時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點,，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進(jìn)取,、因地制宜,、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,，依法治教,，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平,，使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階,。

二、發(fā)展目標(biāo)

至20xx年,，九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,，農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%，處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%,；至20xx年,，農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%，處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%,；高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分,；所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程，并逐步納入教學(xué)計劃,，計入學(xué)分,。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)研究,，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量,。建設(shè)一支能基本滿足各級各類學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍,。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)活動,，并逐步使其規(guī)范化、制度化,。逐步加大經(jīng)費投入,，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求,。至20xx年前,，建立符合素質(zhì)教育要求的大、中,、小學(xué)相銜接的,，具有中國特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。

三,、主要任務(wù)

(一)課程與教學(xué)

學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念,，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng),，開發(fā)自身的潛能,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

1,、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗,、推廣和實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書,，高中從20xx年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作,。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進(jìn)行,，應(yīng)堅持民主參與、層層推進(jìn)的原則,。各級教育行政部門要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校,、教研科研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實踐，提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，做好輿論宣傳,，引導(dǎo)社會各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。

九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,，應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能,。

高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點,。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計劃開足藝術(shù)課程,。

各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機(jī),，開足開齊藝術(shù)課程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是：通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上,，高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實際,，又要努力創(chuàng)造條件，開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程,，滿足學(xué)生的不同需求,。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究，逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭經(jīng)過3 5年時間，推出一批質(zhì)量較高,、特色鮮明的藝術(shù)課程,。

3、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作,。通過教材審查和評選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的,、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材，供各地學(xué)校選用,。至20xx年,，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化,。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè),，逐步建立高校藝術(shù)教材的評審制度，積極推薦一批質(zhì)量高,、特色鮮明,、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材。

4,、各級各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索,、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué),。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū),、本民族的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化,、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間,，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

5、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革,。不僅要評價學(xué)生,，也要對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評價。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平,，更重要的是評價學(xué)生在情感態(tài)度,、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對課程實施過程進(jìn)行分析評價結(jié)合起來,，通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評價體系,。

(二)課外藝術(shù)活動

課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,，又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值。因此,，在內(nèi)容和形式上,，必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點，面向全體學(xué)生,，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,，并在普及的基礎(chǔ)上,，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。

1,、各級教育行政部門要加強(qiáng)對課外、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo),，制定相應(yīng)的法規(guī),，使之逐步規(guī)范化、制度化,。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,，制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實施細(xì)則,。各地要認(rèn)真組織實施課外文體活動工程，教育部將在全國評選出30個地(市)或縣(市)級學(xué)校文體活動示范基地,，以推動此項工作的健康發(fā)展,。至20xx年，全國中心小學(xué)以上學(xué)校課外,、校外藝術(shù)活動覆蓋率達(dá)到100%,，農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%。

2,、各級各類學(xué)校開展課外,、校外藝術(shù)活動，要做到有計劃,、有措施,、有師資、有制度,。要因地制宜,，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團(tuán),。要充分發(fā)揮社會文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,，幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平,。除單項藝術(shù)活動外,，學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié),。各地也要形成相應(yīng)的制度。

3,、課外,、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合,，發(fā)動和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動,。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源，發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用,。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動進(jìn)入學(xué)校,。

4、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入,，為學(xué)校開展學(xué)生藝術(shù)活動提供必要的條件,。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施，并爭取社會各界和家長的支持,，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽,、演出,、展覽等活動，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,。

(三)教師隊伍建設(shè)

建設(shè)一支以專職教師為主,，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。各級教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視,，切實采取有效措施加強(qiáng)藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。

1,、至20xx年,，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué)、初中,，以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高等學(xué)校,，都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師，規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織,。至20xx年,，除處境不利地區(qū)外，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師,。

2,、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至20xx年,，推出一批已經(jīng)實施“學(xué)科課程方案”的?？扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果,；同時采取立項,、招標(biāo)的辦法，啟動并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程,、教材改革的試驗,，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際出發(fā),，改革課程設(shè)置,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，減少課程門類,，拓寬專業(yè)口徑,，增強(qiáng)課程的綜合性和實用性。在課程的實施過程中,，要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程,、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德,、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。

針對我國廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏,，藝術(shù)教育水平相對落后的實際情況，將推廣音樂,、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗,，進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式、新途徑,。

要采取有效措施,，加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度，盡快提高各級各類學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,，至20xx年達(dá)到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),。

3、認(rèn)真實施“園丁工程”,，加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度,。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo)，以骨干教師為重點,，至20xx年通過全國,、省、地三級的培訓(xùn)工作,，使藝術(shù)教師隊伍整體素質(zhì)有明顯提高,。同時，加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),，在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地,。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人，形成一支符合時代要求,，能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊伍,。

4、各級教育行政部門和學(xué)校對藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注,。專職藝術(shù)教師在職稱評聘,、工資、住房,、獎勵等方面,，應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇。

(四)科學(xué)研究與國際交流

科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),。各級教育行政部門及學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。

1,、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點,、難點問題進(jìn)行深入研究,。在重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下工夫,。各級教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu),，應(yīng)對學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃，并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,，配備專職或兼職科研人員,，逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊伍。同時,，應(yīng)加強(qiáng)對藝術(shù)教育研究項目的管理,，及時推廣優(yōu)秀成果，并用于藝術(shù)教育實踐,。在科研中,，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán)、學(xué)術(shù)刊物的作用,，廣泛交流和展示研究成果,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

2,、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性,，引導(dǎo)并鼓勵他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費，積極申報并努力完成研究課題,。要及時對教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì)，做到既出成果又出人才,。

3,、加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗性研究的領(lǐng)導(dǎo)，通過3-5年的實驗研究,，探索出一條適合發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,。

4、開展國際交流,，學(xué)習(xí),、借鑒各國藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗，擴(kuò)大中國學(xué)校藝術(shù)教育的國際影響,。

國際交流采取官方和民間多渠道的方式進(jìn)行,。教育行政部門、教研部門,、各級學(xué)校,、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員，都應(yīng)積極建立交流渠道,，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,，鼓勵他們參加國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織，舉辦國際學(xué)術(shù)研討會等,。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用,，使交流的范圍更加廣泛,。

國際交流包括留學(xué)進(jìn)修,、參觀考察,、訪問演出、學(xué)術(shù)研討等,。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部、科研人員,、教師,、學(xué)者、學(xué)生出國交流外,，還應(yīng)該有計劃地邀請外國專家來華訪問,、講學(xué)。要加強(qiáng)外國藝術(shù)教育理論,、藝術(shù)教材以及專著的翻譯,、出版工作，及時介紹并引進(jìn)國外藝術(shù)教育研究的最新成果,。

(五)現(xiàn)代教育技術(shù)

大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,，促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,，是大幅度提高教育質(zhì)量,，在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實施素質(zhì)教育的必要條件。

1,、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機(jī)輔助教學(xué)水平。至20xx年,，城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師,，全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源，并能使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),；20xx年,，除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外，所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,、使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。

2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計算機(jī)輔助教學(xué)軟件,，供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。

3,、建立國家藝術(shù)教育資源庫,以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,，衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進(jìn)行傳輸。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站,，介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,，發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課，大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材,。同時，開發(fā)教師電子備課平臺,，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件,。

四、管理與保障

建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,，堅持依法行政，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策,、法規(guī)的落實,，加大對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速,、健康發(fā)展的重要條件,。各級教育行政部門要采取有效措施切實加強(qiáng)此項工作。

1,、省,、地級教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,?？h級教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、要進(jìn)一步建立并完善省,、地,、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò)，省,、地級教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專職音樂,、美術(shù)教研員,，縣級教研機(jī)構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員，以加強(qiáng)對本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實施細(xì)則,。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實際情況和職責(zé)范圍,，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中,。

4,、各級教育行政部門和學(xué)校要加大對學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費投入，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材,。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對藝術(shù)課器材給予保證,。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室,。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,，逐步完善審查推薦制度。

本規(guī)劃的貫徹實施,，是深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項繁重而又艱巨的任務(wù)，是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程,。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情,、堅強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感，為實現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項任務(wù)而不懈努力,，為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。 以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二、總體目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1、加大學(xué)校資金投入,，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化,、香化,，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2,、加強(qiáng)教室、辦公室,、其它各室的布置,，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話,，每道風(fēng)景都育人,。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式,。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,，開全課程，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會，組織教師參加各類培訓(xùn),，觀摩活動,，采他人之長，補(bǔ)己之短,，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

