心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇一

我們的目的地是揭陽市的惠來鎮(zhèn)前詹縣西埔村。7月10號，在激情燃燒的夏日,，我懷著滿心的喜悅,，帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途,。一路上隊(duì)友們在車上睡睡醒醒,，說說笑笑，每個(gè)人都憧憬著接下來的幾天社會實(shí)踐生活,。經(jīng)過8小時(shí)的顛簸,，于下午4點(diǎn)半左右終于進(jìn)入了美麗的海邊小城——惠來，并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂土上,。

本次實(shí)踐活動主要包括“傳授知識,，放飛夢想——愛心義教”、“義修進(jìn)萬家,，服務(wù)你我他——志愿義修”,、“關(guān)注國家政策，深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮,，放飛夢想——文藝匯演”等活動,。

實(shí)踐的第一天，我跟隨了義修隊(duì),。對于義修隊(duì),，我真的很敬佩他們。早出晚歸,，盡職盡責(zé),，巧工能匠是他們的真實(shí)寫照。他們修理的東西包括：電風(fēng)扇,、電飯鍋,、電吹風(fēng)、電蚊拍,、臺燈,、音箱、熱水壺,、收錄機(jī),、排插、充電手電筒,、非全自動洗衣機(jī),、電磁爐，電話,，計(jì)算機(jī)等,。每天最早出動的是他們，最遲回來的也是他們，中午也不休息,，吃過午飯又立刻揮動著螺絲批,，舞動著電動表。有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工,，他們總是努力地爭取在有限的時(shí)間,，多修理一件電器，多幫助一個(gè)人,，多貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。這就是我們的義修隊(duì)!

義教應(yīng)該是這個(gè)活動的重頭戲吧，除了義修隊(duì)的同學(xué)們每天都必須堅(jiān)守崗位外,，幾乎每個(gè)人都參與了義教,，都親身感受過那當(dāng)老師的滋味。我教的是美術(shù)課,，課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個(gè)都是大畫家,，他們的畫注入了他們的童真，在他們的筆下,，一只只動物都是那么的有靈性,，那么的活蹦蹦的?？粗麄儺嫕M獅子,、猴子、大笨象,、龜龜?shù)漠嫾埿闹辛鬟^一股暖流,，有種莫名的感動。幾天的義教,，也許,，我們并不能給每位小孩子帶去什么，我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^客,，但,，我相信，我們的到來,，總會改變某些孩子的某些想法,，總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢想的種子，我們的一兩堂課,，一兩句鼓勵性的話的確微不足道,，但或許真的就有一兩個(gè)小孩會因?yàn)槲覀兊拇舜蜗嘤龆呦蛄硪粭l更好的人生之路。義教這方面,，和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué),，我認(rèn)為他們義教做得異常的出色，一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,，我見到小朋友時(shí)就只會用個(gè)“你”字來開頭,，而他們能喊出他們的名字，這樣更能拉近與小朋友間的距離,，這讓我感到蠻慚愧的,。我還注意到他們改作業(yè)時(shí)，都會在最后加上或短或長的評語,，以示鼓勵和贊揚(yáng),，這比簡簡單單的一個(gè)優(yōu)、良,、中,、差要強(qiáng)多了，小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業(yè)的,。

我們就住在小學(xué)里面,，除了晚上，任何時(shí)間都會被小孩子纏著玩,，我們在小孩子身上注入了最多的精力,，在他們身上，我們也收獲了最多,。收獲了童真童趣,，收獲了友誼，收獲了感動,。小孩子很容易滿足,，一個(gè)本子，一支筆,，一個(gè)氣球,，他們就開心得不得了了，同時(shí),，他們也很調(diào)皮,，愛搶你的工作證，你的眼鏡,，你的手機(jī),，讓你在操場上追他們幾百個(gè)回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多么的喜歡你,，喜歡放他們認(rèn)為最好吃的糖在你的手上,，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,，多么的甜,。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉,，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,，海燕喜歡抱著我,，讓我給她畫畫，這一幅幅動人的畫面將永遠(yuǎn)保存在我的記憶最深處,。

這次實(shí)踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調(diào)研組的活動,，沒有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問卷，跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧?，深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>

西埔的每個(gè)人都是好人,，純樸友善，校長就是這么一位好人,，為我們買米買油送肉送蝦,，擔(dān)心著我們習(xí)慣與否，為我們解決生活困難,。

生活是艱苦的,，日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下,，艱苦并不苦,，勞累也并不累，有的只是美美的回憶,，甜甜的記憶,。以致實(shí)踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒有井，我們怎么洗澡?沒有課桌,，我們怎么睡覺?”

惠來西埔承載了我太多太多的回憶,，四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎?看星空看到三點(diǎn)半，并看到了流星,，我會忘記嗎?那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的動作和精辟的詞——“汗”,、“暈”、“灰機(jī)”我會忘記嗎?不會的,，絕絕對對的不會忘記,，因?yàn)檫@份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,，誰又能忘記我們用可喜可樂,、可喜雪碧來碰杯,、誰又能忘記那里的小朋友,，那里的村民和那里的一切一切呢?

但，天下無不散之筵席,，7月17日,，眼淚讓我們更不舍,，擁抱讓我們更珍惜,。我們背著重重的行李,，懷著沉沉的回憶,，帶著對這片熱土深深的眷戀，帶著對當(dāng)?shù)厝嗣裆钌畹牟簧?，我們踏上了歸途······

一個(gè)星期的實(shí)踐,，我們收獲的不是書本上條條框框的專業(yè)知識，不是答題應(yīng)試的能力,，我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實(shí)踐中,，我們一起流汗,、一起奮斗、一起成長,，我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆,，收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財(cái)富，每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,，更有寶貴的友誼,，每個(gè)朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,，我們都會好好珍惜這份緣分,。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊(duì)服我將珍藏永遠(yuǎn)。

今年暑假,，我懷著無比激動的心情參加了這次學(xué)校組織的社會實(shí)踐,，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會實(shí)踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,，曾經(jīng)聽過許多四川省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座,，對我國、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國耕地現(xiàn)狀不容樂觀,。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件,。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”,。

我們在走訪隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷家村離我們學(xué)校,、市區(qū)都比較遠(yuǎn),，在這個(gè)過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見有一人家恰好有幾個(gè)老人在門口聊天,，我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況,。但是，他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠,。由于自己生在農(nóng)村,、長在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道,，自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會有什么障礙,，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候,，我們在與他們交流的過程中,，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過程中拍照,，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù),。運(yùn)用于實(shí)踐中，拍到了一些比好的照片,。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況,。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,，政府不參與,，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,，當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全，鼓勵大家從山上搬下來,，但是政府會對農(nóng)戶給予一定的幫助,。

后來我在走訪農(nóng)戶時(shí)，情況越來越順利了,，農(nóng)民伯伯,、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。

由于雅安位于川西地區(qū),，人口分布比較分散,。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況,。在悶熱的夏天比較難受,。對我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了,。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,，但是農(nóng)村還是很薄弱,，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中,，我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,，他們回答后，我們幫他們填寫,。在這次社會實(shí)踐過程中,，我對農(nóng)村有了新的認(rèn)識。殷家村到處都是綠意,，而且道路旁邊也看不到垃圾,，村容十分整潔。現(xiàn)在幾乎家家都通路了,，我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村,。

在這次社會實(shí)踐中,，我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助,，又相互協(xié)調(diào)配合，使我們的社會實(shí)踐活動順利完成,。同時(shí)在活動過程中我們認(rèn)識了新同學(xué),，在相互幫助的過程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇二

——對南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況的分析和思考

班別：10護(hù)英 姓名：黃瑩瑩 學(xué)號：xx19008

摘要：通過對南寧市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查,，以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息,。并分析信息，淺談老年人口腔健康的影響因素,，老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施,，為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人,，感謝他們?yōu)閲?，為社會做出的貢獻(xiàn)，在辛亥革命100周年,，建黨90周年之際,，以實(shí)際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。

