人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
2022年小學(xué)語文個人工作計(jì)劃精選3篇一
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級部,、班級,、個人)。針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合我校《小樹,、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作思路
1,、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,,做到人人抓德育,,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,,人人都是德育工作者。“全員德育,,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,,但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識,,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),,教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,,我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。
2,、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,,成立我校德育課題組,,全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。
3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。
5,、重點(diǎn)開展一些活動:即班隊(duì)活動,,校園科技、文體藝術(shù)活動,,社會實(shí)踐,、演講會操健美操比賽活動等。
6,、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。
7,、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。
三,、20--年德育工作要點(diǎn)
二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)
1,、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀,、安全教育。
2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會,,整頓校容校貌。
3,、召開期初級部長會議,,制訂德育、少先隊(duì),、班級等工作計(jì)劃,。
4、進(jìn)行20--年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。
5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。
6、進(jìn)行期初班容班貌,、板報,、小明星班級文化評比。
7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則,,評選第一批五星文明管理小隊(duì)。
8,、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),,步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì),。
三月份:感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)
1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演,。
2、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動,,進(jìn)行儒雅教育
育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),,擺放有序;認(rèn)真作業(yè),,書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,,聲音洪亮,。
3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練,。
4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。
5,、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動,。
6,。積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備,。
四月份:傳統(tǒng)教育,、文化教育月
1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。
2,、舉行小故事,、演講比賽。
3,、聘請法制副校長上法制教育課,。
五月份
1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。
2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。
3,、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,,個個牢記;衣著整潔,,勤梳勤洗。
4,、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況,,舉行樹鷹教育小知識競賽。
六月份:學(xué)習(xí),、評比活動月
1,、舉行各年級會操、健美操比賽,。
2,、進(jìn)行陽光中隊(duì)、家長,、少年評選活動,。
七月份:社會實(shí)踐安排月
1、進(jìn)行德育,、隊(duì),、班級工作總結(jié)。
2,、布置暑假社會實(shí)踐活動,。
2022年小學(xué)語文個人工作計(jì)劃精選3篇二
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二,、基本情況
本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識,。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,。
三,、進(jìn)修目標(biāo)
1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。
2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3,、綜合提高自身素質(zhì),。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。
5,、提高自己的教室授課能力和創(chuàng)新能力。
6,、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。
四、方法措施
第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。
1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,,使教室教學(xué)效果更好,。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,,并建立自己的博客語文園地。
3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,充分利用課余時間,堅(jiān)持每天一個小時的充電時刻,。
4,、利用一切資源,,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并主動走出去,,向教育界名師尋經(jīng)問寶,。
第二、善于思考,,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。
1,、做一名善于反思,,勤于積累的教師,。
2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,,并主動反饋于教學(xué)工作。
3,、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。
4,、善于思考善于創(chuàng)新,,主動探索教學(xué)規(guī)律,,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
第三,、主動創(chuàng)造精彩的語文教室,,主動展示自我。
1,、在日常工作中,,主動創(chuàng)造精彩語文教室,,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。
2、多聽同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。
3,、主動上公開課,展示自己的教學(xué)成果,,同時虛心接受同事的評價和建議,,從而提高自己的教室授課水平,。
第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動,,增強(qiáng)教育科研能力
1,、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。
2、在教研組活動中,,主動提出問題,,主動探討問題解決方案。
3,、主動參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì),。
4,、主動參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教育科研能力,。
五、學(xué)習(xí)安排
1,、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。
2、《論語》《老子》《莊子》,。
3,、《宋詞》《唐詩》。
4,、《史鐵生作品》
5,、新課標(biāo)推薦世界名著。
6,、《古代文學(xué)》,。
7、撰寫讀書心得,。
8,、瀏覽相關(guān)報紙雜志。
2022年小學(xué)語文個人工作計(jì)劃精選3篇三
為加強(qiáng)語文教學(xué)的研究,,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù),、和諧發(fā)展,,本學(xué)期特制定教研計(jì)劃如下:
一、教研的指導(dǎo)思想,、理念與目標(biāo)
以學(xué)生發(fā)展為本,,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),,加強(qiáng)語文教學(xué)的研究,,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,推進(jìn)小學(xué)語文改革,,促進(jìn)學(xué)生的全面,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。
以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),,開展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動,。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文(尤其是說話,、寫話,、作文)的興趣;為學(xué)生提供豐富多彩的情景;給學(xué)生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂,課外學(xué)習(xí)氛圍,。重視知識獲得的過程,,利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;讓學(xué)生會在生活中學(xué)語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。
二,、教研的重點(diǎn)及措施:
1,、認(rèn)真開展好課例教研:根據(jù)教研中心及學(xué)校的計(jì)劃安排,提高對這次大教研活動的認(rèn)識,,并認(rèn)真落實(shí)每個環(huán)節(jié),。要積極參加備課、上課,、聽課,、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動,切實(shí)提升自己的素質(zhì),,使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效,。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,大家共同鉆研教材、研究教法,、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,,切實(shí)提高每一節(jié)課的課堂效率??刂谱鳂I(yè)數(shù)量,作業(yè)全批全改,,及時訂正并進(jìn)行復(fù)批。抓緊對后進(jìn)生的輔導(dǎo),。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,,不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3,、抓好學(xué)生的書寫:要通過研討,,從認(rèn)識上增強(qiáng)對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時注意對學(xué)生進(jìn)行教育,,上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢,,作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽,,真正地從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量,。
4、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀:注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,,為學(xué)生進(jìn)行好書推薦,及時表揚(yáng),、督促,,提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,,注意進(jìn)行積累,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
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