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校企合作協(xié)議書有啥用篇一
乙方:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的人才,,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn),、就業(yè)提高供更大空間,,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,,本著優(yōu)勢互補,、資源共享、互利互惠,、共同發(fā)展的基本原則,,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng),、實習(xí)基地建設(shè),、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn),、學(xué),、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:
1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,,以行業(yè),、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究,、項目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)制定校企合作計劃,、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作,。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”,。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議,、技術(shù)經(jīng)驗交流,、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育,、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制,。
(一)甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才,。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查,、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做,,“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲,、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型,、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才,。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式,, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。 5.委派專人負責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),,并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo),,負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助,。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員,、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,,參與甲方科研開發(fā),、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有,。
3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā),、制作及編制,,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng),、鍛煉提供平臺和機會,。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求,,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制,。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定,。
5.按照甲方教學(xué)計劃,,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,,組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,,對學(xué)生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。
6.提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進行相關(guān)的評和考核,。
7.作為甲方的合作單位
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué),、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,,本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定,。
合作時間為 年,,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,。
1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效;
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宣,,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,,具同等法律效力,。
甲方:xxx (蓋章) 乙方: (蓋章)
代表人: 代表人:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書有啥用篇二
甲方:xx學(xué)校
乙方:
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展,、積極交流,、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:
一,、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,,為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用,。
二,、 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。
三,、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四,、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理,。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,。
五,、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決,。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書有啥用篇三
甲方:高級中學(xué)(以下簡稱甲方)
乙方:xx(以下簡稱乙方)
學(xué)生頂崗實習(xí),,是職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學(xué)生實習(xí)過程中的人身及財務(wù)等安全,,使實習(xí)工作順利進行,,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關(guān)規(guī)定,,在甲乙雙方平等自愿的基礎(chǔ)上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議:
1,、乙方通過面試、考核等選拔程序,,從甲方學(xué)生中選拔學(xué)生等名到乙方單位安排實習(xí),,名單附后。
2,、協(xié)議期限自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止,,期限內(nèi)乙方試用期為xx月。
所招聘學(xué)生為xxxx專業(yè)學(xué)生,,工作安排時應(yīng)遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,,工作崗位由所派往的單位負責(zé)安排與調(diào)整,甲方愿意服從,。
甲方學(xué)生試用期為xx天,,其試用期間月工資不得低于人民幣xx元,(大寫xx),;試用期滿后,,月工資不得低于人民幣xx元。(大寫:xx)
1,、甲方應(yīng)遵循對口專業(yè)或相應(yīng)對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學(xué)生進行實習(xí),。
2、甲方在學(xué)生實習(xí)前應(yīng)組織學(xué)生進行職業(yè)道德,、安全預(yù)防及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育,。
3、甲方實習(xí)生實習(xí)期間必須服從甲方管理,,按照乙方管理規(guī)章開展工作,。
在遵守乙方管理規(guī)章的基礎(chǔ)上,甲方有權(quán)對學(xué)生的合法權(quán)益給予保護,,在學(xué)生在實習(xí)期間,,所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。
4、甲方在實習(xí)期間應(yīng)定時或不定時到學(xué)生實習(xí)點看望,,并進行安全教育和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題和困難,。
5、在學(xué)生實習(xí)過程中,,如甲方因特殊情況需學(xué)生回校時,,乙方應(yīng)給予支持。
6,、甲方實習(xí)生的假期,、加班待遇、工裝,、食宿,、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7,、甲方實習(xí)生享有國家規(guī)定的法定假日,。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(工作)需要實習(xí)生休息日加班,,乙方將按所在地的有關(guān)規(guī)定安排實習(xí)生補休或支付加班費用,。
8、甲方派帶隊老師1人將實習(xí)生送抵乙方企業(yè),,乙方為帶隊老師報銷往返交通費,,并免費提供食宿(1—2天)。
9,、甲方應(yīng)與乙方保持密切聯(lián)系,,嚴格管理實習(xí)生,對擅離實習(xí)崗位的實習(xí)生或因失職造成嚴重影響或損失的實習(xí)生,,按乙方規(guī)章制度處理,。