三,、積極組織開展各類藝術(shù)活動,。

1、各校要成立一至二個藝術(shù)團(tuán)隊,，如合唱隊,、舞蹈隊等，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組，加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,，提高培訓(xùn)面,。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動,，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

5、加強(qiáng)中心小學(xué)藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用,。,、

四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo),。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，開成特色,，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作千分評比之中。

五,、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源,，在條件允許的情況下,，建音樂室，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具,，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所,，及展示的平臺,。

月份活動計劃

三月份：

1、 制定藝術(shù)教育工作計劃

2,、 制定校園藝術(shù)化方案,。

四月份：

1,、各校植樹種花，美化校園環(huán)境,。

2,、 啟動校園體育藝術(shù)2+1活動。

五月份：

1,、 開展紅歌傳唱活動,。

2、 開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

六月份：

1,、 舉行文藝匯演。

2,、 書法繪畫展演,。

七月份

1、 驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

九月份：

1,、 慶祝教師節(jié)活動。

2,、 教師書畫作品展,。

十月份：

1、 全鄉(xiāng)運動團(tuán)體操比賽,。

十一月份：

1,、 校園藝術(shù)化檢查評比。

2,、 迎接局藝術(shù)化檢查評比,。

十二月份：

1、 藝術(shù)教師聽評課,。

一月份

1、 總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2,、 制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞黨的xx大對教育事業(yè)改革發(fā)展提出的新任務(wù)、新要求,，圍繞“松陵高級中學(xué)藝術(shù)教育工作三年發(fā)展規(guī)劃”提出的目標(biāo)和任務(wù),，圍繞迎世博等重大題材，根據(jù)市教育局的總體要求,，不斷推進(jìn)校內(nèi)各項藝術(shù)教育活動的發(fā)展,。以學(xué)生為主體,，促進(jìn)健康和諧發(fā)展，爭取各類藝術(shù)活動百花齊放,，從而推進(jìn)學(xué)生的思想健康發(fā)展,，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作得到鞏固、發(fā)展,、提高和落實,。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新,，科學(xué)發(fā)展,，堅持以人為本，普及提高并舉,，深化品牌,，努力使松陵高級中學(xué)的藝術(shù)教育工作邁上一個新臺階。

二,、工作目標(biāo)

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實施《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育工作要點》,，根據(jù)本校具體情況，繼續(xù)發(fā)展本校藝術(shù)特色項目,，并為其在“一校一品”的活動中,，成為我校的品牌而努力。

2. 根據(jù)《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育“”發(fā)展規(guī)劃》,，在藝術(shù)教育工作初見成效的基礎(chǔ)上,，完善本校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),、國畫社和書法社等社團(tuán),、興趣小組的建設(shè)。繼續(xù)開展藝術(shù)教育科研活動,，發(fā)展相關(guān)藝術(shù)課程以及活動項目并建立相關(guān)的展示舞臺,。

3. 響應(yīng)吳江市學(xué)生藝術(shù)活動要求以及本校學(xué)生藝術(shù)活動主題，不僅在校內(nèi)開展相關(guān)活動,，而且積極參加各種大市級藝術(shù)比賽;并與所在社區(qū)活動相聯(lián)系,，向大家展現(xiàn)本校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采與青春活力，同時宣傳本校的藝術(shù)特色,。

4. 繼續(xù)在全校開展“唱響我們的歌”校園歌曲活動,，并配合德育處、團(tuán)委開展各種志愿者服務(wù)活動,，通過活動不僅增強(qiáng)學(xué)生們的動手能力,、環(huán)保意識，而且發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，將“民族精神教育”和“生命教育”貫穿每個藝術(shù)活動中,，增強(qiáng)校園藝術(shù)氛圍,。

三、工作要點

1,、以課內(nèi)藝術(shù)教育為基礎(chǔ),，繼續(xù)全面貫徹“吳江市音樂(藝術(shù))新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求，推進(jìn)藝術(shù)教育課程,，提高藝術(shù)必修課和拓展,、探究課的質(zhì)量。堅決貫徹學(xué)校藝術(shù)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,，分類指導(dǎo),，因地制宜，講求實效的方針,。而且根據(jù)學(xué)校藝術(shù)特色項目發(fā)展的需求,，在書畫課程內(nèi)容中添加“工筆畫”和花鳥繪畫，注重教師工作中的教材選用和配套資料建設(shè)工作,。

2,、積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,，利用藝術(shù)單項比賽發(fā)展學(xué)生個人特長,，組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操,，增長比賽經(jīng)驗,，加強(qiáng)合作意識。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作,，并且做好相應(yīng)專業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作,。

3、貫徹市教育局藝術(shù)教育工作精神,，將“傳承民族文化,、發(fā)展自身藝術(shù)特色、學(xué)習(xí)世博文明”主題貫穿于本學(xué)期校內(nèi)藝術(shù)活動,，通過活動,，鼓勵創(chuàng)作、增進(jìn)交流,、加強(qiáng)審美、提高素養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,。定期更換校園的廣播、黑板報,、講座,、展示欄,、環(huán)境布置等，整體做到為學(xué)生營造健康高雅的文化藝術(shù)氣氛,。組織動員學(xué)生參加美術(shù)比賽活動,，配合德育處組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀電影，配合本校文化藝術(shù)節(jié)做好小品創(chuàng)作與表演,，器樂合奏等藝術(shù)活動,，從中挖掘“藝術(shù)品牌學(xué)生”。

4,、加強(qiáng)管理,，做好藝術(shù)教育資料(文字、照片,、錄像)的收集,、積累、存檔工作,。做好藝術(shù)教育活動開展的常規(guī)檢查和考評工作,。繼續(xù)開展學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與社會之間,、學(xué)校與社區(qū)之間的藝術(shù)交流活動,，如請校外藝術(shù)專家開設(shè)藝術(shù)講座;組織學(xué)生到劇院觀看藝術(shù)表演;開展走進(jìn)青少年科技中心活動;觀看優(yōu)秀影視作品等等。

5,、做好組織管理工作,，開好例會，各興趣小組活動合理安排活動時間,。本學(xué)期活動時間至少保證每周一次(有賽事時,，再另行安排)，具體時間安排在每天下午第八節(jié)以及雙休日時間,，活動時間長度為一課時,。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和書法社,、動漫社等根據(jù)需要另加課時,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇四

山東省學(xué)校藝術(shù)教育普及計劃 (20xx—20xx 年) 為落實立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，整體提 高學(xué)校藝術(shù)教育普及水平,，根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》 (教育部令第 13 號)和《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā) 展的若干意見》 (教體藝20xx1 號) ，結(jié)合山東省學(xué)校藝 術(shù)教育實際,制定本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落 實立德樹人根本任務(wù),，遵循學(xué)生成長規(guī)律和藝術(shù)教育特點,， 堅持藝術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科融合，培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美,、 鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，陶 冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感,，激發(fā)想象力和創(chuàng) 新力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,。

二,、總體目標(biāo) 面向全體學(xué)生，合理配置藝術(shù)教育資源,，統(tǒng)籌推進(jìn)各級 各類學(xué)校藝術(shù)教育,，強(qiáng)化完善藝術(shù)教育保障機(jī)制，嚴(yán)格按國 家課程方案開齊開足開好藝術(shù)課程,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育在新 起點上科學(xué)規(guī)范發(fā)展,。

用 3 年時間，努力打造 200 所具有示范引領(lǐng)作用的中小 學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校,，精心培養(yǎng) 1000 名高水平的專職骨干 藝術(shù)教師,，支持成立 10000 個充滿活力的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。

探索形成科學(xué)合理的藝術(shù)教育與學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價機(jī) 制,，全面實現(xiàn)惠及全體學(xué)生的藝術(shù)教育,，確保每名學(xué)生掌握 一項終生受益的藝術(shù)才能。

三,、工作措施 (一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，多渠道解決藝術(shù)教育師資配 備。

