范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇一

祥龍騰飛姍姍辭舊歲,，瑞蛇起舞翩翩賀新春，今天,，天清氣朗,，春風(fēng)和暢，我們靖遠(yuǎn)一中闊別二十年的學(xué)友,，從四面八方,、天南海北重回母校相聚會(huì)洲，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動(dòng),。從19xx年至20xx年,，二十年跨越了二個(gè)世紀(jì)，大家相互的思念,、相聚的期盼也延續(xù)了二十年,，跨越了二個(gè)世紀(jì)。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

二十年前,，你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué),，順利完成高中學(xué)業(yè)，滿懷豪情闖蕩世界,，開(kāi)始譜寫(xiě)精采人生之樂(lè)享,。

那時(shí)你們臉上寫(xiě)滿了歡笑,，心里裝滿了理想;那時(shí)你們躊躇滿志，血?dú)夥絼偂?/p>

忘不了,，課堂上的聚精會(huì)神;忘不了,，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場(chǎng)上的生龍活虎;忘不了,，風(fēng)雨中的傘下并肩,。

三載緣，一世情,，青春年少的同窗,，快樂(lè)著你我的快樂(lè)，痛苦著你我的痛苦,。

師恩如山重,，友情似水長(zhǎng)。深深的同學(xué)情似陳年的美酒,，愈久愈醇香,。三年里的日日夜夜,，三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，成為了我們一生不盡的品嘗。

想當(dāng)初,，你們恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。在一中的三年,，是你們苦中作樂(lè),、歷練人生的三年。那時(shí),，你們的生活異常艱苦,，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽(tīng)了都以為那是天方夜譚，更別說(shuō)還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動(dòng)了,。我常常想,，正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的苦，才使你們以后的生活不再感到苦,，正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的歷練,，[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和頑強(qiáng)奮斗的精神，才有了今天的成就,。同學(xué)們,，你們這個(gè)班集體，為我們靖遠(yuǎn)一中的歷史書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一頁(yè)：20xx年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),，是靖遠(yuǎn)縣建國(guó)以來(lái)空前絕后的,，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的,。

同學(xué)們，時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)了二十年,，但一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面卻如同昨日,，浮現(xiàn)在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)受到老師表?yè)P(yáng)而欣喜自豪的神態(tài),。這一幕幕都是那么記憶猶新,，已在我們的腦海里烙下了深深的印記，我們都清楚得記得：朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望,、守護(hù),，宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難,，同學(xué)們慷慨解囊,，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世，同學(xué)們激情捐助,、真操辦,。王德福同學(xué)幾年如一日，從不遲到早退的那份認(rèn)真,，陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮,、刻苦讀書(shū)的那份癡迷…….;我始終認(rèn)為，那三年對(duì)你們身心的錘煉勝過(guò)你們所學(xué)的知識(shí),，讓你們受益終生,。這是一個(gè)值得我們感念的日子。

二十年的光陰似箭,，二十年的歲月彈指一揮,，你們也從一個(gè)青春少年步入人生中年，二十年來(lái),，你們先后走向不同的領(lǐng)域,、不同的崗位、不同的城市,，大家都憑著自己的能力,，努力打拼，獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功,，鑄就了人生的輝煌,。看著你們各施才華,，各有成就,，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上，確實(shí)令人欣慰,，可喜可賀,，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對(duì)大家取得的成就表示熱烈的祝賀,。

流水不因石而阻,，友誼不因遠(yuǎn)而疏。歲月流逝二十年,，容顏易改情難變,。如今你們都已人到中年，少年時(shí)光不再,，青春已成過(guò)往,，懂得珍惜才有滿足，懂得付出才有收獲,，懂得舍棄才有豁達(dá),，懂得鑒賞才有幸福。愿懷舊成為我們追憶純真,、見(jiàn)證成長(zhǎng)的甘甜,，愿相聚成為我們回顧以往、補(bǔ)充再次出發(fā)的能量,。

