在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

有關教師年終總結精選4篇一

各位領導,、老師、同學們：

大家好,！我叫**,，來自**學院，是一名普通的班主任,。今天安排我作為代表在這次會議上發(fā)言,，非常榮幸，但更多的是慚愧,。我,，尤其是現(xiàn)在還很年輕的我，在眾多老師中,，只是最平凡的,、最普通的一個。和眾多的前輩相比,，沒有轟轟烈烈的先進事跡,，也沒有催人淚下的感人故事，只有一些生活中的點點滴滴,，給予各位領導,、老師們匯報一下，共同分享我這些年來當班主任的一些心得和體會,。

我今天匯報的題目是“做人如水,，做事如山”。

做人如水,，就是能適應任何環(huán)境，像水一樣,，本身極純靜,，又能包容萬物；

做事如山,，就是要踏踏實實做事,，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任,！

大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,，學生每天的學習，班級的紀律,，包括學生下課后的生活我們都要操心,。一天下來總是筋疲力盡。

辦公室有一位年長的同事,，每天他總是最后一個回家,。每次我回家總對他說“沒啥事啦,，回家吧”，可那位老師總說“沒關系,，我再等等”現(xiàn)在回想這句話,，很感動，因為話語中充滿對學生的愛,，一名出色的班主任,，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神,，更重要的是要有情感的投入,。路還很長，要學的東西還很多,。

班主任和學生都是“家”中的成員,。當班主任走進教室，遇到地上有紙屑,、講桌凌亂等現(xiàn)象,，這時如果同學都在學習，那么不要驚動同學,，彎彎腰,、動動手，自己處理一下,，學生看在眼中,，自然會潛移默化。

以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn),。所有班級的活動,，班主任盡量和大家在一起。有老師在,，他們就有依靠,，有了主心骨，有了動力,。如運動會時,，班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油，師生其樂融融,。小小的聯(lián)歡會,，時間雖短，卻很難忘,。

一個班主任只有從心底愛班級這個家,，平等地愛家中的每一個成員，學生才會真正感受到家的溫馨,，這個班級才能在和諧中不斷的進步,。

二

在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜?，有德無才者上等才，無德有才者下等才,，無德無才者下下才”,。先成人，毫無疑問就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質的人,。平心而論,，哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢？哪個家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢,？但是,，單純?yōu)榱俗非髮W習成績上的優(yōu)異，放棄任何活動,，放棄充足的睡眠,，放棄本應該有的大學生活??這就是理想中的人才？我認為我們必須首先讓學生知道自己的目標,，首先讓學生“學會做人”,。“一瞥，一捺”的意義將決定他們今后的人生,。

大學還是以學為主的地方,。學習的氣氛形成了，整個班級的學習就會向主動,、積極,、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導,，班級就好帶了,。學習之風盛行，同學們就會以“勤學好問為榮,，浪費生命為恥”,。正氣樹立了，學風就健康了,。

班主任的工作，細碎而繁瑣,，大大小小,，零零散散，我們很累,，但是我們有所得,。

所以，我覺得“做人如水,，做事如山”短短八個字,，既說明了如何做人,，又說出了一個人應如何做事。

一個人其實并不在于獲得,，而在于放下,。不必崇高的誓言，只要真心來對待我的學生,，“只有愛學生的人,，才可以教育學生。”教師的愛,，尤其是班主任的愛,，是能照亮學生心靈窗戶的燭光。

在此我衷心的感謝**學院的各位領導,、同事給我工作的支持和幫助,。

感謝學校領導、老師給我的關懷和培養(yǎng),。感謝同學們對我的信任,。

最后祝大家身體健康,，萬事順利,，再次謝謝大家,！

有關教師年終總結精選4篇二

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,，學生為主體的教學思想,，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法

要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè),，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育。

通過半學期的教學,，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，努力改進教學方法,，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心,。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高,。

下面是本人20xx年的教學過程中所得的一些體會：在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,，學生為主體的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè),，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育,。通過半學期的'教學,，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多,，學習成績不夠理想。今后,，我決心發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導,，使學生的數(shù)學成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,，學習成績也不斷提高,。

