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對班子的批評意見清單篇一
批評意見清單
陸岑剛
一,、陸岑剛對農(nóng)正林的批評意見:
1,、只滿足現(xiàn)有教學(xué)方式方法,,不學(xué)習(xí)、不鉆研,、墨守成規(guī),、憑經(jīng)驗辦事,認(rèn)為自己從教多年,、成績顯著,、驕傲自滿。例如:以前經(jīng)常主動去聽同學(xué)科及邊緣學(xué)科老師的課,,互相交流,,共同提高,現(xiàn)在只為了完成學(xué)校下達的每月聽兩節(jié)課外,,從不主動去聽哪個老師的課,。
2、認(rèn)為自己職稱高,、資格老,,工作不認(rèn)真,傲氣十足,,不虛心學(xué)習(xí),,取長補短,我行我素,,不講大局,,缺乏團隊協(xié)作精神。例如:在年級組辦公室里,,有些班主任用電腦處理問題不會操作時,,不會主動去幫他們,而是他們開口問什么,,才教什么,。
二、陸岑剛對李松華的批評意見:
1,、意志消沉,,敬業(yè)精神缺失。例如平時考試有時會讓學(xué)生來幫改選擇題,。
2,、工作熱情減退,,責(zé)任心不強。例如有時與同事交流時說這樣的想法:“教書教好教壞一個樣,,都是領(lǐng)一樣的工資,,多做可能還會被領(lǐng)導(dǎo)抓小辮子?!?/p>
2015
年9月29日
對班子的批評意見清單篇二
批評意見清單
一,、對xx同志的批評意見
1、擔(dān)當(dāng)意識弱化,,工作只是下任務(wù),、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,,認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實的,,不主動與大家一起研究工作、解決問題,。
2,、不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,,親力親為的勁頭弱化,,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位,。
3、在調(diào)查研究中,,到班級和年級段聽取匯報的少,,真正沉到矛盾糾紛多、工作開展難的調(diào)研少,,提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性,。
二、對xxx同志的批評意見
1,、心存畏難情緒,,擔(dān)當(dāng)精神不足,。有的工作安排后,,不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,,與老師交心談心,、理解老師的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,,對職工重使用輕管理情況突出,,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,,工作沒有形成合力。
2,、督查不勤,,落實不力,有時考慮處理問題就事論事,,導(dǎo)
致工作思路不寬不新,,工作舉措不實不力,有時精神懈怠,,工作激情下降,。
3、工作作風(fēng)不夠務(wù)實,,不注重工作實效,,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,,缺少檢查督促。
三,、對xxx同志的批評意見
1,、與教師溝通、交流少,,對待教師,,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難,,溝通交流的時間較少,。
2、不敢創(chuàng)新工作方法,,工作缺乏前瞻性,,不敢擔(dān)當(dāng),怕得罪人,,面對急,、難、險,、重任務(wù)時,,辦法不多,有時將矛盾上交,。
3,、工作作風(fēng)不實,工作執(zhí)行力不強,,工作落實不重實效,。在工作安排和落實工作時不深入思考,、不結(jié)合實際,提前謀劃工作不足,,對工作的思謀不深,,提出可供決策、參考的意見建議少,、可操作性差,,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施,。
四,、對xxx同志的批評意見
1、理論學(xué)習(xí)積極主動性不夠,,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象,。理論學(xué)習(xí)有時不積極不主動,應(yīng)付上級要求多,,偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點水,、淺
嘗輒止、不求甚解,,開展專題學(xué)習(xí)研究不夠,。
2、工作關(guān)注形式多,。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標(biāo)而開展,,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃,、補活動,,活動的目的性和效果 不夠明顯。
