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學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-18 13:01:59
學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)(5篇)
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總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)篇一

一、繼續(xù)加強藝術(shù)教育的基礎(chǔ)工作

藝術(shù)教育基礎(chǔ)工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,,執(zhí)行縣教委提出的加強基礎(chǔ)工作的要求,,一年來認真抓了器材配備建設(shè)和音樂開課率,從整體看,,我學(xué)音樂課開課率達到100%,,我校音樂器材按省級規(guī)劃二類的要求配備齊全。

二,、加強師資隊伍建設(shè),,為藝術(shù)教育奠定基礎(chǔ)

為了加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量,,建立一支教育思想好,、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來為推動藝術(shù)教育活動加強教學(xué)管理,,除每月一次教研活動外,,還運用特殊的形式為骨干教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,,每周二大課間時間組織我校合唱團的訓(xùn)練,,在音樂老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)員在這種特殊的培訓(xùn)下學(xué)到有關(guān)方面的知識,,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國__周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,,以最好的成績獲獎,,為我校爭得最高榮譽,并在鎮(zhèn)文藝匯演中,,也以第一名的好成績獲得獎勵,,受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩,,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高,。

三、抓常規(guī)工作,,促藝術(shù)教育活動

一年來,為了發(fā)揮教育多功能作用,,明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化,,課外活動制度化,形成了以美樹德,、以美樹體,、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,,我校有計劃地將合唱,、器樂,、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點項目,精心扶持,,總結(jié)經(jīng)驗,,并向全鎮(zhèn)推廣。

在今年5月10日,,舉辦了營丘鎮(zhèn)素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節(jié)目獲得一等獎,,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,,分別獲得一、二,、三等獎的好成績,,為全校增光添彩。

四,、大力開展“三隊”活動,,促進學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成

我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊,、小樂隊小組,校合唱隊56人,、舞蹈隊19人、小樂隊12人,。各班的每周一歌做到了時間落實,,曲目落實,人員落實,,極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,,調(diào)動了學(xué)生們開展藝術(shù)活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神,,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動,,得到臺下觀眾的一致好評。另外,,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查活動,,領(lǐng)導(dǎo)們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)篇二

學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,,素質(zhì)教育才能得到全面落實。近年來,,我區(qū)全面貫徹黨的教育方針,,嚴格執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,認真貫徹落實新課程方案,,著力加強藝體教育,,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,促進學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,切實推動素質(zhì)教育深入發(fā)展。

一,、構(gòu)建藝術(shù)教育工作管理機制

我區(qū)把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,,以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)審美能力,,促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),,加強藝術(shù)教育工作。

一是區(qū)教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副局長任組長,,基教股股長任副組長,基教股一名干事主抓全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育,;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副校長任組長,教務(wù)處或藝體處主任任副組長,,負責(zé)組織開展各校的藝術(shù)教育工作,。

二是區(qū)教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案〉的通知》,、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于進一步加強學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,嚴格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置要求,,開齊開足體音美課程,,通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育,、藝術(shù)教育教學(xué)和活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,,提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ),。

三是教體局在開學(xué)工作檢查和平時工作督查時,,把藝體課程設(shè)置及教學(xué)工作作為檢查內(nèi)容之一,督查指導(dǎo)中小學(xué)開齊開足體音美課程,,促進藝術(shù)教育工作,。

四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》,各鎮(zhèn)校圍繞“在陽光下成長”這一主題,,組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽,、少兒才藝表演、少兒書畫展,、藝術(shù)教育論文評選等活動,。去年,開展“體育藝術(shù)2+1項目”試點工作,,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上傳工作,。今年秋季開始全面推開“體育藝術(shù)2+1項目”。

中小學(xué)重視藝體教育工作,,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,,開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展,。

二,、嚴格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強體育藝術(shù)教學(xué)工作

課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道,。我們按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程,,加強體育藝術(shù)教學(xué)工作,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓,。加強藝術(shù)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,,定期進行藝術(shù)課的備課、上課,、活動,、測查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤,。