有關教師年終總結精選4篇三

今年我擔任高三班的英語教學，最后一學期,，時間較短,，任務重。這一學期來,，本人認真研究學生,，關注學生，研究課標,，梳理知識結構,，有計劃地落實復習任務，順利完成教育教學任務,。

現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

經過高二一年的教學,，已基本摸清學生的學習基礎，更好的“因材施教”,，針對不同的學生,，指導和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,，學生普遍英語基礎較好,，但也有極少數(shù)同學英語有嚴重的偏科現(xiàn)象，針對這一情況,，我采用統(tǒng)抓整體,，配合單個輔導的原則。68班為理科平行班,，針對平行班的學情,，我采取的是狠抓基礎，穩(wěn)打穩(wěn)抓,。

1,、認真學習課標及《考試說明》,，落實教學目標、培養(yǎng)學生能力,，研究高考命卷的方向,。

2、認真研究高考,。今年為湖南新課改高考的第一年,，任何東西都是新的，認真研究20xx年的考綱和考試說明,，了解20xx年的高考要求,。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷，結合新課改的要求,，把握高考英語命題方向，特別是高考新題型,，做到心中有數(shù),。注意收集高考信息，使高三英語復習不偏離方向,，把有限的時間用在刀刃上,。

3、精選試題,，以高考經典題為重心,，盡量避免“題海戰(zhàn)”。

4,、備課組統(tǒng)一備課,、資源共享，切實提高復習效率,。同時認真分析xxxx年湖南高考樣卷,，把握高考試題的方向和難度。

1,、課本復習是學生能力提高的關鍵,。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的形式進行學習反饋,。

2,、作好聽力訓練是提高成績的保障。

學生在周一,，周四下午6：40到7：00的時間統(tǒng)一進行聽力訓練,。考前一周每天讓學生聽一套歷年高考聽力試題,，進一步提高學生的聽力解題能力,。

3,、擴大閱讀，培養(yǎng)英語閱讀能力,。

要想英語取得好成績,，課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經典的文章,，同時,，我采取了每天利用課前七分鐘讓學生做一篇閱讀理解的限時訓練方法，極大的提高了學生的閱讀能力,。

4,、認真批閱學生英語作文，推薦學生優(yōu)秀作品,。

本學期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,，整理各類作文的范文和模板，供學生背誦和模仿,。同時,，對每一位學生英語作文進行面批和指導，提高他們的書面表達能力,，鼓舞了學生的英語學習積極性,。

積極到外校聽課、評課,，聽講座,，虛心向同行學習；與教研組的老師討論教育教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。多看課外書籍,，培養(yǎng)多種興趣愛好,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液,。

俱往矣,，新一屆高考已結束，送走了一屆學生,，雖已取得一定成績,，但成績必將成為過去，教學無止境,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，不斷提升自身素質,。

有關教師年終總結精選4篇四

自從從事教師這一行,，當一位好教師就是我的目標。在這一年里,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對一年來的工作進行總結,。

在這一年的教學中，我所注重的是孩子的成績,，及孩子的學習習慣,，從備課到上課，我都在積極準備和探索,，極力的迎合著每位學生的口味,，讓他們在有限的時間里學到更多的知識和樂趣。之所以有了這樣的想法,，我才不斷的學習,，不斷的和別人交流,，通過聽課,，評課，教案的備寫來提高自己的教學技能,，使之做到學以致用,。而在學生的學習習慣上，我也花了很多的心思,，針對不同的階段的學生給予不同的要求,。比如8：00的班，是初一的學生上的是新概念,，就要要求孩子多背,，所以我讓他們每天提前十分鐘進教室，7：50之后就算遲到,，則罰款一元當班費,，到學期末開party。學生們都很自覺也很遵守,。相對年級小的學生,，我所采取的是讓學生領讀，領讀不是指定的某個人,，而是輪流進行,，這樣不僅給每位同學展示的機會,，也增加的孩子的自信心，從而讓他們有種危機意識,，如果我不好好學習,，那我領讀的時候就會出丑。效果非常好,。

