在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

家訪的作文500字 家訪的作文名字篇一

有了老師的參加,，這次活動添加了很大的樂趣,。我們快樂地交談，介紹自己的作品,。我是折的紙,，都有小貓、小狗,、小豬,、狐貍、愛心,、盒子,，我只介紹了小貓和狐貍，給大家現(xiàn)場制作了一遍,。老師帶頭鼓掌,，我蹦蹦跳跳地走下了臺,。

我的折紙不是最好的，還有馬恒飛的汽車,；曹雅琪的帶風(fēng)扇的電動小車,；馬掙用紐扣做的畫……他們做得栩栩如生，讓我羨慕不已,。

活動結(jié)束后,，我們的活動進入了主題——家訪。我們來到了謝樸汐家里,，一個個等著老師詢問情況,。排到的同學(xué)和老師交流，我們幾個沒有排到的學(xué)生,，都跑過去和小姑娘欣冉瘋玩兒去了,。謝樸汐帶著我們大家，跑上跑下,，我們玩得非常開心,。

終于點到我了，媽媽去填家訪表,，數(shù)學(xué)老師（班主任）問我：“暑假讀了幾本書,？都是什么？”我回答說：“讀了7本,。分別是《優(yōu)秀女孩故事》,、《笑貓日記。小貓出生在秘密山洞》,、《非常校園,。非常女生》……我回家還要繼續(xù)讀?！薄昂芎?。”語文老師接住我的話,，“你這次考試很好,，考了一百分，作文也沒扣分,?！薄耙驗檫@次她的字寫得很好,，沒有一次勾抹,，所以沒有扣分?！眿寢屨f,，“考試表現(xiàn)不錯,。”“不是的,?！闭Z文老師告訴媽媽，“這學(xué)期她的字都很好,?！薄?/p>

家訪完畢，我告訴媽媽說：“這學(xué)期,，我聽到最多的話就是‘劉怡恬,，你的字寫得很好，繼續(xù)努力,！’我也覺得自己有了進步,，我一定要加油！”“你表現(xiàn)得很好,，玩去吧,。”

我沖了過去,，又開始進行游戲,。

我們跑來跑去，笑聲和叫聲在屋子里回蕩……

這是我在介紹我的小貓和狐貍的折法,！

家訪的作文500字 家訪的作文名字篇二

“家訪”好恐怖的一個詞,，大概，每一個小學(xué)生對這個詞非常敏感吧,，在我的印象中,，老師只會去成績不好不好的學(xué)生家作家訪，而不會去學(xué)習(xí)好的同學(xué)家,。

在二年級時,，老師也來過我家作家訪，那可真是一次終生難忘的家訪呀,！

天漸漸地轉(zhuǎn)陰了,，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包,，懶散的溜下山去,。同學(xué)們目光無神的望著老師的粉筆在刷刷地劃過黑板，盼著,、盼著,，終于放學(xué)了，同學(xué)們一個個容光煥發(fā)，沖出了教室,。這時,，老師叫住了我，她摸著我的頭,，親切地說：“張芷沅呀,！我今晚去你家做客好嗎？”我先是一愣,，隨口便同意了,。

我正在寫作業(yè)時，清脆的門鈴聲響了,，我這才忽然想起老師要來家訪,，再想想后果，呀,！不好了,！在前一次數(shù)學(xué)考試中，我險些抱鴨蛋,，完了,！老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語,，我模模糊糊的也聽不見什么,，只好倒了一壺?zé)岷鹾醯拈_水去客廳，順便聽聽老師要說些什么 ……

我誤會老師了,，老師并沒有批評我而是在鼓勵我,，老師說我數(shù)學(xué)雖然沒有考好，其實數(shù)學(xué)知識還是掌握了,，上課別提多專心了,，只是考試時太緊張，沒有發(fā)揮好而已,，爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭,，大部分時間還是面帶微笑，不時點頭稱是,，老師還說,，如果我不再粗心，一定會在期中考試中取得更好的成績,，也讓爸媽放心,。

