無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
自我認(rèn)知篇一
【參考答案】 首先來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報(bào)考公務(wù)員考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,沒(méi)有進(jìn)入外交部職位的面試,。呵呵,,這也恰好回答了后面的問(wèn)題,由于我本科就讀于人民大學(xué),,學(xué)習(xí)的就是國(guó)際關(guān)系專業(yè),,進(jìn)入外交部一直是我的理想。其實(shí)本科畢業(yè)時(shí)我就報(bào)名參加了國(guó)家公務(wù)員考試,,且報(bào)考的是外交部的崗位,,但是思想認(rèn)識(shí)不夠充分、知識(shí)準(zhǔn)備也不夠充分,,因此,,止步于筆試,,這一直讓我耿耿于懷。
下面說(shuō)一下,,如果能夠有幸進(jìn)入外交部,,對(duì)于自己的發(fā)展我有以下計(jì)劃。首先,,扎根基層,,在自己的崗位上學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,外交工作是很復(fù)雜的一項(xiàng)工作,,外交人員的工作水平不只是關(guān)系到個(gè)人得失的問(wèn)題,,更代表了國(guó)家的榮譽(yù)與尊嚴(yán),因此,,前三年,,我首先是要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本,、學(xué)習(xí)史實(shí),、向單位的前輩們學(xué)習(xí)。并在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。之后,,我要加強(qiáng)自己的實(shí)踐操作,拓寬視野,,成為基層工作的中堅(jiān)力量,,并爭(zhēng)取能夠在工作五年的時(shí)候成為一小塊業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人。工作十年的時(shí)候我希望自己能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)大使館擔(dān)任一定的職務(wù),,時(shí)刻代表國(guó)家,、代表人民行使職權(quán)、履行義務(wù),。當(dāng)然,,更希望自己在工作二十年甚至十五年的時(shí)候能夠成為一名大使。但是,,我也知道,,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,,要想實(shí)現(xiàn)美好的愿望,,我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么,,剛才考官還問(wèn)到了,,如果沒(méi)能夠進(jìn)入外交部,我將來(lái)會(huì)怎么辦,。我想我還是會(huì)學(xué)以致用,,將自己本科及研究生階段所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作崗位中去,,比如說(shuō)進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè)的國(guó)際事務(wù)部工作,為外國(guó)企業(yè)中國(guó)本土化工作貢獻(xiàn)自己的力量,;又比如加入到相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu),,研究國(guó)際關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)等等?;卮鹜戤?,謝謝。
【華圖名師點(diǎn)評(píng)】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題,。題干中設(shè)置了五道問(wèn)題,,環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對(duì)個(gè)人發(fā)展過(guò)程的認(rèn)知以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃,。同時(shí),,結(jié)合了外交部工作的具體實(shí)踐進(jìn)行提問(wèn)。作答這道題目時(shí),,考生一定要記清楚考官所提的問(wèn)題,,有條理,,有步驟地逐條進(jìn)行回答,,不要漏掉問(wèn)題。
我們時(shí)常問(wèn)自己“我是誰(shuí)”,,請(qǐng)用五個(gè)角色來(lái)說(shuō)明,。(每個(gè)角色要有自己的特色)
【參考答案】(1)在生活中,當(dāng)別人在許多方面比我知道的多時(shí),,或者說(shuō)我是一名學(xué)生的時(shí)候,,要問(wèn):我是誰(shuí),要認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)學(xué)生,,要虛心好學(xué),。(扮演的是學(xué)生角色)
(2)在家庭中,要問(wèn)我是誰(shuí):是父親,,是子女,,要擔(dān)起父親的責(zé)任照顧家庭愛護(hù)子女,要承擔(dān)子女的責(zé)任,,孝敬父母,。(扮演的是家庭成員的角色)
(3)執(zhí)法也好,面對(duì)誘惑也罷,,要想到自己人民公仆的角色,。(扮演公務(wù)員的角色)
(4)當(dāng)自己在國(guó)外時(shí),要想到自己是一名中國(guó)人,,自己的言談舉止都代表著中國(guó)人的形象,。(此時(shí)扮演的是一名中國(guó)人的角色,,要展現(xiàn)愛國(guó)的一面)
(5)當(dāng)生活中遇到困難時(shí),問(wèn)我是誰(shuí),,我要做生活的強(qiáng)者,,經(jīng)過(guò)努力克服困難。(此時(shí)扮演生活中的強(qiáng)者角色)
【華圖專家點(diǎn)睛】 注意各個(gè)角色的定位和職責(zé),。
如果你被錄取了,,在今后的工作中,你將會(huì)怎么做,?