請(qǐng)記住,，二oxx年的春節(jié)吧，這是個(gè)收獲的季節(jié),，這是個(gè)相聚的日子,，這是一次期待了二十年的聚會(huì)，祝我們的友誼地久天長(zhǎng),，祝我們的生活充滿陽(yáng)光，最后,，請(qǐng)讓我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束這次講話吧：

當(dāng)時(shí)分手在校園,，倏忽已過(guò)二十年。

燃情歲月多溫夢(mèng),，授業(yè)時(shí)光怎知眠,。

污穢橫流清自守，誠(chéng)實(shí)正道畢生傳,。

青絲成雪終無(wú)悔,，錚骨留香不負(fù)天。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇二

1.三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶,。永留在心房,。

2.別丟掉那以往的熱情,，你仍要保存著那真!

3.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……

4.競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

5.聚也不是開(kāi)始,，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

6.那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

7.同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

8.路總有坎坷不平,，天總有風(fēng)雨無(wú)常，多想讓你們知道,，這個(gè)世界并不像童話故事一樣美麗,，你們將來(lái)的生活，或許會(huì)經(jīng)受挫折與失敗,，或許要忍受困惑與失落,，如果真是這樣，老師對(duì)你們說(shuō):“困難能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,，苦難會(huì)屈服于智慧的力量,。”當(dāng)代偉大的教育家魏書(shū)生先生曾說(shuō):“人有兩只眼睛,，一只看光明,，一只看黑暗。兩只眼睛都睜開(kāi)，看到的世界才真實(shí),，不論閉了哪一只,，都會(huì)只看到一個(gè)歪曲了的世界。善良的人寧肯閉了看黑暗的眼,，把世界看得光明過(guò)分一些,，這樣更促人為善，多做一些心平氣和的事情,?！边@話我很推崇。我愿你們做那種閉了看黑暗眼睛的善良人,。要想做一個(gè)善良人,，那就必須有兩本帳:一本記別人對(duì)你的幫助、關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、褒獎(jiǎng);一本記你對(duì)不起別人的地方。只有這樣,，懂得尊重是一種享受,，懂得受人“點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的人會(huì)受到日月星辰的照耀、大自然的恩惠,。人常說(shuō)“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,，所以無(wú)論你們走到那里，對(duì)父母恭敬孝順,，對(duì)同志真誠(chéng)實(shí)在,，對(duì)朋友忠誠(chéng)熱愛(ài)，對(duì)愛(ài)人忠貞不渝,，對(duì)家庭認(rèn)真負(fù)責(zé);受了委屈要像鄧小平那樣有“忍耐”的最高美德;千萬(wàn)不要牢騷,，記著毛澤東的話“牢騷過(guò)勝防腸斷”，化牢騷為奮進(jìn),，你將會(huì)擺脫無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,，生活在快樂(lè)的境界之中。

9.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

10.從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

11.愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

12.今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

13.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

14.十二年的攻讀給你們的大腦填充了價(jià)值不菲的東西,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，大腦的容量很大，空間很大,，古人云:“生也有涯,，而學(xué)也無(wú)涯?！笨汕f(wàn)不要忘記:不要做知識(shí)的奴隸和吝嗇鬼,。用你們的慷慨，付出你們的熱情,，去點(diǎn)燃頭腦的火把,，那樣，你們收獲的才會(huì)是一片燦爛和輝煌,。

15.今天,，在你們面臨新的選擇，新的競(jìng)爭(zhēng),，新的考驗(yàn)的時(shí)刻,，我衷心地祝愿你們找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向,，撐起信念的風(fēng)帆,，一路順風(fēng)，直達(dá)理想的彼岸!留下的是記憶,，帶走的是希望,。我會(huì)把你們的笑容再一次珍藏，我相信這份溫暖,，已足以化作我漫漫的人生旅途中那顆永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)!