10、甲方實習(xí)生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù),。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)行為,。
11、實習(xí)生如違反國家法律的,,甲方應(yīng)及時知會乙方,,雙方協(xié)商處理或移交司法機關(guān)處理。
12,、甲方應(yīng)與每一個實習(xí)學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任險,,如學(xué)生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應(yīng)以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決,。
1,、乙方為實習(xí)生提供免費食宿,安排符合安全,、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,,并配備相應(yīng)的勞動防護用品,,不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印T趯嵙?xí)過程中,,乙方應(yīng)加強對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安全,、思想、衛(wèi)生,、紀律等方面的監(jiān)管,,預(yù)防學(xué)生意外事故的發(fā)生。
2,、乙方根據(jù)甲方的實習(xí)大綱,、實習(xí)計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習(xí)生進行企業(yè)情況介紹,、規(guī)章制度,、服務(wù)技能、崗位安全制度,、職業(yè)道德,、消防安全等教育和培訓(xùn),并進行考核,。實習(xí)結(jié)束前,,乙方向甲方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定書,。
3,、在學(xué)生實習(xí)期間,乙方不得安排學(xué)生從事高空,、井下,、放射性、有毒有害,、易燃易爆,、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房,、網(wǎng)吧,、足浴場所等場所工作。
4,、乙方不得無故將實習(xí)生退回,,但有權(quán)對違反乙方規(guī)章制度的實習(xí)生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習(xí)生知會甲方后予以辭退或移送司法機關(guān),。
5,、實習(xí)生在實習(xí)期間,乙方應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
6,、乙方應(yīng)保證實習(xí)生的假期,、加班待遇、工裝,、食宿,、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準,,原則上每日8小時工作制,,每周工作5天,每月22天,。如遇特殊情況超時工作應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休,。
7、乙方每月按時發(fā)放工資,,不得拖欠,。
8、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,,乙方應(yīng)切實保障甲方學(xué)生的人身安全,。如果甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應(yīng)及時與甲方聯(lián)系,,妥善處理,,并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,,甲方應(yīng)積極配合乙方的工作,,并與甲方協(xié)商溝通,尋求最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題,。
9,、學(xué)生實習(xí)期滿后,經(jīng)乙方和實習(xí)生雙向選擇,,乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,,并與其簽訂勞動用工合同。
10,、甲方學(xué)生到乙方實習(xí),,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿,。
1,、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,,由甲乙雙方協(xié)商解決,;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協(xié)商解決。
2,、本協(xié)議一式貳份,,甲、乙雙方各持壹份,,均具同等法律效力,,自雙方代表簽字蓋章之日起生效
甲方:(公章)xx
代表:xx
電話:xxxxxxxx
xxxx年xx月xx日
乙方:(公章)xx
代表:xx
電話:xxxxxxxx
xxxx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書有啥用篇四
甲方:
乙方:
(企業(yè))(學(xué)院)
地址: 地址:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19xx年,是一家自主研發(fā),、制造,、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框,、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè),。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞,、深受客戶信賴和好評,,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標準及專利,。
廈門遠東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所,,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學(xué)院對外合作交流,,使學(xué)生更好上崗就業(yè),,廈門遠東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標,,走以就業(yè)為導(dǎo)向,、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。
甲,、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:
本著平等互惠的原則,,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補,、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),,將工學(xué)結(jié)合引向深處,,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度,。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,,選派講師人員協(xié)助教學(xué),,吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè),。
平等互助,、友好協(xié)商、面向市場,、能力本位,、優(yōu)勢互補、資源共享,、互惠互利,。
1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,,命名為“企業(yè)管理專修班”,,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式,。
2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標,,審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃及專業(yè)課程設(shè)置。
3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況,,雙方將及時聯(lián)系并加以解決,。
4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué),、實習(xí)實訓(xùn)等因素,所增加的部分教學(xué)成本,,雙方可協(xié)商另議,。
1.培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔20xx年培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容實施
2.培訓(xùn)時間:預(yù)定自年月日至年月日。
3.培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員,。
4.授課方式:中文授課,,講解,、案例學(xué)習(xí)、討論,。
5.培訓(xùn)地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點,。
6.甲方的權(quán)利和義務(wù):
a.甲方組織受訓(xùn)人員準時接受培訓(xùn)。
b.為便于乙方提供服務(wù),,甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計報名情況,,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定,。如遇計劃改變,,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。
c.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準備清單的前提下,,應(yīng)負責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所,、培訓(xùn)設(shè)施等。
d.甲方如期全額支付培訓(xùn)費用,。
7.乙方權(quán)利和義務(wù):
a.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓(xùn)需求調(diào)研,,培訓(xùn)課程設(shè)計等前期工作。
b.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準和培訓(xùn)的有效性,。
c.乙方負責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具,。
d.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料,。e.乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通,。
f.對甲方支付的培訓(xùn)費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi)),。并通知甲方核對后的結(jié)果,。
8.培訓(xùn)費用:
a.本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,,總培訓(xùn)費用為人民幣,。
b.培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責(zé),。