審題:自我認(rèn)知類,。
答:假如我能幸運(yùn)地成為一名國(guó)家公務(wù)員,我將把“讓組織放心,,讓人民滿意”作為畢生追求,,我將堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
1、在政治上,,積極要求上進(jìn),,不斷向黨組織靠攏,同時(shí),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
2,、在工作上,,積極肯干,努力鉆研業(yè)務(wù),,在將工作抓實(shí)的基礎(chǔ)上,,注重創(chuàng)新,力求工作有突破,。
3,、在作風(fēng)上,嚴(yán)格要求自己,,有損公務(wù)員形象的事堅(jiān)決不做,,有損黨和政府形象的話堅(jiān)決不說(shuō)。
4,、在學(xué)習(xí)上,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做到“四向”:向書本求知,,向老同志求教,,向領(lǐng)導(dǎo)求幫,向?qū)嵺`求真,。因?yàn)槲疑钌畹拿靼滓粋€(gè)道理,,那就是“刀不磨,,要生銹;人不學(xué),,要落后,。”(注重四言八句)
簡(jiǎn)單介紹一下你的家庭
【參考答案】各位考官,,大家好,。首先,很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段,,接受各位考官的考查,,下面,我將簡(jiǎn)要介紹一下我的家庭情況,。
我出生在天津市,,從小在天津長(zhǎng)大,我的大部分家庭成員也都在天津長(zhǎng)期居住,、生活,。其中,家庭主要成員有爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺,、爸爸,、媽媽,,近親屬方面,,我有兩個(gè)姑姑,三個(gè)舅舅,。家庭主要成員中,,兩邊的老人都已經(jīng)退休,爺爺,、奶奶是機(jī)關(guān)干部,,姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人,。爸爸是醫(yī)生,、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定,、受人尊重,,家庭收入也一直比較穩(wěn)定,可以說(shuō)從小時(shí)候起我就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,,可以根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)規(guī)劃自己的人生,,而沒(méi)有過(guò)多的家庭負(fù)擔(dān),。
很自豪地說(shuō),我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員,,長(zhǎng)輩們從小就對(duì)我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。一直以來(lái)長(zhǎng)輩的言傳身教,使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰,,并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,我在高中時(shí)便光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名共產(chǎn)黨員,。而一直以來(lái)我的夢(mèng)想就是能夠報(bào)效祖國(guó),,學(xué)以致用。周恩來(lái)總理是我的心中偶像,,在本科階段我便選擇了外交學(xué)專業(yè)進(jìn)行研究,、學(xué)習(xí),希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才,。研究生階段,,我進(jìn)一步選擇了國(guó)際關(guān)系專業(yè),不斷提升自己的理論及實(shí)踐水平,。今年7月份,,我即將離開校園,這次填報(bào)公務(wù)員報(bào)考志愿時(shí),,我毫不猶豫地選擇了外交部,,希望自己多年的所學(xué)、所感能為國(guó)所用,。以上便是我及我的家庭的一些基本情況,,回答完畢,謝謝,。
【華圖名師點(diǎn)評(píng)】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題,。作答此類試題,考生需要掌握以下答題要點(diǎn),。首先,,要做到實(shí)事求是,在介紹自己的家庭背景時(shí)要尊重事實(shí),,不要編造不存在的情況,。其次,條理清晰,,有步驟地進(jìn)行介紹,,其中,至少要包括自己的家庭所在地,基本成員,,家庭成員從事職業(yè)等信息,。最后,可以對(duì)家庭基本信息進(jìn)行引申,、加工,,進(jìn)一步談到家庭對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的積極影響,。參考答案中假定了兩種考生背景信息進(jìn)行作答,幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇,、學(xué)習(xí),。
你的業(yè)余愛好是什么?
