當我們有一個明確的目標時,,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,,并為之制定相應的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
班級安全工作計劃中班下學期篇一
中班班級安全工作計劃為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計劃:
1,、晨間工作的安全
2,、課間活動的安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不爬窗臺,不推桌椅,,不玩椅子,,同伴之間友好相處,不擠不撞,,不打人,,不撓人。在入廁時排隊,,不玩水及消毒物品,,不將手放在門窗處,以防夾傷,,不動老師的錄音機,,不動飲水機的電源等。
3,、進餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
4、戶外活動的安全
帶幼兒戶外活動時,,教師及時清點幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,,不亂跑,,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,,不推擠小朋友。
5,、接送安全
來園要進班,,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留,;離園時必須與教師道別,,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園,。
6,、教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼,、父母姓名,。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,,防患于未然,。
班級安全工作計劃中班下學期篇二
安全工作是幼兒園工作中的重中之重,安全教育也是班級工作不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計劃:
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不爬窗臺,,不推桌椅,,不玩椅子,同伴之間友好相處,,不擠不撞,,不打人,不撓人,。在入廁時排隊,,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,,不動老師的錄音機,,不動飲水機的電源等。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意飯菜的熱度,,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,,午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。
帶幼兒戶外活動時,,教師及時清點幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,,不在走廊跑,,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,,不推擠小朋友,。
來園要進班,并與教師相互問好,,不在園內其他地方逗留,;離園時必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,,說不跟陌生人離開或擅自離園,。
如110、119,、120,,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼,、父母姓名,。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然,。
班級安全工作計劃中班下學期篇三
班級安全保護工作是做好學校教育工作的`前提條件,,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,,才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,。本學期,,我將始終樹立安全第一、預防為主的思想,,根據(jù)孩子的特點,,經(jīng)常開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調安全的重要性,為切實搞好這一工作,,特制訂以下計劃:
以校安全計劃的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,,以及做好放學路隊的管理,,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理,。
2,、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險性游戲,,不在教室前,、教室內追跑、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,,注意安全。
3,、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,,但仍要進行防溺水的教育,夏季不要到大井,、河塘水庫,、魚池、河道等地玩耍,。開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內容的教育。
4,、防觸電的教育:對學生進行電的基本知識講解,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5,、防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食,。以杜絕學生食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理,。
6,、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,,體育活動應重視安全保護措施,,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
7、防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設施,加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,,不在校園內外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識,。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。
9,、教育學生不帶易燃、易爆,、有毒物品進校,。
1、經(jīng)常分析班級學生的行為和習慣,,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。
2、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求。
3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預警、預防和應急自救等教育,,做到有計劃,、有內容、針對性強,。
4,、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,,對該隊進行負責管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請您多加小心!
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強學生學會保護自我,學會生存,。
6,、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識,。
7,、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,、關好門窗方可離校,。
8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,,做到及時,、準確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
班級安全工作計劃中班下學期篇四
在本學期,,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化,、現(xiàn)代化,、技術化、制度化為科學的管理模式,,深入,、扎實地開展各項工作。
幼兒園安全關系到師生生命安全,,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央,、國務院三令五申強調安全工作,,江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際,,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務院等各部門安全工作指導方針,,制定本計劃。
1,、加強園安全工作領導小組建設,,個別人員參加有關培訓,持證上崗,。
2,、健全規(guī)章制度,明確工作職責,,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識,。
3,、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理,。