關(guān)鍵詞：老年人,，口腔,，保健，護(hù)理

炙熱的七月,，驕陽似火,。我們暫別象牙塔，懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,，奉獻(xiàn)服務(wù)社會”為主題的社會實(shí)踐活動,。正值辛亥革命100周年,，建黨90周年及我校建校55周年，賦予了此次社會時(shí)間更深刻的意義,。憶往昔崢嶸歲月,，傳當(dāng)代革命精神。

本次社會實(shí)踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,，從老年人對口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā),，通過訪談和問卷調(diào)查的形式，調(diào)查南寧市老年人的口腔健康狀況,、常見口腔疾病的防治措施,、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求，分析影響老年人口腔健康的主要因素,，從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門,，以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展,，并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮,。

世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是：牙齒清潔，無齲洞,，無痛感,，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象,。然而,，調(diào)查顯示南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中,，41,、96%的受調(diào)查者患有蛀牙；65,、50%的受調(diào)查者有牙齒松動,、缺損現(xiàn)象；51,、28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象,；24、71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象,；30,、30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象 ；18,、41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21,、68%的受調(diào)查者患有牙周炎；6、06%的受調(diào)查者患有牙髓炎,；僅有13,、05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食,，只能依賴假牙,。

以小見大，可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”,，情況不容樂觀,。

老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的，口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事,。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個(gè)人因素和社會因素兩方面,。

第一，生活習(xí)慣,。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣,，尤其是老年人唾液分泌量減少，使口腔內(nèi)的生理沖刷,、自潔作用減弱,，造成抵抗力下降，應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口,。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50,、12%,， 52,、45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外,，還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求,。

第二，飲食習(xí)慣,。健康的飲食習(xí)慣對老年人保持口腔的健康尤為重要,。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損，其中磨損嚴(yán)重者,，牙本質(zhì)暴露,，可出現(xiàn)對冷、熱,、酸和機(jī)械性刺激敏感,。這時(shí)候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，應(yīng)少食或不食過硬,、過冷,、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中,，喜好甜食者占55,、71%；喜食酸食者占34,、03%,；喜好堅(jiān)硬食物者占 18、41% ,；喜好辛辣食物者占 26,、81%喜好冷凍食品者占 21、68%（可多選）,?？梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。

第三,，口腔保護(hù)意識,。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識,?？谇槐＝∫庾R包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性，定期檢查與早防早治的必要性,，口腔衛(wèi)生保健的重要性,。[1]然而在本次調(diào)查中81、35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要,，卻只有17,、02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78,、55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查,。可見,，當(dāng)前老年人對口腔保護(hù)的意識還比較薄弱,。

第一，家庭經(jīng)濟(jì)因素,。辛勞了一輩子的老人,，他們的晚年可能不再那么能干，有時(shí)候更像是個(gè)孩子,，這時(shí)候的他們更多的是依賴子女,。然而，在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里,，絕大部分老人是留守老人,，南寧市內(nèi)的兩個(gè)養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊,。子女甚少主動帶他們檢查身體，他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧,，甚至存在悲觀心態(tài),，不再關(guān)心身體健康狀態(tài)，而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一,。另外,，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，影響了老年口腔疾病患者的主動就醫(yī),。

第二,，社會環(huán)境因素?？谇唤】抵R需要社會的宣傳和推廣,。我國日趨步入老齡化社會，老年人作為社會一個(gè)大的群體,，其健康狀況不容忽視,。本次調(diào)查顯示，69,、23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理,，另外34、97% 的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識,。同時(shí),，在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46、39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識,，23,、31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識?？梢姰?dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識的宣傳力度過去薄弱,，不能滿足社會的需求。

分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀,，有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現(xiàn)狀,，我們首先要明確老年人口腔保健的重要性,。

口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，口腔疾病對老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響,。

第一,，心臟疾病?？谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙?，加重或引起心臟疾病。研究證實(shí)，牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個(gè)獨(dú)立危險(xiǎn)因素,，與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān),。

第二，呼吸道疾病,?？谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80％的誘因是吸入口腔,、咽部含有細(xì)菌的分泌物,。

第三，糖尿病,。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素,，且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變,，牙周病發(fā)病率高,，病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,，血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者,。

第四，胃腸道疾病,。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,，口腔中存在大量這種細(xì)菌，腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,，而牙菌斑中的卻難以清除,。

第五，腦血管疾病,。牙周炎作為腦卒中的危險(xiǎn)因子大于吸煙,，而且獨(dú)立于其他已知的危險(xiǎn)因子。有報(bào)道表明,，25％的腦卒中患者有口腔感染,，而對照組中只有2、5％,。[2]

正所謂“病從口入”,，口腔疾病不容忽視，它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命,。

第一,，影響面容?？谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位,，起著窗口作用,，是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,，在社交場合更自信,。然而，口腔疾病導(dǎo)致的面部不對稱,、各種牙頜畸形,、牙周炎及牙齒缺失等，影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀,。

第二,，影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會的常見現(xiàn)象,，這給老年人的生活也帶來了不便,。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官，一旦牙齒存在缺損,，特別是前牙缺損時(shí),，不僅說話費(fèi)力，而且發(fā)聲也不清楚,。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志,，氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口，所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣,。影響了老年人與他人的溝通與交流,。

第三，影響心理,?？谇患膊∵€常常會引發(fā)一些心理乃至社會問題，有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生,?？谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,，口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙,，久而久之變得封閉自卑，影響語言表達(dá)能力以及社交能力,。另外,，一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒，甚至產(chǎn)生自殺的念頭,。

由此可見，老年人口腔健康的重要性,，老年人有必要重視口腔健康,，而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn),。

調(diào)查顯示，老年人的口腔護(hù)理知識嚴(yán)重匱乏,，我們的老年人口腔護(hù)理知識宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩，在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識勢在必行,。

老年人口腔護(hù)理知識宣傳重在目標(biāo)細(xì)化,，確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展,，以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用,。

通過電視、廣播,、雜志,、報(bào)紙等傳播口腔保健信息，反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,，大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣,，能較快地吸引公眾注意力，使之集中到有待解決的口腔健康問題方面,。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具,。其目標(biāo)人群數(shù)量多，信息完整且影響巨大,。

包括光盤,、幻燈片、掛圖,、電影,、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi),，環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大,，但其針對性和時(shí)效性較強(qiáng)，可反復(fù)來回播放,。適用于教授某種技能,，對其他健康教育活動如課堂教育、講演,、小組討論,、游戲等，起重要的補(bǔ)充,、強(qiáng)化作用,。

除此之外，我們可以嘗試多元化的宣傳教育方法,，如：利用就診時(shí)的個(gè)別交談,；制作口腔保健知識宣傳小冊,；小型專題討論會；舉辦講座,，圍繞具體問題進(jìn)行現(xiàn)場示范,，讓聽者親自練習(xí)加深理解并掌握具體的技能……[3]

最美不過夕陽紅，最美的花是老人臉上綻放的菊,；最美的笑容是夕陽下老人安詳慈愛的微笑,；最美的畫面是老人開懷的大笑……

健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證，敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們的國家,，我們的社會，我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn),，社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體,。辛亥革命100周年，建黨90周年之際,，正是我們社會回報(bào)這些建設(shè)社會主義社會老功臣之時(shí),。發(fā)展健康老年人群體，構(gòu)建社會主義和諧社會,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇三

近年來,，隨著中國國力的不斷增強(qiáng)，中國的國際地位不斷上升,，人民生活水平不斷改善,，快速發(fā)展所大學(xué)來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題,，減免農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個(gè)重點(diǎn),，大學(xué)生社會實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分,。為了響應(yīng)國家號召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動,。

一,、經(jīng)歷

此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村，歡樂新未來”為主題,，以宣傳奧運(yùn)知識,，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動,，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,，得出了不少有用結(jié)論。同時(shí)，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識也很有成效,。