審題:自我認(rèn)知,。(要聯(lián)系公務(wù)員職位,,真實(shí))
答:我的業(yè)余愛好非常廣泛,最大的愛好主要有以下幾個(gè)方面:
1,、看書,。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我比較喜歡看書,,喜歡從書中汲取營(yíng)養(yǎng),,不斷完善自己的人格。(古語(yǔ),、俗語(yǔ)的適當(dāng)引用將增色不少,,如果能駕輕就熟地運(yùn)用成語(yǔ)、名言警句,、排比句則更好)
2,、演講。我喜歡參加各類演講比賽,,也取得了一定的成績(jī),,但我更注重的是演講的過(guò)程。因?yàn)樗饶苠憻捵约旱目诓?,又能學(xué)到許多新的知識(shí)。
3,、鍛煉,。俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”,要干好工作,,健康的身體是一個(gè)必不可少的條件,。我認(rèn)為我的這些愛好都能幫助我做一個(gè)合格的公務(wù)員。
有人說(shuō):基層工作很艱苦,,你為什么報(bào)考公務(wù)員,?
答:我認(rèn)為這種說(shuō)法是片面的,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)從農(nóng)村土生土長(zhǎng)的農(nóng)家娃,能夠替老百姓辦一點(diǎn)實(shí)事,,是我畢生的追求,。我報(bào)考公務(wù)員是基于以下幾點(diǎn)原因:
1、求職的需要,。坦白地說(shuō),,一個(gè)人要干一番事業(yè),首先要解決基本的生活問(wèn)題,,基本生活解決了,,才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
2,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要,。公務(wù)員考試充分體現(xiàn)了公開、公平,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的原則,非常
具有挑戰(zhàn)性,,是一個(gè)可以證明我能力的機(jī)會(huì),,是對(duì)我的一次考驗(yàn)。
3,、為了更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng),。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的地方,我非常希望能夠?yàn)楦淖冏约杭亦l(xiāng)落后的面貌,,盡自己的一份微薄的力量,。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能,。公務(wù)員是一項(xiàng)神圣的職業(yè),,我迫切地想成為這個(gè)隊(duì)伍的一員。
最后,,假如我能夠成為一個(gè)光榮的國(guó)家公務(wù)員,,我一定不斷學(xué)習(xí),不斷“充電”,,不斷完善自我,,超越自我,做一個(gè)讓組織放心,,讓人民滿意的公務(wù)員,。
有一句名言:“失敗是沒(méi)有借口的”,對(duì)這句話,您怎么看,?
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問(wèn)題和推卸責(zé)任的態(tài)度,,在失敗面前我們不能采用回避問(wèn)題的做法,更不應(yīng)該想出各種托辭來(lái)推卸責(zé)任,。從這個(gè)角度來(lái)看失敗是沒(méi)有任何借口的,。(2)但我們也看到,做一件事情是“成功”,,還是“失敗”,,除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外,更多的是客觀因素,。即我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),,在不回避問(wèn)題及不推卸責(zé)任的同時(shí),也不應(yīng)該“盲目”自責(zé),,畢竟成功的因素是多方面的,。我們一定要避免“功利主義”,及所謂“以成敗論英雄”的做法,。
所以我們要“坦然”面對(duì)失敗,,也要“樂(lè)觀”看待失敗。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,,只要我們能夠正確地看待失敗,,找到失敗的原因,不斷提高自己的各方面的能力,,成功是不會(huì)吝嗇于我們的,。
【華圖專家點(diǎn)睛】 這是一道名言名句的評(píng)析題。對(duì)待失敗我們有一些人能夠坦然地對(duì)待,,有些人卻因失敗常常陷入深深的自責(zé),。正確的態(tài)度是要“坦然”面對(duì)失敗,也“樂(lè)觀”看待失敗,。
“金杯,,銀杯,不如老百姓的口碑,;金獎(jiǎng),,銀獎(jiǎng),不如老百姓的褒獎(jiǎng)”,,你是怎樣理解的,?答:這個(gè)名言是說(shuō)我們工作的宗旨、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)到底是什么,,關(guān)鍵是一個(gè)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)群眾,答案當(dāng)然是后者,。我認(rèn)為對(duì)人民負(fù)責(zé)這個(gè)問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解:
1,、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務(wù)”,,“三個(gè)代表”重要思想也明確指出要“代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益”,。
2、這是公務(wù)員的職責(zé)決定的,。鄧小平同志說(shuō)過(guò)“我是中國(guó)人民的兒子,,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民?!眹?guó)家公務(wù)員是人民的公仆,,要對(duì)人民負(fù)責(zé),做到“權(quán)為民所用,,情為民所系,,利為民所謀”。(適時(shí)引用名言是制勝法寶)
3,、是歷史規(guī)律所決定的,。孟子曾說(shuō)過(guò)“得民心者得天下”,人民才是社會(huì)的主體,,只有民心穩(wěn)定,,國(guó)家才能迅速發(fā)展。
漫畫故事,,比賽冠軍是吹喇叭的貓,,第二是抓魚的貓,第三是抓老鼠的貓,,你有何看法,?