9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份,。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表:乙方代表:
年月日年月日
校企合作協(xié)議書有啥用篇五
甲方(學(xué)校方):
法定代表人或主要負責(zé)人 :
地址:
聯(lián)系電話 :
乙方(企業(yè)方) :
法定代表人或主要負責(zé)人:
地址:
聯(lián)系電話:
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)達成以下共識協(xié)議,,希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行:
1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點,為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;
2. 乙方負責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位,,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境,。
1. 甲方為乙方提供年滿16周歲的實習(xí)學(xué)員,甲方須向每位到乙方實習(xí)的學(xué)員派發(fā)《實習(xí)通知書》,,乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實習(xí)通知書》接收學(xué)員,,甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;
2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,,能吃苦耐勞,,遵紀守信。
(一) 甲方職責(zé)
1. 負責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全;
2. 甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課,,每門功課的授課時間安排應(yīng)集中在某一段時間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃安排授課時間長短),在這段時間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課,,以完成整個學(xué)期的教學(xué)計劃為準;
3. 甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長駐企業(yè)的老師,,在生活上、思想上對學(xué)員進行輔導(dǎo)與管理,,學(xué)員下班后的一切活動由甲方駐廠老師負責(zé)安排和管理;
4. 負責(zé)教育實習(xí)學(xué)員在實習(xí)期間嚴格遵守乙方各項規(guī)章制度,,如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產(chǎn)損失的,甲方應(yīng)負責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項;
5. 負責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲,、乙雙方審核同意,,不得擅自離廠。
(二),、乙方的職責(zé):
1.負責(zé)安排給甲方獨立的教學(xué)場所(理論課),,提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場所、文化體育娛樂場所;
2.負責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費用;
3.負責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓(xùn)工作;
4.負責(zé)安排甲方學(xué)員的實習(xí)工作,,不得將學(xué)員安排在有毒,、有害等危險崗位,實習(xí)期間乙方為甲方學(xué)員購買團體意外險;
5.負責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員,,做好學(xué)員的技能訓(xùn)練及各實習(xí)崗位的知識培訓(xùn);
6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作,,指派一些專業(yè)性、實操性更強的老師(如:乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開班授課;
7.負責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬,。
(一)、工作時間
1.實習(xí)學(xué)員每周上班時間為 天,,周日休息,每天工作時間為 小時,,如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長工作時間,,必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;
2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下,,雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時間,每周安排一晚(2小時)由乙方安排經(jīng)驗豐富的員工給學(xué)員授課;
3. 學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標準放假,。
(二),、實習(xí)報酬:
1. 甲方學(xué)員在乙方實習(xí)前三個月的薪酬核算采取計件保底制(第一個月只要計件工資不低于 元,即可享有 元的保底工資,,第二個月只要計件工資不低于 元,,即可享有 元的保底工資,第三月則需要達到市最低工資標準,,但若學(xué)員的計件工資若是達不到以上條件,,則以實際計件工資核算工資),第四個月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行;
2.實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),,其實習(xí)報酬按本市最低工資標準核算,。
1.甲方按每 名學(xué)員配備 名老師的標準派遣長駐廠老師,乙方向甲方駐廠老師負責(zé)提供食宿,,其食宿標準按乙方一般管理人員執(zhí)行,,乙方每月向長駐老師提供 元的駐廠津貼;
2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
3.學(xué)員在實習(xí)期間,乙方為每位學(xué)員購買團體意外保險,,若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病,,由甲方負責(zé)按國家有關(guān)法律規(guī)定處理;
4.協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達成一致,,并提前 日通知的,,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,,所造成的損失由違約方負責(zé)賠償,。
甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結(jié)束后,,雙方可共同商議形成新的合作意向,。
甲方代表(簽字)
乙方代表(簽字)
甲方蓋章
乙方蓋章
年 月 日
校企合作協(xié)議書有啥用篇六
甲方:
乙方:
為了推動校企合作,實現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué),,學(xué)以致用,,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,在平等,、自愿,、長期、合作的原則基礎(chǔ)上,,特訂立本合作協(xié)議,。
一、基本條款
1,、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生(以下簡稱實習(xí)生) 人到甲方所屬幼兒園實習(xí)(實習(xí)名單附后),。本協(xié)議項下的實習(xí)生不是甲方員工,,與甲方不從在任何勞動或勞務(wù)關(guān)系。
2,、實習(xí)期限自 年 月 日至 年 月 日止,。
3、乙方實習(xí)生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓(xùn)(培訓(xùn)期間實習(xí)生不享受實習(xí)津貼),。培訓(xùn)期滿后進入正式實習(xí)期,,實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4,、實習(xí)期間甲方為實習(xí)生提供便利食宿,,但食宿費由實習(xí)生自理。
5,、實習(xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準,,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,,每月22天,。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6,、實習(xí)生在實習(xí)期間,,甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
7,、甲方每月按時發(fā)放實習(xí)津貼,,不得惡意拖欠。
二,、甲方權(quán)責(zé)
1,、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進行進行情況介紹,,就規(guī)章制度,、幼兒心理、就,、幼兒教育,、服務(wù)技能、安全制度,、職業(yè)道德,、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓(xùn)、教育和考核,,為實習(xí)生盡快進入角色做好準備,。實習(xí)結(jié)束后,甲方及時向乙方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定證書,。
2,、甲方不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>
3,、甲方不得無故將實習(xí)生退回,,但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)生進行教育和經(jīng)濟處罰,對屢次違紀并教育不改的實習(xí)生在知會乙方后予以辭退,。
三,、乙方權(quán)責(zé)
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實習(xí),。并保證所派學(xué)生身體健康(以體檢證明為準),,否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費用,如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任,。
2,、乙方在學(xué)生實習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢,對體檢不合格的實習(xí)生,,甲方不予接收,。
