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最新幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 14:16:29
最新幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿(四篇)
時(shí)間:2023-01-12 14:16:29     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿篇一

大家上午好,!

在這2014年最后的一天里,,也許會(huì)有太多不舍,,也會(huì)有些遺憾,也許正是努力后該收獲的時(shí)候······感謝大家在這個(gè)特殊的日子里相聚在這里,,是什么把我們相聚在這里,是我們可愛的孩子們讓我們有機(jī)會(huì)相聚在一起,。因?yàn)樗麄兾覀兏惺艿搅伺笫斋@的喜悅。在這里我想和在座的各位分享一段話

每個(gè)孩子都是一顆種子

每個(gè)孩子都是一顆花的種子,,只不過每個(gè)人的花期不同。

有的花,,一開始就會(huì)很燦爛的綻放,有的花,,需要漫長的等待,。不要看著別人怒放了,,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,,相信是花,都有自己的花期,。細(xì)心地,,呵護(hù)自己的花,慢慢的看著長大,,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福,。相信孩子,,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,,因?yàn)樗且徽n參天大樹!

送給所有為孩子操心的父母.....希望我們可以欣賞自己的孩子,,不管他是否現(xiàn)在就燦爛的綻放,,還是需要我們漫長的等待······我們都給予他們贊賞贊許的目光和鼓勵(lì)。相信孩子,,靜待花開!

在節(jié)目即將開始的時(shí)刻,,我代表 幼兒園全體教職工祝愿各位家長在新的一年里身體健康,萬事如意,,心想事成,!下面,請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌菥实墓?jié)目,。

幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿篇二

敬的各位家長、可愛的孩子們:

上午好!今天我們懷著眼陽光般熱烈的心情,,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來的節(jié)日,。在此,,我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,,感謝你們的關(guān)心與支持。

幾年來,,我們付出著,同時(shí)也收獲著,。每一次進(jìn)步,都會(huì)令我們感動(dòng),,每一次成功,,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,,我們不斷地用行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心、支持,、理解、信任愛的幼兒園的你和他,。

孩子是祖國的未來,,民族的希望,更是每一個(gè)家長的終生牽掛,。試想,,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,,千萬個(gè)孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼,,祖國的重托和民族的興旺,。一年一度的“六一”演出,一學(xué)期一次的

教學(xué)

匯報(bào),,是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺(tái),。

幼兒發(fā)展千頭萬緒,,幼兒成長點(diǎn)滴積累。孩子們的“語言能力,、傾聽能力、計(jì)算能力,、欣賞能力、觀察能力,、想象能力、創(chuàng)造能力”,,都從日常學(xué)習(xí)中,,生活體驗(yàn)中一點(diǎn)點(diǎn)積得,。怎樣做才能匯千溪成大海,,從量變到質(zhì)變?學(xué)習(xí)時(shí)分門別類,,一個(gè)漢字,、一道習(xí)題、一首兒歌,、一曲音樂,、一個(gè)舞步,都需要教之有法,,學(xué)之有道,但孩子平時(shí)習(xí)得的零散的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)如何才能轉(zhuǎn)化成能力,,那就需要一種理念,、一個(gè)環(huán)境,、多個(gè)平臺(tái)。于是,,抓好期中,、期末回報(bào),、“六一”節(jié)目,,與平時(shí)教育教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成同等重要就成了“愛的”人的共識(shí):教師們利用所有教學(xué)時(shí)間備課教研,,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)活動(dòng),,做好知識(shí)積累,。利用課余時(shí)間:選節(jié)目,、定內(nèi)容,給孩子量身定位,,節(jié)目編排、音樂制作,、道具設(shè)計(jì)、服裝剪裁,,都精雕細(xì)琢,一絲不茍。期中,、期末匯報(bào)抓在平時(shí),滲透在課堂中,,“六一”演出更是有計(jì)劃有目的,舞臺(tái)四月份就搭建起來了,,孩子們有充足的時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì)(來園,、離園,、課間,、中午)都要到舞臺(tái)上去蹦一蹦、跳一跳,、唱一唱、演一演,,一個(gè)孩子,、幾個(gè)孩,、一群孩子,一個(gè)鬼臉,、一個(gè)動(dòng)作都印記著孩子們的童心、童趣,,見證著孩子們的成長,。他們將學(xué)過的兒歌故事變成了童話劇,,他們將童趣的文章變成了說唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,,變成了自己的演出。孩子們堅(jiān)定,、從容的自豪感,,放射性的快樂過程才是我們真正希望看到的,,這樣以來無論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力,、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動(dòng)中得到了提升。

“幼兒園里無小事,,事事關(guān)教育?!背嗣磕辍⒚繉W(xué)期的正常教學(xué)匯報(bào)及演出外,,孩子們的吃、喝,、拉、撒,、睡也專人、專職由專一部門管理,,按孩子成長需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,,天天花樣翻新,時(shí)時(shí)為健康著想,。關(guān)于孩子們的生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣,、行為禮儀,、安全防范意識(shí)的提高更是分層次,、有重點(diǎn)的教育滲透,。