活動剛開始時(shí),，還是有熱心群眾注意的,，雖說不多,，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動會開展不開,，但事實(shí)證明我錯了,。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,，很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,，索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會,，不少人以為我們是來幫他們解決問題的,，于是不停地向我們講述各自遇到的大學(xué)煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,，當(dāng)時(shí)記下來了,，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題,。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤Ｖ蟊闶切∨笥褌?，他們給我留下了很深刻的大學(xué)象,，以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,，但本人比較喜歡安靜的小孩兒,。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們說話,，他們還有點(diǎn)害羞,，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,，其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢,。有的小朋友對奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,，存在一些盲點(diǎn)和漏洞,。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識宣傳單,，回去要給孫子看,，還真把我感動了一番。

活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,，有了你們,，我們的活動才能開展得如此順利,。

二、收獲

這次活動讓我們第一次與真實(shí)的社會接觸,，感受社會生活,，為以后步入社會，融入社會打下基礎(chǔ),。

活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距,。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地，本能的想到許多防備,，可依舊是覺得不那么管用,。很多以前預(yù)想的活動都無法實(shí)行，只能臨時(shí)改變成其他活動,。而且考慮問題要站在多個(gè)角度,，細(xì)細(xì)地想清楚，考慮活動所涉及主辦方的利益,，這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去,。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實(shí)事,，準(zhǔn)備充分,，以免活動出現(xiàn)漏洞?；顒訒r(shí)要有耐心,，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去（當(dāng)然前提是方向）。還有要避免一些敏感的話題,，今年中國發(fā)生了很多大事,，世界并不太平，我們自己應(yīng)該注意安全,，要保護(hù)好自己,。

總的來說，這次活動是一次雙贏的活動,?；顒又形覀兪斋@不少，對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深,?；顒舆M(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開,。各組每個(gè)成員都熱情工作,，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長,，各施所長更是保障了我們工作的高效性,，為此次活大學(xué)上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,，但我們并沒有止步于此,，反而從中學(xué)到很多東西，增長了閱歷和經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動還是很成功的。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇四

“讀萬卷書,，不如行萬里路,。”踏過一片熱土,，看了一方風(fēng)情,，聽了一席故事，收獲滿心滿懷的感觸,，像是在回憶了,，又像是在夢里，總隱隱感覺有一團(tuán)奇妙的不明物以溫柔的姿態(tài)盤踞在我的心里,，霸占著我的思想,，時(shí)刻在我腦海回放那些山水,，那些人們,，那些笑顏……揮之不去，感觸盈懷,。提起不通感的筆,，雖然文字總是太蒼白，姑且記之,，謹(jǐn)以為紀(jì)念,。

8月 5日中午，全體隊(duì)員如約而至,，相聚在巫溪縣城的一家小賓館,，大家安置好行李，一起去吃了團(tuán)隊(duì)的第一頓飯,。席間隊(duì)長再次簡介了本次社會實(shí)踐活動的內(nèi)容以及相對應(yīng)的時(shí)間安排,，并詳細(xì)布置了當(dāng)天下午的任務(wù)。飯后稍做休息，我們便開始了第一天的奔波,。到下午約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,，突然風(fēng)狂雨驟，但幸好大家任務(wù)也完成得差不多了,，回到賓館匯報(bào)情況,，完成的任務(wù)有：防暑解暑藥品、暈車藥,、隊(duì)旗旗桿等的購買,，聯(lián)系紅十字會、縣團(tuán)委,、縣民政局,，巫溪縣電視臺以及我們要拜訪的第一站——重慶市巫溪縣共青格力特殊教育希望學(xué)校（以下簡稱“特校”）的各負(fù)責(zé)人,。匯報(bào)完任務(wù)執(zhí)行情況,，隊(duì)長又帶領(lǐng)大家梳理了第二天要做的事。解散后,，隊(duì)員各自吃飯,，晚上都休息得很早，因?yàn)榇蠹叶记宄@次任務(wù)繁重,，必須要養(yǎng)精蓄銳,。

8月 6日早上8點(diǎn)，吃過簡單的早飯,，全體隊(duì)員和電視臺記者在巫溪縣城逍遙廣場會合,，之后兵分兩路，其中四個(gè)男生和記者一起去了民政局領(lǐng)事先說好的物資（十床棉被）,，還有和縣團(tuán)委詳細(xì)商量一些事情,；另外八個(gè)人就直接向特校進(jìn)發(fā)了。特校不在縣城中心,，下了公交車,，大家又走了一段小路。約9點(diǎn)鐘才終于抵達(dá),，進(jìn)入特校,，受到了門衛(wèi)老師，校長和主任的熱情接待,。當(dāng)時(shí)長空萬里,，烈日當(dāng)頭，校長主任都建議我們先休息休息,，順便等另一隊(duì)人馬的到來,，但鑒于時(shí)間緊迫,，我們還是毫不猶豫地及時(shí)展開了工作。首先,，我們向校長介紹了我們要做的事,，順便在校園里參觀了一圈，對學(xué)校的環(huán)境,、設(shè)施作了大致的了解,。然后我們在主任的幫助下確定了我們將要走訪的十幾個(gè)學(xué)生的名單，深入了解了各學(xué)生的具體情況并做了詳細(xì)記錄,，大致理清走訪的路線,。完成這項(xiàng)工作后，其他隊(duì)員和記者也到了,，我們便一起去參觀了教室,。校長和主任一路隨行，為我們耐心地解答參觀時(shí)提出的各種疑問,，學(xué)?？傮w分為培智部和聾啞部，每個(gè)部下又有各個(gè)年級,，目前學(xué)校最高年級是八年級。因?yàn)閷W(xué)生們身體和心理情況的特殊,，每間教室的布置都各具特色,，可以想象布置的工作人員真是十分用心了。參觀完教室,，我們又一起去到學(xué)校會議室,，校長為我們播放了介紹學(xué)校歷史、發(fā)展,、現(xiàn)狀,、成就以及未來規(guī)劃的幻燈片。當(dāng)看到孩子們自立自強(qiáng),、老師們精心呵護(hù)的那些畫面時(shí),，在場的每個(gè)人都忍不住流下了同情與感動的淚水，但同時(shí)我們也看到了社會各界對特校和特校的孩子們的關(guān)愛,，看到特校和孩子們觸手可及的光明未來,，心中盈滿欣慰和感動?？赐昊脽羝?，記者采訪了校長、隊(duì)長以及兩個(gè)遠(yuǎn)道而來的外省隊(duì)員,，大家談?wù)摿艘幌伦约旱母惺?，合了影,，我們便開始了在特校下一個(gè)大板塊的工作——打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生主要是針對學(xué)生宿舍和食堂,，打掃時(shí)一直有阿姨在旁邊指導(dǎo),，一邊打掃還一邊又向阿姨了解了不少學(xué)生們生活中的故事。終于打掃完畢,，胡亂擦擦滿臉的汗,。看看手表才發(fā)現(xiàn)都快下午兩點(diǎn)了,，在校長的熱情相邀下,，我們和校長還有學(xué)校的其他兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一起吃了簡單而滿足的午飯。

午飯后已是下午三點(diǎn)多,，謝別校長,，我們又要繼續(xù)干活了。為了行動方便,，當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)學(xué)長去朋友家借了一輛汽車,，自己做起我們的車夫來。我們一部分人乘車去超市購買了一些文具,，把棉被搬到車上,，另外幾個(gè)去接縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，最后我們聯(lián)系好家長,，一起依路線安排走訪了一些孩子,。下面我想簡單介紹一下其中幾個(gè)孩子的情況（并不管走訪的時(shí)間順序），記錄讓我感動的瞬間,。