【參考答案】 我們從這幅漫畫里看到這樣一個(gè)世界奇觀,比賽冠軍是吹喇叭的貓,,亞軍是抓魚的貓,,季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個(gè)別部門和單位在人才考評(píng)上本末倒置,,那些經(jīng)常吹牛皮,、說(shuō)大話、不做實(shí)事的人反而成了單位標(biāo)兵,,那些任勞任怨,,本分工作的人反而排在了后面,那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置,。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù),,不是主流,,但是它所反映的問(wèn)題如果不被重視,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,。
首先,,它會(huì)挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性,,不利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。其次,它會(huì)給那些毫無(wú)能力,,只會(huì)吹噓的人鉆空子,,影響整個(gè)單位的士氣。最后,,它會(huì)造成嚴(yán)重的人才流失,,最后剩下的都是一些毫無(wú)工作能力的人,企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺(tái),。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)原因,,一是人才考評(píng)制度的設(shè)定出現(xiàn)了問(wèn)題,人才考評(píng)的制定要科學(xué)合理才能把真正做事的人篩選出來(lái),,如果制定得不合理就會(huì)出現(xiàn)本末倒置的情況,。二是人才考評(píng)的人員有問(wèn)題,人才考評(píng)講究公開,、公平,、公正,如果人才考評(píng)的執(zhí)行人
員不嚴(yán)格執(zhí)行,,搞人情關(guān)系,,會(huì)刮起不正之風(fēng),也會(huì)出現(xiàn)上述情況,。三是單位領(lǐng)導(dǎo)原因,,上有所愛,下必效之,。一些人專門在領(lǐng)導(dǎo)面請(qǐng)邀功吹牛,,奉承領(lǐng)導(dǎo)。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生,,一是領(lǐng)導(dǎo)要親賢人,、能人,遠(yuǎn)小人,。二是制定科學(xué)合理的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度和監(jiān)督復(fù)議制度,。三是加強(qiáng)考評(píng)人員的素質(zhì)和道德水準(zhǔn)并加強(qiáng)監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲,。
【華圖名師點(diǎn)睛】 漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型,,答這類題目需要我們有很強(qiáng)的觀察能力和綜合分析能力,,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住本質(zhì)找原因,,提對(duì)策,。一般都是采取點(diǎn)題,、破題,、解題的思路來(lái)回答,點(diǎn)題就是說(shuō)明漫畫的內(nèi)容,,破題就是通過(guò)現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因,,解題就是通過(guò)分析提對(duì)策。
請(qǐng)以生命,,傷痛,,成功等詞語(yǔ),講個(gè)小故事,。
【參考答案】 在剛剛過(guò)去的2008年北京殘奧會(huì)上,,一個(gè)個(gè)體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動(dòng)人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍×××,,盡管在生活上和行動(dòng)上有諸多不便,,但是他“身殘志堅(jiān)”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,,最后成功實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲,,贏得了人們對(duì)他的敬佩,贏得了人們對(duì)他的尊重,。
【華圖專家點(diǎn)睛】 對(duì)于串詞類的題目,,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的,。
用“發(fā)展,、誠(chéng)信、事業(yè),、智慧,、小康”五個(gè)詞語(yǔ)編一個(gè)小故事。
【參考答案】當(dāng)前,,我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì),,在這個(gè)大形勢(shì)下,國(guó)家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施,,鼓勵(lì)下崗職工自主創(chuàng)業(yè),。鄰居老王于2001年下崗,,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有沮喪,而是振作精神,,和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個(gè)“便民快餐店”,。開店初期由于缺乏經(jīng)營(yíng)理念、管理方法,,小店曾一度陷入絕境,,后來(lái),當(dāng)?shù)卣恼吆唾Y金的支持下,,加上老王本人吃苦耐勞,,他的生意逐漸有了起色,后來(lái)發(fā)展得越來(lái)越紅火?,F(xiàn)在,,他的店面已經(jīng)擴(kuò)大到了原來(lái)的5倍。這不,,今天居委會(huì)還請(qǐng)老王介紹成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。老王感慨地說(shuō):“要成就一番事業(yè),不僅要靠智慧,,更要靠踏踏實(shí)實(shí)做人的品格,。在經(jīng)營(yíng)中講誠(chéng)信,以優(yōu)良的服務(wù)真誠(chéng)面對(duì)顧客,,這就是我成功的心得,。”老王的講話,,博得了場(chǎng)下陣陣掌聲,。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度,對(duì)你有什么啟示,?