領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體指導(dǎo),加強藝術(shù)教學(xué)工作管理,,做到“六有”:有教材,、有教師、有計劃,、有教案,、有考核、有總結(jié),,保證藝術(shù)課程有足夠的時間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝體教研組。備課組定期開展集體備課,、校本研訓(xùn),,開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間,、有地點,、有主題、有中心發(fā)言人,,取長補短,,共同提高。

三,、加強體育藝術(shù)師資隊伍建設(shè)

學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊伍作支撐,,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)對教育效果起著直接的作用,。我區(qū)對藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)比較重視,,主要體現(xiàn)為以下方面:

一是組建專業(yè)訓(xùn)練隊伍。我們組建了學(xué)?!昂铣牎?、“舞蹈隊”、“鼓號隊”,、“美術(shù)興趣小組”,,在組建、訓(xùn)練過程中,,做到了“六個落實”,,即:隊員落實、計劃措施落實,、指導(dǎo)教師落實,、場地落實、器材落實,,訓(xùn)練時間落實,,保證專業(yè)訓(xùn)練按計劃扎扎實實進行,。

二是強化藝體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),,并給予一定的經(jīng)費保障,;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽,,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三是招聘補充藝體教育教師,。每年在招聘教師時,,拿出一定的指標(biāo),招聘選用藝術(shù)教育教師,,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,,以推進全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作。

四是籌建全區(qū)教師樂隊,,組建陳倉區(qū)少兒藝術(shù)合唱團,,做好陳倉區(qū)少兒足球隊的訓(xùn)練和比賽。

五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高隊伍,。音美教學(xué)以如何上好常規(guī)課為突破口,引導(dǎo)所有體音美教師靈活運用新課改教育理念,,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,,促使他們自加壓力,投身教科研活動,。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

通過這些措施,既規(guī)范了體音美課堂教學(xué),,提升了教育教學(xué)整體水平,,又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,其中一批藝術(shù)教育教師被評為市區(qū)級教學(xué)能手,。

四,、豐富藝術(shù)教育活動

1、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)包括文藝演出,、書畫展等活動,。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎。

2,、開展了“我的中國夢”系列教育活動,。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎。虢鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)編的大型音畫詩《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動匯報演出”,,成為整臺晚會的一大亮點,,受到廣泛好評,。

3、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動,。組織各鎮(zhèn)校認真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動,。慕儀鎮(zhèn)中心小學(xué)等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20__年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。

4,、舉行節(jié)日藝術(shù)體育展演,。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演,,還有圍繞節(jié)日開展的各項活動,,“五四”“六一”“教師節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動、社區(qū)藝術(shù)節(jié),、廉潔文化進社區(qū)活動,、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動,這些活動給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺,,豐富了他們的文娛生活,,陶冶了情操。

五,、加強藝術(shù)教育師資及設(shè)施建設(shè)

我區(qū)現(xiàn)有音樂,、美術(shù)教師359人,其中音樂教師185人,,缺額26人,;其中美術(shù)教師174人,缺額41人,。共計音美教師缺額67人,。小學(xué)和職教中心音樂、美術(shù)課每周各開設(shè)2節(jié),,初中和高中音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)1節(jié)。區(qū)內(nèi)學(xué)?,F(xiàn)有專用音樂教室82所,,有專用美術(shù)教室84所。

區(qū)青少年活動中心多方籌資87萬元進行了裝修改造,,先后榮獲“省級衛(wèi)生示范單位,、全省青少年校外教育一級活動場所”等殊榮,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎”,。另外,,青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心項目建設(shè)即將完成。

我區(qū)的藝術(shù)教育也存在一些不足,。主要表現(xiàn)在有些中小學(xué)對體音美教學(xué)重視不夠,,課程沒有開足,;有些學(xué)校沒有專業(yè)教師,有些學(xué)校有專業(yè)教師卻沒有專用,;大多數(shù)學(xué)校音樂,、美術(shù)專用教室不能充分使用。在今后的藝術(shù)教育工作中,,我們將以更大的熱情積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,,促進體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進。