16.小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

17.朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

18.三年,，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。

19.生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

20.讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

21.畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

22.靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

23.這是我給你們上的最后一節(jié)課，這就意味著我們即將分別,，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō):我覺(jué)得我們好像剛剛見(jiàn)面，你們就畢業(yè)了,。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起,，共同度過(guò)了一段緊張熱烈而又美好的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話,，我始終把你們當(dāng)成了我的朋友,，在你們將要離開(kāi)母校的時(shí)候，我的心里又多了一份依戀,，一份牽掛,，想想我們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆右约坝纱私⑵饋?lái)的師生情誼，實(shí)在令人難忘,。我知道再美再長(zhǎng)久的相聚終會(huì)有分別的時(shí)刻,，我更知道分別后的你們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)，所以,，此時(shí)我沒(méi)有傷感,，只有喜悅和感謝!感謝你們給了我那么多的幸福和快樂(lè)。

24.在我的工作中,，蘊(yùn)含著各科老師的心血和那熱情的支持和幫助,，有我們最優(yōu)秀的課代表同學(xué)辛勤的汗水，還有那沒(méi)有工資,，無(wú)怨無(wú)悔為大家服務(wù)的班干部,，更有同學(xué)們通力合作的團(tuán)隊(duì)精神。正是你們這群可愛(ài)的學(xué)生,，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量,，我也把教好你們當(dāng)作自己最大的幸福和快樂(lè)，所以每當(dāng)同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步之時(shí),，我就強(qiáng)烈地感到做一名教師的光榮和自豪!

25.同學(xué)們,，你們將離我遠(yuǎn)去，我教學(xué)中還有問(wèn)題是否解答的還不夠清楚?思想工作沒(méi)能做得更仔細(xì)些,，你們心中是否還藏著委屈?如果是這樣,，請(qǐng)?jiān)徫襾?lái)不及把深沉的愛(ài)細(xì)細(xì)解釋，于忙忙碌碌之中,，我向你們道一聲“對(duì)不起!”

26.時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼間，我告別學(xué)生生活已多年了,，這些年來(lái),，我只有一種刻骨銘心的體會(huì):趁著年輕趕快學(xué)習(xí)!青年時(shí)期是人生學(xué)知識(shí)的“黃金時(shí)期”，這段如詩(shī)如夢(mèng)的金色年華使你不但學(xué)得快而多,，而且記得準(zhǔn)而牢,，縱使無(wú)情的歲月染白了少年的黑發(fā)，而此時(shí)記憶的知識(shí)仍煥發(fā)著青春的模樣,，且毫厘不爽,，它將成為我們一生都取之不盡的“寶藏”?？墒乔啻阂资?，花季難在，親愛(ài)的同學(xué)們,，人生只售單程票,，希望你們惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒，在知識(shí)的百花園里化為一只勤奮的蜜蜂,，為人生釀造出甘美的生活,。

27.人生中最真誠(chéng)、最坦白的交流思想的機(jī)會(huì)是不多的,，逝去的是美好的,，即將逝去的就更加彌足珍貴，畢業(yè)之際,，請(qǐng)珍惜時(shí)光,，掀開(kāi)記憶，留下你對(duì)友誼的的回憶,、憧憬,、希冀。

28.默默的尋找起點(diǎn),，驕傲的尋找歸程逝者已逝,，來(lái)者邈邈。三年來(lái)朝夕相處,，數(shù)不清校園多少甘苦,，相處的時(shí)光也許誰(shuí)也沒(méi)有在意。即將離別時(shí),，才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙,，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠(yuǎn)涉萬(wàn)水千山,，今天的你仍是我記憶中不老的印跡,。

29.今天，當(dāng)我們?cè)谇蛑袚]手道別,，請(qǐng)你們記住:球中是你們默默尋找起點(diǎn)的地方,，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來(lái)——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請(qǐng)你們記住:今天的每一個(gè)旋律,，每一張笑臉吧!十年后,，你們相約再回青春的渡口，再見(jiàn)當(dāng)日的船長(zhǎng),、水手,。

30.當(dāng)最后的下課鈴聲響起，當(dāng)校園里的杜鵑花,、山茶花在天地間開(kāi)滿淡淡的離愁,，當(dāng)你們已收拾好行囊，向夢(mèng)中的象牙塔起程的時(shí)候,，我有回到擺渡的岸邊,，搭載新的乘客,。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首,，已慰淡淡的離愁,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇三

1. 一分耕耘，一分收獲,，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲,，一定!