4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育,。使師生增強安全工作觀念,。
5、加強教師護導,、食堂值班的管理,,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心,。
6,、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患,。防止觸電,、火災等事故。
7,、進一步配備消防設備,,加強硬件建設。
8,、加強食堂安全工作,,嚴格食品衛(wèi)生。
9,、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。
10,、高溫季節(jié),,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,,經(jīng)常加強檢查,。
班級安全工作計劃中班下學期篇五
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,,為切實搞好這一工作,,結合創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,,特制訂本計劃,。
一、指導思想:
認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學,、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》及各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,以“三個代表”重要思想為指針,以每位學生的生命安全與和諧地發(fā)展為目標,,以人為本,,結合學校實際,確保學校教育,、教學工作的順利開展,,全面提高學生的安全意識和自我保護能力,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。
二,、工作目標:
認清不同時段對學生安全所帶來的隱患,針對不同年齡學生特點,,采取切實可行的教育方法和手段,,加強領導,堅決消除事故隱患,,防止各類事故的發(fā)生,。摸清校內外存在的對學生安全造成隱患的主要的不安全因素。對全校學生進行一貫性的安全教育,,提高廣大師生的安全意識,,樹立大安全觀念。
三,、重要工作及措施
(一)加強領導,,明確職責
1、成立領導小組,。
2、明確職責,。
(1)在學生安全教育工作中班主任是班級安全的第一責任人,,組織好班級的安全教育活動內容,,指導學生開展健康有益的課外活動,協(xié)助學校做好健康教育,,傳染病,、常見病、多發(fā)病的預防工作,,任課老師負責所任班級的所任學科的安全教育,。
(2)政教處、團委經(jīng)常組織開展豐富多彩的文藝,、體育活動,。不但融安全、文明教育與各類活動中,,而且豐富學生的課余生活,,增強學生的綜合素質。
(3)總務和工會組織一起加強常規(guī)性的安全檢查和教師辦公室及學校重點安全設施的檢查,,并做好記錄,。
(二)加強教育,提高認識
1,、加強開學初的安全教育,。加強低年級學生的安全教育,也加強對高年級學生的安全教育,,因為高年級學生更容易放松自己對安全的重視,,更容易在新學期特別是長假后忘記了學校的安全制度,開學第一天,,各班利用一課時,,專門開展安全專項整治活動,對學生開展諸如交通安全,、食品安全,、人身,、財產(chǎn)安全等方面的安全教育,,并在開學典禮上由校長對全校師生進行安全教育。
2,、加強對學生的安全常規(guī)教育,。每天到校后班主任必講安全事項;每二個星期,每班必須開展一次安全主題教育活動,,并做好記錄;學校平時充分利用升旗活動,、學科滲透,、
黑板報
、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及講座,、安全征文與知識競賽,、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動,。每月組織一次學生自查存在安全隱患的不文明行為,提高學生的安全意識和自我保護意識,,防患于未然,。3、根據(jù)不同年齡段學生的特點,,每學期舉行1~2次以安全為主題的班隊主題或班會活動,,進行全校展示觀摩,并評優(yōu)獎勵,。
4,、做好大型集體活動前的安全教育工作。在全校性或全年級性的集體活動時,,要提前做好安全教育工作,,保證活動的正常開展,確保學生在活動中不發(fā)生意外,。
5,、組織學生收看電視錄像《十大交通事故案例》等,以此提高學生對怎樣安全過馬路,,和在馬路上奔跑,,玩耍等不良行為所隱藏的后果。
6,、利用家長會和發(fā)信形式,,向家長宣傳安全防范的內容與措施,要求家長緊密配合學校安全教育具體內容,,共同關注孩子的安全,。
7、舉行“安全在我心中”為主題的安全教育活動周,,通過找,、說、想、防等提高學生的安全意識,,了解與掌握自救自護的方法與做法,。
(三)嚴格管理,以防萬一
1,、對騎車學生進行摸底,動員其家長負責接送,,動員步行在三十分鐘以內的學生步行到校,,避免安全事故發(fā)生。
2,、嚴禁校內騎車,,對違反規(guī)定的同學予以批評和教育。
3,、設立警示標志,,自覺遵守警示牌上的要求,增強自我保護意識,。
4,、對各班行為規(guī)范較差的學生設卡登記,開展幫教活動,,選派黨員干部擔任輔導員,,結對幫教,及時提醒他們的不文明行為,。
5,、班主任、任課老師關注學生課間活動,,以及去特種教室上下樓梯的文明行為,,嚴禁學生上下樓梯奔跑,、嘻吵的現(xiàn)象,。
6、加強飲食衛(wèi)生安全教育,。認真貫徹“健康第一,,預防為主”的方針,,教育學生不購學校周邊攤販食品,不吃腐敗變質食物,。
7,、設立行為規(guī)范檢查員、示范員和評選示范班制度,,對個別不文明行為或玩危險性游戲的學生及時指出,。
8、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,,要教育學生按國務院辦公廳《關于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,,規(guī)范上網(wǎng)。做到:明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識,、拓寬視野,、擴大知識面;能自覺抵制色情、賭博,、愚昧,、迷信等內容;18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧;14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,,否則不準進入,。
9、學校放長假,、或暑,、寒假時都舉行一次大型的安全教育活動。
10,、每學期組織一次行規(guī)認知測試,,夯實安全文明等方面的基礎知識。
11,、認真執(zhí)行上報制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,安全無小事,,絕對不能認為這是小事,,我自己能夠處理,而不上報,。
為了進一步加強我校教育安全工作,,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,,提高全體師生的安全意識,,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,,切實抓好教育安全工作,,特別訂本計劃。
一,、工作目標
1,、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全工作各項
規(guī)章制度
,,細化各項工作目標:2,、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;
3,、學校實行24小時值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;
4,、保管好實驗室有毒藥品,,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
5、總務對安全工作必須高度重視,,認真檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬,、
6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人,。
二、采取措施:
1,、加強領導管理,、健全安全制度
由校長具體負責,總務處牽頭,,與教導處,、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安絡體系,,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,,例如“學生值日制度”,、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”,、??并有專人負責,,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎,。
2、學習安全法規(guī),、增強法制意識
本學期要充分利用各種機會,,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),,例如:危險物品存放制度,,易燃易爆物品保管制度??開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,,通過各種途徑,,例如報紙、電視、黑板報,、雜志??宣傳安全法制的意識,,努力提高學生的安全防范的意識。