【參考答案】(1)人的生命價(jià)值,,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)所作出的貢獻(xiàn),。正如雷鋒所說(shuō)的“我的生命是有限的,,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的”。
(2)很多人壽命很長(zhǎng)(可以舉一些例子),,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)卻很有限,,甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫,,比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)很大,,人們永遠(yuǎn)地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時(shí)間”,,在“有限的時(shí)間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價(jià)值的“深度”,。作為一名公務(wù)員,,我深知為人民服務(wù)是黨和國(guó)家對(duì)我們的要求,所以我要在我有限的生命里面做好本職工作,,恪盡職守,,遵紀(jì)守法,以自己的實(shí)際行動(dòng)向人民交出滿意的答卷,。
【華圖專家點(diǎn)睛】 這是一道名言名句的評(píng)析題,。這句話具有積極的意義,所以我們應(yīng)該從正面的角度來(lái)評(píng)價(jià)它,。
“人比人,,氣死人”,結(jié)合你的學(xué)習(xí),、工作或生活,說(shuō)說(shuō)體會(huì)和看法,。
【參考答案】 “人比人,,氣死人”本身是強(qiáng)調(diào)我們要知足常樂(lè)。在我的學(xué)習(xí)中,,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),,但是和其他優(yōu)秀的同學(xué)比較起來(lái)我還有進(jìn)步的空間,但是我并沒(méi)有“被氣死”,,我反而高興又找到了下一個(gè)奮斗的目標(biāo),。在工作中我有許多非常要好的朋友,他們
各有所長(zhǎng),,但是我能夠?qū)W習(xí)他們的各家所長(zhǎng)為我所用,,而沒(méi)有因?yàn)樗麄儽任覐?qiáng)而打擊了我的積極性。在生活中我的財(cái)富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠(yuǎn),,但是我知足而樂(lè),,不攀比。而“人比人,,氣死人”在這里就不會(huì)用在我身上,。
總之,我們對(duì)“人比人氣死人”應(yīng)該客觀,、全面地認(rèn)識(shí),,人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大,才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,才能不斷的要求進(jìn)步,。同時(shí)我們?cè)诒容^后要有一個(gè)正確的態(tài)度,我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對(duì)待而不是感情沖動(dòng),。
【華圖名師點(diǎn)睛】 這類題目要求我們結(jié)合自己實(shí)際來(lái)談,,我們不能掉進(jìn)題目所設(shè)的陷阱,,有許多同學(xué)在態(tài)度上總是抱怨不公平,而沒(méi)有反思自己,,這種態(tài)度是錯(cuò)誤的,。我們一定要有一個(gè)積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。
自我認(rèn)知篇二
自我認(rèn)知
(一)自我評(píng)估
本人品行端正,,謙虛謹(jǐn)慎,,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),,擁有創(chuàng)新思維,,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì),。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),,求知欲強(qiáng),愛好看書,。有很強(qiáng)的自信心,。
性格開朗,愛笑,,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生,。我愛交朋友,,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,,只是喜歡觀察陌生人,。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力,。
(二)我的能力素質(zhì)
學(xué)生工作:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研部干事
最大的收獲:鍛煉了基本的組織,、協(xié)調(diào)、口頭等能力,,培養(yǎng)了自己的工作方式,,做好上下級(jí)的紐帶,掌握制定計(jì)劃,、人員調(diào)配,、貫徹思想等能力,提高思想與理論,培養(yǎng)了大局觀,,學(xué)會(huì)了控制場(chǎng)面與處理突發(fā)事件,,鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見潛在問(wèn)題,、發(fā)案撰寫等能力,。
社會(huì)實(shí)踐:2012級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵方陣
最大的收獲:熟悉了集體個(gè)成員,建立了威信和良好形象,,強(qiáng)化了人際交往能力,,了解到團(tuán)結(jié)的力量。
(三)他人評(píng)價(jià)
