為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇一

20年x月x日

大操場(chǎng)

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4,、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程：

（一）,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

（二）,、幼兒教師致歡迎詞。

（三）,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（四）、主持人講注意事項(xiàng),。

（1）,、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）,、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

（4）,、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）,、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片

3、參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜,。

（六）,、活動(dòng)開始

（七）、頒獎(jiǎng)

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）,、活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇二

1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛

20xx年6月1日下午14：30

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,，招募參加活動(dòng)的家庭

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故,。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓,。

4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。

3.工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!

4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),，但游戲開始之前,，問大家一個(gè)問題，大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,，說說兒童節(jié)的由來!

游戲開始：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

活動(dòng)2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每個(gè)家庭為1對(duì)，每組比賽3-4對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：30米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。

規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,，用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)3

跳繩(每個(gè)家庭一大一小)

家長(zhǎng)部分： 單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后,，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),，如未完成，則算為一次失敗,，時(shí)間一分鐘。

規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi),，單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī),。

小孩部分：規(guī)則相同,，時(shí)間為30秒。

活動(dòng)4

吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,，由小孩吹氣球，家長(zhǎng)綁氣球,，相互合作,，直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好?？凑l(shuí)的氣球吹得最大,，并且沒有爆，用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)5

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，報(bào)紙不能損壞,，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好。照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。

4.活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二,。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過程中,，安排孩子適當(dāng)休息,。

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌?電子版)以及精美小禮品,。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇三

學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式,。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,，通過這種全新的閱讀模式讓老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍,。

20年3月17日――20年3月28日

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1,、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排,。

2,、擬定告家長(zhǎng)書，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),。

具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右,。

講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事,；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,，課堂播放,。

（二）家長(zhǎng)報(bào)名

1、家長(zhǎng)自主報(bào)名,，在老師發(fā)動(dòng),，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單,。

2,、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,，時(shí)間控制在5分鐘左右。

3,、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,，填在相應(yīng)的表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格）,，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng),。

（三）家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

1、班主任進(jìn)班管理,，并做好圖片和文字記錄,，完善班級(jí)博客。

2,、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾,，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3,、活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),，評(píng)出歡迎的故事媽媽,。

4、通過評(píng)選,，每班選出歡迎的故事媽媽,，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講,。

5,、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（四）班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)

請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的,、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲,。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇四

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng),、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),，親近自然的重要場(chǎng)所,，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來游玩休憩，他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目,、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容,。

20xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,，與受眾互動(dòng),，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

1,、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活,；

2,、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情；

3,、為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái),；

4、為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道,。

xx企業(yè)

“溫馨家庭,，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長(zhǎng)”

普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園,、長(zhǎng)風(fēng)公園,、宜川公園(宜川路100號(hào))、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路),、祥和公園(梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路),、曹洋公園(楓橋路2號(hào))等6個(gè)社區(qū)公園

20xx年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00,，每個(gè)公園2天/場(chǎng),，共12天/場(chǎng),；

現(xiàn)場(chǎng)參與人群：每場(chǎng)500-1000人,，上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾,；

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生,、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群；

1,、大型社區(qū)活動(dòng),，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

2,、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,，人流密集而矚目；

3,、價(jià)值宣傳展示平臺(tái),，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng)；

4,、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象,，傳播產(chǎn)品信息,；

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,，在下午時(shí)段通過充氣玩具,、趣味游戲,、展覽展示、有獎(jiǎng)問答,、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁(yè),，宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹,、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,，自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影,。

下午2：00—6：00各主題互動(dòng)游樂活動(dòng)

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

1．兒童游藝區(qū)

▲歡樂城堡蹦跳氣墊

2．安全展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3．交通宣傳區(qū)

▲交通安全小游戲

▲學(xué)做安全操

▲交通安全展覽

4．血糖檢測(cè)區(qū)

▲專家咨詢站

▲免費(fèi)血糖檢測(cè)

▲糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

5．醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

▲專家咨詢站

▲傷口護(hù)理知識(shí)介紹

▲醫(yī)藥知識(shí)展覽

▲熊寶寶飛行棋游戲

6．運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

▲肯德基餐廳小游戲（暫定）

▲運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

7．學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

▲各種文具用品功能和使用介紹

8．其它主題展示宣傳區(qū)