3,、嚴格操作規(guī)范,、加強防范措施
學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施,、教學用品??必須符合國家規(guī)定的標準,,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,,例如:體育課的教學,、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,,同時校長室,、總務處、教導處,、少先隊要及時地開展安全檢查,、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內消除,,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位,。
4、加強監(jiān)督管理,、消除安全隱患
管理是安全的生命線,,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理、危險性勞動的管理,、每周對學校的房屋,、廁所、墻頭,、各種設施,、校內電線實驗器品等檢查一次,,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報,。根除不安全因素的存在,。
5、具體工作
(一),、思想教育方面,。
1、利用晨會,、學生大會,、廣播會對學生進行安全教育;
2、出黑板報專題教育,,使學生注意安全,,警鐘長鳴;
3、班與班之間開展安全知識競賽;
4,、檢查班主任工作,,安全教育工作是否落實。
(二),、體育衛(wèi)生工作方面。
1,、經(jīng)常檢查室外活動器具;
2,、每月查看校園有關設施安全情況;
3、備好醫(yī)藥用品,,保證學生人身安全;
4,、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;
5,、每一節(jié)體育課,、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;
6,、嚴禁學生在校內外玩火,、玩水。
(三),、其他工作方面,。
1、每天放學,,教師要認真做好護送工作;
2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;
3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;
4,、經(jīng)常檢查電線開關,、線路,,保證日常正常使用;
5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),,使學生上學,、放學安全,家長放心,。
6,、凡大掃除、勞動課,,班主任應親自在場,,督促學生注意安全。
新的學期開始了,,為了引導學生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班團結,、活潑、嚴謹,、求學的班風,,現(xiàn)制定本學期
工作計劃
如下:一、班級情況分析
從分班一個月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯的,,班風積極健康,學生團結向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,,學習效率低,,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,,積極,,先進的班集體。
二,、本學期基本工作要點
1.確立班級體的奮斗目標
班級體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會推動前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標是遠期,、中期,、近期目標的結合,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。
2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格,;
1)通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。
2)指導本班學生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3.面對全體學生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個案,,重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動,,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,,使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部,,制定職責,,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),,提高他們的執(zhí)行力,,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長,。
三,、具體措施
1.充分利用班會向學生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等,。
3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。
4.抓住每一次月考,,及時進行總結,,指導,鼓勵。
5.組織好學校的各項活動。
6.抓好期末復習,,迎接期末考試。
新的學年,,新的開始,我會積極學習,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,,全面提高學生素質。
班級安全工作計劃中班下學期篇六
以“安全第一,,預防為主”為指導方針,,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,,確保萬無一失”為目標,,切實加強安全教育與管理,確保學生安全,。
1,、加大安全教育宣傳力度,,強化安全工作法律意識,,提高師生的安全意識和自我保護意識,。
2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,,摸清隱患,消除隱患,,防范于未然,。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4,、學校安全工作重點抓防火,、防盜,、防汛,、防房屋倒塌,、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防交通事故,、防校內外意外傷害的教育和防范工作,。
1、提高思想認識,,把安全管理工作作為一項重要的內容來抓,。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工作,,特別是近年來火災,、校內傷害、交通事故等事件的發(fā)生,,造成了極壞的社會影響,,引起了各級領導對安全工作的高度重視。為消除安全隱患,,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,,確定抓好我校的安全防范工作,學校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,,與日常工作同部署,、同抓落實,,堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2,、加強領導,、明確責任。學校成立安全管理工作領導小組,。
組長:張和平
副組長:光俊卿,、寧敏霞
成員:全體班主任
各安全工作負責人要各司其職、各負其責,、深入實際,、掌握情況、狠抓制度落實,,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導報告,,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡,。
3,、進一步加強安全宣傳力度,多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育。
4,、定期召開學校的安全工作專項會議,,制定必要的安全應急預案,安全責故事追究制度,。
每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動,,每學期開展“安全教育十個一”活動。
1,、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2,、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會,。
3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報,;
4,、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,,消除安全隱患,。
5、一小時錄像:課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。
6,、一周廣播:本周周1至周5校內廣播內容主要為宣傳“安全知識”,。