周佳：周佳是我們拜訪的第一個(gè)孩子,，跟著爺爺奶奶去年才搬進(jìn)年租房。我們?nèi)ニ业臅r(shí)候,，只有她和外婆,、奶奶三個(gè)人在，敲門說明來意后,，他奶奶和外婆就熱情地招呼我們進(jìn)屋坐,，小周佳一個(gè)勁地望著我們笑，拽著一個(gè)姐姐就往屋子里面拉,，把棉被給了她奶奶收好,，又給了周佳我們帶去的文具。她立刻就要拿出里面的畫筆和本子來畫畫,，還拉著我給她畫,，和她玩耍的時(shí)候話特別多，其實(shí)還不怎么看得出來她有什么不同,。但聽她奶奶和外婆講,，周佳今年7歲,、父母離異，最主要的問題就是反應(yīng)遲鈍,，接受知識的能力十分不好,，記憶力非常差，因此學(xué)習(xí)很不好,，但是由于各種問題,，家里人已經(jīng)準(zhǔn)備把她轉(zhuǎn)去普通學(xué)校了，仔細(xì)考慮了特校和普校的特點(diǎn)后我們都建議周佳最好繼續(xù)留在特校,，接受專門的教育,，她的奶奶表示會再慎重考慮。臨走的時(shí)候,，我們讓周佳拍照留念,，小姑娘很是樂意配合，并抓住我們表示不舍得我們離開,。

劉佳：由于一部分隊(duì)員是乘坐公交車,，十分不方便，所以去看望劉佳的只有六七個(gè)人,。我們一邊前行,，一邊問路，快到的時(shí)候,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見路邊站著兩個(gè)人,，一個(gè)中年男人和一個(gè)女孩，他們四處張望,，感覺好像在等什么人。學(xué)長開玩笑說：“我肯定就是那兩個(gè)人在等我們呢,！”下車上前去問,，還真的就是劉佳和他爸爸，其實(shí)還有她媽媽站在稍微旁邊的地方,，只是當(dāng)時(shí)我們不知道。得知是我們,，他爸爸慌忙帶我們?nèi)ニ依铮瓉硭也⒉辉诼愤叄@了好些小彎子,，才到了一個(gè)比較破敗的院子，門前還坐著一堆打麻將的鄰居,。劉佳今年 歲,，是先天性聾啞,，她媽媽也是先天性聾啞,。得知他媽媽的情況后,，我們才理解了為什么剛剛這個(gè)女人一直大聲咿咿呀呀跟在我們后面還手舞足蹈,。劉佳是個(gè)乖巧文靜的女孩,，剛開始見到我們還有點(diǎn)怕生害羞的感覺，由于不會手語,，我們只能和她筆談，我試著一筆一畫地寫字,，問她上幾年級,，是否喜歡學(xué)校等問題,，她都準(zhǔn)確地給了回答，后來我又問她一些其他問題,，她可能是因?yàn)椴派隙昙壸R字不多的原因,，好些都開始文不對題了。但是越到后來,，我能明顯感受到她思想上越來越放松了,。她爸爸說她會發(fā)短信，于是我給她留下我的電話號碼,，又詢問她的，她很開心就寫給我，但是只有十位數(shù)字,，寫了第二遍也依舊只有十位，我并沒有再強(qiáng)迫她改,，因?yàn)檎婧ε乱徊恍⌒木推茐牧宋覀冎g的氣氛,，也怕哪怕小小地傷害到她,。看看租來的又破又暗的房屋,，再看看一旁手足無措的爸爸和像個(gè)小孩盯著我們看的媽媽,，還有乖巧聰明的劉佳，內(nèi)心真的是暗潮的噴涌,。離開劉家的時(shí)候,，他們一家人又到路口送我們，劉佳不斷地笑著向我們揮手,，還向我和另一個(gè)和她聊天的同學(xué)不斷做出愛心的手勢,，笑臉像是一朵純潔無暇的小花,。

從劉家出來，還遇到一個(gè)一直跟著我們轉(zhuǎn),、眼神很怪異的男孩,，聽旁邊人說我們才知道他竟然是那個(gè)我們原計(jì)劃去看望但是沒聯(lián)系上家長的智障孩子，叫做李定武,，于是我們就叫住他，和他說了一會兒話,，送給他文具,，他拿到文具后，像抱著寶貝似的飛奔就跑了,，嘴里還不知道在說些什么,，問周圍人，他們也不太了解情況,，我們也只得就此作罷,。

李曉強(qiáng)：早在我們看望劉佳的時(shí)候，另幾個(gè)人就去了曉強(qiáng)家,，我們?nèi)サ臅r(shí)候他們幾個(gè)已經(jīng)和曉強(qiáng)玩得很熟了,。曉強(qiáng)也是個(gè)智障孩子，他有一輛玩具車,，一直拿在手里,，還要拉著我們玩，看到學(xué)長給他拍照,，又遞給他看,，他便要搶過學(xué)長的手機(jī)自己給玩具車照相，可是教了好幾次他又總是記不住,。曉強(qiáng)的家人很熱情,，硬是偷偷去給我們一人買了一瓶冰水。我想也許我們還是不懂曉強(qiáng)這樣的孩子們的世界,，但是只希望他們能得到我們的善待,，讓他們在自己的世界里得到該有的快樂。

譚芳：是上磺鎮(zhèn)羊橋村婦女主任帶著我們到譚芳家去的,，到的時(shí)候大概上午快十一點(diǎn)了,。婦女主任叫出譚芳媽媽，告訴了我們的來意,，譚媽媽熱情地招呼我們進(jìn)屋去坐,，期間一個(gè)老婆婆和一個(gè)十四五歲的少女也忙里忙外地搬椅子搬凳子。后來才知道那個(gè)婆婆是譚芳的奶奶,，那個(gè)女孩就是譚芳,。譚芳是先天聾啞,，十四歲，從六歲多就被送去特校,，現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,。譚芳很獨(dú)立，很能干,，會幫母親做簡單的家務(wù),，會照顧自己，每次上學(xué)都是自己去,，跟陌生人交流都用筆談,。她奶奶激動地讓我們看她家墻上譚芳和她弟弟得到的獎狀，又向我們展示譚芳跟著媽媽學(xué)的十字繡,?？吹贸鲟従右埠芟矚g譚芳，都爭著跟我們講譚芳的故事,，在我們和大人交流的時(shí)候,，早有我們的隊(duì)員也在和譚芳用紙筆聊天，當(dāng)問及她想不想一直讀書然后上大學(xué)時(shí),，她竟然怯生生的不相信自己可以上大學(xué),，跟她講了好一會兒，她依舊覺得我們是在安慰她,、騙她,。譚芳應(yīng)該是個(gè)內(nèi)心極聰敏的孩子，被我們圍著有點(diǎn)不好意思,，時(shí)不時(shí)皺起眉頭望望她的媽媽,。后來又聽說她已經(jīng)會自學(xué)手語了，于是我們請她教我們打“西南大學(xué)歡迎你”的手語,，她停頓了一下就站起來教我們,，還親自給我們每個(gè)人糾正動作。教了好一會兒我們才都學(xué)會,，她都笑了,，但是我們被她笑得很開心。

姚瑞,、姚雪琪：姚瑞,、姚雪琪是兩親姐妹。姚瑞已經(jīng)十歲了,，智障,，完全沒有生活自理能力，姚雪琪,，五歲,，出生時(shí)盆骨發(fā)育不全,，經(jīng)過多次手術(shù)現(xiàn)在仍然沒有痊愈。她們還有一個(gè)妹妹,，兩歲,，目前發(fā)育正常。姚家人向我們講起自家十多年來的苦楚,，都眼淚潸然,，爺爺奶奶年事已高，但還是要干農(nóng)活幫兒子養(yǎng)家,，媽媽根本沒時(shí)間干其他事,，有時(shí)候三個(gè)孩子還照顧不過來，父親在外務(wù)工,，雖然還有一些政府補(bǔ)助，但家里特別不容易?，F(xiàn)在全家人只希望雪琪通過治療將來可以自己養(yǎng)活自己,，希望老三可以健康平安地成長。我們跟姚瑞根本是無法交流,，看到她茫然的眼神,，我們也只能安慰一下她的家人，那一刻突然就覺得這個(gè)世界是多么不公平,，而我們又是多么渺小與無能為力,。