2. 再苦再難,，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神,。

3. 挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇,，決勝高考是我不懈的追求。

4. 擁有知識(shí)改變命運(yùn),，擁有理想改變態(tài)度,。

5. 努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利,。

6. 今天多一份拼搏,、明天多幾份歡笑。

7. 不要自卑,，你不比別人笨,。不要自滿，別人不比你笨,。

8. 春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!

9. 力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,，你追我趕誓奪第一,。

10. 計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早,，落實(shí)要準(zhǔn),。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇四

1,、你的熱情，你的憨厚,，你的大方,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨(dú)特的見(jiàn)解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間,。

2,、你待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,，但老師堅(jiān)信,，勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

3,、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來(lái),。

4、你思維敏捷,，見(jiàn)解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問(wèn),，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

5,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基,，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗,，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),！

6、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

7、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去,。

8,、同學(xué)們,，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往,。

9、“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，有了恒心與毅力。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

10,、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,。

11,、老師對(duì)你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念,，終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

12,、一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對(duì)你的過(guò)錯(cuò),，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步,。

13、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績(jī)較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽(tīng)到你大膽的發(fā)言,，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

14、樸實(shí),、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺(jué),，書(shū)寫(xiě)工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破,。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡,。

15,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信,，少了一份拼搏的樂(lè)趣,，少了一份奮斗的甜蜜。

16,、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,，它的對(duì)抗，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以,，籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎,？那么，努力吧,！

17,、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,，但這不能僅僅落實(shí)在口頭上,。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心，老師會(huì)用最大的耐心期待者,。

18,、知道嗎？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路。

19,、老師對(duì)你寄予厚望,，家長(zhǎng)也對(duì)你有殷切的期望，你對(duì)自己的信心是否充足,？理科上你有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),，但文科能視而怯步嗎？每當(dāng)看到你聽(tīng)課時(shí)不專注的眼神,，老師真為你擔(dān)心,，人貴有恒心，希望你能迎難而上,，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,。

20、古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明，也很有悟性,，你一旦認(rèn)真起來(lái),，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,，持有恒心,，老師期待著你可喜的進(jìn)步。

21,、老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),，生活上再投入一些熱情，你的`天空會(huì)更開(kāi)闊,。

22,、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái),，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果,。

23,、你言語(yǔ)不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

24,、懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。課后你總默默不語(yǔ),，埋頭看書(shū)，做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你,。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì),。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

25,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī),。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,，但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷,。

26、今天,，你們是蜜蜂,，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天,，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),，是希望,。

27、在老師的印象中,，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn),，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫(xiě)都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

28,、默默的思索,，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采,，積極的融入班集體,，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

29,、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過(guò)不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”,！

期末高中班主任寄語(yǔ)篇五

20xx年是個(gè)嶄新的開(kāi)始

無(wú)論過(guò)去怎么樣就都讓它過(guò)去吧

有什么遺憾就讓它成為歷史

塵封在一個(gè)不為人知的角落里

有什么心結(jié)也讓它成為歷史

封存在一個(gè)永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的地洞里

我們只有現(xiàn)在

只有現(xiàn)在可以把握

那些傷神費(fèi)時(shí)的東西浪費(fèi)了我們太多

拋棄吧（班主任 ）

不要再撿拾回來(lái)

沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)

除了前進(jìn)的號(hào)角

當(dāng)你面對(duì)無(wú)休無(wú)止的習(xí)題,，

當(dāng)你面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的排名，

當(dāng)你面對(duì)無(wú)可避免的足以影響你們一生的中考時(shí)

你就明白

前進(jìn)需要多少代價(jià)

前進(jìn)需要多少勇氣

對(duì)20xx年要有好的憧憬

走好自己的路

別后悔別放棄

無(wú)論發(fā)生了什么,。

有一種力量,，正從你的指尖悄悄襲來(lái)