7、一本手冊:印發(fā)《安全知識小手冊》,,學生人手一冊,。
8、一場講座:舉行一場安全知識講座,。
9,、一次演習:組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力,。
10,、一次總結:總結推廣本次安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,,確保萬無一失,。
班級安全工作計劃中班下學期篇七
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,為此,高一(1)班本學期仍將以區(qū),、市,、縣教育局和學校安全工作計劃的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
班級安全工作計劃中班下學期篇八
我是高一(4)班班主任,,接任這個班已半年,,他們跟其他孩子一樣好奇心強,,精神充沛,,不過基礎差好玩,合作能力差,。這學期我打算做以下兩件事情,。
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖藍,。實踐證明,,良好的班集體始終激勵著學生不斷進取,主動,、健康地成長,,能使得學生心情愉快,更加積極、輕松,,充滿激情地投入學習,、生活與工作當中去。班主任是班集體的建設者,,組織者,、領導者,是班級的中心與靈魂,。要把班級管好,、教好、培養(yǎng)好,,要組織好,、引導好、協(xié)調好同學們的學習,、工作,、生活,要把一個班級搞活,,心向一處看,,勁往一處使,建立一個具有很強凝聚力的集體,,班主任必須作出相當?shù)呐Α?/p>
學生發(fā)展與追求的差異,。集體目標源于個體目標,又高于個體目標,。兩者的差異又會誘導學生產(chǎn)生新的追求與需要,,調整設置新的目標。
另外,,班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面,。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè),、解惑”,,還應該具有崇高的人格魅力。淵博的知識,、深厚的藝術修養(yǎng),,做得正,行得直的作風,,都能使得自己在學生中樹立威信,,使得學生能尊重你、支持你,,主動地聚集在你的周圍,,“擰成一股繩,、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風潛入夜,,潤物細無聲”的效果,。
后進生是指那些思想品德和學習成績都有比較嚴重的缺點,表現(xiàn)比較落后的學生,。后進生的特點主要表現(xiàn)為:
(一),、自卑感強。后進生由于各方面較差,,受到批評較多,。父母的訓斥、怒罵,,同學的諷刺,、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,,使他們感覺低人一等,,進而。
(二),、逆反心理較強,。因為深感別人對自己的輕視,后進生的言行,。例如,,認為違反紀律是“勇敢”,向老師反映情況是“出賣朋友”,。他們在處理同學關系時重感情,、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一,。后進生的形成,,固然與家庭、社會和學生等因素有關,,但與教師的教育思想,、教育態(tài)度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,,我不相信有不可救藥的兒童,、少年或男女青年,?!笔聦嵣希筮M生也有其長處和閃光點,,教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作,。
1,、動之以情,消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑,,是教師對后進生要愛得真,,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中,。教育實踐告訴我們,,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,,可以使浪子回頭,。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”,。
2,、尊重信任,喚起自尊心
自尊心是人的自我意識的重要標志之一,,是進步的動力之一,,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權利和人格,。教師應當尊重,、信任后進生,逐步消除他們的疑慮,。自卑心理,,喚起自尊心,培植自尊心,。所以教師應特別注意以下幾點:
(1)對后進生要求要適度,。要求過高,他們會認為高不可攀,,望而卻步,;要求過低,不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力,。
(2)讓后進生獲得成功,。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務,,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>
(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處,。在挑選班干部時應加以考慮,,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用,。
3,、曉之以理,,增強后進生分辨是非的能力
教師應曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,,培養(yǎng)后進生是非觀念,,必須堅持正面誘導,以理服人,,切忌簡單粗暴,,以勢壓人。對他們說理要透徹,,一定要結合榜樣教育和具體事例,,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰,。
4,、創(chuàng)設情境,鍛煉后進生的意志
針對學生不良行為,,光靠說理還是不夠的,,所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學生的意志力,,教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境,,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力,。
5、持之以恒,,反復教育,,鞏固后進生良好行為習慣
后進生的轉化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟,、轉變,、反復、穩(wěn)定四個階段,。因此,,在轉化過程中,后進生故態(tài)復萌,,出現(xiàn)多次反復,,是一種正常現(xiàn)象,。對這項十分艱苦的工作,,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,,“反復抓,,抓反復”,,因勢利導,,使后進生保持不斷前進的勢頭,。
學生的可塑性很強,自尊心很強,,自控能力差,,韌性差,遵循學生的心態(tài),,發(fā)揚他們的長處,,彌補他們的不足之處,使他們健康成長,。
班級安全工作計劃中班下學期篇九
新的學期開始了,,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
1、晨檢醫(yī)生檢查后,,作為老師我們也堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
2,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
3,、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4、加強幼兒點名工作,,并做好記號,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因,。
5 ,、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時匯報,,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,。
6 ,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
7 、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8,、 做好送點心的交接工作,,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷,。
9,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。
11,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,,并采取正面引導,。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
班級安全工作計劃中班下學期篇十
