每一個腳印,,當這些腳印連成一串時,我相信,,未來就在前方,,夢想就在前方等著我。這樣的成功才算是幸福,,這樣的回憶才算是珍貴,,這樣的經(jīng)歷才會讓我銘記一生!

世界上沒有奇跡,,只有偶然與必然,。以及誰做了什么,那么我就要在我選擇的路上,。屏棄一切苦悶,,用我的實力,毅力,,再加上一點點的偶然,,那么,我必然會創(chuàng)造所謂的奇跡,!

在路上,,盡享一路具豐富感和愜意感的過程,具征服感和成功感的終點,。從此,,出發(fā)!出發(fā),!出發(fā),!

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