9．各類咨詢區(qū)

入夜后于現(xiàn)場(chǎng)搭建電影幕布，來參加下午活動(dòng)的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影,，電影前與中場(chǎng)休息時(shí)可播放企業(yè)廣告,，15秒/30秒，并可選擇播放次數(shù),。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干個(gè)主題區(qū)域,，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅,，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體情況布置橫幅,、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場(chǎng)地氣氛,。

1.區(qū)域品牌展示

企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積,，或若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域（依協(xié)商而定），企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺(tái),，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲道具與場(chǎng)景布置,，讓孩子與家長(zhǎng)在玩樂中感受品牌內(nèi)涵。

2.門票及活動(dòng)宣傳頁(yè)

門票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息,，或直接在門票上附加優(yōu)惠券（依協(xié)商而定）,，活動(dòng)宣傳頁(yè)上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

3.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置品牌宣傳

燈桿旗,、升空氣球,、現(xiàn)場(chǎng)指引牌、公告板,、橫幅,、游戲道具等用于企業(yè)公益宣傳，具體布置根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況等因素協(xié)商確定,；

4.其它回報(bào)

區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳,、產(chǎn)品展示體驗(yàn)、宣傳資料發(fā)放,、卡通人偶表演,、產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放,、產(chǎn)品銷售（依協(xié)商而定）等等。

5.電影中貼片廣告

1,、3萬(wàn)元及以上,，取得本次活動(dòng)冠名權(quán)，提供場(chǎng)地區(qū)域4個(gè)及以上標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，門票與相關(guān)宣傳品上重點(diǎn)展示,，許可現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置優(yōu)勢(shì)展示，30秒及以上貼片廣告,；

2,、1萬(wàn)元及以上，提供場(chǎng)地區(qū)域2-3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，在門票與相關(guān)宣傳品上有企業(yè)logo,，許可現(xiàn)場(chǎng)自身展示區(qū)及周圍環(huán)境布置，15秒貼片廣告,；

3,、5000元至1萬(wàn)元，提供場(chǎng)地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置,；

4、1000元/場(chǎng),，參加部分場(chǎng)次至少一個(gè)公園兩場(chǎng),，提供場(chǎng)地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置,。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇五

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加,。

跟孩子用“心”交流

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng),。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)

活動(dòng)場(chǎng)地：xx東區(qū)12號(hào)樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報(bào)名,，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名,，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目,。)

裁判：熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上,。

1,、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感,。

2,、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

1,、參賽家庭請(qǐng)于9：00前,，到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念,。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠,、亞,、季軍各一名。

2,、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng),。

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,，兩人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的`脖子,，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下,。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長(zhǎng)與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中,，這個(gè)球掉落了,，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn),，重新開始,。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),。

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,，請(qǐng)參賽居民一定注意安全,。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋,。

2,、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看,。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),，隨時(shí)關(guān)注。

4,、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇六

一,、活動(dòng)背景

如今,，隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，父母和孩子交流和溝通的機(jī)會(huì)越來越少,，一起去戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少,。而且隨著高科技的發(fā)展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具,，這并不利于孩子的身心健康,，為了豐富他們的周日生活,，增加他們的娛樂，鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，于是舉辦了此次活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

促進(jìn)父母和孩子之間的交流,，增加生活?yuàn)蕵沸?，提高孩子的?dòng)手實(shí)踐能力

三,、活動(dòng)主題

家有寶貝，活力無極限

四,、活動(dòng)時(shí)間

待定

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

步行至云水社區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

活動(dòng)報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動(dòng)的家庭

七,、資源需要

相機(jī),、3個(gè)眼罩,、30個(gè)玻璃彈珠,、一個(gè)秒表,、10個(gè)氣球,，多種水果（橘子,，蘋果,，小番茄，梨子,，葡萄）

八,、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、組成項(xiàng)目小組：各部門派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組,，并選出一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,；

2、人員分工：

（1）策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書,；

（2）宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅

（3）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：①確定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)（保證12人次左右）,；②制作活動(dòng)當(dāng)天的安排表，進(jìn)行人員分配,，確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,，并推選活動(dòng)主持人；③收齊購(gòu)買材料的收據(jù)活發(fā)票，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),；