3、實習(xí)生到甲方實習(xí)期間,,乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習(xí)生進行管理,,帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系,嚴格管理實習(xí)生,,對擅離實習(xí)崗位的,、因失職造成嚴重影響或損失的實習(xí)生,按甲方規(guī)章制度處理,,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。
4、乙方實習(xí)生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù),。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務(wù)和行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)退回實習(xí)生,。
5,、實習(xí)生如違反國家法律的,甲方應(yīng)及時知會乙方,,雙方協(xié)商處理并移交司法機關(guān),。
四、其它事項
1,、乙方實習(xí)生實習(xí)期滿,,本協(xié)議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習(xí)生個人同意的情況下可以重新續(xù)約,。在實習(xí)生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實習(xí)生留園任教,。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間,,如有未盡事宜可協(xié)商解決,。
3、本協(xié)議一式兩份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,,自雙方代表簽字之日起生效。
附件:學(xué)生實習(xí)名單
甲方:(公章)
乙方:(公章)
甲方代表簽(章):
乙方代表簽(章):
簽訂日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書有啥用篇七
為進一步加強技能型人才培養(yǎng),,加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,,促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方,,即校方)與(以下簡稱乙方,,即企業(yè)方),本著協(xié)作,、互助,、互利的原則,建立校企合作關(guān)系,。經(jīng)雙方協(xié)商,,達成以下協(xié)議:
一、合作內(nèi)容
認真貫徹落實自治區(qū)黨委,、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神,,以企業(yè)為依托,以全面提高教師隊伍實踐能力為核心,,以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點,,建立校企合作機制,在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn),;同時,,從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下,,加快建設(shè)一支專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍,。
二,、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方:
1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求,,每年年初提出選送,、聘請計劃,經(jīng)乙方確認后組織實施。
2,、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí),、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度,、保密制度等,。
3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中,,這實習(xí)教師購買必要的勞動,、工傷等保險,。
4,、建立兼職教師資源庫,從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師,。
5,、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,,或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù),。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時,,甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施,,并提供必要的幫助。
(二)乙方:
1,、按照甲方計劃,,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí),、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉,。
2、為甲方教師的學(xué)習(xí),、工作,、生活等方面提供必要的條件。
3,、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員,,傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識,,指導(dǎo)教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,,正確使用機器設(shè)備。
4,、對甲方教師跟班學(xué)習(xí),、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價,并提出考核意見。
5,、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師,、兼職教師和實習(xí)指導(dǎo)師,。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,,委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研,、研發(fā)、制作及編制,,促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,。
三、合作時間
合作時間為年,,(即20xx——201年),。合作結(jié)束后,雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要,,繼續(xù)建立長期合作關(guān)系,。
四、其它
(一),、雙方共同建立校企合作工作機制,,并建立聯(lián)絡(luò)員制度,分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責(zé)合作期間的銜接溝通工作,。
(二)除此之外的其他項目由雙方另行商定,。
(三)本協(xié)議一式3份,雙方各執(zhí)一份,,送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份,。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,,雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決,。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
代表(簽字):代表(簽字):
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書有啥用篇八
甲方:x學(xué)院
乙方:河源市x有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,,并利用其宣傳工具宣傳對方,。
二、甲方根據(jù)乙方要求,,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè),。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,,并在其公司門口掛上寫有“xx學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子,。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)
五,、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)
六,、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè),。
七,、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:_______乙方簽章:_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企合作協(xié)議書有啥用篇九
校 企 合 作 協(xié) 議
甲方: (以下簡稱甲方)
法人代表:
公司地址:
乙方:(以下簡稱乙方)
法人代表:
學(xué)校地址:
為進一步加強學(xué)校與用人單位的合作,,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,,不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,,本著“面向市場、適應(yīng)需要”,、“平等協(xié)商、互惠互利”,、“優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,達成以下協(xié)議:
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則,,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,,設(shè)置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為“ ”,。甲方為學(xué)生提供獎學(xué)金,、按到廠頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費,乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃,,按需施教并輸送到廠工作,。同時雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會,對相關(guān)內(nèi)容進行指導(dǎo)及管理,,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作,。
二、合作方式
學(xué)制為2+1教學(xué)模式,,即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年,,再進入甲方實習(xí)1年,。招生對象:初、高中畢業(yè)生(乙方負責(zé)招生),。
三,、管理安排
1、學(xué)生在校期間,,由乙方全面負責(zé)管理,。
2、學(xué)生在實習(xí)期間甲乙雙方實行雙重管理,,共同關(guān)心實習(xí)生的實習(xí)和生活情況,。