配齊專職藝術(shù)教師,。各地要根據(jù)課程方案規(guī)定的課時數(shù) 和學(xué)校班級數(shù)有計劃,、分步驟配齊專職藝術(shù)教師，重點補(bǔ)充 農(nóng)村,、邊遠(yuǎn),、貧困和民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的藝術(shù)教師。中 學(xué),、城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以專職藝術(shù)教師為主,，農(nóng)村小學(xué) 可以專,、兼職教師相結(jié)合;普通高中和中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按規(guī) 定課時及教學(xué)需要配備專職藝術(shù)教師。城鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)班數(shù)與 藝術(shù)教師配備的參考比例為：音樂學(xué)科 6:1,，美術(shù)學(xué)科 7:1; 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)班數(shù)與藝術(shù)教師配備的參考比例為：音樂學(xué)科 7:1，美術(shù)學(xué)科 8:1,。初級中學(xué)教學(xué)班數(shù)與音樂,、美術(shù)學(xué)科教 師配備的參考比例各為 10:1。高級中等學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校 教師配備,，參照初中音樂美術(shù)教師配備標(biāo)準(zhǔn)配備。普通高等 學(xué)校藝術(shù)選修課教師的配備,，可由學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育的特 點,、藝術(shù)選修課的門類、課時和本校的實際情況,，合理確定 比例,。

實行縣(市、區(qū))域內(nèi)藝術(shù)教師交流制度,，鼓勵藝術(shù)教 師采取“走教” “支教” “巡回教學(xué)” “流動授課” “定點聯(lián)系” “對口輔導(dǎo)”等多種形式到農(nóng)村學(xué)校任教,。要依托高等學(xué)校 特別是師范院校培養(yǎng)合格的中小學(xué)藝術(shù)教師，在農(nóng)村學(xué)校設(shè) 立教育實習(xí)基地,，積極開展頂崗實習(xí),。鼓勵中小學(xué)優(yōu)秀骨干 教師擔(dān)任高校藝術(shù)教育專業(yè)的兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實 踐,。高等學(xué)校師范類專業(yè)要加強(qiáng)藝術(shù)教育,，特別是對有藝術(shù) 特長的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)，使其具備中小學(xué)藝術(shù)課教學(xué)的能 力,。

重視兼職藝術(shù)教師隊伍建設(shè),。具有藝術(shù)特長的教師和管 理人員可擔(dān)任兼職藝術(shù)教師，鼓勵聘用社會文化藝術(shù)團(tuán)體專 業(yè)人士,、民間藝人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,。縣級以上教育行 政部門要統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)兼職藝術(shù)教師隊伍管理,，實行兼職藝術(shù) 教師培訓(xùn),、 持證上崗制度， 保持兼職藝術(shù)教師隊伍相對穩(wěn)定,。

加強(qiáng)藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展,。把藝術(shù)教師培訓(xùn)納入本地教育 事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教師培訓(xùn)工作，有計劃,、有步驟地開展藝術(shù) 教師的全員培訓(xùn),，特別是要加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校音樂,、美術(shù)課教 師(包括兼職教師)的學(xué)科教學(xué)技能的培訓(xùn)，重視“ 1+1” 雙線培訓(xùn),，既培訓(xùn)教研教改的理論與技能,，又培訓(xùn)聲樂、器 樂,、舞蹈,、戲劇、繪畫,、書法,、工藝等專業(yè)技能，不斷提高 藝術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),。省每年將安排專項藝術(shù)教師培訓(xùn),，各 市、縣(市,、區(qū))也應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H作出相應(yīng)安排,。

切實提高藝術(shù)教師待遇。在職務(wù)評聘,、獎勵,、進(jìn)修、培 訓(xùn)等方面,，要保證藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師同等待遇;藝術(shù) 教師承擔(dān)學(xué)校安排的課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)工作的時間計入工 作量;藝術(shù)教師在參加教育部門組織的藝術(shù)活動,、基本功比 賽等所獲得的榮譽(yù)和成績，納入教師的工作考核和職稱評 定,。

(二)優(yōu)化資源配置,，改善藝術(shù)教育教學(xué)條件。

加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育設(shè)施配備,?？h級教育行政部門要結(jié)合 實施普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程等，加強(qiáng)音樂,、美 術(shù)專用教室和藝術(shù)活動場館建設(shè),。按照《中小學(xué)音樂、美術(shù) 課教學(xué)器材配備目錄》配備藝術(shù)教育設(shè)施,、設(shè)備,、器材，學(xué) 校要管好,、用好藝術(shù)專用教室和活動場館,、有關(guān)器材，提高 使用效益,。藝術(shù)教育設(shè)施配備情況納入義務(wù)教育發(fā)展基本均 衡縣(市,、區(qū))評估指標(biāo)體系,。

注重開發(fā)利用校外藝術(shù)教育資源。各級教育行政部門要 主動協(xié)調(diào),，爭取支持,，充分調(diào)動社會力量關(guān)心和支持學(xué)校藝 術(shù)教育，將更多的文化建設(shè)項目布點在學(xué)校,，并向當(dāng)?shù)厝罕?開放,。要會同有關(guān)部門加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)和管理，指導(dǎo) 學(xué)校充分利用當(dāng)?shù)馗鞣N文化藝術(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)和 實踐活動,。與宣傳、文化部門聯(lián)手,，組織實施“山東省藝術(shù) 家進(jìn)校園”活動,。以藝術(shù)家志愿服務(wù)、政府購買服務(wù),、重點 項目共建等運作機(jī)制,，不斷深化與專業(yè)院團(tuán)、專業(yè)協(xié)會,、專 業(yè)文化設(shè)施陣地單位合作,，通過開放劇院、影院,、博物館,、 美術(shù)館等陣地，組織各類藝術(shù)節(jié),、音樂會等活動,，開設(shè)藝術(shù) 大講堂、舉辦專題美術(shù)展覽,、派送輔導(dǎo)員,、兼職藝術(shù)教師等 形式，運用社會文化資源為學(xué)校藝術(shù)教育提供低成本優(yōu)質(zhì)服 務(wù),。發(fā)展教師,、學(xué)生、業(yè)余文藝工作者創(chuàng)作隊伍,，組織專業(yè) 文藝工作者深入校園,、深入學(xué)生，創(chuàng)作一批有時代特征,、校 園特色,、學(xué)生特點的文藝作品。定期進(jìn)行校園原創(chuàng)文藝作品 創(chuàng)作評選,，獎勵一批貼近社會,、貼近校園,、貼近學(xué)生的文藝 佳作與創(chuàng)作人員。

建立開放靈活的藝術(shù)教育資源共享平臺,。各級教育行政 部門和學(xué)校要以國家實施“寬帶中國”戰(zhàn)略為契機(jī),，加強(qiáng)藝 術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，支持和輔導(dǎo)藝術(shù)教師用好多媒體遠(yuǎn)程 教學(xué)設(shè)備,，努力提升藝術(shù)教育的信息化水平,，將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教 育資源輸送到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校和課堂,。

(三) 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,， 開齊開足開好藝術(shù)課程,。

根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》 ,，義務(wù)教育學(xué)校確 保藝術(shù)課程課時總量不低于國家課程方案規(guī)定總課時 9% (857 課時) 的下限,， 鼓勵學(xué)校按總課時的 11% (1047 課時) 開設(shè)藝術(shù)課程,，初中階段藝術(shù)課程課時占義務(wù)教育階段藝術(shù) 課程總課時的比例不得低于 20%,。按照《普通高中課程方案 (實驗) 》的規(guī)定,，普通高中開設(shè)藝術(shù)類必修課程不得低于 6 個學(xué)分(相當(dāng)于 108 學(xué)時) ,。按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù) 課程教學(xué)大綱》要求,，中等職業(yè)學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基 礎(chǔ)課，總課時不得低于 72 學(xué)時,。按照《全國普通高等學(xué)校 公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》要求,，普通高校面向全體學(xué)生開設(shè) 公共藝術(shù)課程，師范類高校非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生公共藝術(shù)課應(yīng)為 必修課,，實行學(xué)分制的納入學(xué)分管理,。學(xué)校要開設(shè)豐富的藝 術(shù)選修課供學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)。鼓勵各級各類學(xué)校開發(fā)具有民 族,、地域特色的地方藝術(shù)課程,。

各地各學(xué)校要因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式，探索簡 便有效,、富有特色,、符合實際的藝術(shù)教育方法，建立以提高 藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教學(xué)管理制度和工作機(jī)制,，切實 提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和藝術(shù)團(tuán)體建設(shè)，為學(xué)生提供 更多實踐平臺,。

要發(fā)揮藝術(shù)教師和特長生的帶動作用,，通過組織音樂、 舞蹈,、繪畫,、書法、攝影,、工藝制作,、戲劇,、動漫、電影等 內(nèi)容豐富,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，為 學(xué)生搭建體驗美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺，進(jìn)一步擴(kuò)大藝術(shù) 教育的覆蓋面,。