（4）班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā),；

（二）活動(dòng)流程

1、活動(dòng)當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘,，所有活動(dòng)參與人員在凱旋門集合,，人員到齊后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū),；

2,、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開始活動(dòng)準(zhǔn)備；

3,、游戲流程,；

活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分,，累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),；游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲,，目的是增進(jìn)鄰里的感情，加深彼此的了解,。

積分環(huán)節(jié)

①心心相?。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛,，并依次握各位媽媽的手,，直到找到自己的媽媽，由用時(shí)長(zhǎng)短排列名次,，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。

②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷樱珊⒆釉谧郎夏萌馇?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)來回奔跑,，最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名，贏得分?jǐn)?shù),。

③彈珠大賽：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球,，根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。

④心有靈犀一點(diǎn)通：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動(dòng)作但不許口頭交流,，另一人根據(jù)動(dòng)作猜，最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分,。

⑤水果拼盤：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤,，最后由大眾評(píng)委進(jìn)行投票選舉,，根據(jù)獲票情況，獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。

游戲環(huán)節(jié)

①家有寶貝：根據(jù)自愿原則,，各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演，show出自己

②捕魚大作戰(zhàn)：在固定的范圍內(nèi),，兩人手拉手抓捕,，其余人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,，則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人,，直到抓捕完畢。

（三）后期宣傳

1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的收獲和感悟,，挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站，院報(bào)和校報(bào),；

2、整理活動(dòng)中拍攝的照片,，上傳至青志空間,；

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）一等獎(jiǎng)：1個(gè),；

（二）二等獎(jiǎng)：1個(gè),；

（三）三等獎(jiǎng)：1個(gè)；

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇七

為了營(yíng)造書香校園,，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書,、深入思考,，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,、提升品位,，特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得,、交流思想,，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受,，共同提高,。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

時(shí)間：11月底具體時(shí)間待定

地點(diǎn)：學(xué)校地面操場(chǎng)

1,、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

2,、每班推薦3人

1,、演講符合主題，內(nèi)容健康,，演講富有感染力,。

2、穿戴整齊,，言行文明有禮,。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)言流利,，富有感情。

4,、準(zhǔn)時(shí)參加,，否則以缺席處理。

5,、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,。

1、中年級(jí)組（三,、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名,。

2,、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名。

比賽最后得分,，除去分和最低分,，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相,，在第二位選手演講完,，主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。

略

本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,，不得遲到、早退,、喧嘩及隨意走動(dòng),。

備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

附件：略

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇八

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng),。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng),。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,，我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

：大手牽小手,，你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日

20xx年xx月xx日

：某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)

通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

1,、確定活動(dòng)時(shí)間,、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排,。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間,。

3,、做好活動(dòng)前的宣傳工作,。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品,。

5,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員,。

社區(qū)成員入場(chǎng),。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱,。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始,。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）運(yùn)球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

（七）主持人致詞,，活動(dòng)結(jié)束

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇九

在小班這個(gè)年齡階段，幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣,，特別是揉,、搓,、捏等這些小肌肉的動(dòng)作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,，我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,，在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂,。

：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓,。

2.感知各種顏色的湯圓的不同，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺,。

3.通過和家長(zhǎng)一起搓湯圓,，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂,。

：20xx年4月23日下午

1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,，并在活動(dòng)前一晚短信通知家長(zhǎng)為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等,。

2.白,、紅糯米、白糖,、盆,、電飯鍋等。

3.律動(dòng)音樂《搓湯圓》,。

支教者：愿意參加的家長(zhǎng)

拍照：

拍攝：

1.趙敏君奶奶做主持人,，并采訪幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說說制作湯圓的材料,。

2. 組織家長(zhǎng)幫助幼兒洗手,。

3.揉濕糯米粉。請(qǐng)2位家長(zhǎng)幫忙,。

4.搓湯圓,。幼兒嘗試制作，請(qǐng)家長(zhǎng)參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,，在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓,。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》,。