3、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,,接受甲方的試用和考核,,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應(yīng)主動指導(dǎo)實習(xí)生存在的不足之處予以改正,,若實習(xí)生拒不改正的,,甲方有權(quán)將實習(xí)生直接退回給乙方,由乙方負責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作,,并由乙方負責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎學(xué)金等費用,。
4、學(xué)生實習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習(xí)工資,;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行,。
5、甲方對學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國家規(guī)定的相關(guān)法律,、法規(guī),。
四、權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)
1,、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,,向乙方提供用工需求。
2,、負責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學(xué)計劃。
3,、甲方安排人員指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,,同時為乙方實習(xí)學(xué)生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學(xué)生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級提供指導(dǎo)和培訓(xùn),。乙方學(xué)生實習(xí)期間若主動提出結(jié)束實習(xí),,相關(guān)勞動保護用品費用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學(xué)生退還,。
4,、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn),,可調(diào)整、變動實習(xí)學(xué)生的工作崗位,。
5,、甲方為乙方實習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責(zé)處理,,乙方積極配合,;非因工傷事故的由乙方負責(zé)處理,甲方積極配合,。
6,、負責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè),,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理勞動用工手續(xù),,保證用工的合法性。
7,、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習(xí)的機會,,并為教師提供工作和生活方便。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1,、負責(zé)開展招生宣傳,,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,
吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè),。同時,,根據(jù)甲方用工需求,負責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T,、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學(xué)生信息。
2,、乙方負責(zé)在招收學(xué)生時,,需告知學(xué)生、學(xué)生家長并簽署四方協(xié)議(即學(xué)生,、學(xué)生家長,、學(xué)校、企業(yè)四方),,明確約定學(xué)生,、學(xué)生家長的權(quán)利與義務(wù)。 四方協(xié)議要點:
(1),、權(quán)利:甲方負責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè),,乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎學(xué)金等項目;
(2),、義務(wù):學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè),,通過甲方考核并取得相關(guān)證書,,認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學(xué)生在無特殊情況下,,須在甲方參加第三學(xué)年實習(xí)課程,,實習(xí)結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合同。
3,、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效,,否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
4,、負責(zé)按照甲方需求制定課程教學(xué)計劃及辦理新生錄取手續(xù),、學(xué)生管理、教學(xué)管理,、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作,。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學(xué)生實習(xí)的時間、內(nèi)容和人數(shù),,協(xié)助甲方制定具體實習(xí)計劃和安排,。
5、根據(jù)甲方需要,,乙方委派1-2名老師負責(zé)學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)工作,、協(xié)助甲方處理實習(xí)生在實習(xí)期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù),,教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度,。
6、負責(zé)為來校對學(xué)生進行崗位培訓(xùn)等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便,。
7、為提高的教學(xué)質(zhì)量,,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習(xí),。
8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進行安置,,另行推薦到其他單位,。
五、相關(guān)培養(yǎng)費用
(一)培養(yǎng)費用
1,、乙方學(xué)生進入甲方頂崗實習(xí)后,,由甲方按每月實際在崗學(xué)生人數(shù)支付給乙方每人每月( )的培訓(xùn)費,支付方式為按月支付,,支付時間至學(xué)生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止,,但支付時間最長不超過一年。
2,、為表彰優(yōu)秀學(xué)生,,甲方將向乙方訂單學(xué)生提供獎學(xué)金,,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學(xué)生,獎學(xué)金設(shè)置原則如下:
(1),、獎學(xué)金等級設(shè)置:
獎學(xué)金共設(shè)置三個等級,,即:一等獎、二等獎,、三等獎,。
(2)、獎學(xué)金設(shè)置范圍:
獎學(xué)金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%,;其中,,一等獎人數(shù)占3--4%,設(shè)1人,;二等獎人數(shù)占8-10%,,設(shè)4-5人;三等獎人數(shù)占16--19%,,設(shè)8-10人,。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
(3),、獎學(xué)金數(shù)額設(shè)置:
一等獎1500元/學(xué)年?人,;二等獎1000元/學(xué)年?人;三等獎500元/學(xué)年?人,。
(4),、按在校學(xué)年計發(fā),頂崗實習(xí)一年不設(shè)獎學(xué)金,。
六,、實習(xí)的終止和解除
一、下列情況之一,,甲方可以終止學(xué)生的實習(xí):
(1) 乙方實習(xí)學(xué)生患病或非因工負傷不能從事本職工作的,;
(2) 乙方實習(xí)學(xué)生不能勝任工作且經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;
(3) 乙方實習(xí)學(xué)生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度,,或者泄露甲方企業(yè)機密的;
(4) 違法或者被追究刑事責(zé)任的,。
二,、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議,;
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習(xí)學(xué)生勞動的,;
(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的,。
七,、其他約定
1,、乙方只能輸送有正式學(xué)籍的學(xué)生到甲方實習(xí)或工作,未經(jīng)甲方書面委托,,不得以甲方名義對外招收社會人員,,更不得直接將其它學(xué)生輸送到,如有違反,,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,,同時追究乙方違約責(zé)任。
2,、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學(xué)生,,在甲方未明確不錄用個別學(xué)生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學(xué)生,。如有違約,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金,。
3,、本協(xié)議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學(xué)生,,在校期間2年,,實習(xí)1年),協(xié)議期滿后,,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽,。
4、甲,、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學(xué)校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件,、