同情心、愛心、責(zé)任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n,,也是我們的教育重點(diǎn),由于孩子的年齡特征,,我們利用一切資源與機(jī)會(huì),從隨機(jī)教育中,,做到潤物細(xì)無聲的教育效果。比如:利用各種節(jié)日的資源,,重陽節(jié),、母親節(jié),、教師節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)??讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國、孝敬父母的美德,。

利用重大事件,象手組口病防疫,,及時(shí)講解疾病預(yù)防的重要,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要,,號(hào)召孩子們?yōu)榱私】敌袆?dòng)起來,從而增強(qiáng)了孩子們的衛(wèi)生意識(shí),。

利用抗震救災(zāi),組織孩子們通過多媒體教學(xué)觀看感人畫面,,聆聽生動(dòng)的講解舉行了特殊意識(shí)的募捐活動(dòng),通過這些活動(dòng)使孩子們懂得了愛心奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人,。

“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財(cái)富”,,對(duì)孩子的經(jīng)營是個(gè)長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,,不斷探索,、不懈努力,今天請(qǐng)大家來,,就是為了向各位匯報(bào)一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,,請(qǐng)您將對(duì)孩子的期盼與希望留下,,將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對(duì)孩子們表示節(jié)日的祝賀,,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的,。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!

幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿篇三

各位家長朋友 ,大家好!

xx-xx學(xué)年第一學(xué)期一晃過了快三個(gè)月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長座談會(huì),,與我們共同探討幼兒的保育、教育,。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美,,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學(xué)水平,,是看中了這里多年來成績優(yōu)異,,在社會(huì)上具有較高的聲譽(yù),,因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己,、提高自己,最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的"夢(mèng)想",。應(yīng)為孩子的美夢(mèng)成真之日,也是各位家長的人生最大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí),。正是"可憐天下父母心"!這是人之常情,,是天下為父母者的共同心愿。

我園在各位家長的鼎立支持下,,您們的孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步,。但是,,做為家長,,可以說心無時(shí)不在考慮、不在掛念,,"我的孩子能正常上小學(xué)嗎”?我們做為老師,,非常理解家長的心情,。今天,,我們?nèi)缂s而聚,就是共"架"心橋,,溝通情況,,為我們大班幼兒,,為在座的各位家長的"掌上明珠",,能正常進(jìn)行小幼銜接,,共同探討,。

父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才,,是做為父母的共同心愿,。但是,,有不少家長并不搞教育工作,也許對(duì)幼兒教育了解不是特別明白,,做為家長應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ),,是大家夢(mèng)想成真,我想不是每個(gè)家長都能明了的,。今天,我借此機(jī)會(huì),,主要談?wù)勔粋€(gè)問題——家長存在的幼教誤區(qū)。同時(shí)也希望家長同志們對(duì)我們的工作多提寶貴意見,,以便我們不斷改進(jìn)工作。

一,、沒有認(rèn)識(shí)到幼教是一向有耐心的、持久,、艱苦的工程

幼教意味著什么?幼教意味著希望,,意味著成功,更意味著責(zé)任,,意味著挑戰(zhàn),,意味著汗水,,意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌,。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,,這是不切實(shí)際的幻想。幼教本身就是一個(gè)艱苦的腦力與體力勞動(dòng),,沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功,。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對(duì)于老師來講,,是極其任重而道遠(yuǎn)的。我們有的家長毅力差,;吃苦精神差,到現(xiàn)在都開學(xué)3 個(gè)多月了,,送孩子上學(xué)還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低,,表現(xiàn)在:有些家長早上怕起床動(dòng)不動(dòng)就說孩子"生病",進(jìn)常發(fā)生遲到,、曠課現(xiàn)象,,認(rèn)為耽誤幾天不在乎,。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,沒有什么了不起,,這樣對(duì)小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!巴映升垺薄巴渗P”是非常自然的事,。但是要夢(mèng)想成真,則需要幼兒,、老師、家長三方力量的共同努力,、共同配合,。那么,,做為家長,,應(yīng)如何配合學(xué)校工作?我個(gè)人以為,,可否從"四要"入手。①"關(guān)心要全面",,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿,、孩子的身體狀況,,更重要的是孩子的行為習(xí)慣,、②"分析要客觀",,即對(duì)孩子的學(xué)習(xí),、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),,以便采取措施對(duì)癥下藥。3"引導(dǎo)要正確",,即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),,使其順利渡過"心理斷乳期",盡快適應(yīng)幼兒園這個(gè)小天地,,這里我特別請(qǐng)家長同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待,、曉之以理,,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥,、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師,、努力適應(yīng)老師,不要用老師來嚇唬幼兒,。在小朋友關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容,、互諒、友愛,、團(tuán)結(jié)、和諧,,現(xiàn)在家家都是一個(gè)寶貝疙瘩,在家常常是享受眾星捧月般的待遇,,個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主,,個(gè)性都比較強(qiáng)。在與小朋友交往中,常??燎髣e人多,約束自己少,,所以千萬不能教幼兒報(bào)復(fù)。④"溝通要經(jīng)常",,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時(shí)交流信息合力做好孩子的工作,,我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn),、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,,肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解,以便給以及時(shí)而正確的幫助,;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,,和您形成合力,,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長都有自己的工作,,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系,。