鄭美玲：走了好長的小路，終于到得一座土房子前,，只聽到婦女主任在院子就開始大聲叫某某出來,，說是有人來看你了，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶,，心想這個(gè)孩子不是手腳都高位截肢嗎,？怎么出來啊,？結(jié)果我們馬上看到老人走出來,，身邊還蹦出個(gè)俊俏的假小子。進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),，這個(gè)小女孩右邊手和腳都沒有,，能用一只腳跳著走一段距離，幸好女孩滿臉可愛的笑容瞬間阻止了我更遙遠(yuǎn)的的瞎想,。這個(gè)女孩被簇?fù)碇ê?，還一邊大聲喊：“妹妹，妹妹,，你出來嘛”,，然后就又有一個(gè)小女孩飛快的從里屋跑到她姐姐身邊,，抱著姐姐，羞澀地把頭埋進(jìn)她姐姐的左臂彎里,。很快我們就跟小女孩愉快地聊起天來,，她告訴我們她身邊的小女孩是她的妹妹，叫鄭玉玲,，而自己叫做鄭美玲,，妹妹六歲上幼兒園，自己九歲讀一年級,，父母打工去了,，兩姐妹和外公外婆、曾祖母住在一起,，自己和妹妹關(guān)系最好了,。小姑娘興奮地講著自己和妹妹的故事，妹妹不好意思,，兩姐妹就在我們面前打鬧起來了,，當(dāng)時(shí)看到兩張?zhí)煺鏌o邪的笑臉我們大家都非常開心與感動，就和她們說了很多很多話,，她告訴我們老師同學(xué)都對她很好,，只是不能上體育課，我們讓她寫字,，她說寫什么,，我們就告訴她喜歡誰就寫誰的名字，結(jié)果她歪著頭想了一會兒說,，那我就寫我妹妹的名字好了,，然后就用左手認(rèn)認(rèn)真真地寫起來，寫完看她妹妹不在身邊又悄悄告訴我們妹妹穿裙子很漂亮,，但是妹妹不如自己聰明,，學(xué)習(xí)不如自己好，說完,，我們大家都被這個(gè)美麗樂觀的女孩子逗笑了,。聽她們外婆說，美玲是因?yàn)槌錾粌蓚€(gè)月的時(shí)候,，搖籃從右邊著火才被燒的,，現(xiàn)在傷口偶爾還會疼，但美玲一直很堅(jiān)強(qiáng)樂觀,，在村里普通小學(xué)上學(xué),，學(xué)習(xí)成績也很好，還能幫妹妹輔導(dǎo)功課,。實(shí)在是特別喜歡這對姐妹花,，看到她們我們都忘了上半天的辛苦還有在姚家被籠罩上的深深的憂傷,。我們鼓勵她們好好學(xué)習(xí)，將來兩個(gè)一起上最好的大學(xué),，她們問哪里有最好的大學(xué),，我們笑著說北大就不錯，美玲望著我們的隊(duì)服笑著說：“那你們西南大學(xué)不是最好的啊”,？我們又被逗笑了,，多么聰明的孩子呢。臨走,，其中兩個(gè)學(xué)長把帽子送給了兩姐妹,，還戀戀不舍地和她們留了影，最后才幾步一回頭地離開了,。

……

特校和看望孩子們這一板塊是我們這次活動中最主要的一塊,，隊(duì)友們很辛苦，但是又都很充實(shí),，到最后我們都有自己和孩子們的友誼了,，真是心疼又舍不得，為了能讓更多人了解特殊教育,，了解這些特殊孩子們的生活，能更好的幫助他們,，在看望完他們后,，我們在巫溪人民廣場就“關(guān)注特殊教育，關(guān)愛殘疾兒童”的主題,，特地辦了一場萬人簽名活動,，活動期間還完成了一百多份質(zhì)量較高的關(guān)于巫溪特殊教育發(fā)展情況的調(diào)查問卷。其實(shí)辦活動的條件十分艱苦,，首先我們都是自費(fèi),，展板、橫幅,、問卷的資費(fèi)都是問題,，然后場地的申請以及桌凳的租借也非常不容易，當(dāng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于能進(jìn)行活動后,，我們都很積極地去請周圍人填寫調(diào)查問卷,，一遍又一遍地向他們介紹我們正在做的事情，請他們獻(xiàn)愛心簽名……

關(guān)于特殊教育的工作幾天下來,，我們都已經(jīng)累得筋疲力盡了,，但為了能盡快完成工作，少在賓館逗留,，省點(diǎn)住宿費(fèi),，我們只能繼續(xù)加油奮斗,。接下來我們到了巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村推廣宣傳馬鈴薯種植技術(shù)，并到羊橋村“樂和家園”了解農(nóng)家樂發(fā)展情況,，熱心向農(nóng)民們介紹我們在外面所知道的農(nóng)家樂是什么樣的,，讓大家相比較而學(xué)習(xí)，而進(jìn)步,。在這一部分活動中,，馬鈴薯種植技術(shù)是找巫溪縣農(nóng)委要的專業(yè)資料，并經(jīng)過全組隊(duì)員的鉆研學(xué)習(xí),，才敢向農(nóng)民們提出一些建議,，當(dāng)然更多的是大家探討了一下經(jīng)營策略。

離開羊橋村,，我們進(jìn)入本次實(shí)踐活動的最后一個(gè)板塊,，宣傳環(huán)保（結(jié)合目前巫溪縣正在開展的“四城一獎”項(xiàng)目進(jìn)行），了解巫溪旅游業(yè)發(fā)展情況,。這一板塊的最大感受就是,，巫溪很美，景點(diǎn)很多,，近年來旅游業(yè)的發(fā)展讓不少巫溪人民生活水平大有提高,。但是在看到這些成就的同時(shí)，我們也不能忽視一些重要的事實(shí)：首先,，巫溪旅游業(yè)發(fā)展不平衡,，地方分帶性很嚴(yán)重，而這不是因?yàn)榫包c(diǎn)的好壞有多大差異,；其次巫溪的旅游業(yè)還不成熟,，開發(fā)、管理的制度都不完善,，環(huán)境衛(wèi)生有待改變,，景點(diǎn)有待加強(qiáng)保護(hù)；最后民眾素質(zhì)等都需要跟上時(shí)代的步伐,。當(dāng)然,，我們都希望自己的家鄉(xiāng)會越來越好，也相信家鄉(xiāng)的各方面發(fā)展都會越來越完善,。

當(dāng)各個(gè)板塊的活動都順利結(jié)束,，我們大家一起整理了活動中的各種材料，回憶起幾天以來的種種場景,，都感觸不已,，但有些東西往往是碰到了內(nèi)心深處反而無言了，所以大家都只以一句“不虛此行”來概括所有的感受。

最后只想說,，沒有這次下鄉(xiāng)的活動,，我絕對算不上一個(gè)合格的巫溪人，而現(xiàn)在,，經(jīng)歷了那么多,，了解了那么多，我才深深體會到作為一個(gè)巫溪人的驕傲,，也明白了作為一個(gè)巫溪人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。想起一句話說得真好：“一個(gè)人只有深深了解自己的歷史，明白自己的責(zé)任,，才會走得更遠(yuǎn)”,。我現(xiàn)在有一種感受就是了解自己家鄉(xiāng)后的滿足感與安全感、責(zé)任感與歸屬感,，我相信無論將來我從事什么職業(yè),，是否會回到家鄉(xiāng)，我都會有一種明晰感,，永遠(yuǎn)不會丟失回家的路,。

愿這一路記憶常伴終生，感謝那些給我感動,、給我?guī)椭c鼓勵的人,，鬧記愛家鄉(xiāng)，愛人民,，愛自己,。愛在左，同情在右,，一路陽光在心中；夢在遠(yuǎn)方,，思念在故鄉(xiāng),，一路追逐不迷惘！

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇五

x月x日至x月x日,，我隨x大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到x市鎮(zhèn)x村社會實(shí)踐,。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想,。

x村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家,，800口人,。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。x村長自x年上任以來，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化。提起x村長,，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為x村給我的第一印象,。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，已令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容,。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),，去大城市的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無可厚非,，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué)，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦,，能到外面去,，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!