有一種關(guān)懷，正從父母老師的眼中輕輕流出

在這個(gè)時(shí)刻,，我們無(wú)言以對(duì),，惟有祝福

讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行

總有一種力量讓我們淚流滿面,，那是爺娘的期望

總有一種力量讓我們抖擻精神,，那是理想的未來(lái)

為什么我們總是眼含淚珠，因?yàn)橛H情是那么深沉

為什么我們總是精神抖擻,，因?yàn)槔硐胧悄敲凑T人

為什么我們總在不斷拼搏,，因?yàn)槲覀儚牟涣?xí)慣匍匐在別人腳下

那么在這新年的開(kāi)始

我祝福你，親愛(ài)的弟子們,，愿你的夢(mèng)想一路遠(yuǎn)行,！

最后祝大家新的一年陽(yáng)光打在臉上，溫暖留在心里

期末高中班主任寄語(yǔ)篇六

(1)高考將至,，衷心地祝福你：所有的期待都能出現(xiàn),，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿,，所有的努力都能兌現(xiàn)!

(2)高考是一卷人生必經(jīng)風(fēng)景線,，在你生命中閃爍著無(wú)窮的魅力!

(3)我更確信，時(shí)光有情,，她會(huì)讓你們收獲更多的責(zé)任,、愛(ài)心、智慧,、成就和幸福,。

(4)同學(xué)們，在高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，你們最終走向了勝利。

(5)大家好!首先,，祝賀你們順利通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活,，圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名高二新生!

(6)走進(jìn)大學(xué)的校門之前,，每個(gè)同學(xué)都會(huì)躊躇滿志,，但意愿只是成功的一小半,，擁有仰望星空的詩(shī)意與浪漫，更需要步履堅(jiān)實(shí)地行走,。

(7)轉(zhuǎn)眼間三年即逝,，真想把同學(xué)們召集起來(lái)相互聊聊，畢竟我們?cè)谝粋€(gè)戰(zhàn)壕內(nèi)奮戰(zhàn)了三年;看著同學(xué)們離校,，真是舍不得,，臨別時(shí)有幾句話與同學(xué)們共勉：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身。

(8)祝同學(xué)們?cè)诟叨W(xué)年里高高興興學(xué)習(xí),，快快樂(lè)樂(lè)生活,，輕輕松松求知，踏踏實(shí)實(shí)做人!

(9)此刻打盹,，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),，你將圓夢(mèng)。

(10)祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里,，百尺竿頭更上一層,，取得新的成績(jī)。

(11)善良,，愿意幫助同學(xué),，不自私，懂得包容,，同學(xué)關(guān)系融洽,，小組衛(wèi)生優(yōu)秀。文科學(xué)習(xí)認(rèn)真,，希望能夠提高時(shí)間效率,，爭(zhēng)取好成績(jī)!

(12)希望你在今后的學(xué)習(xí)上注重勞逸結(jié)合，相信你會(huì)更上一層樓,，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

(13望你在以后的治學(xué)中要求思之深,，追求更高的目標(biāo)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己,。相信優(yōu)秀的你會(huì)改變一切的,。

(14)年輕的朋友、親愛(ài)的同學(xué)——我們可愛(ài)的孩子!

(15)一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)心,，期盼你攀登上書(shū)山的峰頂

(16)有一句句殷切的叮嚀,，囑咐你拾起疏漏的點(diǎn)滴

(17)有一個(gè)個(gè)智慧的頭腦，幫助你探索人生的真諦

(18)一行行前人的足跡,，引領(lǐng)你一步步走向勝利,。

(19)我想對(duì)你說(shuō),，我愛(ài)你們，我對(duì)所有的學(xué)子充滿著敬意,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇七

1,、不要做攀附喬木的藤蘿，一生都跟在別人后面,，苦苦相逼;做一棵云杉吧,，無(wú)論多么弱小，都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng),，向上,，向上，向上!

2,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

3、把僥幸撕裂,，把懶惰揉碎,，把邪念焚毀，只裝著勤勉,、誠(chéng)信,、正直在時(shí)代的快車道上，昂首闊步,。

4,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲??