文書送達地址,如該地址發(fā)生變化,,一方應(yīng)書面告知,,若違反上述義務(wù),承擔(dān)一切不利后果,。同時,,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,,認同另一方以特快專遞(ems)投遞后視為送達,。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印,,并無一處修改,,如需修改,應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效,否則修改無效,。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力,。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章后生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代理人: 乙方代理人:
簽訂日期: 年月日 簽訂日期:年月 日
校企合作協(xié)議書有啥用篇十
甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能,加強高校教學(xué),、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),,同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與
(以下簡稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:
一,、合作原則
本著“優(yōu)勢互補,、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。
二,、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,,應(yīng)乙方要求,,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持,。
2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造,、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓,。
3.應(yīng)乙方要求,,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”,、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn),、考證,、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、工學(xué)交替,、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置,、開發(fā)課程,、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展、管理,、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù),。
6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí),、人員培訓(xùn)等活動的過程中,,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密,。
三,、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí),、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,,在條件相同的情況下,,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,,乙方在條件許可的前提下,,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,,參與甲方人才培養(yǎng)過程,;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革,、教材編寫等工作,,成果歸雙方共同所有。
4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。
5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢,。
6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍,。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,,保證掛職效果。
四,、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系,,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí),、培訓(xùn),、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排,、勞務(wù)等發(fā)生的費用,,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決,。
3.本協(xié)議有效期年,,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽,。
5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,,乙方一份,,自雙方簽字、蓋章之日生效,。
甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書有啥用篇十一
為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)基地,,提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力,,為學(xué)生提供良好的實習(xí)條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助,,廣東省交通運輸技師學(xué)院(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享,、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,,擬開展技能人才及相關(guān)方面合作,。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:
一、合作領(lǐng)域:
1,、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備,、技術(shù)等信息;
2,、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,,人才培養(yǎng)和使用;
3,、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí),、實訓(xùn)等方面提供條件;
4,、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才,;
5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目,;
6,、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7,、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā),、科研開發(fā)、軟件贈送項目,;
8,、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn),產(chǎn)品研發(fā),,工藝技術(shù)改進,,技術(shù)革新等方面合作;
9,、甲乙雙方可以在招生,、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利,。
二,、甲方義務(wù)和權(quán)利
1、利用學(xué)校宣傳資源,,發(fā)布乙方相關(guān)信息,,并為乙方提供掌握的有效信息。
2,、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù),。
3,、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn),、技能鑒定,、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù),。
4,、負責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)(考試)大綱,,提供教材及教輔材料,。
5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,,負責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量,。
6、聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師,,為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢,、教學(xué)指導(dǎo)費用,。
7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件,。
三,、乙方的義務(wù)和權(quán)利
1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),,盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a助。
2,、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3,、提供掌握的有效信息,。
4,、優(yōu)先招聘,、推介甲方畢業(yè)生,。
四,、甲方在乙方掛牌,,名稱為“廣東省交通運輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌,,名稱為“人才培訓(xùn)基地”,。
五,、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,,另一方有權(quán)中止協(xié)議。
六,、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七,、未盡事宜,,雙方協(xié)商解決。
八,、本協(xié)議一式兩份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年,。
甲方(章):廣東省交通運輸技師學(xué)院乙方(章):
(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校 )
代表人:代表人:
年月日 年月日
校企合作協(xié)議書有啥用篇十二
甲方: 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡稱甲方) 乙方: (以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展職業(yè)教育,,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系,。為了使校企合作制度規(guī)范化,,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