三位一體表是監(jiān)督教學的一種手段,，而實施好這一項任務也是一種藝術，在三位一體表的落實上我是這樣做的,，充分利用班上的班干部在課前幫我檢查,，隨后向我匯報，根據(jù)不同的的結果,，我會給予不同的處理,，該賞識的要鼓勵，該教育的還的說服,，嚴重的我會給家長打電話解釋說明情況,，即和家長溝通了孩子的學習情況，也體現(xiàn)了我的責任心,，做到了一舉兩得,。久而久之，孩子就知道不簽三位一體表的嚴重后果,，慢慢的就會順理成章完成好這項任務,。

而養(yǎng)成教育則是我們做人的根本，我們要從多方面著手,，

（1）安全問題,。

（2）尊重別人，尊重老師,，不和同學打架,。

（3）不往學校帶零食。

（4）不往學校帶危險的玩具,。

（5）不在學校的任何角落亂扔垃圾,。

（6）不損壞學校的公共財產。

（7）到辦公室要喊報告,。

（8）放學按時回家,，不能到處亂竄。

（9）有事不能來上課必須由家長向老師請假,，否則不予補課,。做到了這些，工作就很順利了,。

要想提高孩子的成績,，就必須落實公辦教材,，首先從人手一本書進課堂做起，做到每天給孩子們五分鐘的時間讀書,，讓孩子重拾知識,，每周天根據(jù)班上孩子的學習情況來制定上公辦教材的時間，而且做到每周都講,，才能讓家長和孩子們信任和認可,。

不管是教學還是處事，我始終相信這么一句話,，凡事發(fā)生必有其道理,，而且對我有幫助。就像學校制定的家長聽課制度一樣,，剛開始覺的有點頭疼,，麻煩事很多，但邀請家長聽課后我立馬否定了那樣的想法,，家長來聽課不僅給上課的老師帶來了動力,，還能不受電話的輻射就能很好的和家長溝通，同時在家長的口袋里存了一些款,，又為自己鞏固率增添幾分色彩,，何樂而不為呢。

隨著學校的壯大和進步,，學校的各項制度都在完善,。從中我們也獲了很多。結冊考試開家長會成了教學的重中之重,，從本學期的幾次家長會中,，我感受頗深,，平時解決不了的問題,，在家長會上都能得知滿意的答案。因為我進一步的了解到了家長的需求,，同時這種需求在快速促進我成長,，我很感謝我的家長朋友們。

20xx年是個值得提贊的一年,，在這一年當中,，我們在李總的帶領下，進行了一次又一次的學習,，每一次的學習都有不同的收獲,，在這學習當中我們不僅能領略到名師們的風采，更是讓我們在學習當中又一次歷練了自己,。又一次見證了學習的重要性,。

通過這幾次學習讓我有了很多新的認識,，我們不能只做一個優(yōu)秀的教師，而是要做一個名師,，一個讓學生尊崇,，讓領導賞識，讓家長滿意的的名師,，有了這樣的信念我們才能實現(xiàn)自己的人生觀,，價值觀。從而在教育的大舞臺上綻放自己,。

俗話說的好,，“三年反思成名師，而我認為三天反思會成高人”,。為什么這樣說呢,，在我們的團隊中，這樣的人才比比皆是,，由其是咱們萬花叢中一點綠的李志軍校長,，他就是我們生活中的真實寫照，通過他的努力和反思,，現(xiàn)在的他不僅是一位有經驗的管理者,，還是一位思想者。正因為他的影響才使得我們的團隊更有凝聚力,。談到我們的團隊總有一種讓我數(shù)不盡,，道不完話語想要表達，反思成了他們生活中的習慣和經書,。他們不斷地超越自己,，不斷的歷練自己，不斷的發(fā)揮著光和熱,。他們樸實的為人處世,，善良樂觀的心態(tài)，為別人著想的精神時時刻刻都在感染著周圍的人,，也感動著我,。我能在這樣的人群中生活是一種幸福，更是一種快樂,。

“金無足赤人無完人”,，凡事我們都做不到完美，但只要我們盡力做到更好就是最棒的,。一份耕耘,，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,，我要不斷總結經驗,，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導,，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲。

在這歲末年初的日子里,，我衷心的祝愿我們的同胞姊妹們身體健康,，工作順利，兔年吉祥,。在此,，也祝愿我們xxxxxx教育集團的明天更加輝煌燦爛！

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