以x村的生活水平來說,，村子應(yīng)屬富裕的行列,。x村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況,。

x村之所以富裕,，關(guān)鍵在于合作的200畝高效田，其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動力的利用,。x出種子,，出技術(shù),，村里出勞力,，出土地,，收獲后,，x回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰,。這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受x的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握x的技術(shù),，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。在x村采訪的過程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇六

7月24日——7月29日為此次“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間。本小分隊(duì)由生命科學(xué)與工程學(xué)院郭曉農(nóng)老師,、團(tuán)委副書記柴薇薇老師,、輔導(dǎo)員郭鵬輝老師帶隊(duì)，共有來自我院研究生等13名學(xué)生隊(duì)員組成,。

24日下午到達(dá)駐扎地以后,，進(jìn)行休整活動，鋪設(shè)床鋪等,。

25日早上打掃蘇集小學(xué)校園,，并布置場地于10點(diǎn)進(jìn)行捐贈儀式，有康樂縣教育局局長,，我校校友,、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，以及我校生命科學(xué)與工程學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小分隊(duì)13名隊(duì)員參加了捐贈儀式,。 25日下午在蘇集小學(xué)楊老師的帶領(lǐng)下,，全體小分隊(duì)員下地割麥子。

26日早上參觀了甘肅省康樂縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團(tuán),，并與在此實(shí)習(xí)的我院07動物醫(yī)學(xué)和07動物科學(xué)的80多名同學(xué)進(jìn)行匯合,。當(dāng)天下午，與07動科和07動醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，回來后在蘇集小學(xué)對在該校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的部分康樂三中高一高二同學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,。

27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,，為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),，全體小分隊(duì)員早早起床，搬桌子,，扛旗子,，拿圖片，提板凳,，早上大家在活動比較密集的地方進(jìn)行了食品圖片宣傳,，食品安全知識講解，問卷調(diào)查,，走訪附近鎮(zhèn)民,。當(dāng)天下午，全體下分隊(duì)員對住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進(jìn)了假期課業(yè)輔導(dǎo),、英語歌曲教唱,、食品安全基本常識講解和菜籃子制作等活動。

28日一整天,，繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動,，此間，康樂縣縣長助理馬永忠同志,、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林同志,，我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書記麻秀成同志、副院長馬忠仁同志,、陳士恩同志,，前往康樂縣蘇集鎮(zhèn)慰問我校赴康樂縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊(duì)，并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等,。

29日早上自費(fèi)游覽當(dāng)?shù)赜忻木包c(diǎn)——和政縣松鳴巖旅游度假區(qū),。中午全體小分隊(duì)員乘車離開本次活動的地點(diǎn)——康樂縣蘇集鎮(zhèn)。

自此,，本次活動圓滿結(jié)束,。這是xx年生命科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的前中期部分，接下來小分隊(duì)元還要撰寫調(diào)查報(bào)告和心得體會等后期工作,。

20xx年07月30日

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇七

懷著一份忐忑又激動的心情,，這一天終于開始了，一大早我就已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,，興致勃勃地等待著出發(fā),。.

中午開完例會后，隊(duì)長帶領(lǐng)我們在校訓(xùn)石前合影留念,，標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動的正式開始,。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢,，隊(duì)長分成了3對，由個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各隊(duì)員的具體工作安排.督促與管理,。大學(xué)下午2點(diǎn)半,，我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪,，但絲毫沒有組織我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的前進(jìn),。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺，又乘坐電7到植物園,，最后乘坐5301抵達(dá)了目的地,，此時(shí)已經(jīng)大約5點(diǎn)半了。等我們安頓下來的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了,。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,，拼接了張簡易床，就匆匆跳下樓吃飯了,。

或許由于舟車勞頓,，晚上開完會，躺床上就睡著了,。

先談一下今天的天氣吧,，它依舊是那么的熱，讓人有種在太陽下曬下,，哪怕就只是一小會兒,，都會化了的錯覺。

這一天清早,，我早早地起來,，或許有先見之明吧，我檫足了防曬霜,，戴上遮陽帽,，8點(diǎn)我們就出發(fā)了。第一站——畜牧水產(chǎn)局,，和高書記談妥之后,，便坐車向東莊大隊(duì)進(jìn)發(fā)。大約8點(diǎn)45,，我們到達(dá)了目的地,，趁熱打鐵，有熊隊(duì)長帶我們開始走訪農(nóng)戶,，協(xié)助我們展開調(diào)查,。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道，我知道我們到了,。由于這個(gè)時(shí)間點(diǎn),，剛好有農(nóng)戶在地里干活,，我和楊靈逸一組，隨即深入到田間做調(diào)查,。中午訂了盒飯,，吃完后繼續(xù)工作。一整天下來,，大家都很給力，農(nóng)戶也很熱情地配合我們,。

晚上回到宿地,，累得像小豬一樣，呼呼地倒頭睡著了,。

經(jīng)過昨天一整天的折騰,，早上明顯起得晚了許多，但依舊8點(diǎn)在老地方集合,。慶幸的是今天由熊隊(duì)長開車來接我們,，大家一路有說有笑，很快就到了,。

按照昨天的安排,，我們分批行動，聞博拿了地圖,，帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開始始調(diào)查,，走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個(gè)村里十家就有九家養(yǎng)了狗,，一路上我心驚膽戰(zhàn)的,。還真是冤家路窄，沒走幾步,，就碰上了,。值得一提的是，一上午下來,，我們小組做的問卷最多,。

中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡易小賣部，一桶面一瓶水就是我們的午餐,。因?yàn)樘?，所以我吃的特香。沒休息多久,，就又開始工作了,。農(nóng)戶分布太松散，天氣又這么熱,，下午5點(diǎn)多的時(shí)候,，我就已經(jīng)餓得走不動了,。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個(gè)西瓜。不管三七二十一,，找了個(gè)干凈的地兒,，切開就狼吞虎咽地開吃了。

今天是活動的第四天了,，雖然每天都很累,，但收獲其實(shí)是很大的。

我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,，走訪了養(yǎng)魚的,、養(yǎng)豬的農(nóng)戶，他們熱情地回答我們的問題,，招待我們,。實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)樂趣遠(yuǎn)比理論上的更有成就感，雖然很累,，但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,，蚊子也一大堆，把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇八

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),，在組織活動，到實(shí)踐活動這方面講,，我有以下幾點(diǎn)收獲：

不論是做什么工作,，總會有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,，通過這一次的社會實(shí)踐,，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,，我們的一些活動材料還沒有全部到位,，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動日程才得正常開展,，要是不分配下去而是全部留下來的話,，那我們的團(tuán)隊(duì)活動肯定是不完滿的。

我們學(xué)生與社會接觸不多,，不好意思主動的去找一個(gè)提問,，有點(diǎn)害羞。沒有老師在,，一切都需要我們自己去考慮,，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到,?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個(gè)人無法考慮全的,，那就需要大家集思廣益,，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來,，讓大家一起解決,。

以前都是有活動了大家在一起，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

在現(xiàn)在的社會知識時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了,！

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助,?？赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧，讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚,。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,，一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思考,，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排,、處理。現(xiàn)在的位置雖然各不相同,，但有一點(diǎn)相同,，即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?，崗位因人而異,，所以我們的工作都不一致，所提供的服?wù)就各式各樣！在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會,，處于不同年齡階段不同層次的你我,，每一刻所接觸的實(shí)事就會千差萬別。有理論,、更有實(shí)踐,、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,，我們堅(jiān)定著信仰,、把握住正確的`航向，對理論知識相互學(xué)習(xí),，在社會實(shí)踐中公共奮進(jìn),，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人,、互相幫助就是我們的精神所在,，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我,。的確,，我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù)，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一,。