親人朋友:有毅力,,能比較吃苦耐勞,,心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐,,同學(xué):很坦蕩的一個(gè)人,,是個(gè)很玩得來(lái)的朋友。能吃苦耐勞,,而且做事能夠有始有終,。有上進(jìn)心,心腸好,,待人友善,有幽默感,。
(四)測(cè)評(píng)工具
1,、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評(píng)測(cè)
我的氣質(zhì)類型是一般型,即是粘液質(zhì),。
積極方面:沉著冷靜,,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),,有耐性,,生活有規(guī)律。消極方面:缺乏活力,,反應(yīng)遲鈍,,為人拘謹(jǐn),因循守舊
性格特征:內(nèi)傾型
2,、性格類型心理測(cè)試
我的性格是稍微外向型性格,,即開朗活潑,為人處世靈活多變,,感情外露,,獨(dú)立性強(qiáng),處事果斷,心理活動(dòng)傾向于外部,。但這種人往往做事馬虎,、松散,有始無(wú)終,、容易急躁,。
3、職業(yè)價(jià)值觀自測(cè)量表
自由型:這種類型的人一開始做事無(wú)目的和計(jì)劃,,但能適時(shí)地使自己行動(dòng)適應(yīng)于當(dāng)時(shí)的氣氛,,常被周圍人認(rèn)為生活隨便,無(wú)責(zé)任感,,但他能有限的責(zé)任,,不麻煩他人,無(wú)拘無(wú)束,。
總結(jié):以上幾個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果都與“自我認(rèn)識(shí)”基本吻合,。可以看出我比較合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作,。在自我性格評(píng)價(jià)時(shí),,應(yīng)該意識(shí)到每種性格的利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn),,在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)事人與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格,還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,,找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好方法,,在學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
(五)自我認(rèn)知總結(jié)
通過(guò)綜合分析自我評(píng)估,、別人的評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果三方面,,總結(jié)了“我”:-------我是一個(gè)比較穩(wěn)重,比較冷靜的人
-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個(gè)人能力的項(xiàng)目性質(zhì)的工作,。
-------我善于從事于協(xié)調(diào),,配置,設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,。
綜上所述,,我從事機(jī)械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機(jī)電一體化行業(yè),。
自我認(rèn)知篇三
自我認(rèn)知
一 認(rèn)識(shí)自己 正確認(rèn)識(shí)自己的必要性
老子說(shuō)“自知者明”,,古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言,這些都告訴我們,,認(rèn)識(shí)自己是多么重要,。進(jìn)入初中,隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,,而且越來(lái)越關(guān)注自我:“我是一個(gè)怎樣的人,?”“我為什么會(huì)和別人不一樣?”“我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人,?”“我對(duì)他人,,對(duì)社會(huì)有什么意義”??雖然我們的答案可能不同,但是,,探尋這些問(wèn)題卻很有意思,,也很有意義。2 正確認(rèn)識(shí)自己的重要性
正確認(rèn)識(shí)自己,,可以促進(jìn)自我發(fā)展,。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,,更好地發(fā)展自己的能力。
正確認(rèn)識(shí)自己,,可以促進(jìn)與他人的交往,。正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì),,從而更好地理解,、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng),。我們可以從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己
(1)我們可以從生理,、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己,;可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材,、相貌,、體能、性別等,;可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,,如性格、氣質(zhì)等,;可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己,,如自己在家庭或是班級(jí)中的角色等。
(2)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的途徑
1)適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)具有重要作用