5,、親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是古人的"天下興亡,、匹夫有責(zé)",，還是今人的"不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家";無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,，還是王淵"不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)"等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力,，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

6,、親愛(ài)的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海......黎明即起,，孜孜為善,。"愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作"東風(fēng)第一枝"。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

7,、憶往昔,，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門,，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，緊迫的時(shí)間將我們逼到"破斧沉舟,，背水一戰(zhàn)"的關(guān)頭，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天,，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月,。

8,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路。 今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

9、我并沒(méi)有給你什么,，而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激,，我低下頭反思，深深地反思,。

10,、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,，彌足珍貴。"去日不可追,，來(lái)日猶可期,。"在人生的道路上，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),，"天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師,，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!"

11、我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊,、表情達(dá)意。

12,、謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們

的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情),。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一種開(kāi)始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家。

13,、你選擇的路沒(méi)有正誤,、優(yōu)劣之分,，只有漫長(zhǎng)與短暫，坎坷與平坦,，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,，是意志堅(jiān)定，還是猶疑徘徊?是百折不撓,，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧,，還是輕易放棄?

14、親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少,。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年,，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí),、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭,。到那時(shí)，只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了,。因此,，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天,，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,，就決不能再失去明天!

15、在即將分別的時(shí)候,，我以最誠(chéng)摯的心意,，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真,，畢業(yè)不是出局,，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始,，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候,，我都與你們同行,，放心去飛吧，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,，面對(duì)離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

16,、學(xué)而不厭,，敏于事而慎于言，無(wú)友不如己者,，過(guò)則無(wú)憚改,，何有于我哉?

17、綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集，思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住"成功的路上沒(méi)有掌聲",。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

18,、謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),，為了你們，為了可愛(ài)的大家,，我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話,，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,，謝謝大家。

19,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧,。帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方,。

20、做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,，每天唱著自由,、歡快的歌，在屬于自己的天空里翱翔!

21,、你留給我的,，是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己,。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章,。

22、活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

23,、畢業(yè)了,，你們多想留住那些溫暖的日子，你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

24,、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

25,、我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,，我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀，我銳利的目光后面是最肯定的訊息,。 注：

期末高中班主任寄語(yǔ)篇八

1. 不輕易動(dòng)怒,，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了,，傷痕依然不會(huì)消失,。

2. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

3. 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。

4. 假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

5. 對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！

6. 一學(xué)期以來(lái),，你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī),。

7. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

8. 其實(shí)成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開(kāi),，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地,。

9. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

10. 學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持下去,，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn),。

11. 如果你把所有的錯(cuò)誤都擋在門外，那么你也就把真理?yè)踉诹碎T外,。

12. 天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

13. 人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦,。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間,。

14. 有時(shí)候，灑脫一點(diǎn),，眼前便柳暗花明,；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空,。身邊的世界往往比咱們想象的要睿智與寬容,。

15. 高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；高二要學(xué)會(huì)探究,，不隨大流；高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著,。

16. 時(shí)間,，在你手中。自己找時(shí)間做吧,，決不要把今天的事情拖到明天,。

17. 不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲,。

18. 衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

19. 與大自然和諧共處,，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然,，要象兄弟一樣和自然和平相處,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

新的一年，意味著地球圍繞著太陽(yáng)又轉(zhuǎn)了365圈,。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,，意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲，意味著離你心中的夢(mèng)想又近了一步，日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),，記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……

新的學(xué)期開(kāi)始了,，祝賀同學(xué)們長(zhǎng)了一歲,。俗話說(shuō)：一歲年齡一歲心，我相信同學(xué)們更成熟了,，會(huì)更懂事,。我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮紩?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo),，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮,，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心,。新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們又回到同一教室，看到熟面孔,，但我們帶著新的希望,，踏上了新的征程。同學(xué)們,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度,，昨日的夢(mèng)想是否依然,，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)？

回首過(guò)去的一學(xué)期,，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,，我班在各方面取得了可喜的成績(jī)，這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié),、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

新年新學(xué)期開(kāi)始,，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：

首先,，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,，請(qǐng)你也不要太難受,，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上,。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,，在思想上、學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