一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學(xué)工作,,開足開齊開好課程,,保證課堂質(zhì)量。

二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè),。

三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2+1項目”,抓好體音美特長生培養(yǎng),。

四是加大對全區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)工作評估力度,。

五是抓好體育藝術(shù)各項系列活動正常開展。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)篇三

一,、宣傳發(fā)動,,營造氛圍,讓活動深入人心,。

活動開展之初,,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗,、校廣播站,、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳,讓師生明白,,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動,,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,,營造“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特色,,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè),,耽誤時間,,難以堅持的思想偏見,,并結(jié)合“課外訪萬家”活動,發(fā)放《致家長的一封信》,,做好部分家長的工作,,加強了學(xué)校與家庭的溝通,營造一種良好的氛圍,,讓活動深入人心,。

二、制定方案,,分步實施,,確保活動順利開展,。

為了確?;顒佑袟l不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定了切實可行,、行之有效的《胡家學(xué)校小學(xué)部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》,。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),,以班級為單位,用一年的時間,,達到“人人會唱十首歌,,一曲京劇戲,個個能跳校園集體舞,,會舞流星球”的總體目標(biāo),,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成政教主管,、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,,專任教師是指導(dǎo)者,,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,,把“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,,并計工作量,。整個活動分四個階段,分步實施,。

第一階段:宣傳發(fā)動,。通過大力宣傳,,提高認識。營造氛圍,,讓活動深入人心,。

第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,,每天晚上,,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚,,那是我校對“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導(dǎo)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動時間,,大會議室里,,校“合唱團”引吭高歌,,校舞蹈隊激情澎湃,,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進行強化訓(xùn)練,。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段推廣普及,。在這一階段,,實行“三包”,“四定”,。即校級領(lǐng)導(dǎo)包年級,、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級、專任教師包項目,,定時間,、定場地、定人員,、定項目,,做到“班班有活動,人人有項目,,個個都參與”,,達到人人能唱歌,個個能跳舞,。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ),。第四階段總結(jié)提高??偨Y(jié)經(jīng)驗,,反思不足,,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量,,達到人人會唱,、個個會跳,不斷促進活動健康持續(xù)地發(fā)展,。

三,、精心設(shè)計,認真組織,,使活動喜聞樂見

1,、精心設(shè)計內(nèi)容。

活動之初,,在內(nèi)容設(shè)計上,,我們堅持按照“時代特征,校園特色,,學(xué)生特點”的原則,,避免教育活動“成人化傾向”,讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征,,貼近校園生活特色,,符合學(xué)生心理特點,學(xué)?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,,并結(jié)合我縣戲曲進校園的工作要求,選一些戲曲名段,,作為我?!按蠹页⒋蠹姨鼻??!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項目,深受學(xué)生的喜愛,,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容,。

2、精心設(shè)計過程,。

活動之中,,我們始終堅持“三結(jié)合”。一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊,、開足,、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,,認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué),;充分利用大課間、早操,、集合等課外活動,,對學(xué)生進行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時,,全校師生肅立齊唱《國歌》,;每天早操前,全校師生迎著朝陽,,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲,;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲,;學(xué)校集會,,會前年級間,班級間進行拉歌和賽歌,;每天上午下午第二節(jié)課,,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂曲,全校師生紛紛走出教室,,走進操場,,走到陽光下,大聲地唱,、盡情的跳、開心地舞,,頓時,,校園內(nèi)、操場上成了歌的江河,、舞的海洋,。二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動過程中,,我們深感本校師資的不足,,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,聘請了縣音樂協(xié)會兩位專家,,進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),,提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結(jié)合,。為了推廣活動的開展,,我們首先從各班級抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團和校舞蹈隊,對他們進行化訓(xùn)練,,展示“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,,然后讓他們回到各自的班級,,進行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動了活動的普及,。為了提高了活動的質(zhì)量,,我們在聲音的和諧、旋律的把握,、隊形的變換,、動作的美感方面嚴格要求,讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在,。