八天,，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,，而離別卻在今日,；八天，雖然時(shí)間不長,，但離別總是讓人依依不舍,；八天，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅,。八天后的今天，我們留下希望,，帶上祝福,，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,，一同揮汗,，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地,。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,，不論如何，這都是一次非常有益的活動,，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,，使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)！雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇九

實(shí)踐目的：踐行社會主義榮辱觀,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村,。

實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家,，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月17日--7月23日

實(shí)踐地點(diǎn)：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯

實(shí)踐組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支

實(shí)踐參與者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)

南慶村共有12個(gè)屯,，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人,，該屯1995年已達(dá)小康水平,，1999年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一,。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,，家家用沼氣作燃料,，已告別了“材草燃料時(shí)代”,，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的,。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜,、香瓜、豆角,、玉米,、甘蔗、花生等,。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜,、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角,、玉米,、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過初等教育的較少,，受到過高等教育的更是少之又少,，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,，村內(nèi)道路硬化良好,，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育,。村民都明白知識對下一代重要性,，知識改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜都是自給自足,，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,，生活相對寬裕,，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”,，有些家庭還裝了寬帶,，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息,，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車,。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場,、舞臺，閑時(shí)村民喜歡打打球,、跳跳舞,，有時(shí)還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦,、打麻將,、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,，文化氛圍更濃厚了,，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽,、健美操大賽,，他們的文化生活更加豐富了,。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步,、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的,。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,，該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,，使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,，人民生活水平不斷提高,。

下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗,、噴農(nóng)藥,、拔草、鋤地,、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”,。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空,，在地里干活干得汗流浹背,，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐,、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會,，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃,、同住,，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對我們的幫助感到很高興,。我們知道自己做的是很有意義的事情,，我們的社會價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華,。同時(shí),，我也深刻的意識到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇十

時(shí)光荏苒,，白駒過隙，一度兩個(gè)春秋,，恍惚間,，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過去,，我曾無數(shù)次問自己,，作為一名英語師范專業(yè)生,，到底做了什么呢？為了讀書而讀書,，為了考試而埋首紙堆,？專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒,，如果這樣度過大學(xué)時(shí)光,，只會蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春,，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢想,，否則每日渾渾噩噩地過日子，看似每天都在努力,，實(shí)則沒有目標(biāo),，就像大海里的船，沒有指南針,，不知道要駛向哪里,，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹,，就慌慌張張,，能走多遠(yuǎn)呢？記得我們的大學(xué)語文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己,，今之學(xué)者為人”,，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，這是“為己”，另一方面我要參加社會實(shí)踐,，真正站在三尺講臺將我所學(xué)授與他人,，這既是“為己”，又是“為人”,。大一我總覺得自己能力水平都不夠,，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口,，所以竟沒能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校,，錯過了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三,，覺得自己一定要行動起來了,，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會感受感受講臺與學(xué)生,？于是我便與室友到處找英語培訓(xùn)學(xué)校,，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語學(xué)校實(shí)習(xí),。

我們第一次找實(shí)習(xí)，沒經(jīng)驗(yàn),，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子,。離放暑假還有一個(gè)月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,，密切關(guān)注公告欄的動態(tài),，電線桿、開水房的墻壁,、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會留心觀看,，找到有效信息，我們就記下號碼聯(lián)系聞詢,。然而,，很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性，時(shí)隔太久,，我們打電話問詢時(shí),，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L貼出來招家教的,，但我們都覺得既然是實(shí)習(xí),，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語培訓(xùn)學(xué)校，也就沒有聯(lián)系家長,。終于有一天,，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖嚕覀儙讉€(gè)人既高興又緊張,，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件,，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里,。令我們驚喜的是,，校長是我們系06級的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會”,，交流中我們了解到原來她這里主要想招理科方面的老師,，而我們都不在行，但她還是表示,，以后有英語教師方面的需要會優(yōu)先考慮我們,。于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語專業(yè)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,，我們就打道回府，“另辟蹊徑”,。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o更新,，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò),。我們在網(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞訊,，也參加過面試,，但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突，沒能得愿,。最后,，經(jīng)過同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語學(xué)校,，她自20xx年創(chuàng)辦以來,，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試,，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí),。

雖然我們是英語專業(yè)生，但從沒有過實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，培訓(xùn)對于我們來說是必不可少的,。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí),，每天bus來bus去的,，我們也習(xí)慣了，也不覺得累,，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西,。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的,，而且我們主要針對幼少兒階段的學(xué)生英語教育進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛豐富,，聲音清亮柔和,，動作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥,，樂趣多多,。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語音練習(xí),，反復(fù)練習(xí)音標(biāo),，還學(xué)會了許多英語課堂用語以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會了模仿三個(gè)英語童話故事的動作情表,，收獲頗多,。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會,，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課,。練課時(shí),，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,，不會刻意批評指責(zé)我們,，所以我也就放開了心，抓住機(jī)會,，大膽嘗試,。畢竟面對的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束,，有時(shí)一臉嚴(yán)肅,，動作僵硬，她每次給我指出來,，還另作好的示范給我看,，對我?guī)椭艽螅{(diào)到芷江實(shí)習(xí)后,，我還一直記得她的忠告,。

經(jīng)過大概半個(gè)月的培訓(xùn)（本來是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的,，所以錯過了前段時(shí)間的培訓(xùn),，一直覺得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來,。）我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語音,、情表、實(shí)時(shí)授課,。語音是考核對音標(biāo)的掌握,，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多,，但比較正式,。我表演故事情表時(shí)過于緊張，表情不夠豐富,，動作僵硬,，被幾個(gè)考官都指出來了，勉強(qiáng)過關(guān),。三項(xiàng)考核都過關(guān)了,，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。

頭幾天,，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處,，一面發(fā)傳單,，一面向詢問的家長和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息,。幾天下來人都曬黑了,，不過，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”,。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,，更有甚者，根本就不理睬我們,，通常斜了我們一眼就走了,，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來,，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語學(xué)校將開暑假班,，很多人來報(bào)名，初中的也有問我們會不會開新概念班,，我們非常高興,，學(xué)生多了就可以開班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了,。后來,，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的（我們的學(xué)校在河?xùn)|）,，這說明我們的宣傳工作還是沒白費(fèi)力氣的,。

正式開班上課，面對小孩子,，我還是很開心的,，也不那么緊張，按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行,，盡量保持微笑,，帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞，小朋友們都很開心,。不過,，有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及，點(diǎn)名時(shí),，我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,，她答到的聲音太小了，我根本沒聽到,，連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字,，結(jié)果，她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱,，頭腦一片空白,，心想：怎么辦呀？第一次上課就有學(xué)生哭了,。這時(shí),，有個(gè)小女生舉起手說：“老師，她回答了你,，可是聲音太小了,，你沒聽到?！彼@一說話,，趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來，我突然想起來了,，她來報(bào)到時(shí),，她的媽媽說她的膽子極小。于是,，我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,，為了逗她開心，我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”,，她破涕為笑,，整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來。之后經(jīng)過幾次課堂,，我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問題,，于是，增加了貼貼嘉獎數(shù)量和次數(shù),，激發(fā)她們回答問題的熱情（不過,，后面女孩子們太過于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋）。向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請教了一些可班級多數(shù)人共同參與的游戲,，以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識,，之后我自己也想了許多的方案，比如說分組競爭,，與老師pk,，使得孩子們的競爭意識提高，除了那幾個(gè)平時(shí)非?；钴S的女孩積極舉手回答問題,、參與游戲，其他孩子膽子也漸漸大了,，令我感到特別欣慰的是,，第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問題了,，而且也慢慢樂意跟大家一起玩耍（之前她都不愿意參與任何游戲）。后來,，她的媽媽告訴我,，她在家話也慢慢多了，笑容也多了,，還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活,。除了上課，我還要寫教案,，準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具,，學(xué)校還要求我們寫好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上,，好讓家長了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè),。這些事情都還簡單，只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí),，需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,，游戲是否是用于教學(xué)，獎勵的貼貼最大限數(shù),，當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表,，熟悉每一個(gè)動作，這些就比較費(fèi)心了,。晚上,，我們隔一天就會召開教研會，由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課,，檢驗(yàn)我們設(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性,，這時(shí)，我又可以找出自己上課時(shí)的不足,，學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來,，我發(fā)現(xiàn),，面對她們，我總是放不開,，缺乏激情與感染力,，課堂創(chuàng)意也不足，難以吸引她們的注意力,。為了這個(gè)問題,，我苦惱了好久，最后,，忍不住給好朋友打電話,，他建議我,，進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃，從以前的課堂模式中跳出來,，多多創(chuàng)新,，增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議,，我細(xì)化教案并跟同事們討論,，接受她們的建議，心中時(shí)常保持自信,，覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道,，生活更加充實(shí)了，我的學(xué)生們也越來越喜歡我了,。

