工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒教師的工作經(jīng)驗總結(jié) 幼兒教師工作經(jīng)歷總結(jié)篇一

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,，積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。

二、勇于改革,，開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中,，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖，在立足本班幼兒的特點,，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,，在選擇中思考，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”、“馬路上”,、“有趣的水”,、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會,、幼兒園、家長資源,，使活動開展得活潑生動,、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”,，去演繹活動中的主人,。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強,，開展分小組活動,，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進(jìn)步,。

三,、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)

俗語說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄,，用紅,、黃、紫,、綠四色花,，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動情況,。對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師積極配合,，使各項工作目的,、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期,，通過一年的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效，在升中班后,，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭取更大進(jìn)步。

四,、突出特色，打造雙語教學(xué)

作為“雙語班”的教師,，首先我對自己嚴(yán)格要求,，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平,，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高,。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點,，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,，因為這部分時間較短,，幼兒注意力較容易集中,，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,，各種形式,，各種感官來學(xué)習(xí)英語。如：學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,，讓幼兒通過觸摸,、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,，然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣,。

幼兒教師的工作經(jīng)驗總結(jié) 幼兒教師工作經(jīng)歷總結(jié)篇二

暖暖的陽光下，手中的暖茶冒出陣陣熱氣,，在陽光的照射下折射出五彩的絢影,，思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天?；厥走@走來的一年,，似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞，實是感嘆時間的飛逝啊,，讓自己的腳步顯得如此匆忙,。可細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多,。

一、錘煉自己,，促專業(yè)化成長

20__年對于幼教工作來說是邁開步子大步走的一年,，在這一年中，我校為一線的老師提供了一個又一個平臺,，為的.是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機會,。教師綜合素質(zhì)大賽，區(qū)調(diào)研活動,，論文的評選,，優(yōu)質(zhì)課的參評，就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,，不斷提高自己的專業(yè)技能,，努力探索鉆研，不斷錘煉自己，促進(jìn)自己在原有水平上再邁一個臺階,。

二,、踏實工作，平凡中求佳績

幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,，可對于我們一線的老師來說是極富挑戰(zhàn)性,，極瑣碎勞累的事。面對正在成長的,、具有鮮明個性的活生生的個體,，我常常要加班加點，制作教具,，準(zhǔn)備材料,，制定措施，走進(jìn)家庭,，以不同的方式方法去引導(dǎo)他們,，促進(jìn)他們富有個性的成長，在此中我付出了很多很多,。許多老師說其實我們可以偷懶省去一些工作,，可是為了那祖國未來的花朵，我仍踏實的工作,，因為我堅信有付出才有收獲,。看,，短短的幾個月,，孩子們飛速的富有個性的發(fā)展，聽,，家長的陣陣掌聲,，還有那張先進(jìn)教育工作者的獎狀，這就是我的收獲,。

三,、勤于思考，反思中求進(jìn)步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念,。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展，適應(yīng)教育改革的要求,，就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,，不斷的研究，不斷的改進(jìn),。從自己的失敗中找原因,，從成功中累經(jīng)驗，讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,，讀書筆記,，教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁，在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,，可是我仍然看到自己還有許多不足,。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺,，思考過于草率,，經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面，在20__年,，我相信只要我找到了方向,，一定會有所突破，有所成功!

幼兒教師的工作經(jīng)驗總結(jié) 幼兒教師工作經(jīng)歷總結(jié)篇三

如今幼兒園的工作已經(jīng)是告了一段落了,，這一學(xué)期的工作也是進(jìn)展得還算是不錯,，我個人也是有非常努力的提升自己，更是盡可能的讓自己在其中去慢慢的成長,，不斷地為自己的生活去努力,。對于這段時間的工作我也是進(jìn)行了簡單的工作總結(jié)，更是希望自己能夠在展開下一階段的工作上有更好的努力,。