第三,，要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣,、課上與課后又是兩個(gè)樣,，許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí),，怎樣與人交往,，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定要去培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,，你要認(rèn)真上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)等,，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮?。?/p>

第四,，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”,，俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”，從這些俗語(yǔ)民諺中可知,，勤奮對(duì)于人很重要,。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，對(duì)待做人更要認(rèn)真,。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生,。

同學(xué)們,，從自我做起，從現(xiàn)在做起,，我衷心希望大家盡快收回心思,，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,！

期末高中班主任寄語(yǔ)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,，成長(zhǎng)過(guò)程中，我們有過(guò)困惑,，有過(guò)彷徨,，經(jīng)過(guò)挫折，也走過(guò)傷痛,，但是,，當(dāng)我們一路走來(lái)，我們發(fā)現(xiàn),，如果不畏于求知路的荊棘,，不懼于成長(zhǎng)途的艱難，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!

天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,，219班能夠一路走來(lái)一路歌,，在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓,。這是時(shí)代對(duì)你們的期望。父母相信你們,，你能成功!老師相信你們,，你會(huì)成功!!自己相信自己吧，一定會(huì)成功!!!

老師希望你們能夠懂得：我們知道的東西是有限的,，我們不知道的東西則是無(wú)窮的;我們每一點(diǎn)的成功都在于最大的付出,，但你

付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己,，一步一個(gè)腳印，要知道走得最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,，一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng)。

千言萬(wàn)語(yǔ),，老師的要求濃縮為：樹(shù)浩然正氣,，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,，然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,，用我們的輝煌,，讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!

最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,，天空有時(shí)會(huì)陰云密布，那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn),。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,，讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我也許不是你們理想中的老師,。我沒(méi)有演員的容貌,，沒(méi)有雄辯家的談吐和口才，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人，我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,，特別是在你們的面前,，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,，盡管這不是一個(gè)完美的我,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇十一

1、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信,。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,，你坦然面對(duì),。讓我們一起迎難而上！

2,、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟,。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考,，昂揚(yáng)奮進(jìn),，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí),！

3,、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌

4,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲,？？

5,、用第三只眼看世界,。這是高中三年一向要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物,，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,，不盲從主流與大眾，要有自我獨(dú)特的見(jiàn)解,，這樣對(duì)你生命都有好處,。

6、健康身體是高考成功的基礎(chǔ),，良好學(xué)風(fēng)是高考成功的條件,，勤奮刻苦是高考成功的前提，學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵,，心理素質(zhì)是高考成功的保證,，祝廣大考生在奔放的六月，考出水平,，超常發(fā)揮,，成就未來(lái)。

7,、書(shū)山路漫漫,，以勤奮為首,，學(xué)海苦茫茫,，須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜此刻的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實(shí)自我,，發(fā)展自我。從每一天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí),，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律,，與時(shí)俱進(jìn),，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天,！

8,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,？,？母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

9、生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它,，即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。

10,、硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝

11、久有凌云志,，此志可問(wèn)天,，心慕象牙塔,，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,，扁扁小舟心幾葉,，風(fēng)急浪無(wú)邊。

12,、要學(xué)會(huì)感恩,，感謝金華一中，你們才能噴薄而出,；感謝雙親,，讓你們健康成長(zhǎng),；感謝社會(huì),，讓你們走向世界。

13,、希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

14、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

15、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

期末高中班主任寄語(yǔ)篇十二

1、生命力頑強(qiáng)的種子,，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌,。

2、只要不放棄努力和追求,，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值,。

3、松軟的沙灘上最容易留下腳印,，但也最容易被潮水抹去,。

4,、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。

5,、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線,。

6,、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征,。

7,、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志,。

8,、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰,。

9,、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛,。

10,、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱,，可惜的是少了今天的努力,。

11、跑昨越快,，遇到風(fēng)的阻力越大,。阻力與成就相伴隨。

12,、天賦是埋藏在礦里的黃金,，才能是挖掘礦藏的礦工。

13,、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,，用手織出的春天才屬于自己。

14,、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

15,、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

16,、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

17,、努力就是光,，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影,？

18,、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的,。

19,、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊,。

20,、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰,。

21,、不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸,，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