學(xué)校應(yīng)為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展提供條件保障,，在經(jīng)費、 場地,、器材,、活動時間等方面積極支持，配備高水平專業(yè)老 師進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)生參加藝術(shù)社團(tuán)情況應(yīng)當(dāng)記入學(xué)生成長檔 案，教師指導(dǎo)時間應(yīng)合理計入工作量,。學(xué)校和各地學(xué)生藝術(shù) 社團(tuán)發(fā)展情況納入藝術(shù)教育考核評價體系,。

有條件的市和高校要重視藝術(shù)團(tuán)體品牌建設(shè)，扶持發(fā)展 一批新建學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體,，通過資金,、師資傾斜等方式，建設(shè) 一批高水平的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體,。積極參與高雅藝術(shù)進(jìn)校園活 動,，不斷拓展藝術(shù)交流渠道，加強(qiáng)國內(nèi)外藝術(shù)交流,。

(五)創(chuàng)新學(xué)生藝術(shù)交流活動,，推動藝術(shù)教育普及與提 高。

每三年舉辦一次全省大中小學(xué)生藝術(shù)展演,，并穿插舉辦 全省中小學(xué)合唱節(jié),、戲劇大賽、舞蹈大賽和器樂比賽;每三 年舉辦一次高校藝術(shù)專業(yè)音樂舞蹈和美術(shù)類師生基本功比 賽;每年舉辦全省中小學(xué)生“齊魯情”校園才藝展示活動,。

學(xué)校每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié),，讓每個學(xué)生都能 根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加，并形成本地,、本校學(xué)生藝 術(shù)活動的特色和傳統(tǒng),。中小學(xué)校要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1” 項目，以班級為基礎(chǔ),，開展合唱,、課堂樂器演奏,、校園集體 舞、藝術(shù)作品展等活動,，努力實現(xiàn)學(xué)生在校期間能夠參加至 少一項藝術(shù)活動,，培養(yǎng)一至兩項藝術(shù)愛好。

各地要結(jié)合本地區(qū)的民俗特色開展好創(chuàng)建中華優(yōu)秀文 化藝術(shù)傳承學(xué)?；顒?，引導(dǎo)青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化 藝術(shù)、參與豐富多彩的藝術(shù)活動的過程中,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、 熱愛祖國的感情，增強(qiáng)民族自信心和責(zé)任感,，為構(gòu)建中華民 族共有精神家園奠定基礎(chǔ),。

要加強(qiáng)對藝術(shù)活動的管理。舉辦學(xué)生藝術(shù)實踐活動應(yīng)堅 持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,，反對形式主義和鋪張浪費,。

任何部門和學(xué)校不得組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè) 性慶典活動，不得組織學(xué)生參加企業(yè),、媒體或其他社會團(tuán)體 舉辦的有收費營利行為的藝術(shù)活動,。各地各學(xué)校組織學(xué)生藝 術(shù)活動，要明確安全管理工作職能部門和責(zé)任人,，建立安全 責(zé)任制度,，制訂應(yīng)對突發(fā)事件的處置預(yù)案，切實加強(qiáng)安全管 理,，確保學(xué)生人身安全,。組織學(xué)生赴外地參加藝術(shù)活動應(yīng)當(dāng) 征得其監(jiān)護(hù)人同意，并由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生購買人身意外傷害 保險,。在校內(nèi)藝術(shù)活動和經(jīng)相關(guān)教育部門批準(zhǔn)的校外藝術(shù)活 動中,，學(xué)校和教師嚴(yán)格遵循安全制度，行為并無不當(dāng)?shù)?，?承擔(dān)事故責(zé)任,。

四、保障機(jī)制 (一)加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

各級教育行政部門要認(rèn)真研究制定加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育 工作的實施意見,，完善政策，制定標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)新舉措,，切實加 強(qiáng)對藝術(shù)教育的科學(xué)指導(dǎo)。各級教研機(jī)構(gòu)要配備音樂、美術(shù) 等藝術(shù)學(xué)科教研員,，并建立藝術(shù)教研員準(zhǔn)入,、研修、考核機(jī) 制,。中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要明確分管藝術(shù)教育的校級負(fù) 責(zé)人和職能部門,。高等學(xué)校要有校級負(fù)責(zé)人分管藝術(shù)教育工 作，并明確公共藝術(shù)教育教學(xué)機(jī)構(gòu),。要有計劃地組織各級教 育行政部門管理干部和各級各類學(xué)校校長參加藝術(shù)教育培 訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生全面發(fā)展,，增強(qiáng)藝術(shù)教育責(zé)任,， 提高藝術(shù)教育管理水平。要將藝術(shù)教育納入學(xué)校綜合督導(dǎo)評 估和素質(zhì)教育督導(dǎo)評估體系,，適時開展督導(dǎo)檢查,，并將督導(dǎo) 結(jié)果向社會公示。省教育廳將組織高等學(xué)校公共藝術(shù)課程教 學(xué)檢查,。

(二)保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置,。

各地教育財政投入要保證藝術(shù)教育發(fā)展的基本需求，確 保藝術(shù)教育經(jīng)費隨著教育經(jīng)費的增長相應(yīng)增長,。鼓勵多種形 式籌措資金,，增加藝術(shù)教育投入。各地各學(xué)校要在辦學(xué)經(jīng)費 中切實保障改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施,、添置和更新消耗性器 材、舉辦校園藝術(shù)活動等經(jīng)費,，合理配置藝術(shù)教育資源,，擴(kuò) 大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育均衡發(fā)展,。

(三)建立學(xué)校藝術(shù)教育評價制度,。

建立中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度。依據(jù)普通中小學(xué)藝 術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱,，按照教 育部學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn),、測評指標(biāo)和操作辦法，結(jié)合我 省實際,， 20xx 年開始對中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝 術(shù)素質(zhì)測評,。藝術(shù)素質(zhì)測評納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，測 評結(jié)果記入學(xué)生成長檔案,，作為綜合評價學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi) 容之一,，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。

完善藝術(shù)教師評價制度。按照重師德,、重能力,、重業(yè)績、 重貢獻(xiàn)的原則,，建立藝術(shù)教師評價考核機(jī)制,。學(xué)校根據(jù)聘用 合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核教師的表現(xiàn),，重點考核 工作績效,，內(nèi)容應(yīng)涵蓋藝術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)工作量、 教學(xué)成績和在教育部門組織的藝術(shù)活動中所獲得成績,、榮譽(yù) 稱號等,。評價結(jié)果作為教師資格定期注冊、評優(yōu)選先,、職務(wù) (職稱)評聘,、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。嚴(yán)禁單純用升學(xué) 率和考試成績評價教師,。

建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度,。將藝術(shù)教育納入 學(xué)校辦學(xué)水平綜合評價體系。普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校要 以藝術(shù)課程開課率,、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度,、藝術(shù)教師 隊伍建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)情況,、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自 評,，自評結(jié)果通過教育行政部門官方網(wǎng)站向社會公示。高等 學(xué)校要把藝術(shù)教育納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報告,。

建立學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度,。20xx 年開始，市 級教育行政部門和省屬高等學(xué)校要向省教育廳提交學(xué)校藝 術(shù)教育發(fā)展年度報告,，內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè),、藝術(shù)教師配 備、藝術(shù)教育管理,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備,、課外藝 術(shù)活動、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)以及實行學(xué) 校藝術(shù)教育工作自評公示制度等方面的情況,。省教育廳將編 制并發(fā)布全省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告,。

(四)為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。 各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要借助門戶網(wǎng)站和 學(xué)校廣播,、宣傳欄,、校報等,，廣泛宣傳和交流藝術(shù)教育開展 情況。及時總結(jié)藝術(shù)教育工作的好經(jīng)驗,、好做法,，形成良好 的經(jīng)驗推廣機(jī)制。確保藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個人在教育系統(tǒng) 各類先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人評選表彰中占有一定比例,。廣泛宣 傳加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要意義，提高認(rèn)識,，爭取社會理解 和家長支持,，引導(dǎo)全社會都來重視、支持學(xué)校藝術(shù)教育,，尊 重,、關(guān)心藝術(shù)教師。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇五

指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面落實“兩綱”教育,，全面關(guān)心學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步深化課改理念,，加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,，讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗快樂激情，收獲身心健康”,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力,。

一、抓普及

1,、重視每堂藝術(shù)課,；認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神，

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,，關(guān)注每位學(xué)生,，利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個性藝術(shù)特長方面得到充分展示,。同時,，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識和藝術(shù)技能不能淡化,。