本協(xié)議是為了使甲,、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議,。
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲,、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新,。
1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長,、團結(jié)協(xié)作,,嚴格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》),。
2.負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù),、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,,共同組織實施,。
3.學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,,包括每天上,、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字,。
4.根據(jù)乙方的用人需要,,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,,發(fā)給聘書,,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué),、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流,、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù),。
6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障,。
7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。
8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,,向乙方提供部分場地,、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
1.為甲方提供實習(xí)場地,,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料,、必要的勞動工具和勞保用品,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作,。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,。實習(xí)結(jié)束前,,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,,實習(xí)期滿后,,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,,并提供給甲方,。
2.在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,,關(guān)心學(xué)生的生活,,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理,。
3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字,。學(xué)生因事請假,,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準。
4.乙方因工作需要(如加班),,為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育,、教學(xué)、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作,。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。
7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目,。
8.甲,、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā),。
本協(xié)議簽訂后,,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,,即構(gòu)成違約,,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失,。
1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決,。
2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁,。
3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,,待一切工作都得到解決后,,方能終止本協(xié)議)。
七,、本協(xié)議未盡事宜,,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。
八,、本協(xié)議一式二份,,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,,甲,、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。
九,、本協(xié)議有效期三年,。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,,則此協(xié)議自動延長兩年,。
甲方代表(公章): 乙方代表(公章):
單位地址: 單位地址:
聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
簽定日期:年月日簽定日期:年月日
校企合作協(xié)議書有啥用篇十三
甲方: 乙方:
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,,促進學(xué)院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,,決定進行全面合作,,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的宗旨,,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、教科研開發(fā),、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作,,達成一致意向,簽訂本協(xié)議,。
第三條 雙方應(yīng)保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機制,,促進合作的全面深入開展。
第二章 合作形式說明
第四條 人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,,是在新的經(jīng)濟社會環(huán)境下產(chǎn)教結(jié)合的一種新形式,,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的共同利益作為結(jié)合點,實行雙向合作的一個途徑,。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓(xùn)基地,,乙方在甲方建立員工培訓(xùn)基地,通過基地載體為甲方培養(yǎng)學(xué)生和為乙方培訓(xùn)員工,,實現(xiàn)校企雙贏,。
甲方在乙方掛牌名稱為:
乙方在甲方掛牌名稱為:
第五條 定向培養(yǎng)學(xué)生,是甲,、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計劃,、共同開展人才培養(yǎng)工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式,,可以為學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才,。
第六條 雙方成立專業(yè)指導(dǎo)委員會,,共同制定適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)計劃,進行專業(yè)建設(shè)和參與教學(xué)質(zhì)量評估,。
第七條 教學(xué)科研經(jīng)營合作,,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實驗實訓(xùn)室,、設(shè)立基金(獎教獎學(xué)),、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權(quán)利和義務(wù)
甲方權(quán)利和義務(wù)
第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進行頂崗實習(xí),,根據(jù)教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進行參觀學(xué)習(xí),。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實習(xí)期間必須遵守乙方的各項規(guī)章制度。
第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才,。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓(xùn)室,。有效利用乙方資助甲方用于實驗,、實訓(xùn)的各種材料工具,、設(shè)備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營,、生產(chǎn)技術(shù),、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告,;甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員,、管理人員為雙師型兼職教授、副教授,、講師,,直接參與甲方教學(xué)工作;
第十二條 甲方應(yīng)尊重并維護乙方對甲方實驗實訓(xùn)室,、樓堂館所,、班級的冠名權(quán),。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢和科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓;
第十四條 甲方對乙方設(shè)立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,,認真評選,妥善管理,。
乙方權(quán)利和義務(wù)
第十五條 乙方為甲方學(xué)生實踐、實習(xí),、實訓(xùn)提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),,在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)情況提出考核評價意見,。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃,、調(diào)整課程設(shè)置,;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業(yè)培訓(xùn),,教育員工遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度,;