八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的.非常時期,。本學期,,我們將以學校總體工作計劃為指導,,結合八年級的實際情況,,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎,,以提高八年級整體素質為目標,,繼續(xù)面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,以課程實施,、課堂改革為抓手,強化內部管理,,注重過程管理,,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內涵,。
1,、年級組管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)作,,凝聚集體智慧,,務實苦干,工作到位,。
2,、學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)良好的行為習慣,。
3、教學目標:整體穩(wěn)步推進,,努力提高教育質量,,為進入初三打下堅實的基礎。
4,、決不放棄任何一名八年級學生,,繼續(xù)力爭全學年無流生。
1,、加強安全教育,,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,,所以必須把安全思想工作放在首位,。
(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識,。
(2)認真落實責任制,,值班老師按時到崗,到崗盡責,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
(3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,,杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
2,、強化常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,,學生良好的行為習慣是班風,、校風的重要表現(xiàn)。本學期,,我們要對學生進行全方位,、全天候的管理,通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀律教育,,逐條逐項學習、落實各項常規(guī),。促使學生自強,、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
3,、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,。在教育教學的過程中,,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,,又要抓課后練習,,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,,不任其發(fā)展,。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),,又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理,、自主學習能力的培養(yǎng),,樹立典型,以點帶面逐步推進,。
4,、加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。班主任是學校管理中的基層管理者,,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質量的重要保障,。因此,,班主任要積極開動腦筋,,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,,曉之以理,,動之以情,用“愛心,、真心,、信心”去帶好班級,管理有特色,;要有效地協(xié)調好任課老師與學生之間的關系,,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面,。
班級安全工作計劃中班下學期篇十一
從各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,,班干部的工作能力強,,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極,、先進的班集體,。
二、本學期目標:
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2、鞏固良好班風,,完善班級管理制度,,做到人人有事做,事事有人做,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,,提高學習效率。
4,、與學生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1,、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,,加強《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,,事后三分鐘,,努力克制不良習慣。
2,、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3,、多多了解關心學生,努力開導學生,,盡力做好心理專家和引導者,。
4,、適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1,。適當調整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,,培養(yǎng)工作能力,。
2。每半個月?lián)Q一次座位,。
3,。適當調整大掃除、平時值日輪流表,,做到人人有事干,,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4,。作好班級美化布置工作,,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學習園地,,做到每月一換。
5,。出操做到快,、靜、齊,。
(三)學風建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學科的聯(lián)系工作,。
2、做好后進生轉化工作,。
3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
班級安全工作計劃中班下學期篇十二
又是一個新學期,又是一個新的考驗,。在本學期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,我們班制定一下計劃:
(一)教師做到:
1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,,預防異物進入耳、鼻及氣管,,預防幼兒走失,、燙傷及外傷。
2,、保證教室的通風,、干凈。保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,。
4、戶外活動時,,認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒動后不遺忘幼兒物品,。
5,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母手中,,有特殊情況須提前和老師交流,。
6、放學離園時在班內各處檢查,,如:水,、電、門窗及貴重物品要放好,。
7,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪老師的眼睛就到哪,。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。
2、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體。
3,、幼兒知道不將手放門縫間,、桌子間、椅子間以免受傷,。
4,、戶外活動玩大型玩具時,不推,、不擠,,幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
5,、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時注意安全,,知道正確使用剪刀,。
6、知道不把紙團,、扣子等塞到耳鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
班級安全工作計劃中班下學期篇十三
九月:
1,、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調查和入戶指導工作,。
2,、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查,。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。
4,、召開各年齡班家長會,。
十月:
1,、工會組織開展教職工國慶慶祝活動,。
2,、成立家長委員會。
3,、兒童秋季游園活動,。
4、對家長進行半日活動開放,。
十一月:
1,、優(yōu)質課評比活動。
2,、召開家長委員會,。
3、做好兒童取暖工作,。
十二月:
1,、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。
2,、開展家長問卷調查活動,。
3、兒童迎新年活動,。
元月:
1,、年終總結及考核工作。
2,、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作,。
3、檔案資料的收集整理工作,。