22,、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,，浩浩大海也就終止了呼吸。

23,、只要是辛勤的蜜蜂,，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源,。

24,、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心,，后天的保證,。

25、鞋底磨穿了,，不等于路走到了頭,。

26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,，只能是空中樓閣,。

27、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義,；只有貢獻(xiàn),，方可衡量人生的價(jià)值。

28,、幻想者頭腦里只有空中樓閣,，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

29,、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物,。

30,、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸,。

31,、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘,，因?yàn)檫@樣走多了,，就能使道路增寬。

32,、新路開(kāi)始常是狹窄的,，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33,、閑適和寧?kù)o,，對(duì)于浪花，意味著死亡,。

34,、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友,，追求才是愈合你傷口最好的良藥,。

35、馬行軟地易失蹄,，人貪安逸易失志,。

36、松馳的琴弦,，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音,。

37、撒進(jìn)奮斗的沃土,，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種,。

38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分,。

39,、在懶漢的眼里，汗是苦的,，臟的,，在勤者的心上，汗是甜的,，在勤者的心上,，汗是甜的，美的,。

40,、壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏,，更是有志者奮進(jìn)的序曲,。

41、在避風(fēng)的港灣里,，找不到昂揚(yáng)的帆,。

42、空談家用空談來(lái)裝飾自己,，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī),。

43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了,。

44,、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

45,、有建樹(shù)的人,，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反,，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,，走更艱辛的路。

46,、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲,，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

47,、不舉步,，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山,。

48,、消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色,。

49,、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪,，鐵匠畏懼火星,，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣,。

50,、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠,。

51,、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的,。

52,、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天,。

53,、天才之舟，在汗水的河流里啟程,。

54,、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣,。

55,、懶惰包含著永久的失望。

56,、希望是美好的,，她令人神往、追求,、但是希望伴隨著風(fēng)浪,。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路,、一種幻境,，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開(kāi)出鮮花,，結(jié)出碩果,。

57,、小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦,。

58,、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯,。

59,、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印,。

60,、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲,。

61,、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游,。

62,、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。

63,、要是你的心本來(lái)就在燃燒,，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把,。

64,、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào),。

65,、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候,。

66,、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠,。

67,、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花,。

68、踏著過(guò)去的腳印,，不會(huì)增加新的腳印,。

69、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,，只有汗水才能把它沖掉,。

70,、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地,。開(kāi)墾吧,，現(xiàn)在就開(kāi)始。

71,、攀登者智慧和汗水,，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。

72,、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

73,、埋首俯身,，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情,。

74,、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列,。

75,、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,，而始終追趕著拚搏向前的巨輪,。

76、克服困難,，勇敢者自有千方百計(jì),，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

77,、燕子嘴上的春泥,，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈,，卻能壘起幸福之巢,。

78、磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn),，才有資格成為大廈的一員,。

79、正是礁石的阻擋,，才使浪花顯得美麗,。

80、在逆境中要看到生活的美,，在希望中別忘記不斷奮斗,。

81,、為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤,。

82,、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰,，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì),。

83、盲人眼前雖然一片漆黑,，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路,。

84、荊棘,、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù),；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石,。

85,、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷,。

86,、停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水,。

87,、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難,，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的,。

88、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的,。

89,、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程,。

90,、同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少,，陀螺卻仍在原處,。

91、小鳥(niǎo)眷戀春天,，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值,。

92、為了走上成材的道路,，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄,。

93、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路,，而他留下的卻是又直又寬的足跡,。

94,、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步,。

95、即使腳步下是一片巖石,，它也會(huì)迸發(fā)出火花,，只要你拿起鐵錘鋼釬。

96,、上游,，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游,，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿,。

97、躺在被窩里的人,，并不感到太陽(yáng)的溫暖,。

98、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己,。

99,、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天,。

100,、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂(lè)者的痛苦是從“幸?！遍_(kāi)始的,。