第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內(nèi)建立實驗、實訓(xùn)室,;乙方可以資助甲方用于實驗與實訓(xùn)的各種材料工具,、設(shè)備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用,;
第十九條 乙方推薦經(jīng)營,、生產(chǎn)技術(shù)、科研,、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告,,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù),。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員,、管理人員作為甲方的兼職教師,,并支持他們到甲方開展授課、指導(dǎo)實訓(xùn),、編寫教材等教學(xué)活動,。
第二十一條 乙方可以在學(xué)院設(shè)立如:獎學(xué)基金、助學(xué)基金,、創(chuàng)新基金,、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,、大學(xué)生藝術(shù)團基金,、大學(xué)生社會實踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等,;乙方可以申請對甲方實驗實訓(xùn)室,、樓堂館所、班級等進行冠名,;
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業(yè)教師參與科研工作,。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)場所及設(shè)備,參與甲方的校辦企業(yè),,開展經(jīng)營合作,。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進行合作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項,,依據(jù)本協(xié)議精神,,協(xié)商具體實施細則,簽訂具體的合作協(xié)議,。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執(zhí)行情況,,總結(jié)合作經(jīng)驗,調(diào)整,、完善合作方案,。
第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開展情況,,在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,,擴大雙方影響。
甲方: 乙方:
授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字):
簽署日期: 簽署日期:
校企合作協(xié)議書有啥用篇十四
甲方:身份證號:住址:乙方:身份證號:住址:風(fēng)險提示:
合作的方式多種多樣,,如合作設(shè)立公司,、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,,僅供參考,。實踐中,,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容,、權(quán)利義務(wù)等,,修改或重新擬定條款。 鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平,、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,,乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè),。甲乙雙方經(jīng)友好溝通,,在加快推進的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開發(fā)達成一致,,簽署本協(xié)議,,以資共同遵守。
一,、項目與目標
1,、項目名稱:______________。
2,、經(jīng)營場所:______________,。
3、目標:在合作期內(nèi),,乙方根據(jù)市場需求,,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報,。
二,、時間與經(jīng)費
1、本協(xié)議合作時間暫定為________年,,期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費,,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽,。
2,、本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議,。
三,、雙方職責(zé)與義務(wù)風(fēng)險提示:
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形,。
再次溫馨提示:因合作方式,、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定,。
1,、甲方職責(zé)與義務(wù):
(1)負責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作,如結(jié)構(gòu)表征,、物理和化學(xué)性能,、生物學(xué)評價實驗、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險評估等,,并形成技術(shù)資料,,使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負責(zé)材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),,如材料的純化,、交聯(lián)、改性,、滅菌處理等,,并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),,以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗?zāi)芰?。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進行持續(xù)的改進研究,,以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位,。
2、乙方職責(zé)與義務(wù):
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費,。
(2)負責(zé)產(chǎn)品的注冊申報,,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證,。
(3)負責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,,包括場地、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備,、人員等,。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實施產(chǎn)品生產(chǎn),。
(4)負責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,,執(zhí)行營銷管理,組建銷售____市場推廣隊伍,,實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,。
四,、雙方權(quán)利及利益分配
1,、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。
2,、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,,雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利,。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓,、許可或與第三方合作使用,。
3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓,。
4、根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金,。由甲方牽頭申報的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方,,______%歸乙方,。由乙方牽頭申報的,資金的______%歸乙方,,______%歸甲方,。
5、根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),,雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有,。乙方自取得注冊證之日起________年內(nèi),提取該產(chǎn)品實際銷售額的______%,,作為甲方的收益,。
五、約定事項
1,、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,,應(yīng)共同進行技術(shù)與市場評估,商定工作進程,,制定工作進度表,,并及時溝通,以便按時推進各項工作的落實,。
2,、無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,,不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用,。
3、甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,,應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),。風(fēng)險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,,必須明確約定違約條款,,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù),。
4,、本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,,對方可要求修訂或終止本協(xié)議,。違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。
六,、其他
1,、未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議,。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力,。
2、本協(xié)議一式______份,,甲乙雙方各執(zhí)______份,,經(jīng)簽字蓋章后生效。甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點:________年____月____日