我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)在認(rèn)識(shí)自己,。對(duì)自己有一個(gè)適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),,能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑,;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為,。
2)他人評(píng)價(jià)的重要作用
他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說(shuō):“要想了解自己,,最好問(wèn)問(wèn)別人,。”他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀,、完整,、清晰的認(rèn)識(shí)。
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***正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法 用心聆聽
重視他人的評(píng)價(jià),,不過(guò)早下結(jié)論,;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。2 勇于面對(duì)
在他人評(píng)價(jià)中,,有些是我們不愿意聽到的,,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí),不僅能更好地看清自己,,而且可以不斷提升自己,。3平靜拒絕
有時(shí)他人的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的過(guò)分吹捧或人格貶損,這樣的評(píng)價(jià)也許并不能真正得表明自己究竟是怎樣一個(gè)人,。我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后平靜地拒絕,,不讓這樣的評(píng)價(jià)傷害自己。
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隨著年齡的增長(zhǎng),、生活閱歷的增加,,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己,、發(fā)展自己,,我們就可能成為更好的自己。
二 做更好的自己 隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入,,我們的自我形象會(huì)越來(lái)越清晰 2怎樣接納自己
1)接納自己,,需要接納自己的全部。
既接納自己的優(yōu)點(diǎn),,也接納自己的不完美,;既接納自己的性格。也接納自己的身材,、相貌,;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過(guò)去,。
2)接納自己需要勇氣
接納自己滿意的部分是容易的,,接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難,。接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),,更需要勇氣和智慧,。欣賞自己
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn),。
欣賞自己,,不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人,。欣賞自己的人,,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗,;既能為自己鼓掌,,也能為他人喝彩?!?怎樣做更好的自己,?
1)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,。古人云:“役其所長(zhǎng),,則事無(wú)廢功;避其所短,,則世無(wú)棄材矣,。”要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,最大限度地展現(xiàn)自己的才華,。
2)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),。改正缺點(diǎn)需要決心,、信心、勇氣和毅力,,改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程,。
3)做更好的自己,,需要不斷激發(fā)自己二檔潛能。通過(guò)珍視自己的興趣愛好,,專注自己喜愛的領(lǐng)域,;通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;通過(guò)積極合作,,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能,。4)更好的自己,是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的,,更是在為他人,、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
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三 欣賞
無(wú)
題
如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一叢小樹生長(zhǎng)在谷中,,但須是溪邊最好的一叢小樹。如果你不能成為一棵大樹,,就做灌木一叢,;
如果你不能成為一叢灌木,就做一片綠草,,讓公路上也有幾分歡娛,。
如果你不能成一只麝香鹿,就做一條鱸魚,,但須做湖里最好的一條魚,。如果我們不能做船長(zhǎng),就做水手,,在這里我們都有廣闊的天地,。如果你不能做一條公路,就做一條小徑,。
如果你不能做太陽(yáng),,就做一顆星星。
不能憑大小來(lái)斷定你的輸贏,,不論你做什么都要做最好的一名,!