3,、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想,。在落實抓大不放小,、學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐,、多到教室、學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,就是聯(lián)系 了群眾,,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
對班子的批評意見清單篇三
2018年組織生活關(guān)于開展互相批評意見清單
(2018年6月25日)
1,、x對x同志的批評意見
在一些某些人情往來,、某些群眾訴求等方面還存在著很大偏差和個人主義,沒有把本職崗位看作是為黨的事業(yè)奉獻的機會,,始終保持高尚的精神追求,。
2、x對x同志同志的批評意見
3,、x對x同志的批評意見
對工作嚴(yán)究的不深,、不細(xì),只滿足于應(yīng)付,,不求高標(biāo)準(zhǔn),。對干部隊伍建設(shè)缺少總體謀劃。
4,、x對x同志的批評意見
在工作沒有完全融入到干部職工當(dāng)中去,,與同志們的溝通交流還不夠。
5,、x對x同志的批評意見
在堅持黨的原則性方面,在與各種不正之風(fēng)斗爭方面做得還不夠,缺乏應(yīng)有的大無畏精神,。
6、x對x同志的批評意見
重業(yè)務(wù)工作,,輕理論學(xué)習(xí),。由于工作上千頭萬緒,忙于業(yè)務(wù)時間較多,,故潛心學(xué)習(xí)的時間很少,。
7、x對x同志的批評意見
在落實上級工作任務(wù)中,,文件學(xué)了,,態(tài)度表了,也啟動實施了,,但對個別難度大的執(zhí)行起來有所回避,,有所延遲,沒能結(jié)合實際創(chuàng)作性的取得實效,。
8,、x對x同志的批評意見
工作勁頭不足,效率不高,,有“安于現(xiàn)狀”思想,。
9、x對x同志的批評意見
有時政策領(lǐng)悟不夠悟透,,實際工作中遇到問題拿不出真招法,、打不開新局面。
10,、x對x同志的批評意見
日常工作中有懈怠心理,,缺乏進取的銳氣,,存在懶惰思想。
11,、x對x同志的批評意見
聯(lián)系實際學(xué)上下還不夠,,思想上總先把工作放在第一位,先把工作做好,,然后再進行學(xué)習(xí),。
12、x對x同志的批評意見
缺乏抓作風(fēng)建設(shè)的自覺性和堅定性,。認(rèn)為黨的群眾路線教育非常成功,,整改也到位了,有差不多的思想,。
13,、x對x同志的批評意見
對工作嚴(yán)究的不深、不細(xì),,只滿足于應(yīng)付,,不求高標(biāo)準(zhǔn)。對干部隊伍建設(shè)缺少總體謀劃,。
14,、x對x同志的批評意見
工作上缺少干勁、韌勁和專勁,,缺乏開拓創(chuàng)新,、銳意進取的精氣神兒。
15,、x對x同志的批評意見
滿足于學(xué)習(xí)了,、理解了,聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠,。
16,、x對x同志的批評意見
工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,見子打子,。工作中顧了一頭,,就忽略了其他的事情。
17,、x對x同志的批評意見
主動學(xué)習(xí)性有待提高
18,、x對x同志的批評意見
工作勁頭有待提高。
19,、x對x同志的批評意見
工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),,缺少毛豐美同志“干事”的務(wù)實精神。
20、x對x同志的批評意見
欠缺創(chuàng)新意識,。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),。
21,、x對x同志的批評意見
在工作中,,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神,,缺乏干勁。
22,、x對x同志的批評意見
聯(lián)系群眾工作做得還不到位,,主動性不強。
23,、x對x同志的批評意見
下基層的次數(shù)和時間與上級要求相比有差距,。自覺主動深入基層沒有真正做到,忙于日常事務(wù)仍較多,。
24,、x對x同志的批評意見
工作干勁有待提高。
25,、x對x同志的批評意見
理想信念有待提高,,對于“入黨為了什么、平時做了什么,、今后打算留下什么”沒有深入的去思考,。
26、x對x同志的批評意見
理想信念明確奮斗的方向不明確,,未能把自己的工作同黨的目標(biāo)聯(lián)系起來,,有為難情緒。
27,、x對x同志的批評意見
學(xué)習(xí)缺乏主動性,,往往是工作中遇到實際問題,再查找,、尋求解決問題的辦法,。
28、x對x同志的批評意見
工作過程中不夠大膽,,缺乏創(chuàng)新意識,。
29、x對x同志的批評意見
工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要進一步提高,。30,、x對x同志的批評意見
工作熱情有待提高。