2,、挖掘潛力，組建各類興趣小組,，讓學(xué)生全員參加,，豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力，讓學(xué)生在欣賞美,、感受美的同時,，熱愛生活，珍惜生命,。

二,、抓提高：

保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán),、書畫團(tuán),、戲劇社及健美操隊活動，提高?！叭龍F(tuán)一隊”的隊伍建設(shè),。

1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,，加強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的體驗與感受,，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊在原有的基礎(chǔ)上,，發(fā)展一,、二年級新隊員，形成梯隊,，為參加區(qū)級比賽做好積極準(zhǔn)備,，爭取好成績。

2,、健美操隊每周進(jìn)行一次固定的訓(xùn)練,，從個人單項著手，注重集體項目的訓(xùn)練,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,，

3,、書畫團(tuán)，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好和鑒賞能力,。增長學(xué)生知識、提高繪畫技能,，為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。

4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,，注重實踐,，爭取團(tuán)隊考核再上一個等級,。

二、具體工作：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！叭龍F(tuán)一隊”建設(shè)，定時定員開展活動與訓(xùn)練,。校舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,，堅持每周三次訓(xùn)練，力爭讓特色項目做好做強(qiáng),。

2,、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場比賽，爭取新的收獲和提高,。

3,、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽，提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力,。

4,、繼續(xù)推進(jìn)音樂學(xué)科建設(shè)，在校領(lǐng)導(dǎo),、名師專家引領(lǐng)下,，立足課堂，勇于實踐,，積累素材,，以教研促教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實效,。

5,、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動,，提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,，青年教師積極參加青教評比，不斷追求更好更強(qiáng),。

6,、積極開展二課堂活動，在第二課堂活動中加強(qiáng)對舞蹈團(tuán),、健美操隊,、書畫團(tuán)的訓(xùn)練。

7,、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇六

一,、思想

德,、智,、體發(fā)展的教育方針，學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》,，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。學(xué)，學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境,。教育質(zhì)量，學(xué)生的身體素質(zhì),，學(xué)生的衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。為創(chuàng)辦化吳小,，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,。

二、工作主題：規(guī)范,、質(zhì)量,、健美

三、工作：

1,、多采的校園藝術(shù)與體育活動,，活動及訓(xùn)練質(zhì)量，使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),，為的工作和學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。

2、體藝學(xué)科課堂監(jiān)督,，教學(xué),、。

3,、以校本教研為載體,，教研質(zhì)量，提升教師素質(zhì),。

4,、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,，師生自我防控能力,。

四、任務(wù)和措施

(一)體育：

1,、《學(xué)校體育工作條例》,，強(qiáng)化課程意識,，課程計劃，多彩的體育活動,，學(xué)校大課間活動的實施,，學(xué)生每天一小時體育課外活動。

2,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,，《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實施方案》，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,。

3,、抓“兩操”的過程管理，注重,、監(jiān)督,、檢查機(jī)制的運行，使兩操節(jié)奏更趨,，動作更趨規(guī)范,。

4、體育師資隊伍建設(shè),，任課教師的教學(xué)和能力,，規(guī)范、高效,、安全地上好每一堂體育課,，體育教師活動的能力。

(二)衛(wèi)生：

1,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,，醫(yī)務(wù)室,，查漏補(bǔ)缺，規(guī)范衛(wèi)生器材,。

2,、對學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)測，保障學(xué)生在校期間的衛(wèi)生安全,。

3,、有性地持久地春季常見疾病預(yù)防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒,，病癥治療,，措施，學(xué)生完全健康率。

4,、對在校門口的亂擺亂賣,，與，予以制止,，教育學(xué)生不去攤點。

5,、愛國衛(wèi)生運動,，滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，每天兩小掃,，大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學(xué)生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,，協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作,。

6、“甲型h1n1流感”的宣傳及防控工作,，學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，學(xué)生的身體健康。

7,、全體任課教師要學(xué)生心理健康工作,，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

8,、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),，創(chuàng)優(yōu)美校園。

(三)藝術(shù)：

1,、音樂,、美術(shù)、書法,、繪畫藝術(shù)興趣,，學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。

2,、組織藝術(shù)教師參加縣,、聯(lián)校組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動，學(xué)習(xí),，實踐,，自身的能力和教學(xué)。

3,、學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4,、藝術(shù)學(xué)科校本教研活動,，藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)功的;加大對教師備課,、上課、活動的檢查與,，教學(xué)活動質(zhì)量,。

5、策劃六一大型文藝演出活動,，注重藝術(shù)活動的普及性和全員性,，學(xué)生的審美情趣。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加市各項藝術(shù)活動,，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。以新課程改革為契機(jī)，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),，大力推行藝術(shù)特色教育,，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。

二,、工作重點：

1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2,、實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3,、提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5,、細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度,。

6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。

三,、主要工作：

(一)切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),，定期開展形式多樣的教研組活動,，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為方式,，加強(qiáng)教師間的互動與交流,。

利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。各年級至少有一到兩次集體備課,，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備,，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,，由主備教師整理后完善備課,。

公開課后認(rèn)真開展評課活動，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流,。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動,，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，并撰寫學(xué)習(xí)心得,。

2、重視課堂常規(guī),，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材,，恰當(dāng)、熟練地運用各種教學(xué)方法,，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3,、加大常規(guī)監(jiān)督力度,，與教研組長配合多下課堂，加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

4、改革調(diào)研形式，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,，確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次,。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施，進(jìn)行全面的考核,，其余年級以抽測為主,。

5、繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1、抓好第二課堂活動,，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)開展好合唱,、舞蹈,、豎笛、繪畫,、書法,、剪紙等社團(tuán)活動，各組活動做到定對象,、定時間,、定地點、定內(nèi)容,，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶,。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2,、積極組織學(xué)生參加縣,、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴(kuò)大社會影響。

3,、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動,。

4、加強(qiáng)藝術(shù)活動與科學(xué),、綜合等學(xué)科的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。學(xué)科的整合活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果,，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展,。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍,。

首先,，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。

其次,，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,，做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳,，使之形成全面的教育觀念,，取得社會各界的支持，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。

(四)細(xì)化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見,，實施好整改,。

1,、各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱,，而且要標(biāo)明總的數(shù)量,，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽,，做到一物一卡，便于查漏和管理,。

2,、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù),、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng),，及時維修,，并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄,。

3,、教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用表”，管理員根據(jù)表才能借出器材,，同時管理員要填寫器材借用登記薄,。

4,、專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,，由此逐漸向駐室辦公過渡,。

四、具體安排

二月份：

1,、制定工作計劃,。

2、簽定專任教師責(zé)任書,。

3,、組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理,。

4,、校日常學(xué)科教研活動。

三月份：

1,、藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動,。

2、完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學(xué)研討活動,，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動,。

六月份：

1、縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2、交流,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨,，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)導(dǎo)向,，以課內(nèi),、課外相結(jié)合的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識。

1,、加強(qiáng)對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃,，完善有關(guān)規(guī)章制度,，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)興趣小組活動,，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等,。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值,。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時,，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,，對音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),，組織教學(xué)觀摩,，研究教材教法,，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,。

3、有組織,、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則,。組織舞蹈隊,、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,，定時開展活動,。

4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。

5,、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗,。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)對藝術(shù)師資的培訓(xùn),，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、發(fā)揮“傳,、幫、帶”的作用,，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強(qiáng)對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

三,、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長,，以特色,、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,，加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量,。

1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,，要制定好活動計劃,，按計劃開展好活動，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，培養(yǎng)其特長,，突出班級特色，讓學(xué)生在活動中受到教育,，得到鍛煉,。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)教育,，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳,、創(chuàng)編校園集體舞活動,，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞,。

2,、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,，隊隊有節(jié)目”,，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求，使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng),。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引學(xué)生的活動,。同時可開展專題活動,，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課、及學(xué)科整合探索與實施,，就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,，獲求知識，促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍,。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開。

3,、突出學(xué)校藝術(shù)特色,，走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時,，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,，充分利用家長、學(xué)校,、社區(qū)一條龍活動陣地,，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng),，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點,，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

二,、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,，是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法,、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,，對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu),，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1,、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,，確保藝術(shù)課程開齊,、上足、教好,。

2,、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性,、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,，建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是,，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4,、優(yōu)化課程改革的實踐策略,，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型,，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,，要追求有效、開放,、合理的結(jié)合,。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。