6.品嘗湯圓,。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂,。

7.在音樂聲中結(jié)束活動(dòng),。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇十

6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,，天真無邪的他們,，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),，讓天空更藍(lán),，人們身體更健康，營(yíng)造xx社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康,。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目（社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心）

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

主題建議：6。1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近,。

活動(dòng)建議：

1,、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼,。

歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6,。1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,，獻(xiàn)給可愛的小朋友,，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇十一

以每個(gè)家庭為單位,，活動(dòng)均分為n組,，每組4個(gè)家庭。

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品,、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍,、乒乓球

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭,，全組跑完,，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐,、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方,，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下,，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開始。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇十二

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng),。

目前,，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視,。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,。活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)

20年10月1日

商業(yè)廣場(chǎng)中心

1,、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3,、通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

1,、做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè),，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),；

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

4,、設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動(dòng)主要流程

一,、1,、主持人致歡迎詞：

2、注意事項(xiàng)：

1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故,。

2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓,。

4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二,、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動(dòng)1

運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小）

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

活動(dòng)2

帶你走（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn),，重新開始,。

活動(dòng)4

踩氣球（每個(gè)家庭一大一小）

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫,。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,，并發(fā)獎(jiǎng)品。

四,、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)如：

1、今天你快樂嗎,？為什么,？

2、你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣,？

3,、下次你想玩什么游戲,？為什么？

五,、活動(dòng)結(jié)束：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品,。

六,、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。

3,、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。

4,、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二,。

5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過程中,，安排孩子適當(dāng)休息。

社區(qū)親子活動(dòng)方案反思篇十三

啟動(dòng)“書香校園”工程,，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),，讓師生親近書籍，與好書為友,，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行，開闊視野,，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,，讓書香飄滿校園,。

1,、通過活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3,、通過活動(dòng),，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng),。

4,、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。

組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

1,、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng),。通過多種形式，校長(zhǎng)講話,、教師講話,、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書,，讀好書,。

2、打造“書香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”,、“教你一招”、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書之星”,、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊,。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員,，制定借閱制度,。

3、班主任,、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著,、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志,、科普讀物,、中外兒童故事、童話,、寓言,、童謠、成語(yǔ)等）,。

4,、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,，舉行“好書換著看”活動(dòng),。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”,。

（一）教師讀書活動(dòng)

1,、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目,。

2,、“漫步書海，品味人生”,。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,，撰寫讀書心得。

3,、“暢游書海,，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,，共享讀書樂趣,。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”,。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘,、語(yǔ)文課,、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、“誦讀經(jīng)典,，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇,。

2,、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng),。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,，共享讀書的樂趣,。可開展“故事會(huì)”,、“讀書博覽會(huì)”,、“名人名言”、“書海拾貝”,、“換一本書,，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”,、“知識(shí)競(jìng)猜”,、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

3,、“智慧芳園,，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,，不斷提升自我閱讀品味,；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右,；體裁不限（詩(shī)歌,、隨感等）均可，形式多樣,，可以用文章式,、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意,。

4,、“智慧碰撞，親子讀書”活動(dòng),。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,，與好書交朋友,，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,，包括書名,、作者、頁(yè)數(shù),、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄,、感言、心得等）兩部分,。

1,、做好讀書登記簿

（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿,，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),、裝飾，使其生動(dòng)活潑,、各具特色,，其中要有讀書的內(nèi)容、容量,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間,、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記,。

（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,，其中要有措施,、有保障、有效果,、有考評(píng),，簡(jiǎn)潔明了，易于操作,。

（3）學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。

2、舉辦讀書展覽：

各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,，以“名人名言”,、格言、諺語(yǔ),、經(jīng)典名句,、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

3、出讀書小報(bào)：

（1）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等。

（2）每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào),。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

（1）讀書活動(dòng)中,，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),，如：故事會(huì)、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作,、小小報(bào),、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等,。

（2）積極參加廣州市,、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè)：

（1）學(xué)生可以在老師,、家長(zhǎng)的幫助下，建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,。

（2）學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,。

6,、分別開展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

（2）評(píng)選書香班級(jí),，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好,、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核,。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，給予表彰。

（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,，全校大會(huì)給予表彰,；期末評(píng)選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì),。