一,、小朋友的成長

這一學(xué)期我們主要是對學(xué)生的獨立能力進(jìn)行培養(yǎng)，重點對他們的獨立吃飯,，獨立穿衣,，獨立疊被等方面進(jìn)行較好的指導(dǎo)。當(dāng)然在每天的努力指導(dǎo)之下每一位小朋友都能夠較好的將這項任務(wù)完成,，甚至還有些許的小朋友非常的優(yōu)秀,，不僅在完成的同時，更是保證了質(zhì)量,，每一項都非常的優(yōu)秀,。在平時的課堂上每一位小朋友都能夠較好的控制住自己躁動的心，跟隨著教師的教導(dǎo)慢慢的在課堂上學(xué)習(xí)知識,，很多的小朋友更是自己也非常的喜歡學(xué)習(xí),，甚至已經(jīng)是掌握了非常多的漢字，這是很值得表揚的,。

二,、在與家長的溝通上

平時大部分時間都是在與各位家長微信交流,，主要就是將每一位小朋友的成長都發(fā)在群里，更是讓家長們了解小朋友的狀況,，同樣也能明白這一天的時間我們的教課情況與小朋友的生活情況,。當(dāng)然平時的我也會對每一位小朋友進(jìn)行分析，更是抽空與家長進(jìn)行交談,，這樣更是能夠更了解小朋友,，更能在教學(xué)上做出更多的改進(jìn)。也很是感謝每一位家長的配合,，大家都是在為小朋友的健康成長而努力,。

三、我還需要改進(jìn)的地方

在我進(jìn)行工作的過程中,，我確實沒有辦法對每一位小朋友都有著關(guān)注,，所以平時也會對某些小朋友缺失更多的照顧，以后我會去改進(jìn),，盡可能的將每一位小朋友都照顧到,，同時我個人也是在生活中漸漸的明白到自己還需要去努力的地方，更是會堅定的讓自己有更多的成長,。再者就是自己雖然身為老師,，但也還是會有不少不稱職的地方，接下來我會更多的反思自己,，爭取能夠給我的學(xué)生做一個好榜樣,，將自己的各方面都調(diào)整好，最以為更加優(yōu)秀的教師,。最后我還是要努力的讓自己以優(yōu)秀教師的方式去提升自己,，同時努力的做好自己的工作，讓家長喝小朋友都能夠看到我的成長與進(jìn)步,。

既然我是幼兒園的教師,，我的一切行為、思想都是為了小朋友,，所以要盡可能的讓每一位小朋友都接受到更多的照顧,，讓他們在幼兒園中有更棒的成長，也希望自己的努力不要讓小朋友的家長們失望,。當(dāng)然我也會盡可能的提升自己,，爭取讓自己的生活都非常的幸福快樂,。

幼兒教師的工作經(jīng)驗總結(jié) 幼兒教師工作經(jīng)歷總結(jié)篇四

一個學(xué)年即將進(jìn)入尾聲,，在園領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們開展的各項活動順利完成,。為了將我的工作做得更好，下面我將自己這個學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

這個本學(xué)年我自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、教育教學(xué)工作方面：

1,、在這個學(xué)年當(dāng)中我一直堅持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。并且保證幼兒的戶外活動量，來促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。并創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

3,、同時還抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，制訂適合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,，積極開展教育教學(xué)活動,。

三、保育方面：

1,、我能做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。

2,、同時培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的三餐一點,，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

四、安全工作方面：

在這個學(xué)年里,，我把安全工作融入到幼兒的一日生活當(dāng)中來,。開展了安全逃生撤離現(xiàn)場的演習(xí)演練。并在一日活動中,，始終以“安全第一”為原則,。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,，我都隨時注意幼兒的安全,，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。當(dāng)然我們也每時每刻都對幼兒進(jìn)行安全教育并滲透有關(guān)的安全知識,，如：防弱水,、防雷電、防走失,、防食物中毒等等,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度的消除不安全因素,。使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

五,、家長工作方面：

1、在這個學(xué)年里能夠充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、還利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄,、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠快樂健康成長!

回顧檢查自身存在的問題,，自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,。今后我要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，積極參加各種理論學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。