——道格拉斯?馬爾洛赫
自我認(rèn)知篇四
自我認(rèn)知
xx班xxx
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時(shí)候總結(jié)一下預(yù)科一年以來(lái)學(xué)習(xí)生活的總體感受,,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧已經(jīng)走過(guò)的路時(shí)也能看清未來(lái)要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時(shí)候,,新的的學(xué)校,,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,,而且還是一個(gè)人,,各方面都會(huì)困難的,總有些事情會(huì)讓你很擔(dān)心,,但是所有都過(guò)去了,,無(wú)論過(guò)去是失敗或是成功,,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),,并能很好的應(yīng)用,那才算是成功,。
(一)我的性格
和平型:內(nèi)向,、旁觀者、悲觀
特點(diǎn):性格低調(diào),、易相處,、很輕松、平和,、無(wú)異議,、耐心、適應(yīng)力強(qiáng),、無(wú)攻擊性,、很好的聆聽者、具有外交手段(說(shuō)話繞彎,、不直接),、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣,。
缺點(diǎn):不容易興奮,、拒絕改變、喜歡一成不變,、目標(biāo)感不強(qiáng),、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任,、回避壓力,、沉默、馬虎,。
切入點(diǎn):和這類型的人交往,、一定要鼓勵(lì)他、促進(jìn)他
注意點(diǎn):這類型過(guò)分時(shí)會(huì)毫無(wú)主見,、做事漫不經(jīng)心
自我規(guī)劃:
1,。讓自己快樂(lè)起來(lái)、給自己嘗試新鮮的事物和思想
2,。明確生活的責(zé)任,、不要得過(guò)且過(guò)
3。有意識(shí)接受督促(找個(gè)力量型或完美型)
4. 多表達(dá)和溝通
(二)我的氣質(zhì)
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì),。
優(yōu)點(diǎn):心情平穩(wěn)、變化緩慢,;心平氣和,、喜沉思;穩(wěn)重,、踏實(shí),;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐,。
缺點(diǎn):對(duì)事冷淡,、固執(zhí)、疲沓,、拖拉,、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果,。
改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力,;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補(bǔ),;對(duì)疑難問(wèn)題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,,設(shè)置成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自信心。
多參加運(yùn)用發(fā)散性思維,,提高應(yīng)變能力的活動(dòng),。
有時(shí)候我給人的感覺就太安靜,甚至有點(diǎn)呆呆的,。也有些不熟悉我的人會(huì)認(rèn)為我不好相處,,(三)我的心理過(guò)程
心理過(guò)程的分析要從知、情,、意,、行四方面分析。
知:人在認(rèn)識(shí)客觀世界的活動(dòng)中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象,。
情:人認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)產(chǎn)生的各種心理體驗(yàn)過(guò)程,。
意:人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,,完成任務(wù)的過(guò)程,。
行:在意志過(guò)程中產(chǎn)生的行為就是意志行為,。
預(yù)科,雖然不是大學(xué),,但,,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
去年我進(jìn)入了預(yù)科,,開始1年的預(yù)科校園生活,。生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),好像都是不容易的,,但細(xì)細(xì)想來(lái),,其實(shí)它就像是一張白紙,關(guān)鍵是我們給它涂上什么樣的顏色,。在面對(duì)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,,有些人會(huì)選擇逃避,有些人會(huì)敢于承擔(dān),,敢于承載起生活中的責(zé)任,。生活只是給我們指引,但路是我們走的,,生活上的困難并不能阻礙一個(gè)人的成長(zhǎng),,曾經(jīng)很多人跟我說(shuō),預(yù)科很自由,,沒(méi)人逼你干任何事,,因此從進(jìn)入預(yù)科,我開始是不知道應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)的,,沒(méi)有意識(shí)到作為預(yù)科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養(yǎng),,尤其要注重自律能力,自學(xué)能力,,自立能力的培養(yǎng),。在預(yù)科,同一片藍(lán)天下來(lái)自不同地方的學(xué)生匯聚一堂,,不同的家境,,不同的習(xí)俗,有興奮,,有摩擦···后來(lái)我就意識(shí)到直接錯(cuò)了,,不是現(xiàn)在在讀預(yù)科就是一個(gè)保證,不會(huì)影響升學(xué),,慢慢地就找到了我所奮斗的目標(biāo),,不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,但無(wú)規(guī)矩不成方圓,,不管怎樣,,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念,;熱愛祖國(guó),,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),,自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,,弘揚(yáng)正氣,;誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己,;明禮修身,,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗,;強(qiáng)健體魄,熱愛生命”,。就算不要求太多,、太高,但起碼的不遲到,、不曠課,、不早退也要很好地做到吧。說(shuō)實(shí)話,,對(duì)于那些無(wú)故逃課的行為我覺得很不好,,一是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,,三是對(duì)老師的不尊重,,因此,我覺得,,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),,做一個(gè)合格的預(yù)科生!
預(yù)科生活,,不知不覺就快1年了,,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會(huì)
面對(duì)各種事情,我盡我所能,。另外,,我還學(xué)會(huì)了我的時(shí)間管理,因此,,可以說(shuō),,我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
光陰似劍,,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谛5臅r(shí)間就只剩下一個(gè)學(xué)期了,,我知道,,我要更加珍惜在校的時(shí)間!