完善教學(xué)評價機(jī)制，延伸評價過程,，拓展評價渠道,，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價,、多元評價,、發(fā)展性評價。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì),。

7,、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式,，加強(qiáng)教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

(二)課外,、校外藝術(shù)教育活動

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,，名目繁多,、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則,，通過組織藝術(shù)活動,，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位,，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備,。

3,、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴(kuò)大社會影響

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5,、加強(qiáng)學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力,，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，貫穿于藝術(shù)教育全過程,，結(jié)合課程教材改革,，加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、總體目標(biāo)

1、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式,，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。

三,、工作要點

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,，將大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊活動的建設(shè)、整改和創(chuàng)新工作,。要使學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊的工作更系統(tǒng),、更完善，充滿活力和競爭力,。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資,、學(xué)生藝術(shù)水平,、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析，我們將對學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊進(jìn)行以下的調(diào)整和落實,。

1,、成立學(xué)校豎笛隊。

近年來,，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，對各校組建樂隊的要求也非常嚴(yán)格,。在往屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,，用到五種樂器。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的非常少,，近兩年成立樂隊有一定的困難,，投資較大，師資短缺,。目前具備成立豎笛隊和葫蘆絲隊的條件如下：

(1)學(xué)校有較有實力的專業(yè)教師,。

(2)經(jīng)過幾年來興趣班的培養(yǎng)，目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,，學(xué)習(xí)樂器的人數(shù)也在不斷增加,。

(3)目前梁才還沒有這樣的樂隊，若能成立,，它將成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個亮點,。要競爭就要有創(chuàng)新，所以樂隊的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點,。

2,、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)的改進(jìn)工作,。

根據(jù)舞蹈,、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀，這兩個團(tuán)隊需要很全面的調(diào)整,。

⑴訓(xùn)練時間：課外活動的訓(xùn)練時間太少,，需要增加時間。

⑵訓(xùn)練場地：無論是樂隊與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。

⑶訓(xùn)練計劃：舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練,，加強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的體驗與感受，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。校隊?wèi)?yīng)從一,、二年級開始，要抓住低年級學(xué)生的童趣,，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn),。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始,。

合唱目前也是以中年級為主，只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ),，但音色,、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開始,，從音準(zhǔn)著手,，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法，進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,，還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,。

以上三個團(tuán)隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,，一人一隊，專心致志,，在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法,，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo),，提高藝術(shù)團(tuán)隊的水準(zhǔn),。

3、其他藝術(shù)團(tuán)隊的建設(shè),。

所有藝術(shù)類活動都由專人負(fù)責(zé),，做到有計劃、有進(jìn)度,、有名單,、有備課、有成績,、有小結(jié),。根據(jù)本校的實際，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排,。結(jié)合學(xué)生年齡特點,，低年級培養(yǎng)廣泛興趣，中年級開始分流,，允許交換,。結(jié)合學(xué)生個性特長，設(shè)置年級組,、校級組,，因材施教，讓每個得到充分發(fā)展,。

4,、獎懲制度：

指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊的教師要有事業(yè)心,、自覺心，要在上好必修課的同時,，盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團(tuán)隊,。積極參加校、區(qū),、市級組織的各類藝術(shù)競賽,，爭取獲得一流的比賽成績，對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進(jìn)行獎勵,。而對與確實不能出成績的教師,，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴(yán)格履行,，競爭上崗,，使藝術(shù)教師的隊伍相對固定，適當(dāng)流動,。

5、必修課管理：

要加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,。加強(qiáng)教研,，帶著專題開展教學(xué)實踐活動，在實踐中提高水平與素質(zhì),。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績的記錄，課后要及時寫好隨筆,，作些個案調(diào)查,。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課,，加強(qiáng)聽課,、說課和評課。對教研有實效的,、教學(xué)有創(chuàng)新的,、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎勵。

6,、營造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化,。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，開展系列藝術(shù)教育活動,。為豐富學(xué)生課余生活,，每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動，每個活動由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé),，由學(xué)生自己組織,，自由結(jié)合，自由報名,，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施,，為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺,。

學(xué)校還要利用晨會等時間,，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞,，舉行藝術(shù)主題班會,，通過學(xué)校廣播、閉路電視,、校園網(wǎng),、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,。

二、工作重點

1,、通過互動互助式校本教研活動,，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2,、加大校園文化建設(shè),，重點推進(jìn)(三團(tuán)一隊)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊,、社團(tuán)建設(shè)。

3,、組織學(xué)生積極參加嘉定區(qū)第六屆中小學(xué)藝術(shù)月活動節(jié),，舉辦螺螄塘小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

三,、具體工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神,，切實加強(qiáng)課題研究 .

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育，將德,、智,、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,，克服藝術(shù)教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才,。

(二)完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,，堅持“期初有計劃,，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處,、政教處,、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會,，組織教師參加各類培訓(xùn),、觀摩活動，采他人之長,，補(bǔ)己之短,，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

具體措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動,。

研討內(nèi)容：1,、反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法,。

2,、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點,、難點,。

3、研討教學(xué)方法,，形成互助式,、智慧共享式教研氛圍。

(四)推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),，尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路,，尋求新亮點,、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ),、共同發(fā)展。發(fā)展開放型,、參與型、社會化的藝術(shù)活動,，面向社會,、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力,。

校外教育要增加覆蓋面,，增強(qiáng)輻射力，要做大盤子、吸引生源,。推進(jìn)文體活動等項目,，以少兒書畫、技能,、聲樂,、舞蹈等培訓(xùn)項目為主，并致力拓展新的,、青少年需求的項目,，形成校本資料。在各項活動中,，以“發(fā)現(xiàn)苗子,，跟蹤培養(yǎng)”的輔導(dǎo)模式進(jìn)行教學(xué)，為成立少年藝術(shù)隊作出貢獻(xiàn),。

具體措施：

1,、 整改合唱團(tuán)，確保合唱訓(xùn)練的時間,，提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì),。

2、 加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,，提高舞蹈的質(zhì)量,，爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎。

3,、 為課本劇團(tuán)隊提供必要的道具和設(shè)備,，確保學(xué)生的良好發(fā)展。

4,、 加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),，結(jié)合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團(tuán)隊,。

(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

具體活動設(shè)想：

1,、 演藝比賽：如唱歌,，舞蹈，小品等,，通過個人或者團(tuán)隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長,。

2、 技能比賽：如書法,，畫畫,，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3,、 文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

4,、 藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

5,、 藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進(jìn)行表彰,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局,、青少年活動中心的各項活動;結(jié)合我校的實際情況,，以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神,，開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，做到課內(nèi)課外并舉，普及提高并重,。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級的各類藝術(shù)競賽,，圍繞“20-上海世博年”開展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動，充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,，通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動,，不斷提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生健康、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺,，為我校師生創(chuàng)造一個和諧,、健康、向上的成長環(huán)境,。

二、重點工作

1,、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

2,、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

4、開展實驗小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動

5,、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽

三,、具體工作

1、抓好藝術(shù)教育工作,，提高藝術(shù)教育質(zhì)量

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,，在各年級組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團(tuán)、舞蹈隊,、口琴小樂隊,、繪畫、泥塑,、書法,、剪紙)，各興趣活動小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動計,，定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動,。

(2)積極選拔推薦校合唱隊、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術(shù)團(tuán)”下屬的童聲合唱團(tuán)和少兒舞蹈團(tuán),。(1——3月)

(3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動,，弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

(4)認(rèn)真組織選拔,、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽,。(5月)

(5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術(shù)活動，參加藝術(shù)比賽,，爭取好成績,。

2、營造文化藝術(shù)氛圍,，開展文化藝術(shù)活動

(1)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》,。(3月)

(2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇,、課本劇的比賽,。(3——7月)

(3)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書畫攝影作品展和上海市學(xué)生動漫畫大賽的區(qū)級評比。(3——7月)

(4)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽,。(4——7月)

(5)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽,。(5——9月)

(6)繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員搞好鼓號隊訓(xùn)練,。

(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富師生的校園文化生活,。

(8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動,。

(9)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。

四,、具體工作措施

1,、召開校藝術(shù)工作會議,，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點，制定藝術(shù)教育工作計劃,，明確工作目標(biāo),。

2、組織落實各藝術(shù)各類興趣小組的活動,，抓好“三團(tuán)一隊”的常規(guī)工作,，制定活動計劃和目標(biāo)。

3,、針對區(qū)級層面的各項比賽,，做到分工不分家，集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅,。