最后期末考試完后,，我們學(xué)校開辦了一次水果拼盤派對?？戳俗约旱膶W(xué)生在家長面前表演學(xué)過《三只小豬》的童話故事也有模有樣的,，逗著自己的家長很開心（有的家長還給自己的孩子錄了視屏），我也很開心,。在派對上,，還有學(xué)生給我送禮物說：“這個(gè)玻璃球我最喜歡了，要是我下學(xué)期不來了,，沒送給老師那就太遺憾了,，不過，老師,，我下學(xué)期還會來的,！一定會來的！”我很感動,，合著之前有個(gè)小女孩送給我的平安節(jié)一起帶回了懷化,，我把它們珍藏了起來，藏在我的心里···

之后的路很難走,，當(dāng)老師真的很不容易,。通過這次實(shí)習(xí)，我懂得了許多,，學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但我最大的收獲是：無論做什么事，都要用心,，作為老師,，不僅要關(guān)注上課，更要關(guān)注教育,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇十一

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校,，她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才,。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛國主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng),，常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開展形式多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動,。從而摸索出了一套長期性與階段性,，小型分散與大型集中，靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,，暑期社會實(shí)踐活動是該活動的重要組成部分,。

今年暑假，我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部,、市文明辦,、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。

今年暑期，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),，組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)” 支,、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支，同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì),，總共630余名同學(xué),，奔赴重慶xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展，取得了可喜的成績,。暑期至今,，全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料 500余份，各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,，并陸續(xù)收到墊江,、榮昌、永川,、銅梁,、璧山、潼南等 0多個(gè)區(qū)縣政府,、團(tuán)委,、敬老院、車站,、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信 00余封,；《忠州日報(bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動,。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑，奉獻(xiàn)自我,，造福社會,，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動,。

我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已圓滿結(jié)束,，活動中，我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校,、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,，使得我校實(shí)踐活動達(dá)到了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué),、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)?，F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點(diǎn)體會做如下匯報(bào)：

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,，各地政府、團(tuán)委,、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證,。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才，因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視,。自 995年起,，我校便成立了“學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,，團(tuán)委,、學(xué)生處、學(xué)生黨支部,、組織宣傳部,、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的指導(dǎo),，安排和協(xié)調(diào)工作,。一直以來，各部門協(xié)調(diào)配合,，對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持,。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中，學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,，出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊(duì)授旗,，為他們鼓勁。今年以來,，學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,，各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張,。即或在這樣的情況下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,，體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視,。

此外，各地政府,、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持,；熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力,、物力的支援,。

第二，活動的廣泛開展,，衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢,。

一方面,，我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛：與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長達(dá) 9年的共建活動；與404路隊(duì)開展了長達(dá)27年的共建活動,；與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá) 9年,，照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次；常年到敬老院,、孤兒院,、聾啞校開展義務(wù)勞動，以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū),、縣、鎮(zhèn),、鄉(xiāng),。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬人，同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，樂于奉獻(xiàn)的精神，用自己所學(xué)知識造福于社會,，造福于家鄉(xiāng),，造福于人民，在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取,、無私奉獻(xiàn)的良好形象,。

另一方面，作為醫(yī)藥衛(wèi)生類?？茖W(xué)校,，充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,，直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識宣傳,，提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力,。

第三，學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動,，安排緊湊,，系統(tǒng)規(guī)范。

從 997年起,，學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動開展實(shí)施系統(tǒng)化,，20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬為籌備階段,。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會,、學(xué)生干部會上發(fā)起動員，要求學(xué)生積極投身于志愿者活動,；其次以地區(qū)為單位,，本著志愿原則，以學(xué)生干部,、入黨積極分子為骨干,，組建志愿者服務(wù)團(tuán)（隊(duì)）。每支服務(wù)隊(duì)選出 —2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長,，這既是我?！叭锣l(xiāng)”活動的特色，也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點(diǎn)和重點(diǎn),。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長非常艱辛,，可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗(yàn)。再次,，團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,，衛(wèi)生參考書籍，志愿者活動服裝,，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,，并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系，以獲得支持,。最后,，在6月份召開出征授旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗,。

7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段,。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助，其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動或開展社會調(diào)查。

9月上旬至 0月為總結(jié)表彰階段,。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)?？偨Y(jié)活動情況，向校團(tuán)委匯報(bào),；校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會，向上級部門匯報(bào),。同時(shí),，表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動。

第四,，造福于社會,，取得良好社會效應(yīng)，學(xué)生思想素質(zhì)提高,，社會實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng),，是20xx年暑期志愿者活動的成果。

在整個(gè)暑期志愿者活動中,，除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師,，各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì)，一切活動都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長組織,，大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗”的精神，冒著酷暑,，憑著學(xué)校開具的介紹信,，到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,，借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅,。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利，得到了多方支持,；一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難，但是這對于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來說都不是問題,，同學(xué)們沒有選擇放棄,。為了落實(shí)活動場地，為了借取醫(yī)療器材,，為使活動達(dá)到更好的效果,，隊(duì)員們不畏酷暑，不辭辛勞，跑了一趟又一趟,，硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動的目的,。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念：“服務(wù)社會，服務(wù)家鄉(xiāng),，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”,。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情，使同學(xué)們在服務(wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,，擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響，得到社會的普遍贊譽(yù),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，20xx年暑期，同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的開展取得較好的成績,。在“服務(wù)新農(nóng)村,，建設(shè)新家園”的主題下，我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū),、縣,、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）,，開展疾病預(yù)防知識宣傳,、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,，用自己所學(xué)的知識造福于社會,、造福于家鄉(xiāng)父老，弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國主義精神,，真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,，建設(shè)新家園”的主旋律。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇十二

社會實(shí)踐報(bào)告格式及內(nèi)容要求

為規(guī)范我院社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報(bào)告,，現(xiàn)對實(shí)踐報(bào)告格式要求如下,，請參照本要求施行。

一,、社會實(shí)踐報(bào)告格式及模版

1. 紙張為a4紙,，頁邊距上75，下62.5,，左70,，右70，頁腳37.5

2. 標(biāo)題：2號宋體居中,，上下各空一行,。

3. 摘要部分用小4號楷體字,，“摘要”二字用黑體字

4. 正文：小4號宋體,，每段起首空兩格,，回行頂格

5. 一級標(biāo)題：序號為“一,、”，小4號黑體字,，獨(dú)占行,，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn),。

6.頁碼在頁面底端居中,。

7.行間距：行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

二,、報(bào)告內(nèi)容有關(guān)要求

字?jǐn)?shù)要求:社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。

一份完整的社會實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成：

1.論文題目

論文題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過15個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.作者名稱及單位信息

作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，姓名用4號仿宋;學(xué)院、年級,、專業(yè),、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體。

3.摘要

論文需配摘要,，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。

4.關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作,，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,。一篇論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。

5.報(bào)告正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景,、時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、調(diào)查手段組成,，以及對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;還可包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,。報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，文字通暢,、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在xx字以內(nèi)。

6.致謝

致謝通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。