四、加強(qiáng)保育工作,,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督,、自我提高,規(guī)范辦園行為,,提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德,,開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),,建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī),。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃,、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序,。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學(xué)性,、教育性和藝術(shù)性,,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生,、整潔。四是高度重視安全工作,。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,,確保幼兒接送安全,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患,。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,,設(shè)置了衛(wèi)生室,配備了常用的醫(yī)療器械,、消毒用具和藥品,配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定,。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,,規(guī)定食物的種類、配料,、數(shù)量,,就伙食的制作,、加工、衛(wèi)生方面,,認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,,提高幼兒膳食質(zhì)量。此外,,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會(huì),、班級(jí)家長會(huì)、各班班會(huì),、幼兒園櫥窗、家長問卷,、家園聯(lián)系本、家長作業(yè),、家訪、電話訪談,、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,,提供家長參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,,使家長真正成為幼兒園管理,、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,,形成幼兒園相互配合,促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面,。

五、多渠道籌措資金,,切實(shí)改善辦園條件

從辦園之初開始,,就積極創(chuàng)造條件,,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室,、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,,開設(shè)了自然角;購置了許多大、中,、小型玩具,鋼琴,、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥,、餐具等生活必需品;在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)及兒童節(jié),、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具,,與此同時(shí),幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學(xué),,為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為幼兒園園長,,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌,。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),默默地燃燒著自己,。在榮譽(yù)面前,我不能止步,,只能百尺竿頭更進(jìn)一步,追求著更高的目標(biāo),。用無私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,,在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

幼兒園講座園長講話稿 幼兒園園長講話發(fā)言稿篇四

親愛的各位家長朋友:大家早上好!

我們國家一直以“禮儀之邦”著稱于世,,但是走到今天,,我們丟失的已經(jīng)太多了,。面對(duì)孩子的種種問題,,我們不禁開始反思,我們的孩子究竟怎么了,?面對(duì)教育的種種問題,我們不禁自問,,我們的教育究竟怎么了?在這些所有的問題面前:我們大聲疾呼禮儀品格教育的回歸,!我們是時(shí)候重新?lián)焓捌鹪?jīng)丟失的美好了!

在孩子幼兒階段,,禮儀品格教育無疑是孩子一生最重要的,。因?yàn)?—6歲期間,是孩子形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期和敏感期,。而禮儀品格教育就是從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),!

我們幼兒園縱觀幼兒教育的發(fā)展方向及前沿的幼教理念,為了我園幼兒的成長和發(fā)展,,我園本學(xué)期引進(jìn)我國首部兒童禮儀品格課程體系———北京6+1禮儀品格教育。它是由我國著名禮儀專家金正昆,,幼教專家梁志燊教授編寫的,,由中國少年兒童教育出版社出版,。目前國內(nèi)近25000多家幼兒園在開展,效果非常明顯,。讓孩子從小養(yǎng)成學(xué)禮儀、講禮儀,、用禮儀的好習(xí)慣。使女孩端莊優(yōu)雅養(yǎng)成淑女風(fēng)范,,使男孩謙虛禮讓形成紳士品格,。

我們對(duì)孩子從小施以禮儀品格教育就像在戈壁灘上撿石子,多年以后我們會(huì)后悔撿少了,,因?yàn)楫?dāng)年看似不起眼的石子,,現(xiàn)在已經(jīng)變成了璀璨的讓我們孩子受益一生的鉆石!禮儀品格教育才是真正使孩子受益一生的教育。

我們開設(shè)的禮儀品格教育會(huì)使孩子健康快樂的成長,,會(huì)使孩子優(yōu)雅快樂的度過一生。我希望咱們幼兒園能把禮儀品格課程開展好,,同時(shí)咱們家長也要配合幼兒園的工作,把禮儀品格課程落實(shí)到位,,讓禮儀之花在咱們幼兒園盛開!在我們每個(gè)家庭盛開,!愿禮儀之花在我們幼兒園生根發(fā)芽!

最后,,讓我代表全體教職員工感謝各位家長給予我們工作的支持和幫助,代表全園小朋友感謝父母長輩給予我們的關(guān)心和愛護(hù),,謝謝!

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