四,、舉行比賽,總結(jié)評比,,注重活動取得實效,。

1、在整個活動過程中,,我們認真實施“四個一”,。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,,對“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動情況作詳細記載,并匯報政教處,。二是每周一通報,,政教處將本周每天的記載進行統(tǒng)計,在下周一國旗下講話時進行通報,。三是一月一總結(jié),,一月結(jié)束,政教處將對好的班級和個人進行表彰,,對不良的形象提出批評,,并指出后段改進的措施。四是一學(xué)期一展演,,在每學(xué)期期末,,學(xué)校舉行“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動情況,,檢驗活動實效,。

2、為了滿足學(xué)生求勝心切,,喜歡表現(xiàn)的心理,,在整個活動過程中,我們舉行形式多樣的'比賽活動,。為慶祝祖國__年華誕,,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲,;在校運動會上新增校園集體舞比賽項目。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵,,并在元旦文藝晚上進行展演,。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱,。

五,、效果明顯,成績顯著,,促進活動健康持續(xù)發(fā)展,。

1、成績顯著,。自開展活動以來,,我校“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動,,在全縣的檢查評比中多次獲一等獎,校合唱團和舞蹈隊展示出我?!啊蠹页?、大家跳’藝術(shù)教育活動”的風(fēng)采,去年代表縣參加“盤錦市第三屆大家唱,、大家跳藝術(shù)教育活動展演”,,我校選送的兩個節(jié)目均獲中學(xué)組第一名,,并榮獲總分第一名,。20__年3月“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進會”在我縣召開,,我校為會議晚會獻演了大家唱《大海,,故鄉(xiāng)》,并為大會提供了“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育活動展示現(xiàn)場,。

2,、效果明顯?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動開展以來,學(xué)校硬件得到改善,,因為裝備了音樂室,,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,,維修了運動場地,;裝修了階梯教室,學(xué)校蓬勃生機,,充滿了活力,,因為有了朗朗的書聲,悠揚的歌聲,,優(yōu)美的舞步,,教師們高興了,因為學(xué)生的行為變得文明了,。

“大家唱,、大家跳”活動藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對生活的理解和熱愛,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,,增強了集體榮譽感,;增進了學(xué)生彼此之間的親和力,促進他們之間的交流協(xié)作,,既提高了師生的合作能力,,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,,簽賞美,、創(chuàng)造美的能力。

盤點昨天,,我們感動,,感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,,感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面,;經(jīng)營今天,我們感悟,,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,,但還存在著不足,,如師資力量有待加強,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,,硬件設(shè)施有待改善等,;企劃明天,我們感知,,感知促進“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展,任重而道遠,。我們將樹立“經(jīng)營”理念,,抓落實、抓過程,,把工作做細,、做精、做到極致,,讓“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育之花,在胡家學(xué)校小學(xué)部常開,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)篇四

回顧過去的一學(xué)年,,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,,從教師到學(xué)生,從社會到家長,,對藝術(shù)教育有了新的認識,,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下,。

一,、貫徹新課標(biāo)精神,切實加強課題研究

我校十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,,真正落實素質(zhì)教育,將德,、智,、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化,、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

二、完善常規(guī)管理,,強化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。要求教師在熟悉教材的情況下,,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處,、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,,反饋信息,使其更具可行性,。

在此基礎(chǔ)上,,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點,、不定期地抽查,,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,,不斷探索,、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,,既有利于教學(xué)的督促機制,,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

三,、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,,藝術(shù)活動多姿多彩

藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科,。教師之間形成彼此支持,,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣,。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo),、家長、老師們的好評,。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩,。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,,對生活感悟的美,。

另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,,獲一等獎,,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶,。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn),。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高,。

今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭,。

我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動,。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn),。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲,。

我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,,提高人文素養(yǎng),,達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,,腳踏實地,,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 原創(chuàng)篇五