我開心極了，馬上給老師彈鋼琴,，好好的把自己的喜悅抒發(fā),。老師也沉浸在幸福的旋律中，優(yōu)柔還轉(zhuǎn)的琴聲，溶溶的月色

交織了一個夢幻般的夜,。一首彈完后,，老師欣慰的鼓起掌來,，還夸我有藝術(shù)天份,！可把我樂的嘴都和不攏了。

短暫的家訪結(jié)束了,，窗外的雨淅淅瀝瀝的下了起來,，我目送著老師的離去，望著老師風(fēng)雨中疲憊的背影遠去了,，慢慢融入了萬家燈火的夜雨中……

家訪的作文500字 家訪的作文名字篇三

今天有一件令我高興的事,，是什么？去旅游嗎,？去寫生嗎,？去拍照嗎？你猜猜,，其實是有老師來我家家訪啦,！

我和謝老師約好今天晚上七點半，我太興奮了,，又擔(dān)心謝老師不會來我家而迷路吧,？我有點擔(dān)心，便問謝老師借了張紙,，在上面畫了地圖,，還標(biāo)好了旁邊的建筑物，留下來我家的電話,，做好了一切的安全保險,，謝老師就不怕迷路啦！

謝老師問我：“區(qū)區(qū),，你家附近是不是有家叫‘洞密園’的小吃店,？”我說“是啊?！敝x老師說：“好啊,，有時間就請你去吃東西?！蔽疫B忙點頭,，心里有說不出的高興。

到了晚上,，我早早的做好作業(yè),，就守在電話旁等這些老師的電話。都快八點了，謝老師怎么還沒來呢,？我越等越急,，如果老師不來怎么辦？

終于老師來電話了,，我興高采烈的迎接謝老師,。走到門口，謝老師向我揮了揮手,，原來你在這,。我?guī)еx老師去家時，我們有說有笑,，真高興,。

到了我家爸爸媽媽很熱情的打招呼，他們便坐下來淡話了,。我乖乖地坐在媽媽旁邊,，聽著他們談話。

謝老師和爸爸媽媽說我上課積極舉手,、認(rèn)真聽講,、是個好孩子，媽媽和爸爸也表揚了我,，我真高興?。“职趾椭x老師在談一些閑話,，聊得真起勁,。

在送謝老師回去中，謝老師教我要努力,，這個單元要考一百分,，對！我要努力,！不能辜負老師和父母的期望,。

這次家訪，讓我體會到了家長和老師對我的愛和支持,！

家訪的作文500字 家訪的作文名字篇四

昨天下午放學(xué),，謝老師突然走進教室，對大家說,，這次我去家訪的是中房錦繡花園,。

我一聽嚇了一跳，心想：謝老師真是說到做到,，說要家訪,，果然來了,，但也默默祈禱，不要先家訪我,，我讓再收拾收拾房間,。

一路小跑回家，我抓緊收拾了收拾,，就在書桌前開始寫作業(yè),，可耳朵卻不由自主的支棱起來，捕捉樓道里的聲音,。

吃過飯不久,，只聽見樓下有葛書宇的聲音：卞乙博謝老師來啦,！

我再也無心寫作業(yè)了,，放下筆，走到那邊準(zhǔn)備開門,，不一會兒葛書宇楊子宸,、孔祥樂胥出現(xiàn)在大門口，緊接著謝老師也來了,。謝老師,、我與同學(xué)們坐在沙發(fā)上聊天。謝老師問我：乙博,，今天講書你講了嗎,？

我說只講了政治與歷史，但雖說是講,，也沒有完全脫離課本,。于是，謝老師讓我不看書,，把生物講一遍,。原以為不看書講書會磕磕巴巴，講得一點兒都不全面,，可在用心記過后,，我竟能較為順暢的講出全部內(nèi)容，感覺記得牢牢的,，再也不會忘,。這才是講書啊。

之后我也加入了這個浩浩蕩蕩的家訪隊隊,，一行人來到了鄭好家,。謝老師又讓鄭好講書。鄭好剛剛雖看了一遍,，講了一遍,，但照著書上講,，復(fù)習(xí)的效果自然不會多好。但經(jīng)老師系統(tǒng)的整理后,，卻馬上可以完整地復(fù)述出來,，看來班內(nèi)有潛力的同學(xué)真不少啊。

我們還去了孔維熙家里,。這家伙倒是怪誠實,，老實交代了，自己講完書后腦子里一點印象沒留,。我與同學(xué)們一起幫他在書中圈劃了重點,，謝老師也期待著孔維熙的重新講書。

這次家訪,，讓我更加明白了如何復(fù)習(xí),，也明白假學(xué)習(xí)除了浪費時間外，沒有一點作用,。