4,、針對校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié),、畢業(yè)典禮三項大活動,，做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo),，節(jié)目有質(zhì)量,。

5、配合少先隊大隊部組織學(xué)生開展鼓號訓(xùn)練,，力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術(shù)活動,，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動,，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。以新課程改革為契機(jī),，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育,，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與,、人人喜愛,、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二,、工作重點：

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃,。

3.提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度,。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力。

三,、主要工作：

(一)切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教學(xué)研究為方式，加強(qiáng)教師間的互動與交流,。

利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備，其余教師提出修改意見,，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,，由主備教師整理后完善備課。

公開課后認(rèn)真開展評課活動,，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流,。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

2.重視課堂常規(guī),，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材,，恰當(dāng)、熟練地運用各種教學(xué)方法,，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,，與教研組長配合多下課堂,，加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.改革調(diào)研形式,，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,，確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,，進(jìn)行全面的考核,，其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1.抓好第二課堂活動，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,，大力促進(jìn)校園文化建設(shè),。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈,、豎笛,、繪畫、書法,、剪紙等社團(tuán)活動,，各組活動做到定對象、定時間,、定地點,、定內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶,。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品,。

2.積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會影響,。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動,。

4.加強(qiáng)藝術(shù)活動與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。學(xué)科的整合活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果,，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展,。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

首先,，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念,，取得社會各界的支持，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。

(四)細(xì)化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見,，實施好整改方案,。

1.各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱,，而且要標(biāo)明總的數(shù)量,，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽，做到一物一卡,，便于查漏和管理,。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù),、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng),，及時維修,，并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄,。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,，管理員根據(jù)申請表才能借出器材，同時管理員要填寫器材借用登記薄,。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課,，并逐步增加駐專用教室辦公的時間，由此逐漸向駐室辦公過渡,。

四,、具體安排

二月份：

1.制定工作計劃。

2.簽定專任教師責(zé)任書,。

3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,，并規(guī)范興趣組管理,。

4.校日常學(xué)科教研活動。

三月份：

1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動,。

2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學(xué)研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng),。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動。

六月份：

1.縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2.總結(jié)，交流,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實,。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。

二,、工作重點：

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度,。

三,、 主要工作：

(一)落實新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究,。

我校在近年來,，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)

一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處,、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體,，重難點突破有效,，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度,，正常開展教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

加強(qiáng)藝術(shù)檔案夾管理,，完善藝術(shù)評價制度。每位學(xué)生的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個性風(fēng)采,，每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾,，要有一定的質(zhì)量。教師要對學(xué)生進(jìn)行全面合理的評價,，包括情感態(tài)度,、藝術(shù)創(chuàng)造性等，不局限于只對作品的評價,。

(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式,。

首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,，包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置,，并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色,。

其次,，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,，建立健康的,、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,，展示學(xué)生的藝術(shù)作品,，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng),。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動,，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)、書法,、葫蘆絲等原有興趣組,，并增加了科技藝術(shù)手工制作和計算機(jī)(科學(xué)幻想畫)兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性,、趣味性、時效性,，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績,。

其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格,。

(五)嘗試學(xué)科整合,，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運用,，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力,。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個興趣組，科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫,，把藝術(shù)和科學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,，還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送一定數(shù)量、質(zhì)量的作品,。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化,，加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理,，提高管理規(guī)范,。

本學(xué)期，藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整,，新增了音樂,、美術(shù)、舞蹈教室各一個,，讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動空間,。首先，各專用教室的使用制度要及時上墻,，并利用教研活動的機(jī)會組織教師學(xué)習(xí);其次,，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神,，扎實的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作;以課程改革為中心，促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化;以新課標(biāo)精神為抓手,，深化課堂教學(xué)研究,，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口，強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究,，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

二、總體目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境：墻壁美化,、校園綠化，提高品味,，增加藝術(shù)美,、實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2,、加強(qiáng)教室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人,。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式,。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,，開全課程，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，音樂,、美術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

四,、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)：

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各位教師提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，行成特色,，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查評比結(jié)果納入教師工作之中。

月份活動計劃

三月份

1,、制定藝術(shù)教育工作計劃

2,、制定校園藝術(shù)化方案。

3,、古詩文誦讀比賽,。

4、小學(xué)生兵乓球比賽,。

5啟動綜合實踐大課堂,。

四月份：

1、植樹種花,，美化校園環(huán)境,。

2、 啟動校園體育藝術(shù)2+1活動,。

3,、小學(xué)生課本劇比賽。

4,、攝影,、書法,、繪畫比賽。

5,、小合唱比賽,。

五月份：

1、開展紅歌傳唱活動,。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

3,、第九套廣播體操比賽,。

六月份：

1、 舉行文藝匯演,。

2,、書法繪畫展演。

3,、秧歌腰鼓比賽,。

七月份

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),，以深化課程建設(shè),、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),，以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,，豐富學(xué)生藝術(shù)活動,，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、總體目標(biāo)：

1,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力,。

2,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊,，真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，積極自主的參加學(xué)校各項興趣小組，加強(qiáng)和完善各興趣小組各項機(jī)制,，做到活動時間有保障,，活動有成效，確保我校在區(qū),、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績,。

三、具體工作：

1,、完善常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實施藝術(shù)教育,。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓，充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),，堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則,，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱，使其更具可行性,。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

2,、加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿意的藝術(shù)教師,。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊,，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會,，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,，參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,，采他人之長,，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。

藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本年度,，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，學(xué)校也將面向社會,、搭建舞臺,，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

四,、具體措施：

1,、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活,，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺,。

2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,，通過舉行藝術(shù)主題班會,、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,，展示藝術(shù)教育成果,。

3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中,，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高,。

4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫,、文藝活動,，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平,。

5,、加強(qiáng)對各興趣小組的管理，學(xué)校提供時間,、場地和器材,。各小組的活動必須做到期初有計劃，訓(xùn)練有記錄,，期末有總結(jié),，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，保質(zhì)保量的有計劃,，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,，同時，輔導(dǎo)教師要及時做好隊員的納新工作,，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行,。

6、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，恰當(dāng)熟練運用各種教學(xué)方法,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動，幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十七

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分,，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn),、陶冶高尚情操,、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,，使所有的學(xué)生都能受到美的教育,，陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛祖國,、愛人民的情感,，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才,。

一 、基礎(chǔ)工作

要求：擺正位置,，抓好隊伍,，落實課程

(一)擺正位置：正確處理好三個關(guān)系

1.藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

2.面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生

3.藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

(二)抓好隊伍建設(shè)：

1. 建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實藝術(shù)教育工作 分管領(lǐng)導(dǎo)：楊玲 李訓(xùn)桃

成 員：向琴 向亞玲

2.輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,，起到參謀,、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

(三)落實課程：

1.藝術(shù)必修課開齊,、開足,。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,，本學(xué)期美術(shù),、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié)，五,、六年級每周每班各一節(jié),。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,，分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,，確保每個學(xué)生都能受到公平,、全面的教育。

2.領(lǐng)會落實本期課改的要求,，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。六年級本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,，繼續(xù)做好課改的各項工作,，特別是評價工作要作為重點。

1)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué),。

2)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo),、展演工作

本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級的藝術(shù)活動進(jìn)行籌備,。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等,。

二 ,、社團(tuán)建設(shè)

1. 學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組,、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,，并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量,。

2 所有的團(tuán)隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣,。

三 ,、其他工作

1 開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2 配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證,。

3 指導(dǎo)五,、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時,、生動地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識,。

4 做好各級各類競賽的準(zhǔn)備工作，爭取取得好成績,。 5 積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。

四,、 教師的培訓(xùn)

兩位專職藝術(shù)教師,，特點都有各自的特點,，要在此方面多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高,。積極參加各種教學(xué)研討活動,，和各種培訓(xùn)活動，使自身素質(zhì)不斷地提高,，能更加勝任藝術(shù)工作,。

相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,，真正發(fā)揮它的作用,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十八

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實,。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

二,、工作重點

1,、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì),。

2,、加大校園文化建設(shè)，重點提高校隊的文藝水平,。

3,、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

三,、具體工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神,，切實加強(qiáng)課題研究 .

