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幼兒教師上半年個人工作總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 08:32:42
幼兒教師上半年個人工作總結(jié)(4篇)
時間:2023-01-13 08:32:42     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒教師上半年個人工作總結(jié)篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

(一)、教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,,3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

(三)、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

幼兒教師上半年個人工作總結(jié)篇二

這一學(xué)期又告一段落了,回顧這段時間來的工作,,我切切實實的感受到,,作為一名教師,要甘于默默無聞,,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的團(tuán)體生活,,讓孩子們學(xué)會了許多,,也提高了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,,欣慰之余,,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),,與大家一齊分享,,取長補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色,。

俗話說的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的職責(zé),,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名年輕教師,,有時在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等問題,,但每當(dāng)別人提出意見,、提議時,我都會進(jìn)行反省,,虛心理解,,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進(jìn)餐時我會提醒他們安靜進(jìn)餐,,不掉飯粒,,午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活教師做好準(zhǔn)備工作,,并在半日活動中較好的完成了教學(xué),、游戲、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育,。本學(xué)期我還努力配合xx教師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們教師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了x個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,,看著孩子們興奮,、歡樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,此刻我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,,他們的笑容,、他們的歡樂?!?/p>

空余時間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自我的幫忙確實很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為我明白僅有不斷接觸新思想,、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手,、足,、口蔓延增巨的情景下,我園很好的預(yù)防了,。手,、足、口病在孩子間的蔓延,。每一天早上學(xué)時,,我按照幼稚園的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸,、二看,、三問、四查,,認(rèn)真填寫交接班記錄,,家長們看在眼里,記在心里,。而在課堂上,,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,,我不懂的東西還很多,,要學(xué)的東西還很多。經(jīng)過這一次次的自我反思與實踐,,我覺得僅有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,我才會更上一層樓,。

經(jīng)過這一學(xué)期的工作,,我在其他同事的幫忙下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自我多學(xué),,多想、多思,、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄?!保鳛橛變簣@的一名“新丁”,,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α4丝?,我已?jīng)融入了樓王幼兒園,,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,期望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量,。

幼兒教師上半年個人工作總結(jié)篇三

不知不覺,,半個學(xué)期又過去了,作為一名幼兒教師,,我很快樂也很滿足,,每當(dāng)我看見孩子們臉上洋溢著微笑時,就會將我所有的辛苦全都忘卻,。上學(xué)期,,我們班的各項工作都完成的很好,下面,,我就將這學(xué)期的工作做一個總結(jié):

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動,,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

1、本學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,,在教育教學(xué)活動中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,,針對我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作,。

1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀察,、研究,,期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評,。

這個學(xué)期的工作中,,盡管也存在著很多的不足,但是我們積極地改正,,圓滿完成了各項工作,,相信在下學(xué)期的工作中,我們會再接再厲,,將我園未來的花朵們培養(yǎng)的越來越好,。

幼兒教師上半年個人工作總結(jié)篇四

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來的工作,,可以用“緊張忙碌”四個字來形容,,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,為了今后揚(yáng)長避短地開展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本人在工作中任勞任怨,,樂于接受各項工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,時時謹(jǐn)記自己是一名幼兒教師,,用自己的言行來影響孩子,,使他們健康發(fā)展。對家庭成員互敬互助,,尊老愛幼;對同事以誠相待,,謙虛互學(xué);對幼兒做到:熱愛,,尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,,勤于鉆研,敢于上進(jìn);工作中,,我能按時上下班,,從不無故遲到,早退,,不做與工作無關(guān)的事情,。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做好詳細(xì)記錄,。無論在單位還是在家庭、社會,、我都能時時處處嚴(yán)格要求自己,。

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也需要不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然,。在日常生活中我利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向園內(nèi)有經(jīng)驗的教師請教,。干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,。

因我小班教研組青年教師居多,因此,,在工作中我注重發(fā)揮她們的各自優(yōu)勢,,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,。每周四的教研組活動日,,我們都會在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,利用教學(xué)實踐關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法。開展集體備課,,分析教材,,互相聽課、評課活動,,通過學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動形式,,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進(jìn)步,。

結(jié)合我園特色,、班級主題活動我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,注重創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,,關(guān)注孩子的興趣點,,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,,鼓勵幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),,通過幼兒的參與充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育價值,,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間,。另外,我和周老師還創(chuàng)設(shè)了適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,,促進(jìn)了我班幼兒健康,、快樂的成長。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,,用心去愛每一個孩子,。在工作中我注重關(guān)注孩子的個性教育,以平常心來平等的對待每一名幼兒,,讓家長滿意,、放心。教育孩子不僅是老師的事情,,也是家長的責(zé)任,。和家長溝通是我最頭疼的問題,于是我利用休息時間給孩子,、家長寫信,。及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地開展工作,。經(jīng)過實踐,我逐漸體會到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,,家長會從孩子身上看到你教育過的影子,。同時,當(dāng)你主動的幫助家長,,誠懇的提出建議,。那么,家長就會信任你,、支持你,,在開展班級工作時家長更會積極的配合你!

“六一”前夕,我不叫苦,、不叫累,,全身心投入,排練節(jié)目,。

我熱愛幼兒教育事業(yè),,我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭更上一層樓!

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