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑,對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅利于學(xué)生陶冶情操,、啟迪智慧、增長知識,、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。

歷年來,,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,,確定以藝術(shù)教育為切入點,以音樂,、舞蹈,、美術(shù)及書法為突破口,以爭創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,通過多種途徑,采取各種措施,,積極開展藝術(shù)教育工作,,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績,。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育如下:

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,,健全隊伍

1,、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。學(xué)校成立了由分管校長,、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,,發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用,。各項具體要求做到層層落實,,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任,、藝術(shù)教師,,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,,確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實,。

2、為了確保藝教質(zhì)量,,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,,市教學(xué)能手3人,,5人為本科學(xué)歷,2人為大專學(xué)歷,,2人為中師學(xué)歷,。學(xué)校多次承辦市、片級教學(xué)觀摩活動,,參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動,,均取得良好成績。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進單位,,沈陽市舞蹈家協(xié)會舞蹈美育基地,,在社會上有較高的聲譽!

二,、加大投入,,完善設(shè)施,確保落實

我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,,對專用教室,、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊,。學(xué)?,F(xiàn)有4個藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴,、電腦,、電視機等。多年來,學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,,投入重金添置服裝,、道具等,累計投入資金2萬多元,,同時,,保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費投入達5—6元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,,確保了藝教活動的順利開展,。

三、注重管理,,嚴格規(guī)范,,潛心教研

1、制度管理,,有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,,全面到位,,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,,嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行,。

學(xué)校在《績效考核細則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵,。

2,、計劃管理,,目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施,。期末,,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),,學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。

3,、常規(guī)管理,,規(guī)范落實

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,,普及與提高相結(jié)合,,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動,,做到活動經(jīng)常化,、多樣化,,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展,。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊,、舞蹈隊,、書法活動小組、兒童繪畫組,、電腦繪畫等興趣小組,,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,,生生有特長,。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動,。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展,,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè),。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,,經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動,,同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過書法,、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,,讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。

4,、教學(xué)管理,,規(guī)范有效

我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù),、音樂,、美術(shù)課,。

藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

①認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,,充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能,。

②積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處,。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行),,做到活動常規(guī)化。

③嚴格執(zhí)行教學(xué)工作“六認真”,,做到一學(xué)期進行二到三次備課檢查,、互查,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決,,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生,。

④結(jié)合課改,努力鉆研教材,,精心設(shè)計教案,,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),。

⑤每學(xué)期都要開展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課,、青年教師推門課,、骨干教師示范課等系列活動,,通過活動讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高,。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核,。

5、課題管理,,深入開展

隨著新課程的實施,,教育教學(xué)改革不斷深入,通過教育科研,,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識,。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究,并申報了沈陽市級課題“小學(xué)音樂‘情境啟導(dǎo)法’課堂教學(xué)模式的研究”已結(jié)題,。

在課題研究的帶動下,,扎實開展教研工作,深入領(lǐng)會新課程理念,,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,,每周開展一次有目的地討論研究,,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開展聯(lián)誼校(沈陽市寧山路小學(xué),;新民市興隆堡,、羅家房、周駝子,、曹家)藝術(shù)教研集體活動,,加強校際交流,實現(xiàn)共同提高,。在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課,,評課活動,努力學(xué)習(xí)教育理論,,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學(xué)案例反思,,定期進行檢查評比,。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進修,、觀摩,、培訓(xùn)、科研活動,。

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,,還促進了教師的成長發(fā)展。學(xué)校多次承辦市,、片藝術(shù)課改展示活動,,并接受各級領(lǐng)導(dǎo)來校進行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,,在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,,茁長成長。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學(xué)科帶頭人,,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手,。劉艷、劉元元,、趙曉娜,、常馨元、苗晶晶,、趙一歌等老師撰寫的論文,、教學(xué)故事、案例設(shè)計多次在沈陽市,、新民市藝術(shù)教學(xué)評比中獲獎,。

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