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育,，將德、智,、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)完善常規(guī)管理,，強(qiáng)化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期,，堅持“期初有計劃，月月有檢查,，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息,，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度,，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍,。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時間的研究,，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會,，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,，采他人之長,，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

(四)提高校隊文藝水平，尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活

動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

堅持教育創(chuàng)新,，拓寬思路，尋求新亮點,、新發(fā)展點,，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ),、共同發(fā)展,。發(fā)展開放型、參與型,、社會化的藝術(shù)活動,，面向社會,、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力,。

(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

具體活動設(shè)想：

1,、演藝比賽：如唱歌,，舞蹈，課本劇等,，通過個人或者團(tuán)隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長,。

2、技能比賽：如書法,，畫畫,，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來,，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂,。

4,、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊,，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí),。

5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,，進(jìn)行表彰。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇十九

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求,，認(rèn)真落實上級教育主管部門安排工作，堅持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。深化課程改革,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué) 常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,，實施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二、總體目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué) 生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生 的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、面向全體學(xué)生,，根據(jù)學(xué)校實際開展經(jīng)常性的豐富 多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與,，推進(jìn)校園 文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，如：音樂,，美術(shù)，改變以傳 授知識為重點的教學(xué)模式,，以教材為載體,，將藝術(shù)審美、 創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì) 量,。

三,、工作要點：

1.認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計劃和音樂、 美術(shù)教學(xué)大綱， 來齊開足課程,。

2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂、 美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,，讓學(xué)生在寓教于樂的課 堂氛圍中學(xué)習(xí),。

3.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化,。藝術(shù)具有潛移默化的 作用,，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校 園文化,。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,，盡力為學(xué)生打造 一個良好的藝術(shù)氛圍。

4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊,、舞蹈隊,、書法等藝術(shù)團(tuán)隊。

5.加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率,。

6.鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法,、藝術(shù)等的比賽,。

四、具體工作

1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，藝術(shù)課程個性化 ,。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個性化課程計劃,，根據(jù)每 位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,，結(jié)合國家學(xué)科課程內(nèi)容，使音 樂,、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,，主要通過“提倡多元化教 育”、 “加強(qiáng)過程性評價”,、 “創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”,、 “組 織系列藝術(shù)活動”等措施,，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系,， 真正將教學(xué)改革落到實處，并完成本學(xué)期藝術(shù)個性化教學(xué)的 文本資料,。充分利用學(xué)校的各種板報,、手抄報、黑板報,，發(fā) 揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,，用自己的雙手來美化校園,。

2.完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理,。堅持“活動有計劃,，有過程、有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教育處,、德育處 教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息,，使其更具可行性,， 在此基礎(chǔ)上， 嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度,，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。加強(qiáng)軟件建設(shè),， 建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍,。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu),， 不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時間的研究,，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會，組織教師參加各類培訓(xùn),、觀摩活動,，采他人之長，補(bǔ) 己之短,，不斷提高他們的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

4.校外教育創(chuàng)新開拓,，尋求新亮點和發(fā)展點,。 校外教育創(chuàng)新開拓， 我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,， 注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開 發(fā)他們的潛能,。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重 要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延 伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型,、參與型、社會化的藝術(shù)活動,，面向社會,、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力,。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂,。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時間,，不定時的檢查藝術(shù)小組的活動情況,，掌握第一 手材料，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指導(dǎo)解決,。強(qiáng)化對特色小組的過程 管理,，輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計劃,，使各項活動有 條不紊的進(jìn)行力求各小組出人才,，出作品，并在適當(dāng)時候進(jìn) 行展示,。

五,、主要措施

1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，做到跨學(xué)科聽課,，把握 外出培訓(xùn)的機(jī)會,，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

2.“弘揚民族文化,，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的 一條主線,。

3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動,， 鼓勵并要求學(xué)生在中小學(xué)階段掌握多種技能： ① 能寫一手好 字; ② 認(rèn)識并能演奏一種樂器; ③能歌或善 舞(戲劇,、歌唱、舞蹈);; ④能掌握一種繪畫技藝(國畫,、 油畫,、水粉畫、素描等);; ⑤能自創(chuàng)或自制一件科技,、工 藝作品; ⑥ 能自創(chuàng)或自制一件科技,、工 藝作品; ⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動;⑧繼續(xù)搞好中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動,，要求每個學(xué)生必須參與,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃和總結(jié)篇二十

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅利于學(xué)生陶冶情操,、啟迪智慧、增長知識,、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,，而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來,，我校一貫重視藝術(shù)教育工作,，每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,，確定以藝術(shù)教育為切入點，以音樂美術(shù)及書法為突破口,，以爭創(chuàng)特色學(xué)校為目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，通過多種途徑，采取各種措施,，積極開展藝術(shù)教育工作,，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績,。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制,，健全隊伍

1,、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。學(xué)校成立了由分管校長,、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系,，發(fā)揮學(xué)生在藝術(shù)教育活動中的重要作用,。各項具體要求做到層層落實，責(zé)任到人,。緊緊依靠一線班主任,、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作,。學(xué)校師生全員參與,，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。

2,、為了確保藝教質(zhì)量,，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì),、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用，學(xué)校有專職藝術(shù)教師2人,。

二,、加大投入，完善設(shè)施,，確保落實

我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,，對專用教室、器材,、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊,。學(xué)校現(xiàn)有2個藝術(shù)專用教室,，并按要求配備鋼琴,、電腦,、電視機(jī)等。多年來,，學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展,。

三,、 注重管理,，嚴(yán)格規(guī)范,，潛心教研

1、制度管理,，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施,；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行,。學(xué)校在《績效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,，年終對取得成績的老師進(jìn)行獎勵。

2,、計劃管理,，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計劃,，明確工作目標(biāo)后再付諸實施,。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié),，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié),。

3、常規(guī)管理,，規(guī)范落實

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓,。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合,，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動,，做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展,。因此,，學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、書法活動小組等興趣小組,，學(xué)校要求藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,，做到班班有特色，生生有特長,。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,，每周定時定點開展活動。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展,，豐富了學(xué)生課余文化生活,，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,，經(jīng)常與街道,、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,，注重走廊文化建設(shè),，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,，讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息,。

4、教學(xué)管理,，規(guī)范有效

我校按照國家頒布的全日制中學(xué)課程計劃開齊,、開足藝術(shù)、音樂,、美術(shù)課,。

①藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念,，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能,。

② 積極規(guī)范地開展教研組工作,，使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進(jìn)行),，做到活動常規(guī)化,。

③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查,、互查,，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生,。

④結(jié)合課改,，努力鉆研教材，精心設(shè)計教案,，定期開展集體備課教研活動,，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),。

⑤每學(xué)期都要開展教師過關(guān)課,、推門課、骨干教師示范課等系列活動,，通過活動讓每位教師在教學(xué)能力,、教學(xué)水平上得到提高。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核,。

5,、課題管理，深入開展

隨著新課程的實施,，教育教學(xué)改革不斷深入,，通過教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識,。

搞好課題研究,，在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作,，深入領(lǐng)會新課程理念,，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究,，并在教研室的引領(lǐng)下,，在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課，評課活動,，努力學(xué)習(xí)教育理論,，

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，還促進(jìn)了教師的成長發(fā)展,。學(xué)校多次參加縣,、片藝術(shù)課改展示活動,，并接受各級領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,，在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,，茁壯成長。

四,、豐富活動,，活躍校園，碩果累累

1,、藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育,、培養(yǎng)全面發(fā)展的四有學(xué)生、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,，活動促發(fā)展,，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃,，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議,。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃、期中有檢查,、期終有總結(jié),，做到月月有重點，件件抓落實,。

2,、采取走出去請進(jìn)來的方式，每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，請有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平,。

3,、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,，組成各類藝術(shù)興趣小組,，開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重隊的層次和大小班的銜接工作,，使之年年有人才,，年年出成果。

4,、每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽,，以提高學(xué)生對其的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高，并以此為主要內(nèi)容,，適時更換校園走廊學(xué)生書畫作品,。

5、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,，每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動,，開展集文藝、美術(shù),、書法等綜合性藝術(shù)節(jié)活動,。

6、狠抓教學(xué)實驗研究,，要求每位教師根據(jù)教學(xué)實際確立一項時限為一學(xué)期或一學(xué)年的校本專題研究課題,，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。

7,、學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評比活動,。

8、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，全校教師的密切配合及努力工作下,，通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化,，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒又校瑢W(xué)們用美妙的歌聲,，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,，充分展現(xiàn)了新時期學(xué)生的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

近年來,，學(xué)校、老師以及學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果,?？v觀近幾年的藝術(shù)教育工作，回眸往昔,，我們無比欣慰,；正視今天，我們信心百倍,；展望未來,，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，藝教之花將開得越來越絢麗奪目,。