光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
一、指導(dǎo)思想
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件,。在傳授科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),,引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己,、愛護(hù)別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,
二,、情況分析
中班的孩子年齡小,,自我保護(hù)能力差,有強(qiáng)烈的好奇心,,雖然經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,他們有了一些初步的安全意識,但是他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,,我們要不斷地通過示范,、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
三、工作目標(biāo)
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
3.初步形成保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力,;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力,;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等,。
四、具體措施
1.有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,時(shí)刻把安全工作放在首位,,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2.及時(shí)為幼兒剪指甲,,以防止幼兒相互間的抓傷,。
3.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí),;培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,,讓他們體會到交往的樂趣。
4.教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時(shí)要學(xué)會協(xié)商解決,,同時(shí),教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,避免造成傷害,。
5.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,,開展安全月活動。
6.對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,,和家長一起達(dá)成共識,,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。
7.教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,,不擅自離崗,。
8.開展活動前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。
9.有計(jì)劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己,。
10.要求幼兒不在教室,,寢室,廁所,,走廊里追趕,,推擠,打鬧,,杜絕攻擊性行為,。
11.教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,,孩子的情緒不穩(wěn)定,,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門,。
12.做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。
13.燙的飯菜,開水,,牛奶等要放在安全地方,。藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食,。
14.家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。
15.做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長,。
16.我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,,對工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工,。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,,才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證學(xué)生的健康成長,。本學(xué)期,我將始終樹立安全第
一,、預(yù)防為主的思想,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),經(jīng)常開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以校安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。
2,、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全。
3,、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井,、河塘水庫,、魚池、河道等地玩耍,。開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
4,、防觸電的教育:對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食,。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變
的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,懂得病從口入的道理。
6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
7,、防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,,加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識,。
8,、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師,。
9,、教育學(xué)生不帶易燃、易爆,、有毒物品進(jìn)校,。
三、實(shí)施措施
1,、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2,、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng)。,。
4,、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,請您多加小心,!
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。
6、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
一、指導(dǎo)思想
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒期的孩子活潑、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。
二,、工作目標(biāo) :
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三,、具體措施:
1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時(shí)間不與人聊天,,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:
幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方
3)幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。
4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。
2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān),、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,。
2)生活老師:拿飯,、拿水時(shí)要打招呼,,要躲開幼兒走,。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),,飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,飯,、菜,、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時(shí),,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開水的冷熱,,避免燙傷;及時(shí)巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理,、解決問題,。
3、一日活動組織方面:
1)晨間接待時(shí),,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,
2)教學(xué)活動時(shí),,活動前做"三檢查"(即檢查場地,、設(shè)備、幼兒情緒,、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時(shí)注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評,。
3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。
4)戶外活動時(shí),,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞
5)離園接送時(shí),,兩位老師都要在場,,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
6)結(jié)合安全教育主題活動,,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車,、食物中毒,、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全,。
4,、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,。
2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門等。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
一、教育目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。特制定了一份安全教育計(jì)劃:
二、重點(diǎn)教育內(nèi)容:
1,、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所,。
(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中,、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,杜絕因玩具造成的傷害,。
(4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合,、出行,,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。
2、交通安全教育,。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,,加強(qiáng)幼兒行路常識,、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生,。
3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報(bào)警的方法,,加強(qiáng)自救與逃生,、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識,,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
三,、教育形式:
1,、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍。
2,、開展安全教育活動,,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話,、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,將安全融入一日活動中,,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。
3、以班級為單位,,通過校信通,、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識,。
四,、具體教育活動安排:
1、《危險(xiǎn)的工地》
2,、《防止?fàn)C傷》
3,、《我不認(rèn)識你》
4、《一個(gè)人在家》
5,、《逛動物園,,注意什么》
6、《我會乘電梯》
7,、《地震了怎么辦》
8,、《特殊的電話號碼》
9、《注意交通安全》
10,、《我們不玩火》
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。安全就是生命,,班級安全保護(hù)工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。重視班級安全管理和對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證幼兒的健康成長,為幼兒園順利開展各項(xiàng)工作,,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,,讓家長安心的工作,。可是幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識差,,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家,。
一,、班級存在的10點(diǎn)安全隱患:
1、晨間來園時(shí)有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,,如剪刀,、銳利的鐵片等。
2,、入廁時(shí)廁所里比較擁擠,,地面比較滑,容易發(fā)生推擠,、打鬧,、滑到的事故。
3,、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,,個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4,、晨間活動和戶外活動時(shí),,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走,。
5,、午睡時(shí),幼兒手里的硬幣,、珠子等都會有發(fā)生危險(xiǎn)的可能,。
6、大班個(gè)子比較高,,教室里的插頭,、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到,。
7,、班級人數(shù)多,桌椅多,,教室空間小,,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn)。
8,、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè),,有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9,、離園時(shí),,幼兒喜歡往教室外面擠。
10,、有些家長會把要放在幼兒書包里,并沒有交代老師,。
二,、班級安全防范措施:
1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),,幫助幼兒保管或讓家長帶回,。
2、入廁時(shí),,盡量避開活動結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,,等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí),,教師要提醒幼兒地滑,,不推擠,同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面,。
3,、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,,分組進(jìn)行,,同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒,。
4,、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾,、鞋帶是否系好,,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。
5,、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí),,教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,帶班時(shí)不午睡,,時(shí)刻觀察幼兒。
6,、加強(qiáng)幼兒對電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識,,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志,。
7、教師來園及離園時(shí),,檢查桌椅,、床、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。幼兒教室里進(jìn)行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,,注意安全,。
8、幼兒完成作業(yè)后,,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,,整理好書包,再進(jìn)行下個(gè)活動,。
9,、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,,老師沒有報(bào)到名字的不往外走,。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒,。
10,、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
11,、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。
教育教學(xué)活動時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,在戶外活動時(shí),,教師應(yīng)密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi)。教師之間要互相督促,,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識??傊?,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。建立切實(shí)可行的班級安全防范體系,,使班級安全工作進(jìn)一步制度化,爭取建立一個(gè)平安班級,。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一、教育目的
每一為老師都要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,,為確保在園幼兒的身心安全,,我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃。
二,、具體措施
1,、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進(jìn)行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。
2,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動一動,、摸一摸,、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為,。因此,,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙,、防摔物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力,。
3、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能
由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4、進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對班級里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。
5,、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育
嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,家長接送孩子的時(shí)間,,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。
6,、安全教育滲透于一日活動中
(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(2)專題教育教學(xué),,如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
中班安全工作計(jì)劃目標(biāo) 中班安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
一,、 現(xiàn)狀分析:
升入中班第二學(xué)期之后,孩子越來越愛玩了,,班里的孩子也越來越多了,,尤其是男孩子都比較活躍,愛跑來跑去追追趕趕的孩子的多了很多,,好多孩子的自控能力不怎么好,,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,,但是在玩的過程中,,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的`滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,,直接跟著,就會導(dǎo)致前面孩子被推等等問題,。加上中班的樓層高了,,時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動的時(shí)候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子,。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護(hù)自己或者是不知道怎么保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,,加上大部分孩子的自我意識比較強(qiáng),,因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,,中班的孩子越長越大了,,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時(shí)候存在著很大的安全問題,。這些顯性或者是隱性的安全問題,,需要我們時(shí)刻警惕著,時(shí)刻注意著,。盡全力不出現(xiàn)安全問題,。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
具有初步的安全意識:在日常生活中,,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動時(shí)能遵守游戲規(guī)則; 知道過馬路時(shí)走人行道,,紅燈停,綠燈行,。
外出時(shí)知道不離開成人,,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走,。
三,、措施:
1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時(shí)間不與人聊天,,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。一般情況下,不接電話和會見客人,。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:
①寫好名,,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面,。
3)幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。
4)幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,,耐心詢問,、仔細(xì)查看傷口,。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,,再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理,。
5)發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長,。
6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。
2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān),、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,,(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等),。
2)生活老師:拿飯,、拿水時(shí)要打招呼,要躲開幼兒走,。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時(shí),飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,飯,、菜,、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時(shí),,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開水的冷熱,,避免燙傷;及時(shí)巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理,、解決問題,。
3,、活動組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。
1)晨間接待時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線,。
2)晨間談話或教育活動時(shí),教師要教育幼兒不動與電,、水,、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119,、120);遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會躲避;多做力所能及的事,學(xué)會自理;在帶班時(shí),,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室;教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。
3)教學(xué)活動時(shí),,活動前做"三檢查"(即檢查場地、設(shè)備,、幼兒情緒,、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時(shí)注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。
4)幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。
5)戶外活動時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞;活動時(shí)教師一定要在旁邊看著,,不讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍;排隊(duì)集合時(shí),不讓幼兒擁擠,,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞。
6)離園接送時(shí),,兩位老師都要盡量在場,,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7)結(jié)合安全教育主題活動,,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚刺卡喉等方面安全,。
4,、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作,、接送卡制度等),積極做好安全防范工作,。
2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等。
5,、安全過馬路。